cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Ali Mashuri
Contact Email
mediapsi@ub.ac.id
Phone
+628976322223
Journal Mail Official
mediapsi@ub.ac.id
Editorial Address
Department of Psychology Building A, 4th Floor Faculty of Social and Political Sciences, Universitas Brawijaya Jalan Veteran, Malang, 65145, East Java - Indonesia Phone: +628976322223 Email: mediapsi@ub.ac.id
Location
Kota malang,
Jawa timur
INDONESIA
MEDIAPSI
Published by Universitas Brawijaya
ISSN : 24776459     EISSN : 25492004     DOI : http://dx.doi.org/10.21776/ub.mps
Core Subject : Humanities, Education, Social,
Humanities Education Social Sciences
MEDIAPSI accepts original research papers covering all areas of psychology including: general and experimental, industrial and organizational, social, developmental, educational, and clinical. Unfortunately, we currently do not accept review articles to be published in MEDIAPSI.
Arjuna Subject : Psikologi - Psikologi (Lain-Lain)
Articles 10 Documents
 1 
Search results for , issue "Vol 7 No 2 (2021): DECEMBER" : 10 Documents clear
Efektifitas Career Decision-Making Course dalam Upaya Menanggulangi Kesulitan Siswa untuk Mengambil Keputusan Karier Yudiana, Whisnu; Dewanti, Annisa Laksmi; Suherik, Ocha Ananda; Cahyadi, Surya
Mediapsi Vol 7 No 2 (2021): DECEMBER
Publisher : Universitas Brawijaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21776/ub.mps.2021.007.02.2

Abstract

Entering the transition period from early adolescence to late adolescence, senior high school students oftentimes experience uncertainty in determining what they should do after completing their education. This research aimed to examine the effectiveness of the Career Decision-Making Course (CDMC) as an intervention to deal with senior high school students' career decision-making difficulties. The three main categories of career decision-making difficulties investigated in this research included lack of readiness, lack of information, and inconsistency of information. Participants were 35 private high school students in the city of Bandung. The effectiveness of CDMC was tested through a pretest-posttest only design experiment. The results revealed that CDMC was effective in helping students deal with career decision-making difficulties, especially those related to lack of readiness and lack of information. However, CDMC did not significantly reduce the difficulty originating from the problem of inconsistency of information. The findings in this research imply that senior high school students should be provided with adequate information about various alternative careers that they can choose so that they are ready to determine the next step after finishing their education. Memasuki masa transisi dari remaja awal ke remaja akhir, siswa sekolah menengah atas seringkali mengalami kebimbangan dalam menentukan apa yang harus mereka lakukan setelah menyelesaikan pendidikan. Penelitian ini bertujuan untuk mengujikan efektivitas dari Career Decision-Making Course (CDMC) sebagai sebuah interventi untuk menangani kesulitan penentuan karier tersebut. Tiga kategori utama dalam kesulitan karier yang diteliti adalah kurangnya kesiapan, kurangnya informasi, dan inkonsistensi informasi. Partisipan adalah 35 siswa menengah atas swasta di kota Bandung. Efektivitas CDMC diuji melalui eksperimentasi pretest-posttest only design. Hasil menunjukkan bahwa CDMC efektif menangani kesulitan siswa untuk mengambil keputusan karier, terutama yang berkaitan dengan kesulitan pengambilan keputusan karena kurangnya kesiapan dan kurangnya informasi. Sementara itu, CDMC tidak berpengaruh signifikan dalam menurunkan kesulitan karena permasalahan inkonsistensi informasi. Hasil penelitian ini memberikan implikasi bahwa siswa sekolah menengah atas perlu dibekali informasi yang memadai mengenai berbagai macam alternatif karier yang bisa mereka pilih agar mereka siap menentukan langkah ke depan setelah menyelesaikan pendidikan.
Pelatihan Pengenalan Diri untuk Meningkatkan Penerimaan Diri Siswa SMP LB YPAC Semolowaru Bungaran, Daniel Reyonald; Kurniawan, Afif
Mediapsi Vol 7 No 2 (2021): DECEMBER
Publisher : Universitas Brawijaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21776/ub.mps.2021.007.02.3

Abstract

Adolescent students who have a physical disability oftentimes have difficulty to be able to accept themselves. This problem may then hinder adolescent students to see objectively their strengths and potentials. Through an experiment with a one-group pretest-posttest design, this study aimed to examine the effect of self-disclosure training on the self-acceptance of adolescent students with cerebral palsy. Participants were four adolescent students from ages 14 to 16 with cerebral palsy, who were selected based on purposive sampling. The results showed that self-disclosure training significantly increased self-acceptance. Self-disclosure training is thus an effective intervention in promoting the self-acceptance of adolescent students with cerebral palsy. This finding implies that, regardless of their physical deficiencies, it is important for adolescent students to realize and appreciate the strengths and weaknesses they have.  Siswa remaja yang memiliki kekurangan fisik seringkali mengalami kesulitan untuk mampu menerima diri mereka. Kesulitan dalam menerima keadaan diri sendiri ini selanjutnya bisa menjadi penghambat siswa remaja dalam melihat secara objektif kelebihan-kelebihan dan potensi-potensi yang ada dalam diri mereka. Melalui eksperimen dengan desain one group pretest-posttest, penelitian ini bertujuan untuk menguji pengaruh pelatihan pengenalan diri terhadap penerimaan diri siswa remaja yang mengalami cerebral palsy. Subjek penelitian ini berjumlah empat siswa remaja dengan rentang usia 14-16 tahun yang mengalami cerebral palsy, yang diseleksi atas dasar purposive sampling. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pelatihan pengenalan diri berpengaruh signifikan dalam meningkatkan penerimaan diri subjek penelitian. Pelatihan pengenalan diri dengan demikian merupakan intervensi yang efektif dalam meningkatkan penerimaan diri siswa remaja dengan cerebral palsy. Implikasinya, terlepas dari adanya kekurangan fisik yang mereka alami, adalah hal penting bagi siswa remaja untuk menyadari dan menghargai kelebihan dan kekurangan yang mereka miliki. 
Studi Kasus dalam Penelitian Kualitatif: Sebuah Tinjauan Sistematis Nurahma, Gilang Asri; Hendriani, Wiwin
Mediapsi Vol 7 No 2 (2021): DECEMBER
Publisher : Universitas Brawijaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21776/ub.mps.2021.007.02.4

Abstract

Along with its development, there are many different understandings of what a case study is and how to conduct scientific research using case study appropriately. The goal of this research was to identify the definitions and types of case study, as well as issues worth considering in designing case study research. Designed as qualitative research using a systematic review method, the data in this study were derived from ScienceDirect, ResearchGate, and Google Scholar. The results showed that there are various definitions and types of case study. The implication of those findings suggests the importance of researchers' capability to understand how to properly conduct a case study, how to determine cases and research boundaries, and how to appropriately analyse data.  Seiring dengan perkembangannya, banyak pemahaman yang berbeda-beda mengenai apa itu studi kasus dan bagaimana cara melakukan penelitian ilmiah dengan menggunakan pendekatan studi kasus secara tepat. Tujuan penelitian ini adalah untuk menyajikan sebuah tinjauan sistematis mengenai definisi studi kasus, tipe-tipe studi kasus, serta hal-hal yang perlu diperhatikan dalam merancang penelitian studi kasus. Dirancang sebagai riset kualitatif menggunakan metode tinjauan sistematis, data dalam penelitian ini bersumber dari ScienceDirect, ResearchGate, dan Google Scholar. Hasil penelitian menunjukkan adanya definisi dan tipe-tipe studi kasus yang sangat bervariasi. Implikasi dari hasil penelitian ini menunjukkan pentingnya kemampuan peneliti untuk memahami bagaimana cara melakukan pendekatan studi kasus secara tepat, bagaimana menentukan kasus dan batasan penelitian, dan bagaimana menganalisis data secara cermat.
#MAGER: AKTIVITAS FISIK DITINJAU DARI FEAR OF MISSING OUT DAN TRAIT SELF-CONTROL PENGGUNA INSTAGRAM Balqis, Audita Izza; Yusainy, Cleoputri
Mediapsi Vol 7 No 2 (2021): DECEMBER
Publisher : Universitas Brawijaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21776/ub.mps.2021.007.02.5

Abstract

In the world we live in today, technology has greatly simplified human life but at the same time significantly reduced physical activities. In this research, we examined the extent to which physical activity among 479 Instagram’s users (Mage = 21.24, SDage = 1.31) could be predicted by fear of missing out (FoMO), a pervasive apprehension to stay connected virtually with others while accounting for the unique contribution of individual differences in controlling mental processes and behaviour (trait self-control). As predicted, participants with higher levels of FoMO more than those with lower levels of FoMo reported less adherence in carrying out physical activity. However, the role of FoMO on physical activity became insignificant once trait self-control was taken into account. Individuals with high self-control traits were able to display adequate physical activity, irrespective of their low or high levels of FoMO.  This finding implies that the benefit of having good self-control in physical activity surpasses the detrimental role of FoMO. Given the importance of social media in shaping their life especially during the COVID-19 pandemic, social media users need to be more selective in maintaining virtual friendships and balancing it with self-control exercises.  Era teknologi saat ini di satu sisi sangat mempermudah hidup manusia, namun di sisi lain mengurangi porsi gerakan tubuh dengan sangat signifikan. Dengan mempertimbangkan kontribusi unik perbedaan kemampuan individual dalam mengendalikan proses mental dan perilaku (trait self-control), penelitian ini bertujuan untuk menguji sejauh mana aktivitas fisik di kalangan pengguna media sosial Instagram dapat diprediksi oleh fear of missing out (FoMO) sebagai bentuk kecemasan spesifik akibat keinginan untuk terus terhubung secara virtual. Partisipan berjumlah 479 (Musia = 21.24, SDusia = 1.31) yang direkrut melalui survei online yang dirancang sebagai studi korelasional. Hasil penelitan menunjukkan bahwa partisipan dengan FoMO yang lebih tinggi dibandingkan dengan partisipan dengan FoMO rendah melaporkan kepatuhan yang lebih rendah dalam menjalankan aktivitas fisik. Meskipun demikian, peran FoMO menjadi tidak signifikan ketika trait self-control partisipan diperhitungkan. Terlepas dari derajat FoMO mereka, individu-individu dengan trait self-control yang tinggi mampu menampilkan aktivitas fisik yang adekuat. Temuan ini berimplikasi bahwa peran positif trait self-control melampui peran negatif FoMO dalam aktivitas fisik individu. Mengingat pentingnya peran interaksi virtual dalam memengaruhi kehidupan mereka terutama pasca status pandemi COVID-19, pengguna media sosial perlu lebih selektif dalam memilih pertemanan dan menyeimbangkannya dengan latihan self-control. 
PREVALENSI MASALAH EMOSI DAN PERILAKU REMAJA : STUDI AWAL MASALAH KESEHATAN MENTAL DI KABUPATEN PAMEKASAN, INDONESIA Syakarofath, Nandy Agustin
Mediapsi Vol 7 No 2 (2021): DECEMBER
Publisher : Universitas Brawijaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21776/ub.mps.2021.007.02.6

Abstract

Every individual tends to experience difficult adolescence because this developmental period is typically characterized by mental turmoil, especially amid rapid changes in current social, cultural and economic conditions. The purpose of this research was to explore how much gender can explain the mental health status of adolescents in terms of their emotional and behavioural problems. Participants in this research were 237 adolescents aged 15-18 years in Pamekasan, which were selected using simple random sampling. Designed as descriptive quantitative research, the data showed that the majority of male and female adolescents demonstrated a fairly serious level of conduct disorder. Meanwhile, in terms of emotional problems, the difficulties faced by the majority of male and female adolescents pertained to peer problems. These empirical findings point to the importance of solving male and female adolescents’ emotional and behavioural problems, to help them have adequate mental health. Setiap individu cenderung mengalami masa remaja yang sulit karena masa perkembangan ini ditandai dengan penuh gejolak psikologis terutama di tengah perubahan cepat dalam kondisi sosial, budaya dan ekonomi pada saat ini. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui status kesehatan mental remaja dari segi masalah emosi dan perilaku mereka atas dasar gender. Subjek penelitian adalah 237 remaja berusia 15-18 tahun di Pamekasan, yang dipilih amenggunakan teknik simple random sampling. Desain penelitian adalah deskriptif kuantitatif. Data penelitian menunjukkan bahwa mayoritas remaja laki-laki dan perempuan dalam penelitian ini memiliki tingkat kesulitan yang cukup serius (abnormal) pada masalah perilaku berupa conduct disorder. Sementara itu, pada masalah emosional, berbagai kesulitan yang dihadapi mayoritas remaja laki-laki dan perempuan berupa peer problem. Implikasi dari hasil penelitian ini mengarah pada pentingnya penanganan masalah-masalah emosi dan perilaku pada remaja laki-laki maupun perempuan agar mereka bisa memiliki kesehatan mental yang memadai.
Peran Masa Kerja Pada Hubungan Antara Kepuasan Kerja dan Intensi Meninggalkan Organisasi pada Guru Sekolah Swasta Christian, Yohanes; Purba, Debora Eflina
Mediapsi Vol 7 No 2 (2021): DECEMBER
Publisher : Universitas Brawijaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21776/ub.mps.2021.007.02.7

Abstract

Job satisfaction has been empirically known to be a strong predictor of turnover intentions. However, previous studies have also found that other variables moderated the relationship between job satisfaction and turnover intentions. Drawing on the side-bet theory, this research aimed to examine the role of the duration of employment at the current school in the relationship between job satisfaction and turnover intentions. Participants were 239 K12 teachers from private schools in Jakarta and its surroundings, who were recruited through convenient sampling. The design of this research was a correlational study and the findings revealed that first, job satisfaction was negatively related to turnover intentions, denoting that the higher the job satisfaction, the lower the turnover intentions. The second finding showed that the duration of employment played a significant moderator in the relationship between the two variables. In particular, the negative correlation between job satisfaction and turnover intentions was more pronounced among participants with a long duration of employment than participants with a short duration of employment. The results of this research imply that in line with the side-bet theory, individuals tend to be unwilling to sacrifice what they get from an organization they work for despite having low levels of job satisfaction.  Kepuasan kerja secara empiris telah diketahui sebagai prediktor kuat dari intensi meninggalkan organisasi. Namun, penelitian terdahulu juga menemukan peran variabel lain sebagai moderator hubungan antara kepuasaan kerja dan intensi meninggalkan organisasi tersebut. Menggunakan teori side-bet, penelitian ini bertujuan untuk menguji peran lama kerja di sekolah saat ini dalam hubungan antara kepuasan kerja dan intensi meninggalkan organisasi. Jumlah partisipan adalah 239 guru tingkat TK, SD, SMP, dan SMA dari sekolah swasta di Jakarta dan sekitarnya, yang direkrut menggunakan teknik convenience sampling. Desain penelitian ini adalah kuantitatif korelasional. Hasil penelitian menunjukkan bahwa, pertama, kepuasan kerja berhubungan secara negatif dengan intensi meninggalkan organisasi dimana semakin tinggi kepuasan kerja maka semakin rendah intensi meninggal organisasi. Temuan  kedua menunjukkan bahwa lama kerja berperan secara signifikan sebagai moderator dalam hubungan antar kedua variabel tersebut. Korelasi negatif antara kepuasan kerja dan intensi meninggalkan organisasi lebih kuat pada partisipan dengan tingkat lama kerja yang lebih tinggi dibandingkan dengan partisipan dengan tingkat lama kerja yang lebih rendah. Hasil penelitian ini mengimplikasikan bahwa individu cenderung tidak bersedia mengorbankan apa yang mereka dapatkan selama bekerja di organisasi meskipun tingkat kepuasan kerja yang dimilikinya cenderung rendah. 
PENGARUH POLITICAL TRUST, EFIKASI POLITIK DAN ORIENTASI KANDIDAT TERHADAP PARTISIPASI POLITIK, MASYARAKAT MULTI ETNIS PADA PEMILU LEGISLATIF DI KABUPATEN PASAMAN BARAT TAHUN 2019 putra, Randy pranata; Valentina, Tengku Rika; Putri, Indah Adi
Mediapsi Vol 7 No 2 (2021): DECEMBER
Publisher : Universitas Brawijaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21776/ub.mps.2021.007.02.8

Abstract

In Indonesia, we currently see the increasing participation of citizens in several legislative elections. In 2009, the political participation rate in the legislative elections was 79%, 75.11% in 2014, which then increased to 81.69% in 2019. This phenomenon raises the question of what factors influence the trend of increasing public political participation. This study aimed to determine the role of political trust, political efficacy, and candidate orientation in explaining public political participation in the 2019 legislative elections. Of the 400 participants, 50% are and 50% are female, who were selected based on cluster sampling. Designed as correlational research, the results showed that either simultaneously or partially, political trust, political efficacy, and candidate orientation played a significant role in explaining political participation. These findings practically imply that in elections, people's political participation is the key to democracy. To actualise democratic political participation, thus, both the government, legislative candidates, and political parties must pay attention to the importance of the role of political trust, political efficacy, and candidate orientation. Fenomena yang terjadi saat ini di indonesia adalah meningkatnya keikutsertaan warga  dalam beberapa pemilihan legislatif. Pada tahun 2009, tingkat partisipasi politik pada Pemilu legislatif 79%, tahun 2014 75.11%, dan tahun 2019 meningkat menjadi 81.69%. Hal ini memunculkan pertanyaan faktor apa yang memengaruhi trend peningkatan partisipasi politik masyarakat tersebut. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peran kepercayaan politik, efikasi politik, dan orientasi kandidat dalam menjelaskan partisipasi politik masyarakat pada Pemilu legislatif tahun 2019. Partisipan berjumlah 400 (50% laki-laki, 50% perempun), yang diseleksi atas dasar cluster sampling. Desain penelitian adalah kuantitatif korelasional. Hasil penelitian menunjukkan bahwa baik secara simultan maupun secara parsial, kepercayaan politik, efikasi politik, dan orientasi kandidat berperan signifikan dalam menjelaskan partisipasi politik. Hasil penelitian memberikan implikasi praktis bahwa dalam Pemilu, partisipasi politik masyarakat menjadi kunci dalam demokrasi. Agar partisipasi politik yang demokratis bisa tercapai, dengan demikian, baik pemerintah, calon legislatif, maupun partai politik harus memperhatikan pentingnya peran kepercayaan politik, efikasi politik, serta orientasi kandidat.
Pengantar editor-in-chief Mediapsi volume 7 nomor 2 tahun 2021 Mashuri, Ali
Mediapsi Vol 7 No 2 (2021): DECEMBER
Publisher : Universitas Brawijaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21776/ub.mps.2021.007.02.1

Abstract

Mediapsi volume 7, number 2, December 2021 has published seven empirical articles. Each of the articles investigated multifarious topics. The first article is experimentation, which revealed that the career decision-making course (CDMC) was effective in reducing students’ career decision making difficulties. The experiment in the second article demonstrated that self-disclosure training significantly increased the self-acceptance of adolescent students with cerebral palsy. The third article is qualitative research using a systematic review to identify and analyse various definitions and types of a case study. The fourth article examined fear of missing out (FoMO) and found that this variable, controlling for trait self-control, was suboptimal in explaining physical activity among Instagram users. The topic in the fifth article has to do with adolescents’ emotional and behavioural problems. The findings in this article showed that male and female adolescents reported the same emotional and behavioural problems. The sixth article is a quantitative correlational study, which reported that among private school teachers, the lower the tenure, the more negative the relationship between job satisfaction and intentions to leave the organization or workplace. The seventh article is a correlational quantitative study that found how political trust, political efficacy, and candidate orientation played a significant role either simultaneously or partially in explaining political participation. Tujuh artikel empiris telah dipublikasikan dalam Mediapsi edisi Desember 2021, volume 7 nomor 2. Topik yang dibahas dalam masing-masing artikel cukup bervariasi. Topik artikel pertama merupakan studi eksperimen dengan temuan bahwa career decision-making course (CDMC) efektif dalam mengurangi kesulitan siswa dalam menentukan karier mereka. Sementara itu, eksperimen dalam artikel kedua menunjukkan bahwa pelatihan pengenalan diri secara empiris berpengaruh signifikan dalam meningkatkan penerimaan diri siswa remaja dengan cerebral palsy. Artikel ketiga merupakan riset kualitatif yang menggunakan tinjauan sistematis untuk mengidentifikasi dan menganalisis berbagai macam definisi dan tipe studi kasus, Artikel keempat meneliti fenomena fear of missing out (FoMO) dan menemukan bahwa variabel tersebut kurang berperan signifikan dibandingkan dengan trait self-control dalam menjelaskan aktivitas fisik di kalangan pengguna media sosial Instagram. Topik dalam artikel kelima berkaitan dengan masalah emosi dan perilaku remaja. Temuan dalam artikel kelima menunjukkan bahwa remaja laki-laki dan remaja perempuan memiliki permasalahan emosi dan perilaku yang relatif sama. Artikel keenam merupakan studi kuantitatif korelasional, yang melaporkan bahwa di kalangan guru sekolah swasta, semakin rendah masa kerja maka hubungan antara kepuasaan kerja dan turnover intentions atau keinginan meninggalkan organisasi atau tempat kerja semakin negatif. Artikel ketujuh sekaligus terakhir merupakan studi kuantitatif korelasional yang menemukan bahwa kepercayaan politik, efikasi politik, dan orientasi kandidat berperan signifikan baik secara simultan maupun secara parsial dalam menjelaskan partisipasi politik.
Front matters vol. 7 no. 2 Mediapsi, Mediapsi
Mediapsi Vol 7 No 2 (2021): DECEMBER
Publisher : Universitas Brawijaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21776/ub.mps.2021.007.02.9

Abstract

Front matters vol. 7 no. 2
Back matters vol. 7 no. 2 Mediapsi, Mediapsi
Mediapsi Vol 7 No 2 (2021): DECEMBER
Publisher : Universitas Brawijaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21776/ub.mps.2021.007.02.10

Abstract

Back matters vol. 7 no. 2

Page 1 of 1 | Total Record : 10

 1 

Filter by Year

2021 2021


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 11 No 2 (2025): DECEMBER Vol 11 No 1 (2025): JUNI IN PRESS Vol 10 No 2 (2024): DESEMBER Vol 10 No 1 (2024): JUNE Vol 9 No 2 (2023): DECEMBER Vol 9 No 1 (2023): Juni Vol 8 No 2 (2022): DESEMBER Vol 8 No 1 (2022): JUNI Vol 7, No 2 (2021): DECEMBER Vol 7 No 2 (2021): DECEMBER Vol 7 No 1 (2021): JUNE Vol 7, No 1 (2021): JUNE Vol 6, No 2 (2020): DECEMBER Vol 6 No 2 (2020): DECEMBER Vol 6 No 1 (2020): June Vol 6, No 1 (2020): June Vol 5, No 2 (2019): DECEMBER Vol 5 No 2 (2019): DECEMBER Vol 5, No 1 (2019): JUNE Vol 5 No 1 (2019): JUNE Vol 4 No 2 (2018): DECEMBER Vol 4, No 2 (2018): DECEMBER Vol 4 No 1 (2018): JUNE Vol 4, No 1 (2018): JUNE Vol 3, No 2 (2017): DECEMBER Vol 3 No 2 (2017): DECEMBER Vol 3, No 1 (2017): JUNE Vol 3 No 1 (2017): JUNE Vol 2 No 2 (2016): DECEMBER Vol 2, No 2 (2016): DECEMBER Vol 2 No 1 (2016): JUNE Vol 2, No 1 (2016): JUNE Vol 1, No 1 (2015): DECEMBER Vol 1 No 1 (2015): DECEMBER More Issue