cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
-
Contact Email
-
Phone
-
Journal Mail Official
-
Editorial Address
-
Location
Kab. jombang,
Jawa timur
INDONESIA
JMPM: Jurnal Matematika dan Pendidikan Matematika
Published by Universitas Pesantren Tinggi Darul ulum
ISSN : 2502986X     EISSN : 25029878     DOI : -
Core Subject : Education,
Education Mathematics
JMPM: Jurnal Matematika dan Pendidikan Matematika (e-ISSN: 2502-9878, p-ISSN: 2502-986X) is a journal publishes original research and review articles in the field of mathematics and mathematics education. This journal published twice a year (in March and September).
Arjuna Subject : -
Articles 334 Documents
 11   12   13   14   15 
Pemetaan Pembangunan Sekolah di Kapuas Hulu Menggunakan Metode Multidimensional Scaling Shantika Martha
JMPM: Jurnal Matematika dan Pendidikan Matematika Vol 4, No 2: September 2019 - Februari 2020
Publisher : Universitas Pesantren Tinggi Darul Ulum Jombang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26594/jmpm.v4i2.1065

Abstract

Pemetaan pembangunan sekolah diperlukan untuk melihat ketersediaan sarana pendidikan di suatu daerah. Di daerah perbatasan biasanya terjadi ketimpangan antara jumlah sarana pendidikan yang ada. Kapuas Hulu adalah salah satu kabupaten yang berada di Provinsi Kalimantan Barat yang berbatasan dengan negara Sarawak Malaysia. Penelitian ini bertujuan untuk melakukan pemetaan terhadap pembangunan sekolah antar kecamatan di kabupaten Kapuas Hulu menggunakan metode Multidimensional Scaling (MDS). Berdasarkan hasil pemetaan, diperoleh empat kelompok daerah yang memiliki pola kedekatan yang sama antar kecamatan dengan nilai Stress sebesar 0.05821 dan R2 0.98917. 
Penentuan Model Hubungan Kepadatan Penduduk dan Faktornya Menggunakan Metode Forward Selection Puji Subekti; Mufidatul Islamiyah
JMPM: Jurnal Matematika dan Pendidikan Matematika Vol 2, No 1: Maret - Agustus 2017
Publisher : Universitas Pesantren Tinggi Darul Ulum Jombang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26594/jmpm.v2i1.826

Abstract

Kepadatan penduduk adalah perbandingan antara jumlah penduduk yang tinggal di wilayah tertentu dengan luas wilayahnya. Kota Blitar adalah salah satu Kota di Jawa Timur dengan kepadatan penduduk tinggi. Banyak faktor yang mempengaruhi kepadatan penduduk suatu daerah. Dalam penelitian ini menggunakan metode Forward Selection untuk menentukan model hubungan kepadatan penduduk Kota Blitar dan faktornya.Data sekunder yang digunakan adalah data jumlah penduduk datang, penduduk pindah, penduduk mati, penduduk lahir, dan luas wilayah.Hasil pengolahan data kepadatan penduduk dan faktor-faktor yang mempengaruhinya mengalami kasus multikolinieritas. Diperoleh model persamaan regresi yang terbaik yaitu
Pengembangan Media Pembelajaran Matematika Berbasis Web Menggunakan Blogmath (Blogger & Mathjax) Rohmad Wahid Rhomdani
JMPM: Jurnal Matematika dan Pendidikan Matematika Vol 2, No 2: September 2017 - Februari 2018
Publisher : Universitas Pesantren Tinggi Darul Ulum Jombang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26594/jmpm.v2i2.1011

Abstract

Pesatnya perkembangan dunia teknologi informasi dan komunikasi telah berpengaruh besar dalam dunia pendidikan. Salah satunya yang terkenal yaitu blogger kini telah menjadi sumber belajar alternatif. Perkembangan blogger begitu pesat membuka peluang dan jalan baru dalam mengerjakan banyak hal, termasuk untuk mengembangkan dunia pendidikan. Peneliti melakukan pengembangan media pembelajaran Matematika berbasis web menggunkan BlogMath (Blogger & MathJax) guna untuk penyajian media pembelajaran lebih interaktif dan praktis. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah jenis penelitian pengembangan menurut Gall dan Brog (Jenis penelitian Expositori pengembangan product), dengan metode pengumpulan data studi literatur, interview, dan data angket. Penelitian ini melibatkan responden dari siswa, guru, dan designer. Analisis yang digunakan dalam peneletian ini adalah deskriptif kualitatif.Kata kunci. Media Pembelajaran, Berbasis Web, Blogger, MathJax
PEMBELAJARAN KOLABORATIF PADA MATEMATIKA UNTUK MEMBENTUK KARAKTER GENERASI Annisatul Khoiriyah
JMPM: Jurnal Matematika dan Pendidikan Matematika Vol 1, No 1: Maret - Agustus 2016
Publisher : Universitas Pesantren Tinggi Darul Ulum Jombang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26594/jmpm.v1i1.502

Abstract

Terwujudnya  karakter  generasi  yang  mampu  menghadapi  berbagai tantangan  merupakan  amanah  pendidikan  yang  dituangkan  dalam Kurikulum  2013.  Terbentuknya  karakter  yang  diharapkan  dapat diwujudkan  dengan  proses pembelajaran  yang  tepat.  Pembelajaran kolaboratif  yang  didasarkan  pada  konstruktivis  sosial  dapat mendorong terbentuknya  karakter  yang  diharapkan.  Pembelajaran kolaboratif  juga  memfasilitasi  terbentuknya  inisiatif, kreatifitas, kemampuan  berpikir  kritis,  dan  dialog  pada  siswa  ketika  membentuk pemahaman.  Pemahaman  yang kuat  akan  terbentuk  dengan  proses berpikir  secara hierarkis  yang  ditopang  oleh  argumen-argumen  yang kuat. Pola  pembentukan  pemahaman  demikian  diberikan  oleh pembelajaran  matematika.  Pembelajaran  matematika secara  khusus juga  mewujudkan  karakter  yang  melekat  pada  matematika.  Walhasil, pembelajaran  matematika dengan  proses  kolaboratif  yang berkesinambungan  akan mampu  membentuk  generasi  yang  memiliki kekuatan pemahaman dan karakter yang dibutuhkan.
Hubungan Status Akreditasi Sekolah dengan Kemampuan Berpikir Kritis Matematis Guru dan Siswa Dewi Sukriyah; Eka Nurmala Sari Agustina
JMPM: Jurnal Matematika dan Pendidikan Matematika Vol 4, No 2: September 2019 - Februari 2020
Publisher : Universitas Pesantren Tinggi Darul Ulum Jombang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26594/jmpm.v4i2.1697

Abstract

Penelitian ini dilakukan dengan tujuan untuk mengetahui dan melihat hubungan antara status akreditasi dengan kemampuan berpikir kritis matematis guru matematika dan juga siswa. Pemilihan sekolah dilakukan secara acak berdasarkan data BAN SM untuk SMP di wilayah Sidoarjo. Sekolah dipilih untuk mewakili sekolah terakreditasi A, B, dan C. Data diperoleh melalui tes kemampuan berpikir kritis yang meliputi aspek menginterpretasi, aspek menghubungkan, aspek menganalisis, aspek mengevaluasi, dan aspek memecahkan masalah. Data yang diperoleh dianalisis dengan korelasi Gamma dan diperoleh hasil bahwa tidak terdapat hubungan yang signifikan antara status sekolah dengan kemampuan berpikir kritis matematis guru, sehingga dalam kasus ini kemampuan berpikir kritis tidak ada kaitannya dengan status akreditasi. Begitu juga analisis dari data kemampuan berpikir kritis siswa menunjukkan tidak terdapat hubungan yang signifikan antara status sekolah dengan kemampuan berpikir kritis siswa. Status akreditasi sekolah bukan tolak ukur utama kualitas berpikir kritis siswa
Pembelajaran Berbasis Proyek pada Matakuliah PHB untuk Mendukung Kompetensi Calon Guru Matematika Ciptianingsari Ayu Vitantri
JMPM: Jurnal Matematika dan Pendidikan Matematika Vol 2, No 1: Maret - Agustus 2017
Publisher : Universitas Pesantren Tinggi Darul Ulum Jombang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26594/jmpm.v2i1.767

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan penerapan pembelajaran berbasis proyek pada mahasiswa calon guru matematika pada matakuliah Penilaian Hasil Belajar (PHB) dan respon mahasiswa terhadap pelaksanaannya. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kualitatif. Subjek dalam penelitian ini adalah mahasiswa program studi pendidikan matematika FMIPA Unipdu Jombang semester gasal tahun akademik 2016/2017 yang mengambil matakuliah PHB. Hasil penelitian menunjukkan pembelajaran berbasis proyek meliputi tahapan: (1) pra proyek, yaitu: (a) penyampaian proyek dan ketentuan-ketentuannya, pembahasan teori (materi) perkuliahan, pembagian kelompok dan materi proyek; (2) pelaksanaan proyek dan evaluasi, sedangkan respon mahasiswa terhadap pelaksanaan proyek PHB yaitu mahasiswa merasa senang karena tugas-tugas pada proyek dapat memberikan banyak manfaat terutama dalam mendukung kompetensi mahasiswa sebagai calon guru matematika.
Analisis Kesalahan Siswa SMP dalam Menyelesaikan Soal pada Materi Lingkaran Syifa Nur Saifanah; Luvy Sylviana Zanthy
JMPM: Jurnal Matematika dan Pendidikan Matematika Vol 5, No 1: Maret - Agustus 2020
Publisher : Universitas Pesantren Tinggi Darul Ulum Jombang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26594/jmpm.v5i1.1808

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan jenis dan penyebab kesalahan siswa dalam menyelesaikan soal materi lingkaran. Jenis penelitian deskriptif kualitatif dengan subjek 18 siswa kelas IX di SMPN 10 Cimahi. Pengumpulan data penelitian menggunakan metode tes dan wawancara. Instrumen berupa 5 soal tes uraian. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat 3 jenis kesalahan yang dilakukan siswa yaitu kesalahan konsep sebesar 27,75%, kesalahan prinsip sebesar 5,55%, dan kesalahan algoritma sebesar 5,55%.  Penyebab kesalahan siswa yaitu kurang memahami konsep lingkaran dan materi prasyarat, kurang teliti dalam membaca dan mengerjakan soal, tidak paham maksud soal, dan sebagian materi belum diajarkan.
Metode Integrated Generalized Autoregressive Conditional Heteroscedasticity (IGARCH) Untuk Memodelkan Harga Gabah Dunia Aninda Firdayati Sidik; Jamaliatul Badriyah
JMPM: Jurnal Matematika dan Pendidikan Matematika Vol 2, No 2: September 2017 - Februari 2018
Publisher : Universitas Pesantren Tinggi Darul Ulum Jombang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26594/jmpm.v2i2.896

Abstract

Gabah merupakan komoditas yang strategis untuk menentukan volume beras. Harga gabah yang cenderung fluktuatif menyebabkan adanya ketidak konsistenan pada volatilitas dan heteroskedastisitas pada data. Oleh karena itu, untuk meramalkan harga gabah dibutuhkan suatu metode yang dapat menjelaskan heteroskedastisitas pada data. Pada penelitian ini akan digunakan IGARCH untuk meramalkan harga gabah. Dari hasil peramalan, didapatkan bahwa model yang cocok untuk meramalkan harga gabah adalah ARIMA(0,0,1)-IGARCH(2,3). Serta hasil peramalan menunjukkan adanya penurunan pada harga gabah selama sepuluh hari berikutnya.
Pantun Matematika: Media Untuk Mengembangkan Keterampilan Literasi Matematis Mahasiswa Melalui Service Learning Agus Prasetyo Kurniawan; Imam Rofiki
JMPM: Jurnal Matematika dan Pendidikan Matematika Vol 6, No 1 (2021): Maret - Agustus 2021
Publisher : Universitas Pesantren Tinggi Darul Ulum Jombang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26594/jmpm.v6i1.2051

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan proses pengembangan pantun matematika guna mempertajam keterampilan literasi mahasiswa melalui service learning. Penelitian ini termasuk penelitian pengembangan dengan tujuh tahapan. Penelitian ini melibatkan dua mahasiswa pendidikan matematika dan 19 siswa SMP Ma’arif Surabaya. Data penelitian ini diperoleh melalui catatan lapangan, lembar validasi, dan angket. Hasil penelitian menunjukkan bahwa proses pengembangan pantun matematika melalui tahap pengidentifikasian potensi dan masalah, pengumpulan data, desain produk, validasi desain, revisi desain, uji coba produk, dan uji coba pemakaian. Selain itu, kevalidan, kepraktisan, dan keefektifan pantun matematika juga dideskripsikan.
Algoritma Floyd-Warshall untuk Penentuan Rute Terpendek Model Jaringan Pariwisata Kabupaten Banyuwangi Aprilia Divi Yustita; Siska Aprilia Hardiyanti; Ika Yuniwati
JMPM: Jurnal Matematika dan Pendidikan Matematika Vol 3, No 2: September 2018 - Februari 2019
Publisher : Universitas Pesantren Tinggi Darul Ulum Jombang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26594/jmpm.v3i2.1299

Abstract

Kabupaten Banyuwangi adalah daerah tujuan wisata yang memiliki banyak objek wisata. Hal ini dikarenakan Banyuwangi memiliki potensi sumber daya alam yang besar. Banyaknya objek wisata yang ada di Banyuwangi mengakibatkan semakin besarnya kebutuhan informasi rute menuju tempat wisata yang akan dikunjungi. Rute terpendek dapat mengefisienkan waktu, tenaga, dan biaya yang dikeluarkan wisatawan.  Tujuan penelitian ini adalah untuk melakukan pencarian jalur terpendek menuju objek wisata tertentu dari posisi awal wisatawan berada dengan menerapkan algoritma Floyd-Warshall. Algoritma Floyd Warshall adalah algoritma sederhana yang mampu membandingkan semua kemungkinan lintasan pada graph untuk semua sisi dan simpul.  Algoritma ini memiliki input matriks persegi yang merupakan representasi graf berarah berbobot model jaringan pariwisata Kabupaten Banyuwangi. Hasil penelitian diperoleh rute terpendek dari jaringan pariwisata Kabupaten Banyuwangi.Kata kunci: Rute terpendek, Algoritma Floyd-Warshall, Jaringan Pariwisata

Page 13 of 34 | Total Record : 334

 11   12   13   14   15 

Filter by Year

2016 2026


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 11 No 1 (2026): Vol. 11 No. 1 (2026): March - August 2026 Vol 10 No 2 (2025): September 2025 - February 2026 Vol 10 No 1 (2025): March - August 2025 Vol 9 No 2 (2024): September 2024 - February 2025 Vol 9 No 1 (2024): March - August 2024 Vol 8 No 2 (2023): September 2023 - February 2024 Vol 8 No 1 (2023): March - August 2023 Vol 7 No 2 (2022): September 2022 - February 2023 Vol 7 No 1 (2022): March - August 2022 Vol 7, No 1 (2022): Maret - Agustus 2022 Vol 6, No 2 (2021): September 2021 - Februari 2022 Vol 6 No 2 (2021): September 2021 - February 2022 Vol 6 No 1 (2021): March - August 2021 Vol 6, No 1 (2021): Maret - Agustus 2021 Vol 5, No 2 (2020): September 2020 - Februari 2021 Vol 5 No 2 (2020): September 2020 - February 2021 Vol 5 No 1: March - August 2020 Vol 5, No 1: Maret - Agustus 2020 Vol 4, No 2 (2019): September 2019 - Februari 2020 Vol 4, No 2: September 2019 - Februari 2020 Vol 4 No 2: September 2019 - February 2020 Vol 4 No 1: March - August 2019 Vol 4, No 1: Maret - Agustus 2019 Vol 4, No 1: Maret - Agustus 2019 Vol 3, No 2: September 2018 - Februari 2019 Vol 3 No 2: September 2018 - February 2019 Vol 3, No 2: September 2018 - Februari 2019 Vol 3, No 1: Maret - Agustus 2018 Vol 3, No 1: Maret - Agustus 2018 Vol 3 No 1: Maret Vol 2, No 2: September 2017 - Februari 2018 Vol 2, No 2: September 2017 - Februari 2018 Vol 2, No 1: Maret - Agustus 2017 Vol 2, No 1: Maret - Agustus 2017 Vol 2 No 2: September Vol 2 No 1: Maret Vol 1, No 2: September 2016 - Februari 2017 Vol 1, No 2: September 2016 - Februari 2017 Vol 1, No 1: Maret - Agustus 2016 Vol 1, No 1 (2016): Maret Vol 1, No 1: Maret - Agustus 2016 Vol 1 No 2: September Vol 1 No 1: Maret More Issue