cover
Contact Name
Karel Karsten Himawan
Contact Email
karel.karsten@uph.edu
Phone
+62412950075
Journal Mail Official
jpu@k-pin.org
Editorial Address
Secretariat JPU Faculty of Psychology, Universitas Pelita Harapan Jl. M. H. Thamrin No. 1, Lippo Karawaci, Tangerang, Banten, INDONESIA
Location
Kota tangerang,
Banten
INDONESIA
Jurnal Psikologi Ulayat: Indonesian Journal of Indigenous Psychology
ISSN : 20884230     EISSN : 25801228     DOI : https://doi.org/10.24854/jpuxxx
Jurnal Psikologi Ulayat: Indonesian Journal of Indigenous Psychology (JPU) is a peer-reviewed scientific journal that stands as a forum to facilitate communication, dissemination, and enhancement of ideas within scholars in the field of psychology and social sciences by showcasing high-quality works while acknowledging its relevance in the indigenous perspective. The journal is published in print (p-ISSN: 2088-4230) and electronic (e-ISSN: 2580-1228) formats. JPU is published bi-annually (every June and December) by Konsorsium Psikologi Ilmiah Nusantara. We welcome submissions from scholars, including students, whose work shares relevance to our focus and scope. JPU adheres to the high standard of publication process by abiding to the double-blind peer review process to maintain fair and indiscriminatory submission process. Submissions are open at any time.
Articles 332 Documents
Pengalaman individu dengan riwayat kleptomania Reti Oktania; Winarini Wilman D. Mansoer
Jurnal Psikologi Ulayat Vol 7 No 2 (2020)
Publisher : Konsorsium Psikologi Ilmiah Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24854/jpu105

Abstract

Kleptomania merupakan sebuah gangguan yang dikarakteristikkan dengan adanya dorongan untuk melakukan tindakan mencuri benda-benda tidak dibutuhkan dan tidak menguntungkan. Dorongan tersebut muncul tak tertahankan dan terjadi berulang kali. Penelitian ini bertujuan untuk menggali bagaimana individu yang pernah menampilkan gejala kleptomania memaknai pengalaman terkait perilaku kleptomanianya. Untuk memahami fenomena tersebut dengan lebih mendalam, penelitian ini dilakukan dalam dua tahap, yaitu studi autoetnografi terhadap diri peneliti sendiri dan studi fenomenologi terhadap dua orang partisipan. Hasil kedua studi menunjukkan bahwa seluruh partisipan memunculkan perilaku kleptomania sejak usia anak-anak dan menunjukkan latar belakang keluarga yang tidak harmonis. Terdapat enam tema yang dimaknai secara berbeda antar partisipan, yaitu: kekecewaan kepada orang tua, perasaan putus asa, dorongan yang kuat, perasaan malu, perasaan tidak pernah puas, dan keinginan untuk memperbaiki diri. Enam tema tersebut kemudian disimpulkan menjadi tiga tema besar, yaitu: latar belakang keluarga, dinamika internal partisipan, dan keputusan untuk memperbaiki diri.
Pengaruh persepsi dukungan sosial terhadap kesejahteraan di sekolah siswa SMA Ulifa Rahma; Karina Putri Pramitadewi; Faizah Faizah; Yuliezar Perwiradara
Jurnal Psikologi Ulayat Vol 7 No 2 (2020)
Publisher : Konsorsium Psikologi Ilmiah Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24854/jpu106

Abstract

Studi-studi terbaru menunjukkan bahwa kesejahteraan di sekolah merupakan prediktor penting terhadap prestasi siswa. Salah satu determinan dari persepsi siswa terhadap tingkat kesejahteraannya di sekolah adalah persepsinya mengenai dukungan sosial dari lingkungan sekitarnya. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah persepsi dukungan sosial berpengaruh signifikan terhadap kesejahteraan di sekolah siswa SMA. Sebanyak 304 siswa (Musia = 16.27; SD = .815) berpartisipasi dalam studi ini; sampel diperoleh melalui teknik sampling aksidental. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa dukungan sosial berperan terhadap kesejahteraan di sekolah pada siswa SMA. Dari lima sumber persepsi dukungan sosial yang diukur, dukungan dari guru memiliki pengaruh terbesar terhadap kesejahteraan di sekolah siswa SMA, sedangkan dukungan dari sahabat menunjukkan pengaruh paling kecil. Hasil studi ini merekomendasikan pentingnya manajemen sekolah, terutama sekolah menengah atas, untuk memperhitungkan dan memenuhi dukungan sosial siswanya sebagai upaya untuk meningkatkan prestasi dan kesejahteraannya di sekolah.
Reliabilitas dan validitas Self-Compassion Scale versi Bahasa Indonesia Dicky Sugianto; Christiany Suwartono; Sandra Handayani Sutanto
Jurnal Psikologi Ulayat Vol 7 No 2 (2020)
Publisher : Konsorsium Psikologi Ilmiah Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24854/jpu107

Abstract

Welas diri (self-compassion) merupakan sebuah sikap yang sehat terhadap diri dan berkaitan dengan kesehatan mental.Self-Compassion Scale (SCS) merupakan instrumen yang umum digunakan untuk mengukur welas diri, tetapi belum ada penelitian yang melihat kualitas psikometrik dari adaptasi SCS Bahasa Indonesia. Penelitian ini bertujuan untuk melakukan adaptasi dan uji psikometrik SCS Bahasa Indonesia. Partisipan dalam penelitian ini adalah 329 mahasiswa aktif di salah satu universitas di Jakarta dan sekitarnya yang direkrut dengan convenience sampling. Instrumen yang digunakan adalah SCS yang diadaptasi ke dalam Bahasa Indonesia dan diberi nama Skala Welas Diri (SWD). Berdasarkan hasil uji psikometrik menggunakan confirmatory factor analysis (CFA), uji validitas konstruk, dan koefisien Cronbach’s Alpha, ditemukan bahwa SWD memiliki validitas dan reliabilitas yang baik, serta memiliki model teoretis yang sama dengan SCS. Disimpulkan bahwa SWD dapat digunakan sebagai skala yang mumpuni untuk mengukur welas diri.
Efikasi diri guru, pemahaman tentang karakter siswa, dan pemahaman tentang keterampilan Abad ke-21 sebagai prediktor gaya mengajar tipe fasilitator Aditya Wiranata Sa'pang; Rijanto Purbojo
Jurnal Psikologi Ulayat Vol 7 No 2 (2020)
Publisher : Konsorsium Psikologi Ilmiah Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24854/jpu108

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh efikasi diri guru, pemahamannya tentang karakter siswa generasi Z, dan pemahamannya tentang keterampilan abad ke-21 terhadap gaya mengajar guru tipe fasilitator di Sekolah Dian Harapan Jakarta. Metode yang digunakan adalah pendekatan kuantitatif dengan jumlah partisipan 60 orang. Data diperoleh melalui kuesioner yang terdiri dari Teachers’ Sense of Efficacy Scale, Karakteristik Generasi Z, West Virginia 21st Century Teaching and Learning Survey, dan Teaching Style Survey. Analisis data dan uji hipotesis dilakukan dengan analisis regresi linear berganda dan uji F Simultan. Hasil yang diperoleh adalah sebesar 60.7% efikasi diri guru, pemahaman guru tentang karakter siswa generasi Z, dan keterampilan abad ke-21 berkontribusi secara simultan terhadap gaya mengajar guru tipe fasilitator. Dengan demikian, ketiga faktor tersebut berperan penting dalam gaya mengajar guru tipe fasilitator.
Dinamika psikologis penyintas Pulung Gantung di Gunung Kidul Sulistyo Budiarto; Ryan Sugiarto; Flora Grace Putrianti
Jurnal Psikologi Ulayat Vol 8 No 2 (2021)
Publisher : Konsorsium Psikologi Ilmiah Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24854/jpu112

Abstract

Prevalensi kasus bunuh diri di Gunung Kidul perlu mendapatkan perhatian yang serius, khususnya dalam perspektif ulayat. Masyarakat masih meyakini mitos Pulung Gantung sebagai penyebab perilaku bunuh diri, yang menjadi tantangan tersendiri dalam upaya pencegahan perilaku bunuh diri. Pulung dimaknai sebagai wahyu, isyarat atau anugerah dan Gantung berarti gantung diri, yang apabila diterjemahkan bermakna wahyu atau isyarat bagi seseorang untuk melakukan bunuh diri. Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi faktor-faktor psikologis yang memengaruhi seseorang untuk melakukan perilaku bunuh diri di Gunung Kidul, melalui pendekatan fenomenologi terhadap satu orang penyintas perilaku bunuh diri dan tiga orang dekat penyintas. Hasil menunjukkan adanya faktor psikologis, yaitu lemahnya faktor protektif pada partisipan yang memengaruhi perilaku bunuh diri, sekaligus menunjukan bahwa perilaku bunuh diri bukan disebabkan oleh munculnya Pulung yang tidak dapat dicegah sebagaimana diyakini oleh masyarakat. Secara praktis, temuan ini dapat digunakan sebagai pertimbangan pihak terkait dalam upaya pencegahan perilaku bunuh diri.
Perbedaan gender mengenai kepuasan pernikahan pada individu yang menikah dengan adat Nyentana di Bali Ni Made Karinadevi Permata Jati; Hartanti Hartanti
Jurnal Psikologi Ulayat Vol 7 No 2 (2020)
Publisher : Konsorsium Psikologi Ilmiah Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24854/jpu116

Abstract

Pernikahan menurut adat Nyentana merupakan tradisi pernikahan unik di Bali yang menentang sistem patriarkal dengan menempatkan perempuan dalam status yang lebih penting. Penelitian ini bertujuan untuk menentukan apakah ada perbedaan yang signifikan mengenai kepuasan pernikahan antara perempuan dan laki-laki yang menikah sesuai dengan pernikahan tradisional Nyentana. Tujuh puluh tiga orang berusia 20¬40 tahun (M = 30; SD = 5.5) yang melakukan pernikahan Nyentana berpartisipasi dalam penelitian ini. Partisipan mengisi kuesioner Nyentana ENRICH Marital Satisfaction Scale, yang telah diadaptasi ke dalam Bahasa Indonesia dan beberapa pertanyaan terbuka. Hasil penelitian menunjukkan bahwa tidak ada perbedaan gender yang signifikan antara individu yang menikah dengan tradisi Nyentana. Kepuasan pernikahan di dua kelompok subjek dikategorikan tinggi. Kepuasan pernikahan yang tinggi disebabkan karena kepercayaan yang kuat tentang tradisi Nyentana sebagai cara untuk melanjutkan garis keturunan keluarga, karena komunikasi yang baik antar pasangan, serta karena kesetaraan dalam pengambilan keputusan rumah tangga.
Penggunaan media kartu bergambar untuk meningkatkan kemampuan membaca awal siswa slow learner Rahma Widyana; Nurani Sinta Dewi
Jurnal Psikologi Ulayat Vol 8 No 1 (2021)
Publisher : Konsorsium Psikologi Ilmiah Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24854/jpu121

Abstract

This study determines the use of pictorial media to improve the initial reading ability of slow learners. The research hypothesizes that a significant increase in reading abilities will occur after receiving the pictorial cards as an intervention’s media. This study applies a pretest-posttest single group design. Wilcoxon’s test analysis showed that there were differences in initial reading ability scores before and after the intervention. The reading ability scores after using the pictorial card media were higher than before the intervention. Therefore, the pictorial media was able to improve the initial reading ability of slow learners based on this study’s samples of elementary students with poor reading skills.
Pengaruh persepsi peluang karier terhadap keinginan berhenti kerja karyawan yang dimediasi oleh komitmen organisasi Vincent Leonardi; Hana Rochani Gustasari Panggabean
Jurnal Psikologi Ulayat Vol 8 No 2 (2021)
Publisher : Konsorsium Psikologi Ilmiah Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24854/jpu123

Abstract

Pemutusan kerja yang diinisiasi oleh karyawan sangat penting untuk bisa diidentifikasi karena dapat berpotensi menurunkan produktivitas perusahaan. Persepsi positif karyawan terhadap peluang kariernya memungkinkan karyawan untuk mengevaluasi kesesuaian antara pekerjaan dan minat mereka, sehingga dapat menurunkan intensi berhenti bekerja. Penelitian ini dilakukan pada perusahaan retail yang menghadapi pemutusan hubungan kerja yang diinisiasi karyawan (24.75% per tahun) dan bertujuan untuk menguji pengaruh persepsi kesempatan karir terhadap intensi untuk berhenti yang dimediasi oleh tingkat komitmen organisasi karyawan. Sebanyak 148 karyawan berpartisipasi dalam survei yang datanya diolah dengan analisis mediasi sederhana. Hasil penelitian menunjukkan bahwa komitmen afektif dan berkelanjutan secara parsial memediasi pengaruh antara persepsi karyawan tentang peluang karier terhadap intensi untuk berhenti bekerja. Penelitian ini dapat memberikan informasi kepada organisasi yang menghadapi tingginya tingkat pemutusan hubungan kerja yang diinisisasi oleh karyawan dengan menyediakan peluang karir yang memungkinkan karyawan untuk meningkatkan komitmen organisasi mereka.
Tantangan melakukan kajian literatur psikologi di Indonesia: Masalah mendasar dan solusinya Subhan El Hafiz; Karel Karsten Himawan
Jurnal Psikologi Ulayat Vol 8 No 1 (2021)
Publisher : Konsorsium Psikologi Ilmiah Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24854/jpu125

Abstract

Kajian literatur merupakan salah satu metode ilmiah dengan tingkat justifikasi kebenaran yang paling tinggi karena berdasarkan pada kumpulan studi-studi empiris yang telah diuji keabsahannya. Meskipun demikian, terdapat tantangan mendasar dalam melakukan kajian literatur Indonesia, yaitu beragamnya variasi suatu terminologi konseptual yang digunakan - kebanyakan di antaranya karena variabel diterjemahkan bebas tanpa ada kesepakatan istilah. Artikel ini mengulas lebih detail mengenai permasalahan dari ketiadaan kesepakatan terminologi dalam Bahasa Indonesia, serta mengusulkan strategi untuk memitigasi masalah tersebut melalui peran aktif konsorsium dan asosiasi keilmuan.
Integrasi terapi kognitif perilaku dengan terapi syukur untuk menangani individu dengan gangguan simtom somatik dengan fitur kepribadian schizoid-avoidant: Studi kasus Karina Devany; Elizabeth Kristi Poerwandari
Jurnal Psikologi Ulayat Vol 7 No 2 (2020)
Publisher : Konsorsium Psikologi Ilmiah Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24854/jpu127

Abstract

This study presents a brief treatment report of a 22-year-old-female, with a diagnosis of somatic symptom disorder and exacerbated by schizoid-avoidant personality features. Both conditions induced anxiety and many other difficulties in her functioning. Her negative self-views were the main issues that led to excessive negative emotionality, both internally (somatization) and externally (interpersonal relationship difficulties). The purpose of this case report is to illustrate an integrated treatment process consisting of cognitive-behavioral therapy and gratitude therapy. Gratitude therapy helps to alter the preoccupation of negative perspectives. Conclusions on the effectiveness of treatment were interpreted with an eye on the study’s methodological limitations.