Garuda - Garba Rujukan Digital

PENYUSUNAN NORMA PENILAIAN KETERAMPILAN TEKNIK BOLAVOLI ATLET TINGKAT ADVANCE KALIMANTAN BARAT Lestari, Suzi
Jurnal Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi (Penjaskesrek) Vol 6, No 2 (2019): Juli 2019
Publisher : STKIP Melawi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (99.153 KB)

Abstract : This study sets the norm or parameter of advanced athlete volleyball technique skills. This study uses a normative survey method that is research by conducting a survey or data collection then the data obtained is used to create norms or parameters. Data collection and analysis in this study was carried out by survey and several methods of data analysis such as T-scores, percentiles and then normalizing into 5 categories. The results of the discussion of this study resulted in the conversion of raw scores into t scores of each test item used as a skill change score (total). Then the data is processed into percentiles, which are 10th, 20th, 30th, 40th, 50th, 60th, 70th, 80th and 90th percentiles. Next, develop norms that support advanced athletes in the province of West Kalimantan covering services, passing below, smash, set up and total skills by dividing into 5 categories, which are less with criteria <20%, less with criteria 20% - 40%, enough with criteria 40% - 60%, good criteria with 60% - 80% and good once with a criterion of ?80%.Keyword : assessment norms, technical skills, volleyball, advanced athletes. Abstrak: Penelitian ini bertujuan untuk membuat norma atauparameter keterampilan teknik bolavoli atlet tingkat advance. Penelitian ini menggunakan metode normative survey yaitu suatu penelitian dengan melakukan survey atau pendataan kemudian data yang diperoleh digunakan untuk membuat suatu norma atau parameter. Pengumpulan dan analisis data dalam penelitian ini dilakukan dengan survei dan beberapa metode analisis data seperti T-skor, persentil dan kemudian membuat norma ke dalam 5 kategori. Hasil pembahasan penelitian ini menghasilkan konversi raw score ke dalam t score setiap item tes yang digunakan sebagai nilai rangkaian keterampilan (total). Kemudian data di olah ke dalam persentil, yaitu persentil ke 10, 20, 30, 40, 50, 60, 70, 80 dan 90. Selanjutnya dibentuk norma penilaian keterampilan teknik atlet tingkat advance provinsi kalimantan barat yang meliputi service, passing bawah, smash, set up dan keterampilan total dengan membagi menjadi ke dalam 5 kategori, yaitu kurang sekali dengan kriteria < 20%, kurang dengan kriteria 20% - 40%, cukup dengan kriteria 40% - 60%, baik dengan kriteria 60% - 80% dan baik sekali dengan kriteria ?80%.Kata Kunci : Norma penilaian, Keterampilan Teknik, Bolavoli, Atlit tingkat advance

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PENALARAN MELALUI PERMAINAN (MP3) MENGGUNAKAN PENDEKATAN SAINTIFIK Dwi Qomara; Kurnia Dyah Anggorowati
Jurnal Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi (Penjaskesrek) Vol 4, No 1 (2017)
Publisher : STKIP Melawi

Abstract: This study aims to determine the increase in student participation after being taught using an MP3 learning model using a scientific approach in addition to knowing the value of cooperation in traditional games (Tiboy) in learning learning. Based on the analysis of the research data, it was concluded that there was an increase and participation of students after being taught using the reasoning learning model through games (MP3) with a scientific approach that was associated with the attitude of cooperation in traditional games (Tiboy) in learning in health in class VIII A of SMPN 2 Nanga Pinoh, shows the results that can be seen from the average value of pretest 22.8 and posttest average 78.Keywords: learning model, MP3 game, scientific approach Abstrak: Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan partisipasi siswa setelah di ajarkan menggunakan model pembelajaran MP3 menggunakan pendekatan saintifik selain itu untuk mengetahui nilai kerjasama pada permainan tradisional (Tiboy) dalam pembelajaran penjaskes. Berdasarkan analisis terhadap data hasil penelitian, disimpulkan adanya peningkatan dan partisipasi siswa setelah di ajarkan dengan menggunakan model pembelajaran penalaran melalui permainan (MP3) dengan pendekatan saintifik yang dikaitkan dengan sikap kerja sama pada permainan tradisional (Tiboy) dalam pembelajaran penjaskes di kelas VIII A SMPN 2 Nanga Pinoh, menunjukkan hasil yang dapatdilihat dari nilai rata-rata pretest 22,8 dan rata-rata posttest 78.Kata kunci : Model pembelajaran, Permainan MP3, pendekatan Saintifik

PENGGUNAAN METODE PERMAINAN UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KECEPATAN LARI SPRINT PADA KELAS V SD NEGERI 15 NANGA PINOH TAHUN 2010 / 2011 Adina, Adina; Usman, Andi; Muttaqin, Nur Sulistyo
Jurnal Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi (Penjaskesrek) Vol 1, No 1 (2014): Juli 2014
Publisher : STKIP Melawi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46368/jpjkr.v1i1.44

Abstrak: Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat perbedaan prestasi siswa dengan menggunakan metode bermain dalam pendidikan jasmani dan untuk mengetahui seberapa besar peningkatan prestasi siswa dengan menggunakan metode bermain dalam pendidikan jasmani. Berdasarkan hasil penelitian, ditemukan bahwa tingkat keterampilan siswa dapat meningkat melalui penerapan pembelajaran pendekatan permainan. Peningkatan pada siklus pertama sebesar 41,86%, sedangkan pada siklus ke dua sebesar 58,14%. Kata Kunci: Metode Permainan, Kemampuan, Kecepatan Lari, Sprint.

PENERAPAN MEDIA BOLA GANTUNG UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS SMASH DALAM PERMAINAN BOLA VOLI PADA SISWAKELAS X B SMA NEGERI 1 NANGA PINOH Zuhermandi Zuhermandi; Rachmat Sahputra; Wakidi Wakidi
Jurnal Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi (Penjaskesrek) Vol 2, No 1 (2015): Januari 2015
Publisher : STKIP Melawi

ABSTRAK: Tujuan penelitian ini ialah untuk meningkatkan aktivitas Smash permainan Bola Voli pada siswa kelas X B SMA. Metode penelitian ini ialah menggunakan rancangan penelitian Tindakan Kelas (PTK) dengan menggunakan siklus tindakan. Hasil penelitian nilai rata-rata pada siklus I yaitu 56.62 meningkat pada siklus II menjadi 76.49, sedangkan peningkatan jumlah siswa yang mendapat nilai di atas KKM pada siklus I ada 8 orang atau 20.51% meningkat menjadi 35 orang atau 89.74% pada siklus II. Pada siklus II ini persentase siswa yang berhasil sudah melebihi 60% dari jumlah siswa dan nilai rata-rata sudah mencapai target di atas nilai KKM sekolah yaitu 70, sehingga menggunkan media bola gantung dapat meningkatkan aktivitas smash dalam permainan bola voli pada siswa kelas X B SMA Negeri 1 Nanga Pinoh Tahun Ajaran 20013. Kata Kunci : Media Bola Gantung, Aktivitas Smash, Bola Voli.

PENGEMBANGAN PERMAINAN BOLA TANGAN GAWANG PANTUL UNTUK PEMBELAJARAN PENJASORKESPENGEMBANGAN PERMAINAN BOLA TANGAN GAWANG PANTUL UNTUK PEMBELAJARAN PENJASORKES Yulita Yulita
Jurnal Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi (Penjaskesrek) Vol 3, No 2 (2016)
Publisher : STKIP Melawi

Abstract: This study aims to produce a model of the game of handballgoalkeeper used reflective 1) as an alternative big ball game Penjasorkes inaccordance with the characteristics of primary school children, 2) toimprove the quality of learning Penjasorkes. Development procedure usedhad some steps : 1) Product analyzing for development; 2) developing firstproduct of playing; 3) expert validating; 4) small group test; 5) productrevised; 6) big group test; 7) product revised and result product ofdevelopment. Result of the research was a bound gate handball playingproduct that could used as a penjasorkes learning model, based from bigscale test that showed : 1) for Penjasorkes teachers as responden was 1.000(a thousand). It could conclusioned reliabilitation result for Penjasorkesteachers respon, it said reliabel because “r’ calculated bigger than “r” tablewas 0,997 with signification level 5%. 2) Students responden data as lasingin assessment of taken with cognitif indicator was 76,6%; psikomotorindicator was 71,1%; afektif indicator was 87,1%. ammount increasedlearning pulse was 85,31% . The conclusion that development of bound gatehandball playing model for Penjasorkes learning at Elementary School hadbeen resulted an effective product for increased fitness body students.Key Word: development, bound gate of handball playing, big ballAbstrak: Penelitian ini bertujuan menghasilkan model permainan bolatangan gawang pantul yang digunakan 1) sebagai alternativ permainanbola besar penjasorkes yang sesuai dengan karakteristik anak sekolah dasar,2)dapat meningkatkan kualitas pembelajaran penjasorkes. Prosedurpengembangan yang digunakan meliputi beberapa tahapan: 1)menganalisiproduk yang dikembangkan, 2) mengembangkan produk awal permainan, 3)validasi ahli, 4) uji kelompok kecil, 5) revisi produk, 6) uji kelompok besar,7) revisi produk dan hasil produk pengembangan. Hasil penelitian iniberupa produk permainan bola tangan gawang pantul yang dapat digunakansebagai medel pembelajaran penjasorkes, berdasarkan uji skala besarmenunjukkan: 1) untuk guru Penjasorkes sebagai responden yaitu 1.000Dapat disimpulkan hasil reliabilitas untuk respon guru Penjasorkesdikatakan reliabel karena r hitung lebih besar dari r tabel yaitu 0,997 dengantaraf signifikan 5%. 2) Data responden siswa sebagai penguat dalampenilaian yang diambil dengan indikator kognitif sebesar 76,6%, Indikatorpsikomotor sebesar 71,1%,Indikator afektif sebesar 87,1%, 4) kenaikanjumlah denyut nadi pembelajaran 85,31%. Kesimpulan, bahwapengembangan model permainan bola tangan gawang pantul untukpembelajaran Penjasorkes di SD menghasilkan suatu produk yang efektifuntuk meningkatkan kebugaran jasmani siswa.Kata Kunci: Pengembangan, Permainan bola tangan gawang pantul, bolabesar

UPAYA MENINGKATKAN SHOOTING FREE THROW PERMAINAN BOLA BASKET DENGAN METODE STRENGTH PADA SISWA KELAS X AKUNTANSI 2 SMK NEGERI 1 NANGA PINOH Eko Rudiansyah; Andi Usman; Ari Fauzi Hakim
Jurnal Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi (Penjaskesrek) Vol 1, No 1 (2014): Juli 2014
Publisher : STKIP Melawi

Abstrak: Shooting free throw adalah salah satu teknik dasar permainan bola basket. Dalampermainan bola basket, teknik ini paling sering digunakan guna mencetak angka, sebab kemenanganditentukan oleh banyaknya bola yang masuk ke ring basket. Setiap regu yang menguasai bola selalumencari kesempatan untuk melakukan shooting free throw, sehingga shooting free throwmerupakan teknik dasar yang harus dipelajari dengan baik dan benar serta ditingkatkanketerampilannya dengan metode strength (push up, sit up, dan squat jump). Mengunakan metodestrength, variabel yang menjadi sasaran perubahan dalam penelitian ini adalah meningkatkanshooting free throw, sedangkan variabel tindakan yang digunakan dalam penelitian ini adalahmelalui metode strength dengan bentuk latihan push up, sit up dan squat jump. Bentuk penelitianini adalah penelitian tindakan kelas dengan menggunakan model siklus. Tiap siklus terdiri dariempat tahap, yaitu perencanaan, pelaksanaan, observasi dan refleksi. Adapun jumlah siswa kelas XAkuntansi SMK Negeri 1 Nanga Pinoh berjumlah 30 siswa. Berdasarkan penelitian dapatdisimpulkan bahwa, ada peningkatan ketepataan shooting free throw siswa, setelah diadakan,tindakan melalui metode strength.Kata Kunci: Shooting Free Throw, Permainan Bola Basket, Metode Strenght

PERMAINAN TRADISIONAL BUAH PAL MIX DALAM PEMBELAJARAN PENJASORKES UNTUK SISWA SEKOLAH DASAR NEGERI KELAS IV DAERAH PERBATASAN KECAMATAN ENTIKONG Yulita Yulita; Sukardi Sukardi
Jurnal Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi (Penjaskesrek) Vol 6, No 1 (2019)
Publisher : STKIP Melawi

Abstract: The research aims to produce a Pal Mix game model that can be used as a guide: 1) knowing the effectiveness of the Pal Mix traditional game model 2) knowing the acceptability of the traditional Pal Mix game model. The research method used is product development in the form of Pal Mix game model for grade IV elementary school students conducted by stages. 1) Development of descriptive and survey research, 2) Develop product design, 3) Expert validation, 4) Small-scale trials, 5) Test development products. The results of this study are in the form of Pal Mix which is used as physical education learning media. The traditional Pal Mix game in physical education can improve psychomotor, cognitive and affective aspects based on the results of research conducted in elementary school, namely the effectiveness of Pal Mix game products to get a positive response from students in physical education.Keywords: Traditional game, Pal Mix Abstrak: Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan model permainan Pal Mixyang dapat digunakan sebagai panduan: 1) mengetahui efektivitas model permainan tradisional Pal Mix 2) mengetahui keterterimaan model permainan tradisional Pal Mix. Metode penelitian yang digunakan adalah pengembangan produk berupa model permainan Pal Mix untuk siswa SD kelas IV dilakukan dengan tahapan. 1) Pengembangan penelitian deskriftip dan survei, 2) Menyusun desain pruduk, 3) Validasi ahli, 4) Uji coba skala kecil, 5) Menguji produk pengembangan.Hasil penelitian ini berupa permainan Pal Mixyang digunakan sebagai media pembelajaran penjasorkes. Permainan tradisional Pal Mixdalam pembelajaran penjasorkes dapat meningkatkan aspek psikomotor, kognitif dan afektif berdasarkan hasil penelitian yang dilaksanakan di SD yaitu keefektifan produk permainan Pal Mixmendapat respon positif siswa dalam pembelajaran penjasorkes.Kata Kunci: Permainan Tradisional, Pal Mix.

UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN TEKNIK DASAR PERMAINAN SEPAK BOLA DENGAN METODE DEMONSTRASI PADA SISWA KELAS V SDN 3 SENEMPAK Karsa Dupri; Andi Usman; Wakidi Wakidi
Jurnal Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi (Penjaskesrek) Vol 1, No 1 (2014): Juli 2014
Publisher : STKIP Melawi

Abstrak: Masalah dalam penelitian ini adalah apakah kemampuan teknik dasar permainan sepakbola siswa dengan metode demonstrasi dapat meningkat. Bentuk penelitian yang digunakan berupapenelitian tindakan kelas menggunakan 3 siklus. Subjek dalam penelitian ini adalah siswa kelas VSDN 3 Senempak Kecamatan Pinoh Selatan yang berjumlah 16 siswa. Teknik pengumpulan datayang digunakan yaitu test perbuatan. Data yang diperoleh dari kemampuan teknik dasar permainansepak bola berupa skor. Hasil penelitian disimpulkan bahwa pembelajaran pendidikan jasmani danrekreasi dengan metode demonstrasi dapat meningkatkan kemampuan teknik dasar permainan sepakbola pada siswa kelas V SDN 3 Senempak.Kata Kunci: Metode Demonstrasi, Teknik Dasar Bermain Sepak Bola.

PENERAPAN OLAHRAGA REKREASI DALAM MENINGKATKAN KESEGARAN JASMANI TERHADAP SISWA KELAS X TIK SMK NEGERI 1 BELIMBING Aperoniska Aperoniska; Mohammad Rif'at; Muhtar Hamdan
Jurnal Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi (Penjaskesrek) Vol 2, No 1 (2015): Januari 2015
Publisher : STKIP Melawi

Abstrak: Tujuan Penelitian ini ialah untuk meningkatkan kesegaranjasmani terhadap siswa kelas X SMK Negeri 1 Belimbing denganpenerapan olahraga rekreasi.Metode penelitian yang di gunakan adalahOlah raga Rekreasi guna meningkatkan kesegaran jasmani ialahmenggunakan Penelitian Tindakan Kelas di SMK Negeri 1 Belimbingpada kelas X TIK dengan jumlah siswa 23 orang dan di ikuti 16 siswayang hadir. Hasil penelitian diperoleh nilai rata-rata pada siklus I adalah62,5 dan pada siklus II adalah 90, dan telah mencapai kreteriakeberhasilan yang telah ditetapkan. Kesimpulan hasil penelitian iniantara lain: (1) Dengan demikian Olahraga Rekreasi dapatmeningkatkan kesegaran jasmani siswa, (2) Terjadi peningkatan padasiklus I dan II, (3) Telah tercapainya hasil dengan criteria keberhasilansebagai mana telah di tentukan.Kata Kunci : Olahraga Rekreasi dapat meningkatkan kesegaranjasmani siswa.

PENERAPAN VARIABELITAS TINGGI NET UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN TEKNIK DASAR SMASH DALAM PERMAINAN BOLA VOLI Karmida Karmida; Rachmat Sahputra
Jurnal Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi (Penjaskesrek) Vol 4, No 1 (2017)
Publisher : STKIP Melawi

Abstract: This classroom action research aims to improve the skills of the basic techniques smash in volleyball games at the Christian high school students of class XI Sinar Kasih Nanga Pinoh. This research was conducted in the second cycle. Student learning outcomes in the first cycle the average obtained from 19 students is 828.81 with 43.62% percentage. Then increased by quite significant in the second cycle to 16 students who received grades affective and psychomotor above average completeness 75. So overall value in the second cycle is the percentage of 79.80% 1516.16. in this second cycle into the final value of a series of research activities There is increased at each cycle. Thus through the application of high variability of the net to increase the basic engineering skills smash in volleyball games at the Christian high school students of class XI Sinar Kasih Nanga Pinoh.Keywords: application of high net variability, basic techniques smash games volleyball. Abstrak: Penelitian tindakan kelas ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan teknik dasar smash dalam permainan bola voli pada siswa kelas XI SMA Kristen Sinar Kasih Nanga Pinoh. Penelitian ini dilakukan dalam II siklus. Hasil belajar siswa pada siklus I rata-rata yang diperoleh dari 19 orang siswa adalah 828,81 dengan persentase 43,62%. Kemudian meningkat dengan cukup siknifikan pada siklus II menjadi 16 orang siswa yang memperoleh nilai afektif dan psikomotor di atas rata-rata ketuntasan 75. Jadi nilai keseluruhan pada siklus II adalah 1.516,16 dengan persentase 79,80%. pada siklus II ini menjadi nilai akhir dari rangkaian kegiatan penelitian yang nampak adanya peningkatan pada tiap siklus. Dengan demikian melalui penerapan variabelitas tinggi net untuk meningkatkan keterampilan teknik dasar smash dalam permainan bola voli pada siswa kelas XI SMA Kristen Sinar Kasih Nanga Pinoh.Kata Kunci: Penerapan Variabelitas Tinggi Net, Teknik Dasar Smash Permainan Bola Voli.

Home Page

OAI Link

Editorial Team

Contact

Reviewer

Google Scholar

Contact Name
-

Contact Email
-

Phone
-

Journal Mail Official
-

Editorial Address
-

Location
Kab. melawi,

Kalimantan barat

INDONESIA

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Home Page

OAI Link

Editorial Team

Contact

Reviewer

Google Scholar

Contact Name -

Contact Email -

Phone -

Journal Mail Official -

Editorial Address -

Location Kab. melawi, Kalimantan barat INDONESIA

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Contact Name
-

Contact Email
-

Phone
-

Journal Mail Official
-

Editorial Address
-

Location
Kab. melawi,

Kalimantan barat

INDONESIA