Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.61
P-Index
This Author published in this journals
All Journal LIMEEMAS: Jurnal Ilmiah Pendidikan Melayani: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
RA Rodia Fitri Indriani
Politeknik Prasetiya Mandiri
Education Languange, Linguistic, Communication & Media Library & Information Science Mathematics Other

Published : 3 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

 1 
FINANCIAL BOOKKEEPING ASSISTANCE IN A2 MICRO LAUNDRY BUSINESS IN PALEMBANG CITY RA Rodia Fitri Indriani
LIMEEMAS: Jurnal Ilmiah Pendidikan Vol. 3 No. 2 (2025): LIMEEMAS: Jurnal Ilmiah Pendidikan
Publisher : Asosiasi Prodi Manajemen Administrasi Pendidikan Indonesia (APMAPI)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

This research was conducted at Laundry A2 in Palembang City to improve the financial literacy of micro-business actors through simple financial bookkeeping assistance. Many microbusiness actors struggle to systematically record financial transactions, hindering their ability to assess the business's financial condition accurately. Through a participatory approach and on-site training, this activity focuses on the importance of recording daily income and expenses and preparing monthly income statements. The results of the mentoring show that the owners and employees of A2 Laundry are beginning to implement a structured daily bookkeeping system. In addition, the increase in understanding of financial management is evident in the post-test results, which increased by up to 70% compared to the pre-test. A2 Laundry now has a simple income statement that can be used as a basis for business decision-making. The success of this activity shows that a simple bookkeeping model that is tailored to business needs can be implemented effectively by MSME actors. In the future, similar approaches can be replicated in other micro-enterprises to strengthen the financial foundations of local businesses.
Pelestarian Tradisi Perayaan Cap Gomeh Di Pulau Kemaro: Revitalisasi Budaya Dan Penguatan Identitas Komunitas Tionghoa Palembang RA Rodia Fitri Indriani; Fitria Marisya; Hatidah; Marsinah; M Bambang Purwanto
Melayani: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 1 No. 4 (2024): Melayani : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : Penerbit dan Percetakan CV. Picmotiv

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61930/melayani.v1i3.151

Abstract

Pelaksanaan pengabdian kepada masyarakat oleh Tim Dosen Politeknik Prasetiya Mandiri yang terdiri dari RA Rodia Fitri Indiriani, Fitria Marisya, Hatidah, Marsinah, dan M. Bambang Purwanto berfokus pada pelestarian tradisi Perayaan Cap Gomeh di Pulau Kemaro, Palembang. Program ini bertujuan untuk merevitalisasi budaya Cap Gomeh, sebuah perayaan penting bagi komunitas Tionghoa di Palembang, yang mulai tergerus oleh modernisasi dan kurangnya keterlibatan generasi muda. Melalui serangkaian kegiatan sosialisasi, edukasi, dan kolaborasi dengan komunitas lokal, program ini berhasil meningkatkan kesadaran masyarakat akan pentingnya pelestarian tradisi Cap Gomeh. Tim dosen bekerja sama dengan berbagai pihak, termasuk sekolah-sekolah dan institusi pendidikan, untuk melibatkan generasi muda dalam prosesi dan kegiatan seni, serta menyelenggarakan seminar dan lokakarya tentang nilai-nilai budaya yang terkandung dalam perayaan tersebut. Hasil dari program ini menunjukkan peningkatan partisipasi masyarakat, terutama di kalangan generasi muda, serta pemahaman yang lebih dalam mengenai nilai-nilai budaya Tionghoa. Meskipun terdapat tantangan dalam hal keterbatasan sumber daya dan partisipasi masyarakat non-Tionghoa, program ini berhasil mencapai tujuan utamanya yaitu pelestarian dan penguatan identitas budaya komunitas Tionghoa di Palembang. Kesimpulannya, program ini memberikan kontribusi positif dalam upaya pelestarian budaya lokal dan diharapkan dapat menjadi model bagi kegiatan pengabdian masyarakat lainnya di masa depan.
Pendampingan Pengembangan E-Modul Interaktif Berbasis Multimedia Bagi Guru-Guru Inklusi Despita Despita; RA Rodia Fitri Indriani; Sinta Bella Agustina; Sherly Malini; M Bambang Purwanto
Melayani: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 2 No. 2 (2025): Melayani : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : Penerbit dan Percetakan CV. Picmotiv

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61930/melayani.v2i2.265

Abstract

Pendidikan inklusif memerlukan media pembelajaran yang adaptif dan sesuai dengan kebutuhan siswa berkebutuhan khusus. Namun, guru seringkali menghadapi kendala dalam mengembangkan media pembelajaran yang efektif. Kegiatan ini bertujuan untuk meningkatkan kapasitas guru-guru di Sekolah Inklusi Kasih Bunda dalam mengembangkan e-modul interaktif berbasis multimedia, sebagai solusi atas tantangan tersebut. Metode pelaksanaan meliputi analisis kebutuhan, penyusunan materi pelatihan, pelatihan penggunaan aplikasi/platform pembuatan e-modul, pendampingan praktik, dan evaluasi hasil. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan signifikan dalam pemahaman dan keterampilan guru. Seluruh guru peserta berhasil memproduksi e-modul yang relevan dan aplikatif untuk pembelajaran inklusif. Survei kepuasan menunjukkan 70% peserta merasa sangat puas, dan 25% merasa puas dengan pelatihan ini. Faktor-faktor keberhasilan meliputi komitmen guru, kualitas materi, metode pelatihan interaktif, pendampingan responsif, dan dukungan sekolah. Interpretasi data menunjukkan bahwa pendekatan praktis dan langsung dalam pelatihan efektif. Peningkatan kapasitas guru dan produksi e-modul berdampak positif pada pembelajaran inklusif. Kegiatan ini membuktikan pentingnya kolaborasi antara perguruan tinggi dan sekolah dalam meningkatkan kualitas pendidikan inklusif
Co-Authors Despita Despita Fitria Marisya Hatidah M Bambang Purwanto Marsinah Sherly Malini Sinta Bella Agustina