Garuda - Garba Rujukan Digital

PENGARUH SOSIAL MEDIA INSTAGRAM TERHADAP TINGKAT LITERASI POLITIK SISWA Rayhan Musa Novian; Doddy Rusmono
Publication Library and Information Science Vol 5, No 2 (2021)
Publisher : UPT. Perpustakaan Universitas Muhammadiyah Ponorogo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24269/pls.v5i2.3464

Pengaruh media sosial saat ini memiliki dampak luas terhadap kehidupan dan media sosial menjadi kebutuhan primer masyarakat tak terkecuali siswa SMA Negeri 3 Batam. Aktivitas penggunaan media sosial dikalangan siswa digunakan untuk mendapatkan hiburan, eksistensi, bahkan informasi seputar politik. Penelitian ini fokus pada pengaruh media sosial pada tingkat literasi politik di kalangan siswa di SMA Negeri 3 Batam. Penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif deskriptif, dengan metode survei, sampel dalam penelitian sejumlah 66 siswa, analisis data dilakukan dengan deskriptif untuk mengetahui tingkat literasi politik siswa di SMA Negeri 3 Batam,. Tujuan penelitian ini berupaya untuk mengungkap bagaimana pengaruh media sosial terhadap tingkat literasi politik mahasiswa di SMA Negeri 3 Batam sebagai cara untuk memahami realitas literasi politik dikalangan siswa SMA Negeri 3 Batam. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat pengaruh bahwa media sosial dapat mengembangkan literasi politik dengan kategori kesadaran akan pengetahuan akan politik, memahami istilah baru dalam politik dan percaya serta yakin dalam partisipasi politik.

DAMPAK TRANSFORMASI PERPUSTAKAAN DESA BERBASIS INKLUSI SOSIAL TERHADAP KESEJAHTERAAN MASYARAKAT Ayu Wulansari; Lilis Sumaryanti; Aldo Redho Syam; Sigit Dwi Laksana; Asih Asih
Publication Library and Information Science Vol 5, No 2 (2021)
Publisher : UPT. Perpustakaan Universitas Muhammadiyah Ponorogo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24269/pls.v5i2.4805

Artikel ini bertujuan untuk menganalisa dampak transformasi perpustakaan desa berbasis inklusi sosial di Desa Manuk Kecamatan Siman Kabupaten Ponorogo dalam meningkatkan kualitas kehidupan dan kesejahteraan masyarakat. Penelitian ini menggunakan penelitian kualitatif dengan pendekatan analisis deksriptif. Teknik pengumpulan data dengan in-depth interview, participant observation, dan documentation study. Teknik analisis data dengan data collection, data condensation, data display, dan drawing and verifying conclusion. Hasil penelitian diperoleh bahwa dampak transformasi perpustakaan desa berbasis inklusi sosial di Desa Manuk Kecamatan Siman telah berjalan sejalan dengan konsep transformasi perpustakaan berbasis inklusi sosial Woro Titi Haryanti, yaitu: pertama, perpustakaan Desa Manuk telah bertransformasi menjadi sarana peningkatan kesejahteraan masyarakat; pusat solusi dalam mengatasi berbagai problematika kehidupan masyarakat; pusat ilmu pengetahuan dan kebudayaan (learning center) dan pusat pengembangan minat dan bakat masyarakat; dan kedua; dampak transformasi perpustakan Desa Manuk berbasis inklusi sosial ini sangat berdampak significant bagi masyarakat Desa Manuk dan masyarakat umum ditandai dengan (a) adanya peningkatan literasi informasi berbasis teknologi dan informasi, dilihat dari bertambahnya wawawan dan pengetahuan, dan nilai sekolah yang bagus; dan (b) peningkatan kesejahteraan dan kemakmuran masyarakat, dilihat dari meningkatnya pendapatan, kesehatan, dan mendapatkan pekerjaan, dan lain sebagainya.

THE SENTIMENT ANALYSIS OF INDONESIAN NATIONAL LIBRARY’S TWITTER AND INSTAGRAM Cecep Ibrahim
Publication Library and Information Science Vol 5, No 2 (2021)
Publisher : UPT. Perpustakaan Universitas Muhammadiyah Ponorogo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24269/pls.v5i2.4412

Social media is one of the technological devices that can be used by the public to disseminate data or information in real time. In this case, the approach used is the Social Media Analytic (SMA) framework, especially Sentiment Analysis (SA) using Brand24. Sentiment Analysis is a measurement of human sentiment/emotional on social media based on content analysis (positive/negative/neutral). This study aims to determine the analysis of sentiment on the twitter and instagram accounts of the national library. The research data was taken from Twitter and Instagram data analysis using the keywords @perpusnas1 #perpusnas #perpustakaannasional. The results showed that there were 24 mentions from twitter users and 55 mentions from Instagram users. On Twitter the number of positive sentiment analysis is 3, negative 3 and neutral is 18, while on Instagram the number of sentiment analysis is positive 33, negative 4, and neutral 18.

PERAN ARSIP SEBAGAI SUMBER ILMU PENGETAHUAN DAN PERADABAN BANGSA Riyanto Riyanto; Ayu Wulansari; Anna Nurhayati; Wa Ode Endang
Publication Library and Information Science Vol 5, No 2 (2021)
Publisher : UPT. Perpustakaan Universitas Muhammadiyah Ponorogo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24269/pls.v5i2.4176

Sejarah suatu bangsa dimulai dari kemajuan peradaban manusia yang mendiami suatu wilayah tertentu, dengan mempelajari dari arsip atau dokumen dokumennya kita dapat melihat perjalanan perkembangan ilmu pengetahuan dan peradaan suatu bangsa tersebut. Tujuan dari penulisan artikel ini adalah untuk mengetahui dan menggambarkan peranan arsip sebagai sumber ilmu pengetahuan dan peradaban suatu bangsa. Sedangkan metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kualitatif, dengan sumber data sekunder yang diolah dari studi pustaka. Hasil Penelitian adalah bahwa arsip mempunyai peran yang sangat strategis, tidak hanya di bidang teknis administrasi saja akan tetapi arsip juga merupakan sumber ilmu pengetahuan dan peradaban manusia yang dapat dipercaya. Peran dari arsip sebagai ilmu pengetahuan tidak dapat dipisahkan dari masyarakat dan budaya di mana ia tumbuh dan berkembang. Arsip memiliki nilai tertentu bagi ilmu pengetahuan dan peradaban yang memiliki nilai pembuktian, nilai informasional, dan hakiki nilai yang merupakan sumber ilmu pengetahuan. Arsip ini merupakan bahan penelitian ke dalam proses melalui analisis konten. Hasil penelitian tersebut melahirkan yang baru ilmu dan ilmu baru sedang melahirkan peradaban baru.

KEPEMIMPINAN TRANSFORMASIONAL PERPUSTAKAAN DI ERA DISRUPSI 4.0 Hayatuddiniyah Hayatuddiniyah
Publication Library and Information Science Vol 6, No 1 (2022)
Publisher : UPT. Perpustakaan Universitas Muhammadiyah Ponorogo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24269/pls.v6i1.5684

Perpustakaan di Era disrupsi 4.0 memberikan banyak tantangan sekaligus mengalami banyak perubahan, sehingga perpustakaan membutuhkan pemimpin yang mampu membawa perubahan ke arah yang lebih baik sesuai dengan keadaan yang tengah dihadapi yakni era disrupsi 4.0. Artikel ini bertujuan untuk mengetahui kepemimpinan perpustakaan di era disrupsi 4.0 berdasarkan teori kepemimpinan transformasional. Metode yang digunakan dalam artikel ini adalah metode kualitatif. Teknik pengumpulan data dalam artikel ini menggunakan teknik observasi dan studi pustaka. Adapun hasil yang ada dalam artikel ini adalah perpustakaan di era disrupsi 4.0 memerlukan pemimpin yang mampu menginspirasi dan meyakinkan pengikutnya (pustakawan) terhadap pentingnya perpustakaan bertahan di tengah arus perkembangan teknologi informasi, atau disebut dengan era disrupsi 4.0. Pemimpin tersebut adalah pemimpin dengan konsep kepemimpinan transformasional, yakni (1) pemimpin yang mampu menjadi seorang pembelajar seumur hidup; (2) pemimpin yang memiliki visi yang mampu meyakinkan bawahannya; (3) pemimpin yang mampu menjadi fasilitator dan aktor sekaligus dalam melakukan pekerjaan perpustakaan; (4) pemimpin yang mampu menjadi pusat inspirasi dan motivasi bahawannya (pustakawan); (5) pemimpin yang mampu meningkatkan intelektual atau menstimulasi intelektual pustakawannya.

PREFERENSI ANAK MUDA KABUPATEN TULUNGAGUNG DALAM MENENTUKAN LEARNING SPACE Moch. Fikriansyah Wicaksono
Publication Library and Information Science Vol 6, No 1 (2022)
Publisher : UPT. Perpustakaan Universitas Muhammadiyah Ponorogo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24269/pls.v6i1.5671

Abstract – This study discusses the preferences of a learning space carried out by young people in Tulungagung Regency and the focus of this research is to find out the preferences of Tulungagung youth in determining the learning space and what learning space is needed by the youth of Tulungagung Regency. This study examines two learning space models, the Regional Library of Tulungagung Regency and coffee shops (Rocabana, Rumah Putih, Kopi Sawah, and Warung Salman) with the characteristics of the informant, namely a young person who is studying in that place. This study uses a descriptive type of methodology with a qualitative approach to answer the problem. The results of this study indicate that the preferences of young people in Tulungagung Regency are influenced by the need for self-existence and an unpretentious attitude so that in determining learning space, young people choose a place that provides their needs, namely adequate facilities starting from wifi, toilets, places of worship, food and drinks, services, as well as the atmosphere offered by the learning space.Keywords: preference; learning space; youthAbstrak – Penelitian ini membahas mengenai preferensi sebuah learning space yang dilakukan oleh anak muda Kabupaten Tulungagung dan fokus dalam penelitian ini yaitu untuk mengetahui preferensi anak muda Kabupaten Tulungagung dalam menentukan learning space dan sebuah learning space apa yang dibutuhkan anak muda Kabupaten Tulungagung. Penelitian ini meneliti pada dua model learning space, Perpustakaan Daerah Kabupaten Tulungagung dan coffee shop (Rocabana, Rumah Putih, Kopi Sawah, dan Warung Salman) dengan karakteristik informan yaitu seorang anak muda yang sedang belajar di tempat tersebut. Penelitian ini menggunakan metodologi jenis deskriptif dengan pendekatan kualitatif untuk menjawab permasalahan. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa preferensi anak muda Kabupaten Tulungagung dipengaruhi faktor kebutuhan eksistensi diri dan sebuah sikap yang bersahaja sehingga dalam menentukan learning space, anak muda memilih tempat yang menyediakan kebutuhannya yaitu fasilitas memadai mulai wifi, toilet, tempat ibadah, makanan minuman, pelayanannya, serta suasana yang ditawarkan learning space.Kata kunci: preferensi, learning space, anak muda

EFFORTS TO IMPROVE CHILDREN'S INTEREST IN READING THROUGH COMMUNITY READING PARK IN UJAN MAS DISTRICT, KEPAHIANG REGENCY Rhoni Rodin
Publication Library and Information Science Vol 6, No 1 (2022)
Publisher : UPT. Perpustakaan Universitas Muhammadiyah Ponorogo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24269/pls.v6i1.5061

The condition of Indonesian people's interest in reading is still apprehensive. The love of reading has not been well entrenched in society. The purpose of this study was to analyze how to increase children's interest in reading through community reading gardens in Ujan Mas District, Kepahiang Regency. The approach used in this research is a qualitative approach and the research method used is a qualitative descriptive research method. Data were collected by observation, interviews and documentation. The results of the study show that 1) The formation of reading habits should start as early as possible in life, namely from childhood. Cultivating a love of reading should be a shared responsibility. The benefits of reading for the community are very important to add and enrich thinking and broaden knowledge. The public can use the library as a suggestion to get various information and knowledge needed. Libraries as information resource centers and learning resource centers can take various practical and applicable steps to cultivate people's love of reading. In this way, the hope of realizing an intelligent and quality society will be realized; 2) Efforts by the Management of Community Reading Parks in fostering interest in reading are carried out by planning programs by identifying needs, implementing programs, integrating learning with reading activities in Community Reading Parks, and improving the facilities and infrastructure owned by Community Reading Parks so that they can be utilized effectively. directly by the community.

ANALISIS POTENSI PERPUSTAKAAN PADA FENOMENA OVERSHARING DI MASYARAKAT Ridha Pratama Rusli; Angga Hadiapurwa; Hafsah Nugraha
Publication Library and Information Science Vol 6, No 1 (2022)
Publisher : UPT. Perpustakaan Universitas Muhammadiyah Ponorogo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24269/pls.v6i1.4347

AbstractSocial media is one of the places to be able to access information, it is so popularly used by the people of Indonesia. In addition to being able to access existing information, users can also share any information the findings from Ipos state that Indonesia is ranked 2nd in the behavior of sharing anything on social media, unfortunately many of them do not understand the dangers of excessive sharing of privacy on social media which is known as oversharing. The role of an institution is needed to be able to educate about privacy to the public. Institutions that have this potential are libraries. This is the background of this study to further analyze the potential of libraries on the phenomenon of oversharing in society. The method used is library research or literature study, namely bibliographic research and scientific systematics which include collecting bibliographic materials including books or other readings related to the research objectives. The results of the study show that the library as an information provider with high credibility has the potential to be the front line to the protector for users related to privacy on social media. Libraries can raise awareness little by little about the importance of protecting personal information on social media. Thus, users can know and understand the consequences and potential of various publicly available information. For this reason, further user education that can be held by the library regarding privacy literacy is needed to be able to explain and explain the existing understanding of privacy literacy.AbstrakMedia sosial menjadi salah satu tempat untuk dapat mengakses informasi, begitu populer digunakan oleh masyarakat Indonesia. Selain dapat mengakses informasi yang ada pengguna juga dapat membagikan informasi apa saja. Temuan dari Ipos menyebutkan Indonesia berada pada peringkat 2 pada perilaku membagikan apa saja di media sosial, sayangnya banyak dari mereka tidak memahami bahayanya jika berlebihan membagikan privasi di media sosial yang dikenal dengan oversharing. Dibutuhkannya peran suatu lembaga untuk dapat mengedukasi perihal privasi ke masyarakat. Lembaga yang memiliki potensi tersebut adalah perpustakaan. Hal tersebut yang melatarbelakangi penelitian ini untuk menganalisis lebih lanjut mengenai potensi perpustakaan pada fenomena oversharing di masyarakat. Metode yang digunakan menggunakan metode penelitian kajian pustaka atau studi kepustakaan, yaitu cara penelitian bibliografi serta sistematis ilmiah yang meliputi, mengumpulkan bahan bahan bibliografi diantaranya adalah buku ataupun bacaan lainnya yang berkaitan dengan sasaran penelitian. Hasil dari penelitian menunjukkan bahwa perpustakaan sebagai penyedia informasi dengan kredibilitas yang tinggi memiliki potensi menjadi garda terdepan sampai dengan pelindung bagi pemustaka terkait dengan privasi di media sosial. Perpustakaan dapat menyadarkan sedikit demi sedikit mengenai pentingnya melindungi informasi pribadi di media social. Dengan demikian, pemustaka dapat mengetahui dan memahami konsekuensi dan potensi dari berbagai informasi yang ada secara publik. Untuk itu, diperlukanedukasi pemustaka lebih lanjut yang dapat diselenggarakan oleh perpustakaan mengenai literasi privasi untuk dapat menjelaskan dan memaparkan mengenai pemahaman literasi privasi yang ada.

THE EFFECTIVENESS OF POSTERS ON INCREASING KNOWLEDGE OF THE DANGERS OF SMOKING IN SDIT AL MUDDATSIRIYAH STUDENTS Rosini - Rosini; Yulinda Yulinda
Publication Library and Information Science Vol 6, No 1 (2022)
Publisher : UPT. Perpustakaan Universitas Muhammadiyah Ponorogo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24269/pls.v6i1.5071

This study aims to determine the effect of the use of poster media on increasing the knowledge of students of SDIT Al Muddatsiriyah. The study population was fifth-grade students of SDIT Al Muddatsiriyah. This type of research is an experiment using one group pretest-posttest with a sample of 90 respondents. The sampling technique used is saturated sampling. The t test results show the sign value. (2-tailed) equal to 0.000 0.05, which means t count from t table. Thus, there is a difference between before and after the treatment on the use of posters, H0 is rejected and H1 is accepted. It is known that the value before being given health literacy is equal to 32.56 and after being given treatment, the knowledge of students towards the dangers of cigarettes increases as much as 38.26. It can be said concluded that the media poster can increase students' knowledge about the dangers of smoking.

PERPUSTAKAAN SEBAGAI CO-WORKING SPACE: MEMBANGUN KOMUNITAS PARA DIGITAL NOMAD Muntashir Muntashir
Publication Library and Information Science Vol 6, No 2 (2022)
Publisher : UPT. Perpustakaan Universitas Muhammadiyah Ponorogo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24269/pls.v6i2.6005

This article aims to review the concept of co-working space (Co-WS) as well as the principles of building and its influence in meeting the needs of a co-working space for digital nomads. In addition, this paper also discusses strategies for integrating Co-WS as a library service including the characteristics of librarians needed to manage Co-WS. This research is based on a literature survey in reviewing various matters related to the concept of Co-WS in general and related to the development of Co-WS in libraries. Co-WS as a library service aims to increase the social interaction of digital nomads who make libraries as a place to learn together, sharing knowledge, and collaborate so that networks are built between individuals and communities. The Co-WS space design must prioritize the values of openness, collaboration, accessibility, sustainability, and promote a community culture. The combination of physical and virtual space in the implementation of Co-WS services is the best strategy in helping social integration and learning to optimize the utilization of these services. Co-WS services are new opportunities and challenges for librarians who are required to be able to become community manager, as well as to become embedded business librarian in the development of an effective digital nomad community.

Home Page

OAI Link

Editorial Team

Contact

Reviewer

Google Scholar

Contact Name
-

Contact Email
-

Phone
-

Journal Mail Official
tikam_lib@umpo.ac.id

Editorial Address
Jl. Budi Utomo No. 10 Kelurahan Ronowijayan, Kecamatan Siman 63471 Kabupaten Ponorogo, Jawa Timur Indonesia

Location
Kab. ponorogo,

Jawa timur

INDONESIA

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Home Page

OAI Link

Editorial Team

Contact

Reviewer

Google Scholar

Contact Name -

Contact Email -

Phone -

Journal Mail Official tikam_lib@umpo.ac.id

Editorial Address Jl. Budi Utomo No. 10 Kelurahan Ronowijayan, Kecamatan Siman 63471 Kabupaten Ponorogo, Jawa Timur Indonesia

Location Kab. ponorogo, Jawa timur INDONESIA

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Contact Name
-

Contact Email
-

Phone
-

Journal Mail Official
tikam_lib@umpo.ac.id

Editorial Address
Jl. Budi Utomo No. 10 Kelurahan Ronowijayan, Kecamatan Siman 63471 Kabupaten Ponorogo, Jawa Timur Indonesia

Location
Kab. ponorogo,

Jawa timur

INDONESIA