Garuda - Garba Rujukan Digital

STRATEGI KESANTUNAN IMPERATIF BAHASA LISAN SISWA DALAM PROSES BELAJAR MENGAJAR Gita Desilawati
Seminar Bahasa dan Sastra Indonesia Vol 1, No 1 (2017)
Publisher : Seminar Bahasa dan Sastra Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (340.021 KB)

Abstrak: Penelitian ini berjudul “Strategi Kesantunan Imperatif Bahasa Lisan Siswa Dalam Proses Belajar Mengajar”. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan strategi kesantunan berbahasa lisan oleh siswa kelas VIII SMP Negeri 18 Palembang. Permasalahan dalam penelitan ini Masalah dalam penelitian ini adalah bagaimanakah strategi kesantunan berbahasa lisan yang mengandung makna imperatif oleh siswa kelas VIII SMP Negeri 18 Palembang. Metode yang digunakan adalah Penelitian ini tergolong penelitian kualitatif dengan metode deskriptif. Data penelitian ini adalah tuturan siswa kelas VIII SMP Negeri 18 Palembang di dalam kelas pada saat proses belajar mengajar. Hasil penelitian menyatakan bahwa terdapat 14 ujaran Imperatif yang menggunakan strategi kesantunan berbahasa. Penelitian ini menggunakan lima strategi dari delapan strategi yang dijadikan parameter, digunakan oleh siswa kelas VIII SMP Negeri 18 Palembang dalam memproduksi ujaran Imperatif. Kelima strategi tersebut meliputi strategi ketidaklangsungan tuturan, strategi penggunaan kata penanda kesantunan, strategi penyertaan alasan, strategi menggunakan bahasa nonverbal, strategi melibatkan penutur dan lawan tutur dalam aktivitas. Kata kunci: Strategi kesantunan berbahasa, kesantunan imperatif, kalimat imperatif.

ANALISIS WACANA KRITIS PIDATO GUBERNUR SUMATERA SELATAN DALAM SERI KUMPULAN PIDATO “RAKYAT HARUS SEJAHTERA Ramsiah Ramsiah
Seminar Bahasa dan Sastra Indonesia Vol 1, No 1 (2017)
Publisher : Seminar Bahasa dan Sastra Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (423.074 KB)

Abstrak: Tujuan penelitian ini untuk mendeskripsikan strategi dalam menyembunyikan makna berdasarkan struktur makro, superstruktur, dan struktur mikro dan ideologi yang tersembunyi pada pidato Gubernur Sumatera Selatan pada Seri Kumpulan Pidato “Rakyat Harus Sejahtera” melalui pendekatan analisis wacana kritis. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif dengan menggunakan pendekatan analisis wacana kritis model Teun A. van Dijk. Data dikumpulkan dengan teknik dokumentasi dan dianalisis dengan teknik analisis isi. Berdasarkan temuan hasil penelitian dapat disimpulkan sebagai berikut. Pertama, ditemukan makna ideologi kerakyatan, idelogi sosialisme, dan ideologi nasionalisme terhadap pidato Gubernur Sumatera Selatan. Kedua, strategi yang digunakan Gubernur Sumatera Selatan untuk “menyembunyikan” pemaknaan pada ideologi kerakyatan, idelogi sosialisme, dan ideologi nasionalisme adalah melalui elemen-elemen pada struktur makro, superstruktur, dan struktur mikro. Makna ideologi kerakyatan ditunjukkan dengan menguraikan kalimat yang bernada gemilang, maju, pintar, sejahtera, aman, dan tentram. Selain itu, makna ideologi sosialisme ditunjukkan dengan menguraikan kalimat yang bermakna saling menghargai dan menghormati. Makna ideologi nasionalisme ditunjukkan dengan menguraikan kalimat dengan yang bermakna jujur, adil sportivitas, dan menuju masa depan yang gemilang. Kata Kunci: ideologi, wacana kritis, struktur makro, superstruktur, struktur mikro

STRUKTUR FISIK VERIFIKASI DALAM SYAIR CENDAWAN PUTIH Nyimas Laili Yulita
Seminar Bahasa dan Sastra Indonesia Vol 1, No 1 (2017)
Publisher : Seminar Bahasa dan Sastra Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (446.924 KB)

Abstrak: Syair Cendawan Putih (kemudian disingkat SCP) adalah salah satu dari sekian banyak karya sastra lama yang berbentuk syair. Naskah SCP ini ditemukan di Palembang sebagai koleksi pribadi yang ditulis dalam huruf Arab Melayu (Jawi). Di dalam naskah SCP terdapat struktur verifikasi puisi yaitu rima dan irama yang sifatnya mengisi dan melengkapi bunyi dalam teks SCP. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan struktur verifikasi dalam SCP. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif dengan pendekatan objektif. Dari hasil penelitian diketahui bahwa SCP termasuk puisi lama yang memiliki rima berdasarkan bunyi dan rima berdasarkan letak kata-kata dalam baris.Irama dalam SCP menunjukan nada rendah, nada panjang, dan nada lembut. Bila dikaji lebih mendalam, dapat dikatakan bahwa naskah SCP dipandang sebagai sesuatu yang bernilai dan penting untuk dikaji terutama dari segi bahasa dan sastra juga untuk penunjang dan bandingan penelitian yang sejenis.

NILAI KEARIFAN LOKAL DALAM LEGENDA CERITA RAKYAT MUNTOK: SEBUAH KAJIAN PENDIDIKAN KARAKTER Kethy Inriani
Seminar Bahasa dan Sastra Indonesia Vol 1, No 1 (2017)
Publisher : Seminar Bahasa dan Sastra Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (331.594 KB)

Abstrak: Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan nilai kearifan lokal yang terdapat di dalam cerita rakyat Muntok. Metode penelitian yang digunakan adalah metode deskriptif analisis dengan sumber data dalam penelitian adalah 3 cerita rakyat Muntok yang diperoleh dari Kantor Arsip dan Perpustakaan Daerah Kabupaten Bangka Barat. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat 13 nilai kearifan lokal dalam 3 legenda cerita rakyat Muntok yaitu gotong royong, kejujuran, komitmen, percaya diri, kesopanan, amanah/dapat dipercaya, kerja keras, pikiran positif, kesetiakawanan sosial, tolong-menolong, disiplin, kesehatan, dan rasa syukur. Hasil penelitian juga menunjukkan bahwa cerita rakyat memiliki nilai kearifan lokal yang perlu direvitalisasi untuk diterapkan dan diajarkan pada generasi muda sekarang sebagai dasar pembentukkan karakter.Kata kunci: Kearifan lokal, Cerita rakyat, dan Pendidikan karakter.

FENOMENA PENGGUNAAN BAHASA PADA PAPAN NAMA TOKO DI PALEMBANG Umi Handayani
Seminar Bahasa dan Sastra Indonesia Vol 1, No 1 (2017)
Publisher : Seminar Bahasa dan Sastra Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (590.393 KB)

Abstrak: Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan bahasa dan penulisan pada papan nama toko fotokopi di jalan Srijaya Negara Bukit Besar Palembang. Penggunaan bahasa Indonesia yang baik dan benar. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif analsis. Setelah di teliti papan nama toko di Palembang masih banyak menggunakan bahasa asing, padanan kata bahasa Indonesia yang salah, serta kesalahan kata dalam penulisan. Ada sebanyak 17 toko fotokopi di jalan Srijaya Negara Bukit Besar Palembang.

PENGARUH METODE DIRECTED READING THINGKING ACTIVITY (DRTA) TERHADAP KEMAMPUAN MEMAHAMI TEKS EKSPLANASI KOMPLEKS SISWA KELAS XI MAN 2 PALEMBANG Isrohmah Isrohmah
Seminar Bahasa dan Sastra Indonesia Vol 1, No 1 (2017)
Publisher : Seminar Bahasa dan Sastra Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (480.295 KB)

Abstrak: Tujuan dari penelitian ini yaitu untuk mengetahui pengaruh metode Directed Reading Thingking Activity (DRTA) terhadap kemampuan memahami teks eksplanasi kompleks siswa kelas XI MAN 2 Palembang. Metode eksperimen semu digunakan dalam penelitian ini. Sementara itu, dalam mentukan sampel penelitian menggunaan sampel bertujuan. Berdasarkan penentuan sampel terdapat 70 siswa sebagai sampel penelitian yaitu 35 siswa kelas XI IIS 2, mendapat perlakuan menggunakan metode DRTA dan 35 siswa kelas XI IIS 4 yang mendapat perlakuan menggunakan metode saintifik. Teknik pengumpulan data menggunakan teknik tes dan pengolahan data menggunakan perhitungan uji-t dengan program SPSS 20. Hasil penelitian menunjukan terdapat perbedaan hasil tes antara kelas eksperimen dengan kelas kontrol. Kelas eksperimen mendapatkan nilai rata-rata tes awal 66,14 sedangkan kelas kontrol nilai rata-rata tes awal 66,26. Sementara itu, nilai rata-rata tes akhir kelas eksperimen 83,29 dan kelas kontrol 70,29. Hal ini menunjukkan bahwa kemampuan memahami teks eksplanasi kompleks siswa kelas XI MAN 2 Palembang pada kelas eksperimen terdapat pengaruh yang signifikan. Oleh karena itu, metode DRTA berpengaruh dalam pembelajaran memahami teks eksplanasi kompleks siswa kelas XI MAN 2 Palembang.Kata Kunci: Pengaruh, Metode DRTA, Memahami teks eksplanasi

KEBERADAAN “BAHASA GAUL” DALAM KOMUNIKASI KAWULA MUDA Mufliha Mufliha
Seminar Bahasa dan Sastra Indonesia Vol 1, No 1 (2017)
Publisher : Seminar Bahasa dan Sastra Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (314.855 KB)

Abstrak: Penelitian ini dilakukan untuk mendeskripsikan keberadaan “bahasa gaul” dalam komunikasi kawula muda. Sumber data diperoleh dari novel Lupus “Bunga untuk Poppi” karya Hilman dan majalah remaja pria Hai. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah teknik dokumentasi. Selanjutnya, analisis data dilakukan dengan memasukkan kosakata “gaul” ke dalam tabel masing-masing sesuai dengan sumber data. Lalu, kosakata “gaul” itu dikelompokkan lagi ke dalam jenis ragam lisan yang digunakan. Berdasarkan hasil penelitian dari novel Lupus, terdapat 47 kosakata “gaul” yang dipakai oleh kawula muda dalam berkomunikasi. Dari jumlah itu, sebagian besar kosakata itu merupakan ragam lisan yang termasuk ke dalam jenis (a) kata-kata atau akronim yang diciptakan sendiri, yakni 32 buah, (b) kata-kata baku yang diberi arti lain, yakni 13 buah, dan (c) penyisipan bunyi –ok, yakni 2 buah. Selanjutnya, dari majalah remaja pria Hai terdapat 40 kosakata “gaul” yang dipakai. Dilihat dari kosakata yang ada, sebagian besar kosakata itu merupakan ragam lisan yang termasuk dalam jenis (a) kata-kata atau akronim yang diciptakan sendiri, yakni 30 buah, (b) kata-kata baku yang diberi arti lain, yakni 8 buah, dan (c) penyisipan bunyi –ok, yakni 2 buah. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kawula muda menggunakan “bahasa gaul” dalam berkomunikasi, umumnya kawula muda yang tinggal di perkotaan. Kosakata “gaul” yang dipakai kebanyakan adalah kosakata yang merupakan kata-kata yang diciptakan sendiri, kata-kata baku yang diberi makna lain, dan penyisipan bunyi -ok. Kata kunci: bahasa gaul, komunikasi, kawula muda

MENYIKAPI PENGGUNAAN BAHASA DI FACEBOOK: PEMERKAYAAN ATAU PERUSAKAN BAHASA INDONESIA Sri Indrawati
Seminar Bahasa dan Sastra Indonesia Vol 1, No 1 (2017)
Publisher : Seminar Bahasa dan Sastra Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (473.201 KB)

Abstrak: Penggunaan bahasa Indonesia di dunia internet semakin meluas. Pengguna bahasa Indonesia mengeksploitasi penggunaan unsur-unsur bahasa untuk kemudahan berkomunikasi. Salah satu wadah komunikasi di dunia maya yang sangat digemari oleh pengguna adalah facebook. Facebook diguna oleh pengguna baik anak-anak, remaja, maupun orang dewasa. Pengguna facebook di dunia internet telah menghasilkan berbagai-bagai variasi leksikal. Tulisan ini bertujuan untuk mendeskripsikan karaketristik bahasa facebook. Data diperoleh dari penggunaan facebook di radio swasta di Palembang. Dari hasil pengamatan itu terdapat berbagai-bagai variasi penulisan leksikon. Ada yang berupa penyingkatan leksikon dengan cara menghilangkan fonem, menambahkan fonem, menggantikan fonem baru. Yang menarik adalah terdapat penggunaan bahasa asing (Inggris) yang bercampur aduk dengan penggunaan bahasa Indonesia. Beberapa kata baru banyak muncul dari penggunaan bahasa di facebook, seperti pipi (tunangan), sohib (sahabat), unyu (lucu), tepar (capai). Namun demikian, kemunculan kosakata itu dapat menambah khasanah kosakata bahasa Indonesia dalam pragmatik bahasa. Kemunculan itu merupakan suatu evolusi bahasa dalam pragmatik bahasa. Bermanipulasi bahasa seperti penggunaan bahasa di facebook perlu disikapi dengan cermat karena akan berakibat fatal pada perkembangan bahasa Indonesia selanjutnya. Oleh karena itu, para penyuluh bahasa seperti guru perlu meningkatkan kualitas pembelajaran bahasa Indonesia agar penggunaan bahasa Indonesia di kalangan pelajar dapat lebih optimal.Kata kunci: facebook, pemerkayaan, perusakan

STRATEGI PEMBELAJARAN ROLE AUDIENCE FORMAT TOPIC DALAM MENULIS TEKS NEGOSIASI: SEBUAH STUDI PENDAHULUAN Karina Balqis
Seminar Bahasa dan Sastra Indonesia Vol 1, No 1 (2017)
Publisher : Seminar Bahasa dan Sastra Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (137.002 KB)

Abstrak: Pembelajaran menulis dapat menggunakan suatu strategi pembelajaran untuk memperoleh hasil maksimal. Strategi pAembelajaran memiliki banyak ragam yang disesuaikan dengan pembelajaran menulis yang akan diajarkan di kelas. Salah strategi pembelajaran yang dapat digunakan dalam pembelajaran menulis yaitu strategi pembelajaran role audience format topic (RAFT). Strategi tersebut menekankan keefektifan siswa di kelas sehingga guru hanya sebagai pembimbing bukan sebagai penyedia sumber ilmu pengetahuan. Langkah-langkah strategi pembelajaran role audience format topic terdiri dari memilih topik, menentukan peran, menetapkan sasaran pembaca, dan memilih format teks. Strategi pembelajaran role audience format topic (RAFT) dapat diterapkan untuk menulis teks negosiasi. Teks negosiasi memuat dua pihak yang saling berdebat untuk memperoleh keputusan yang saling menguntungkan. Strategi pembelajaran role audience format topic (RAFT) dapat digunakan pada pembelajaran menulis teks negosiasi sebagai alternatif bagi guru dalam menentukan cara yang tepat untuk proses pembelajaran di kelas. Kata kunci: strategi pembelajaran, RAFT, teks negosiasi

PARADIGMA KRITIS DALAM KAJIAN SASTRA Mulyadi Eko Purnomo
Seminar Bahasa dan Sastra Indonesia Vol 1, No 1 (2017)
Publisher : Seminar Bahasa dan Sastra Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (331.466 KB)

Abstrak: Tujuan penelitian ini adalah untuk menemukan ideologi yang tersembunyi dalam novel karya Ayu Utami dan A. Fuadi. Dengan menggunakan pendekatan interdisipliner AWK, dua novel karya Ayu Utami dan tiga novel karya A. Fuadi dianalisis. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa dalam dwilogi karya Ayu Utami ditemukan ideologi liberalism-feminisme, yaitu gagasan tentang hak kebebasan setiap individu dalam memperjuangkan hak perempuan sebagai subordinat laki-laki, termasuk kebebasan seksual. Dalam trilogi karya A. Fuadi ditemukan ideologi pedagogi transcendental, yaitu pedagogi yang berorientasi kepada keilahian. Dengan orientasi keilahian, seluruh proses dan kegiatan pendidikan didasarkan kepada norma-norma Ilahi yang meliputi peran guru, peran murid, dan relasi guru-murid. Kata kunci: paradigm kritis, AWK, kajian sastra, liberalism-feminisme, pedagogi transendental

Home Page

OAI Link

Editorial Team

Contact

Reviewer

Google Scholar

Contact Name
-

Contact Email
-

Phone
-

Journal Mail Official
-

Editorial Address
-

Location
Kab. ogan ilir,

Sumatera selatan

INDONESIA

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Home Page

OAI Link

Editorial Team

Contact

Reviewer

Google Scholar

Contact Name -

Contact Email -

Phone -

Journal Mail Official -

Editorial Address -

Location Kab. ogan ilir, Sumatera selatan INDONESIA

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Contact Name
-

Contact Email
-

Phone
-

Journal Mail Official
-

Editorial Address
-

Location
Kab. ogan ilir,

Sumatera selatan

INDONESIA