cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Henny Zurika Lubis
Contact Email
liabilities@umsu.ac.id
Phone
+6281370902639
Journal Mail Official
liabilities@umsu.ac.id
Editorial Address
http://jurnal.umsu.ac.id/index.php/LIAB/about/contact
Location
Kota medan,
Sumatera utara
INDONESIA
LIABILITIES (JURNAL PENDIDIKAN AKUNTANSI)
Published by Universitas Muhammadiyah Sumatera Utara
ISSN : 26205866     EISSN : 26205866     DOI : https://doi.org/10.30596/liabilities
Core Subject : Education,
Education
Liabilities Jurnal Pendidikan Akuntansi adalah jurnal yang mempublikasikan hasil-hasil penelitian atau kajian teoritis yang memberikan informasi, ide-ide dan pendapat, selain analisis kritis kemajuan dalam penelitian pendidikan akuntansi. jurnal ini bertujuan untuk memperluas dan menciptakan inovasi konsep, teori, paradigma, perspektif dan metodologi sebagai sumber referensi akademisi. Jurnal ini dikelola oleh Program Studi Pendidikan Akutansi, Fakultas Ilmu Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Sumatera Utara (UMSU). Jurnal ini diterbitkan tiga kali dalam setahun dibulan April, Agustus, dan Desember. Ruang Lingkup Liabilities Jurnal : 1. Pendidikan Akuntansi 2. Pendidikan Ekonomi 3. Akuntansi 4. Perbankan 5. Perpajakan 6. Kewirausahaan
Arjuna Subject : Bisnis, Menejemen, dan Akutansi (semua kategori) - Akuntansi
Articles 180 Documents
 14   15   16   17   18 
Green Inovation, Green Intellectual Capital And Good Corporate Governance On Sustainability Performance Sri Agustina; Yulyanah Yulyanah
-
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Sumatera Utara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

This study examines the influence of innovation, intellectual capital, and governance on sustainability performance. Using purposive sampling techniques and using Stewardship Theory as the theoretical basis, this study focuses on agricultural sector companies listed on the Indonesia Stock Exchange in 2019 and 2023. Data analysis uses panel data analysis with eviews.13 statistical tools. The results of the study show that innovation, intellectual capital, and governance have a positive influence on sustainability performance
Bridging Cognitive Biases and Pedagogical Strategies: A Systematic Literature Review of Behavioral Accounting Education Research Hendy Rizki Junyes; Novita Khoirunnisa; Rahmayanti Cahyaningtyas
-
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Sumatera Utara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Cognitive bias creates various problems for accountants, and one of the most well-known cases resulting from failure in professional judgment due to bias was the collapse of Enron Corporation and its audit firm. The main objective of this article is to synthesize and map the current research landscape regarding pedagogical strategies used in teaching behavioral accounting and cognitive bias. The method employed is a Systematic Literature Review (SLR) by analyzing 30 articles out of the 118 articles identified. The findings indicate the existence of cognitive biases that frequently arise in accounting education, as well as efforts from various parties including practitioners, universities, and others to mitigate cognitive bias among accounting students, which is considered an appropriate stage to prevent such bias in the future. The strategies proven to be effective in addressing this issue are Problem-Based Learning (PBL) and Case-Based Learning.
Pengaruh Pemulihan Layanan terhadap Kepuasan Pengguna E-commerce: Bukti Studi Eksperimen Berdasarkan Gender Ratih Tiyas Pratiwi; Sony Warsono
-
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Sumatera Utara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menguji pengaruh pemulihan layanan terhadap kepuasan pengguna e-commerce sekaligus menguji pengaruh gender terhadap hubungan antara pemulihan layanan dan kepuasan pengguna e-commerce. Peneliti menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode kuasi eksperimen berbasis web. Partisipan dalam penelitian ini adalah pengguna situs web e-commerce di Indonesia. Hipotesis dalam penelitian ini diuji menggunakan uji beda independent sample t-test. Temuan penelitian ini menunjukkan bahwa pemulihan informasi, fungsional, dan sistem berpengaruh terhadap kepuasan pengguna. Gender tidak memoderasi pemulihan layanan informasi terhadap kepuasan pengguna. Sedangkan, gender memoderasi pemulihan layanan fungsional dan sistem terhadap kepuasan pengguna. Penelitian ini dapat menjadi acuan perusahaan e-commerce dalam pembuatan standar kualitas pelayanan situs web yang sesuai dengan harapan pengguna.
Business Process-Oriented Accounting Information System: Implementasi Lima Siklus Sistem Informasi Akuntansi dalam Mendukung Efektivitas Operasional UMKM Coffee Shop Rafiqa Hastharita; Dini Kamilia Salma; Nadya Annisa Nasruddin
-
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Sumatera Utara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Usaha Mikro, Kecil, dan Menengah (UMKM) menghadapi tantangan dalam mengelola aktivitas operasional secara efektif seiring meningkatnya kompleksitas transaksi bisnis dan tuntutan digitalisasi. Sistem Informasi Akuntansi (SIA) berperan penting dalam menghasilkan informasi yang mendukung pengendalian operasional dan pengambilan keputusan. Namun, sebagian besar penelitian terdahulu lebih menitikberatkan pada keberhasilan implementasi sistem atau adopsi teknologi, sementara kajian mengenai implementasi lima siklus utama SIA sebagai suatu mekanisme integrasi proses bisnis pada UMKM masih relatif terbatas. Penelitian ini bertujuan menganalisis implementasi siklus pendapatan, pengeluaran, produksi, manajemen sumber daya manusia dan penggajian, serta buku besar dan pelaporan dalam mendukung efektivitas operasional pada Leija Indonesia, sebuah UMKM coffee shop di Kota Makassar. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif dengan desain studi kasus. Data diperoleh melalui observasi, wawancara mendalam, dan dokumentasi, kemudian dianalisis menggunakan model interaktif Miles, Huberman, dan Saldaña yang meliputi kondensasi data, penyajian data, serta penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa implementasi lima siklus SIA telah mendukung efektivitas operasional melalui integrasi informasi antarproses bisnis, penerapan pengendalian internal yang memadai, digitalisasi secara selektif sesuai kebutuhan operasional, serta pemanfaatan informasi akuntansi sebagai dasar pengambilan keputusan. Penelitian ini menawarkan kerangka konseptual yang menempatkan integrasi informasi antarsiklus sebagai mekanisme yang menjelaskan hubungan antara implementasi SIA dan efektivitas operasional UMKM. Temuan tersebut memberikan kontribusi teoretis terhadap pengembangan kajian Sistem Informasi Akuntansi pada konteks UMKM serta memberikan implikasi praktis bagi pelaku usaha dalam mengembangkan sistem informasi yang efektif sesuai karakteristik organisasinya.
Pengaruh Penguasaan Kosakata Bahasa Inggris dan Akuntansi Dasar Terhadap Hasil Belajar Komputer Akuntansi MYOB Wahdini Wahdini; Nuraisyiah Nuraisyiah; Dedi Harianto
-
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Sumatera Utara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh penguasaan kosakata Bahasa Inggris dan akuntansi dasar secara parsial dan simultan terhadap hasil belajar komputer akuntansi MYOB siswa kelas XI Akuntansi SMK Negeri 1 Makassar. Variabel penelitian ini memiliki variabel independen ada dua yaitu Penguasaan Kosakata Bahasa Inggris () dan Akuntansi Dasar (), serta Hasil Belajar Komputer Akuntansi MYOB sebagai variabel dependen (Y). Populasi penelitian ini adalah siswa kelas XI Akuntansi di SMK Negeri 1 Makassar, sedangkan sampel berjumlah 57 siswa yang diambil menggunakan proportionate stratified random sampling. Teknik analisis data yang digunakan yaitu analisis statistik deskriptif, uji asumsi klasik, dan uji hipotesis terdiri dari analisis regresi linear berganda, uji F, koefisien determinasi ganda, uji t, serta koefisien determinasi parsial dengan menggunakan SPSS v.26 for windows. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) Penguasaan kosakata Bahasa Inggris berpengaruh positif dan signifikan terhadap hasil belajar komputer akuntansi MYOB siswa kelas XI Akuntansi SMK Negeri 1 Makassar sebesar 0,423. (2) Penguasaan akuntansi dasar berpengaruh positif dan signifikan terhadap hasil belajar komputer akuntansi MYOB siswa kelas XI Akuntansi SMK Negeri 1 Makassar sebesar 0,361. (3) Penguasaan kosakata Bahasa Inggris dan akuntansi dasar secara simultan berpengaruh positif dan signifikan terhadap hasil belajar komputer akuntansi MYOB siswa kelas XI Akuntansi SMK Negeri 1 Makassar.
Kinerja Keuangan: Modal Intelektual, Ukuran Perusahaan dan Struktur Modal Dwi Septiani; Putri Amelia Oktaviani; Ferdiansyah Ferdiansyah
-
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Sumatera Utara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

This research aims to analyze the influence of intellectual capital, company size, and capital structure on financial performance in banking sub-sector companies listed on the Indonesia Stock Exchange (BEI) for the 2018-2022 period. The sample in this research was determined using a purposive sampling method resulting in 26 banking sub-sector companies. The data used is secondary data obtained from www.idx.co.id and the websites of each company. The data analysis method used is quantitative with panel data regression analysis using E-views 12. The results of this research show that intellectual capital and capital structure partially have no effect on financial performance, while company size has a partial effect on financial performance. This shows that intellectual capital, company size, and capital structure simultaneously influence financial performance.
Pengembangan Media Interactive Book Berbasis Lumi H5P untuk Meningkatkan Kemandirian Belajar Siswa Kelas X Akuntansi 2 SMK Negeri 1 Depok Dhea Nabila Althafira; Dian Normalitasari Purnama
-
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Sumatera Utara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk: (1) mengetahui pengembangan media interactive book berbasis Lumi H5P; (2) mengetahui tingkat kelayakan media interactive book berbasis Lumi H5P; (3) mengetahui penilaian siswa terhadap Media Interactive Book berbasis Lumi H5P; (4) mengetahui peningkatan kemandirian belajar siswa pada mata pelajaran Dasar – Dasar Akuntansi dan Keuangan Lembaga untuk kelas X Akuntansi 2 setelah menggunakan Media Interactive Book berbasis Lumi H5P. Penelitian ini merupakan enelitian dan pengembangan (Research and Development) dengan menggunakan model ADDIE. Subjek dari penelitian ini yaitu ahli materi, ahli media, praktisi akuntansi, dan siswa kelas X Akuntansi 2 SMK Negeri 1 Depok. Adapun objek penelitian yaitu Media Interactive Book berbasis Lumi H5P dan kemandirian belajar siswa. Teknik pengumpulan data menggunakan instrumen angket, sedangkan analisis data dilakukan dengan uji N-Gain. Hasil penelitian menunjukkan: 1) pengembangan Media Interactive Book berbasis Lumi H5P melalui lima tahap, yaitu analisis, perancangan, pengembangan, implementasi, dan evaluasi; 2) penilaian kelayakan Media Interactive Book berbasis Lumi H5P memperoleh 75% (layak) dari ahli materi, 80% (layak) dari ahli media, 98,95% (sangat layak) dari praktisi akuntansi, dengan rata-rata keseluruhan memperoleh 81,65% (sangat layak); 3) penilaian siswa terhadap Media Interactive Book berbasis Lumi H5P memperoleh 90,8% (sangat layak) dari uji kelompok kecil, 85,87% (sangat layak) dari uji penelitian lapangan, dengan rata-rata keseluruhan memperoleh 87,04% (sangat layak); 4) kemandirian belajar siswa X Akuntansi 2 setelah menggunakan Media Interactive Book berbasis Lumi H5P mengalami peningkatan 10,2%  dengan nilai N-Gain 0,318 dengan kategori sedang. Pengembangan Media Interactive Book berbasis Lumi H5P sangat layak dan digunakan untuk meningkatkan kemandirian belajar siswa.
Pengaruh Digitalisasi Akuntansi Dan Good Governance Terhadap Keberlanjutan Perusahaan Melalui Penerapan Akuntansi Berkelanjutan Sebagai Variabel Mediasi (Studi Empiris Pada Umkm di Kota Medan) Suci Khairani; Maya Sari; Widia Astuty Astuty
-
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Sumatera Utara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh digitalisasi akuntansi dan good governance terhadap keberlanjutan perusahaan dengan akuntansi berkelanjutan sebagai variabel mediasi pada UMKM di Kota Medan. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode analisis data Partial Least Square (PLS) melalui perangkat lunak SmartPLS. Populasi dalam penelitian ini mengacu pada data UMKM di Kota Medan berdasarkan Badan Pusat Statistik (BPS), sedangkan sampel penelitian ditentukan menggunakan teknik non-probability sampling dengan pendekatan purposive sampling, sehingga diperoleh sebanyak 205 responden yang diperoleh melalui teknik penyebaran kuesioner. Hasil penelitian menunjukkan bahwa digitalisasi akuntansi tidak berpengaruh signifikan terhadap keberlanjutan perusahaan, namun berpengaruh signifikan terhadap akuntansi berkelanjutan. Good governance berpengaruh signifikan terhadap keberlanjutan perusahaan maupun terhadap akuntansi berkelanjutan. Selanjutnya, akuntansi berkelanjutan berpengaruh signifikan terhadap keberlanjutan perusahaan. Hasil pengujian pengaruh tidak langsung menunjukkan bahwa akuntansi berkelanjutan mampu memediasi secara penuh hubungan antara digitalisasi akuntansi terhadap keberlanjutan perusahaan, serta mampu memediasi secara parsial hubungan antara good governance terhadap keberlanjutan perusahaan pada UMKM di Kota Medan.Kata Kunci : Akuntansi Berkelanjutan, Digitalisasi Akuntansi, Good Governance, Keberlanjutan Perusahaan
Efektivitas Kuis Gamifikasi berbasis Wordwall terhadap Pemahaman Akuntansi Siswa Kelas XI AKL SMK Muhammadiyah 3 Singosari Afin Dia Widiawati; Dina Alviona Putri; Elvarah Putri Aksya; Eliza Silviana Miftakh; Iin Sulistin
-
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Sumatera Utara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah menganalisis penerapan kuis berbasis gamifikasi menggunakan Wordwall guna meningkatkan pemahaman akuntansi siswa kelas XI AKL di SMK Muhammadiyah 3 Singosari. Gamifikasi melalui Wordwall digunakan untuk menciptakan evaluasi pembelajaran yang lebih interaktif dan menarik bagi siswa. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif deskriptif dengan desain pre-experimental. Data dikumpulkan melalui pretest, posttest, dan angket efektivitas pada 25 siswa. Hasil penelitian menunjukkan rata-rata nilai siswa meningkat dari 75 pada pretest menjadi 95 pada posttest dengan nilai N-Gain sebesar 0,8 berkategori “tinggi”. Persentase ketuntasan belajar mencapai 100% dan hasil angket efektivitas memperoleh persentase 85,12% berkategori “Sangat Efektif”. Hasil tersebut menunjukkan bahwa Wordwall efektif meningkatkan pemahaman, motivasi, dan keterlibatan siswa dalam pembelajaran akuntansi. Oleh karena itu, Wordwall dapat dijadikan alternatif media evaluasi pembelajaran akuntansi yang inovatif dan efektif di SMK.  
Analisis Akuntabilitas Penggunaan Dana Sekolah Untuk Mendukung Kegiatan OSIS Pada Sekolah Menengah di Kabupaten Bulukumba Nadia Nadia; Diyana Diyana; Febriyanti Febriyanti; Selmiani Palallo; Andi Miftahul Ummum
-
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Sumatera Utara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan menganalisis penerapan akuntabilitas penggunaan dana sekolah dalam mendukung kegiatan OSIS pada sekolah menengah di Kabupaten Bulukumba melalui aspek perencanaan, pelaksanaan, pencatatan, dan pelaporan. Pendekatan yang digunakan adalah kualitatif deskriptif dengan teknik pengumpulan data melalui wawancara, observasi, dan dokumentasi. Informan penelitian meliputi bendahara sekolah, tim BOS/BOSP, penyusun laporan keuangan, dan pembina OSIS pada tiga sekolah, yaitu MAN 2 Bulukumba, SMKN 1 Bulukumba, dan SMAN 1 Bulukumba. Hasil penelitian menunjukkan bahwa ketiga sekolah telah menerapkan mekanisme akuntabilitas secara prosedural melalui penyusunan anggaran partisipatif, pelaksanaan berbasis proposal, pencatatan dengan aplikasi digital (SAKTI, ARKAS, SIPLah), dan pelaporan berkala yang diperiksa oleh pihak berwenang. Kendati demikian, terdapat kendala yang bersifat struktural maupun kapasitas, meliputi keterlambatan pencairan dana, revisi anggaran berulang, serta keterlambatan penyelesaian laporan pertanggungjawaban. Temuan ini menunjukkan bahwa akuntabilitas belum sepenuhnya berjalan secara substantif karena masih terdapat celah antara pemenuhan prosedur formal dan kualitas pertanggungjawaban yang sesungguhnya. Penguatan kapasitas perencanaan, konsistensi penggunaan sistem digital, dan pendampingan dalam penyusunan laporan menjadi implikasi utama penelitian ini.

Page 18 of 18 | Total Record : 180

 14   15   16   17   18 

Filter by Year

2022 2026


Reset
Filter By Issues
All Issue