Garuda - Garba Rujukan Digital

Article Per Year (5 Year)

All

JALIE: Journal of Applied Linguistics and Islamic Education

jalie-inkafa
Website

Published by Institut Keislaman Abdulla Faqih Gresik

ISSN : 25497804 EISSN : 25498622 DOI : -

Core Subject : Education, Social,

Education Languange, Linguistic, Communication & Media Social Sciences

Journal of Applied Linguistics and Islamic Education (JALIE), with registered number ISSN: 2549-7804 (Print) and ISSN: 2549-8622 (Online), is a peer-reviewed journal published two times a year (March and September) by The Faculty of Eduction (TARBIYAH), Institut Keislaman Abdullah Faqih (INKAFA) Gresik. JALIE is intended to be the journal for publishing articles reporting the results of research on Education. JALIE invites manuscripts in the topics applied linguistics and islamic education, specifically for model of learning, the method of learning, curriculum, education strategic, the management of Islamic education, and some issue of learning others

Arjuna Subject : -

Articles 100 Documents

2 3 4 5 6

THE EFFECTIVENESS OF PAIR WORK AND GROUP WORK ON STUDENTS’ ACHIEVEMENT IN GIVING WRITING TASK M. Labib Al Halim
JP : JURNAL PENDIDIKAN Vol 2, No 2 (2018): SEPTEMBER
Publisher : Institut Keislaman Abdullah Faqih (INKAFA) Gresik

Abstrak: Penelitian ini bertujuan untuk melihat apakah ada perbedaan skor rata-rata dalam pemberian tugas writing deskriptif teks antara siswa yang bekerja secara individu, berpasangan, dan yang kerja secara grup atau kelompok pada siswa Sekolah Menengah Pertama (SMP) Kelas VIII. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas 8 SMP Negeri 3 Lamongan yang terbagi menjadi tiga kelompok. Kelompok pertama sebagai kontrol grup (individu), kelompok kedua dan ketiga sebagai eksperimen grup (berpasangan dan kerja kelompok). Perlakuan dari penelitian ini adalah sepanjang delapan kali pertemuan. Semua kelompok diberi perlakuan yang sama. Secara rinci, masing-masing kelompok diberi strategi yang sama. Mereka diajar oleh guru yang sama, materi yang sama dan alokasi waktu yang sama. Setelah mendapat perlakuan sebanyak 8 kali pertemuan, semua kelompok kemudian diberi posttest berupa menulis teks deskriptif. Data yang diperoleh kemudian dianalisis dengan menggunakan ANOVA satu arah (One way ANOVA) dan Post Hoc Test. Hasil penelitian menunjukkan bahwa ada perbedaan yang signifikan dalam skor rata-rata antara siswa yang mengerjakan tugas secara individu dan kerja kelompok, begitu juga antara siswa yang mengerjakan tugas secara berpasangan dan kerja kelompok.Keyword: Menulis, Kerja Kelompok

DEVELOPING ESP INSTRUCTIONAL MATERIALS FOR STUDENTS OF MIDWIFERY AT POLITEKNIK KESEHATAN BRAWIJAYA MALANG Rachma Putri Kasimbara
JP : JURNAL PENDIDIKAN Vol 2, No 2 (2018): SEPTEMBER
Publisher : Institut Keislaman Abdullah Faqih (INKAFA) Gresik

Abstrak: Bahasa Inggris yang diajarkan kepada mahasiswa kebidanan harus sesuai dengan bidang dan kebutuhan mereka. Mereka belajar bahasa Inggris sebagai kebutuhan untuk mengembangkan keterampilan mereka demi karier masa depan. Ketika memahami dan menguasai bahasa Inggris dengan baik, akan menjadikan mereka profesional di bidangnya. Tujuan penelitian ini adalah: (1) Mengetahui permasalahan yang dihadapi oleh mahasiswa kebidanan dalam memahami dan menguasai bahasa Inggris, dan (2) mengembangkan bahan ajar ESP dengan prinsip Contextual Teaching and Learning (CTL) bagi mahasiswa kebidanan di Politeknik Kesehatan RS dr. Soepraoen Malang. Penelitian dan Pengembangan ini (R & D) dilakukan untuk 30 siswa di tingkat II di kelas kebidanan Poltekkes Soepraoen. Peneliti memberikan dua jenis kuesioner. Kuesioner pertama terkait dengan perspektif siswa dalam bahasa Inggris, motivasi siswa untuk belajar bahasa Inggris, kesulitan siswa dalam belajar bahasa Inggris dan model pengajaran yang disukai di kelas. Kuesioner kedua mendapatkan informasi dari Need Analysis. Peneliti mengembangkan Materi Pembelajaran untuk mahasiswa kebidanan dengan menggunakan hasil dari Analisis Kebutuhan. Kata Kunci: Pembelajaran, Bahasa Inggris

STANDARDIZING ENGLISH CONSONANTS IN EMPOWERING STUDENTS’ PRONUNCIATION TODAY Hamka Hamka
JP : JURNAL PENDIDIKAN Vol 2, No 2 (2018): SEPTEMBER
Publisher : Institut Keislaman Abdullah Faqih (INKAFA) Gresik

Abstract: Penenlitian ini bertujuan untuk memberikan gagasan tentang standardisasi pengajaran konsonan bahasa Inggris dalam memberdayakan pengucapan siswa. Pengajaran Bahasa Inggris hari ini telah menjadi produksi bahasa internasional. Prosesnya dilakukan untuk menyampaikan makna atau pengalaman dalam bentuk lisan dan tulisan. Semua orang membutuhkan teori dalam menghasilkan bahasa, yaitu fonetik dan fonologi. Dalam mengajar bahasa Inggris telah digunakan dalam tiga lingkaran, yaitu (1) lingkaran dalam sebagai bahasa ibu atau penguasaan bahasa pertama, (2) lingkaran luar sebagai pengguna kedua, dan (3) lingkaran yang berkembang sebagai pengguna asing. Ketiganya harus distandarisasi berdasarkan pengajaran berdasarkan International Phonetic Alphabet (IPA) dan Received Pengucapan (RP). Makalah ini berfokus pada suara konsonan bahasa Inggris. Karakteristik suara konsonan adalah (1) tempat artikulasi, (2) cara artikulasi, (3) kualitas vokal, dan (4) persepsi dalam grafik konsonan. Suara konsonan harus diproduksi dengan benar untuk membuat konsonan bahasa Inggris yang baik menjadi standar dan diterima. Ada juga beberapa kasus konsonan yang harus diklarifikasi dengan suara sebelumnya dan sebelumnya menjadi suara konsonan yang dihasilkan seseorang. Ini akan memberikan bantuan dalam pengajaran untuk menghasilkan suara konsonan untuk pengguna asing Bahasa Inggris terutama untuk Orang Indonesia.Kata kunci: Bahasa, Fonetik, Fonologi dan Konsonans

ANALISIS BUKU AJAR BAHASA ARAB SISWA KELAS VIII MTs/SMP ISLAM DALAM PERSEPEKTIF GENDER Muh Sabilar Rosyad
JP : JURNAL PENDIDIKAN Vol 2, No 2 (2018): SEPTEMBER
Publisher : Institut Keislaman Abdullah Faqih (INKAFA) Gresik

Abstrak: In the process of teaching and learning Arabic, Textbooks are present in perfecting the trilogy of learning elements, including teachers, students and the teaching material itself. However, in the process of preparing and redesigning these materials, it was still found to be more or less a gender bias that was the result of community reconstruction both culturally and systemically. Therefore, this study tries to dig with a knife analysis related to some forms of gender habits in the sample of Arabic textbooks used at the level of Madrasah Tsanawiyah or Islamic Middle School. Based on the above topic, this research uses descriptive analysis method with the type of library research. The conclusions resulting from him are: 1. Gender bias in the sample is expressed in the form of drawings and writing with the discovery of gender inequality that can lead to injustice. The roles of men and women have not been balanced. Men still occupy a central role that causes women to be prioritized. 2. The discovery of several forms of discrimination, including: Stereotype, Subordering, and Double Burden.Keywords: Arabic Language, Gender.

DEVELOPING ENGLISH READING BOOK FOR COLLEGE STUDENTS OF INKAFA BASED ON MONITORING STRATEGY Imam Nur Aziz
JP : JURNAL PENDIDIKAN Vol 2, No 2 (2018): SEPTEMBER
Publisher : Institut Keislaman Abdullah Faqih (INKAFA) Gresik

Abstrak: Tujun dari penelitian ini adalah untuk mengembangkan buku pegangan Reading Two melalui strategi monitoring. Kemampuan membaca adalah salah satu aspek keberhasilan seorang pelajar dalam mencapai target yang mereka inginkan. Sedangkan strategi monitoring adalah salah satu metode metakognitif, meta kognitif dapat juga disebut dengan “thinking of thinking”. Penelitian ini menggunakan metode R N D (Research and Development) dengan beberapa prosedur yaitu; identifying the problem dengan need analysis, literature study, need survey, writing manuscript, expert judgement, test drive, revision dan publishing. Setelah melakukan analisa peneliti mendapatkan beberapa masalah yang mereka hadapi dalam pembelajaran Reading Two yaitu; kurangnya strategi dalam membaca, kurangnya kosa kata Bahasa Inggris yang mereka kuasai dan lemahnya pemahaman struktur dalam ilmu Bahasa Inggris. Hasil penelitian menyimpulkan bahwa banyak dari mereka tidak mempunyai buku pegangan yang cocok dalam materi reading 2, selain itu mereka juga butuh materi yang sesuai dengan kondisi serta kebutuhan mereka. Sehingga untuk mengatasi masalah tersebut peneliti telah mengembangkan buku reading 2 khusus mahasiswa INKAFA Gresik yang berdomisili didalam pondok pesantren mambaus sholihin.Keywords: Reading Comprehension, Monitoring

PENGGUNAAN MEDIA MAPPING NAHWU TERHADAP EFEKTIFITAS PENGAJARAN NAHWU Farid Qomaruddin
JP : JURNAL PENDIDIKAN Vol 2, No 2 (2018): SEPTEMBER
Publisher : Institut Keislaman Abdullah Faqih (INKAFA) Gresik

Abstrak: Madrasah Aliyah Al-Musthofawiyah meru-pakan lembaga pendidikan Islam swasta yang ada di Palang-Tuban. Madrasah ini memperhatikan ilmu-ilmu kaidah bahasa Arab yang diantaranya adalah kaidah Nahwu. Namun begitu pembelajaran kaidah Nahwu masih dirasa cukup sukar dalam pemahamannya. Media sangatlah berperan dalam menunjang kemampuan bahasa siswa di madrasah maupun sekolah, karena media merupakan unsur penting yang dapat mempengaruhi keaktifan belajar para siswa. Dalam artikel ini penulis melakukan penelitian yang bertujuan untuk mengetahui efektifitas penggunaan media “Mapping Nahwu” dalam pembelajaran kaidah nahwu di Madrasah tersebut. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian tindakan kelas.Kata Kunci: Media, Mapping Nahwu, Kaidah Nahwu.

MAKNA LAFADZ TARBIYAH DENGAN TERM LAIN YANG IDENTIK DALAM AL QURAN Lailatul Mas'udah
JP : JURNAL PENDIDIKAN Vol 2, No 1 (2018): Maret
Publisher : Institut Keislaman Abdullah Faqih (INKAFA) Gresik

Abstract: This research article discusses the meaning of Trabiyah with a number of other pronunciations related to it. Because in the Qur'an, there are several terms related to education, including Ta'lim and Tarbiyah. This writing uses the library research method by finding and comparing lafad related to Tarbiyah. By examining a number of interpretations and Arabic dictionaries, the authors sought to examine from each lafad identical to the word Tarbiyah. There are several terms that are identical with the meaning of education including; Ta'lim, Tadris, Ta'dib and Tazkiyah. Some of these words not only differ in meaning and their use and context, but also affect the process of an education. Every human being will go through the stages of education that are passed, and each stage that is passed there is a connection in the terms above, so it is very clear and can be ascertained, every lafad in the Koran does not exist which is a synonym form, but carries meaning and their respective roles.Keyword: Education, Tarbiyah

USING GOT IT GAME TO IMPROVE THE SEVENTH GRADERS’ VOCABULARY MASTERY AT MTS AL-AZHAR MALANG Muhammad Luthfi Abdillah
JP : JURNAL PENDIDIKAN Vol 2, No 2 (2018): SEPTEMBER
Publisher : Institut Keislaman Abdullah Faqih (INKAFA) Gresik

Abstrak: Artikel ini bertujuan untuk menggambarkan cara "mendapatkannya" dalam meningkatkan pengu-asaan kosakata siswa kelas tujuh di MTs Al-Azhar Malang. Desain penelitian dalam penelitian ini adalah desain penelitian tindakan kelas (PTK) di mana peneliti bertindak sebagai guru yang memimpin kegiatan mengajar. Data diperlukan dari dua sumber utama: yang kualitatif dan yang kuantitatif. Kualitatif diambil dari daftar observasi dan catatan lapangan sedangkan kualitatif diambil dari hasil studi pendahuluan dan tes yang diberikan pada akhir siklus. Subjek penelitian ini adalah 20 siswa siswa kelas tujuh MTs Al-Azhar Malang tahun akademik 2017-2018. Siklus penelitian ini terdiri dari empat langkah utama: perencanaan, implementasi, pengamatan, dan refleksi. Temuan penelitian ini menun-jukkan bahwa penggunaan "Got It Game" dengan topik kosakata komunikasi bahasa Inggris sehari-hari, pekerjaan orang, dan perawatan dan penampilan pribadi dapat meningkatkan prestasi penguasaan kosakata siswa.Kata Kunci: Game, Penguasaan Kosakata.

KONSEP PENDIDIKAN AKHLAK DAN PENGUATAN KARAKTER INDIVIDU DI ERA MILENIAL Hadi Muhaini
JP : JURNAL PENDIDIKAN Vol 3, No 1 (2019): MARET
Publisher : Institut Keislaman Abdullah Faqih (INKAFA) Gresik

Abstraksi: In this millennial era, there are a lot of challenges that educators and learners have to face. The technological sophistication and flow of information that comes in and out of the nation's young generation is very influential in the students ' personality. It is this problem that demands the students to always cling to the values of religious teachings that he lived. Sexual and ethical education is indispensable to students in order to face this digital millennial era. Actually, the technological sophistication of this era can have positive and negative impact on how we are addressing and utilizing it. When used on positive matters, this technology is beneficial. Conversely when used on negative things it will harm itself. In addition to sexual education, character strengthening is also indispensable for learners. Character reinforcement can be gained and learned from teachers through ethical education both in the school and through family, places of worship and also through good community life.Key Words: Religious Teachings, Education, Character

PESANTREN DAN TANTANGAN GLOBAL (UPAYA PEMBERDAYAAN PERAN PESANTREN DALAM MENYONGSONG MASA DEPAN BANGSA) Irfan Musadat; Siti Muawanatul Hasanah
JP : JURNAL PENDIDIKAN Vol 3, No 1 (2019): MARET
Publisher : Institut Keislaman Abdullah Faqih (INKAFA) Gresik

Abstract: Changes in living systems are a necessity that does not need to be feared and even resisted, but this is a challenge that makes life dynamic and innovative, then all that remains is how we respond and deal with changes in the living system. Pesantren should not only maintain its existence as an institution of Tafaqquh Fiddin (deepening of religious knowledge, but must explore the role of pesantren in the global era, because that is what today is a necessity of society. So pesantren can act as the transmission of knowledge in Islam, to be the preserver of Islamic religious teachings and to reproduce intellectual printing of the ulama, with the transformation and at the same time cultural acculturation that is happening today which is marked by the development of science and technology science and technology, it will further increase the discourse and treasures for pesantren to improve themselves and introspective in an effort to empower the role of pesantren to meet the future.Keywords: Pesantren, Globalization

Page 4 of 10 | Total Record : 100

2 3 4 5 6

Filter by Year

2017 2022

Filter By Issues

All Issue Vol 6 No 2 (2022): SEPTEMBER Vol 6 No 1 (2022): MARET Vol 5 No 2 (2021): SEPTEMBER Vol 5, No 1 (2021): MARET Vol 4, No 02 (2020): SEPTEMBER Vol 4, No 01 (2020): MARET Vol 3, No 2 (2019): SEPTEMBER Vol 3, No 1 (2019): MARET Vol 2, No 2 (2018): SEPTEMBER Vol 2, No 1 (2018): Maret Vol 1, No 2 (2017): September Vol 1 No 1 (2017): MARET Vol 1, No 1 (2017): MARET More Issue

Home Page

OAI Link

Editorial Team

Contact

Reviewer

Google Scholar

Contact Name
-

Contact Email
-

Phone
-

Journal Mail Official
-

Editorial Address
-

Location
Kab. gresik,

Jawa timur

INDONESIA

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Home Page

OAI Link

Editorial Team

Contact

Reviewer

Google Scholar

Contact Name -

Contact Email -

Phone -

Journal Mail Official -

Editorial Address -

Location Kab. gresik, Jawa timur INDONESIA

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Contact Name
-

Contact Email
-

Phone
-

Journal Mail Official
-

Editorial Address
-

Location
Kab. gresik,

Jawa timur

INDONESIA