cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
-
Contact Email
-
Phone
-
Journal Mail Official
-
Editorial Address
-
Location
Kota adm. jakarta barat,
Dki jakarta
INDONESIA
Jurnal Pengabdian Masyarakat AbdiMas
Published by Universitas Esa Unggul
ISSN : 24068365     EISSN : 28289935     DOI : -
Core Subject : Education,
Education
Arjuna Subject : -
Articles 701 Documents
 29   30   31   32   33 
PERAN ORANGTUA DALAM MEMOTIVASI ANAK UNTUK MEMANFAATKAN INTERNET SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN Suryani, Suryani
Jurnal Pengabdian Masyarakat AbdiMas Vol 5, No 1 (2018): Jurnal Pengabdian Masyarakat Abdimas
Publisher : Universitas Esa Unggul

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47007/abd.v5i1.2465

Abstract

AbstractThis community service aims to provide knowledge to the public about the importance of the internet as a learning medium for the success of children's. So that the role of parents is needed to succeed this. This community service is imposed on the people of Palumbonsari, East Karawang. education. This community service is imposed on the people of Palumbonsari, East Karawang. The method of implementation is to conduct counseling to the people of Palumbonsari and then do a question and answer session between the presenter and participants. With the existence of this community service, it is expected that the community understands the importance of the internet as a learning medium so that children can be motivated to study hard. Keywords : role of parents, internet, motivation AbstrakPengabdian masyarakat ini bertujuan untuk memberikan pengetahuan kepada masyarakat tentang pentingnya internet sebagai media pembelajaran guna keberhasilan pendidikan anak. Sehingga peran orangtua dibutuhkan untuk mensukseskan hal tersebut. Pengabdian masyarakat ini dikenakan kepada masyarakat Palumbonsari, karawang Timur.Adapun metode pelaksanaannya adalah melakukan penyuluhan kepada masyarakat Palumbonsari dan kemudian dilakukan tanya jawab antara presenter dan peserta. Dengan adanya pengabdian masyarakat ini diharapkan masyarakat memahami pentingnya internet sebagai media pembelajaran sehingga anak dapat termotivasi untuk belajar lebih giat lagi. Kata kunci: peran orangtua, internet, motivasi 
RE-DESIGN LOGO USAHA KECIL MENENGAH PADA TOKO GIBRAN COLLECTION DI PULANG UNTUNG JAWA Fauzi, Muhammad
Jurnal Pengabdian Masyarakat AbdiMas Vol 5, No 1 (2018): Jurnal Pengabdian Masyarakat Abdimas
Publisher : Universitas Esa Unggul

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47007/abd.v5i1.2464

Abstract

AbstractWith the increase in tourists to the island of Untung Jawa which is getting sharper so that the Small and Medium Business Actors "Gibran Collection" serves increased sales from various consumers in the city and outside the city. On the other hand, Gibran Collection shop has promotional media, one of which is a business identity in the form of a logo. Therefore, it is necessary to have a good logo evaluation for the business as applied to the principles of visual communication design and the criteria of the logo need to be adjusted to the concept of the store. can bring a good impression in the eyes of consumers. The condition of the Gibran Collection Store logo is less than ideal and does not fulfill the elements of proper visual communication design so that the function of the logo is less than ideal. In the service to the community here aims to provide input and at the same time research the design of visual communication, especially Business Identity in the form of Logo so that it can solve the solution for the Gibran Collection Store with the ideal design results. This community service observation strategy uses Phenomenology which is intended to guide research in the realm of design, including the design of visual communication through in depth relying on intuition and intellectuality of researchers to understand the problems of graphics, carried out by experiencing space directly from all possible directions. Keywords:plentong batik, design, artificial lighting AbstrakDengan meningkatnya wisatawan ke Pulau Untung Jawayang semakin tajamsehingga Pelaku Usaha Kecil Menengah“Gibran Collection” melayani penjualan yang meningkat dari berbagai kalangan konsumen didalam kota maupun luar kota. Di sisi lain, took Gibran Collection memiliki media promosi yang salah satunya identitas usaha berupa logo, oleh karena itu perlu adanya evaluasi logo yang baik bagi usaha sebagaimana diterapkan prinsip-prinsip desain komunikasi visual yang disiplin dan kriteria logo perlu disesuaikan konsepm dari tokonya agar identitas tersebut dapat membawa kesan yang baik dimata konsumen. Kondisi logo Toko Gibran Collection yang kurang ideal dan tidak memenuhi unsur-unsur desain komunikasi visual yang tepat sehingga fungsi dari logo tersebut kurang ideal. Dalam pengabdian kepada masyarakat disini bertujuan untuk memberi masukan dan sekaligus meneliti mengenai desain komunikasi visual khususnya Identitas Usaha berupa Logo sehingga dapat memcahkan solusi untuk Toko Gibran Collection dengan hasil rancangan yang ideal. Strategi pengamatan pengabdian kepada masyarakat ini menggunakan Fenomenologi yang ditujukan untuk membimbing penelitian di ranah desain termasuk desain komunikasi visual dilalui secara mendalam bersandar intuisi dan intelektualitas peneliti untuk memahami permasalahan grafis, dilakukan dengan mengalami keruangan secara langsung dari segala arah yang memungkinkan Kata kunci: gibran collection, desain, logo
PELATIHAN TEKNIS JURNALISTIK BAGI ANGGOTA IATCA – INDONESIAN AIR TRAFFIC CONTROLLER ASSOCIATION A. Rahman, A. Rahman
Jurnal Pengabdian Masyarakat AbdiMas Vol 5, No 1 (2018): Jurnal Pengabdian Masyarakat Abdimas
Publisher : Universitas Esa Unggul

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47007/abd.v5i1.2463

Abstract

AbstractThis community service activity aims to help realize the elevation of the DPP IATCA (Indonesia Air Traffic Controller Association) so that its members have the ability to have good relations with journalists and are able to manage the media belonging to the organization. The training was held for two full days so that they could provide knowledge, understanding, and skills in the field of journalism and how to deal with modern mass media. Submission of material is carried out by striving to open up opportunities for participants to discuss comprehensively and carry out the practice under the guidance of the trainer. As a result, the trainees were able to manage the new media belonging to the organization, namely "Indonesia CONTROLLER" which was first published in March 2018. The training was used as one of the writing material in the magazine. Keywords: journalism, iacta, technical training AbstrakKegiatan pengabdian pada masyarakat ini bertujuan membantu mewujudkan keingginan Ketua DPP IATCA (Indonesia Air Traffic Controller Association) agar setiap anggotanya memiliki kemampuan berhubungan baik dengan wartawan serta mampu mengelola media milik organisasi. Pelatihan ini dilaksanakan selama dua hari penuh agar bisa memberi pengetahuan dan pemahaman bagi peserta dalam berhubungan dengan wartawan. Pelatihan ini juga diupayakan agar bisa memberi pengetahuan dan keterampilan bagi peserta di bidang jurnalistik serta mereka mampu memahami etika jurnalistik. Penyampaian materi dilakukan dengan cara yang menyenangkan bagi peserta. Yaitu dengan mengupayakan agar setiap peserta terlibat dalam mendiskusikan materi secara komprehensif serta melaksanakan praktek secara sungguh-sungguh. Hasilnya, para peserta latihan mampu menulis feature untuk dimuat di media. Bahkan mereka mampu mengelola media baru milik organisasi IATCA, yaitu “Indonesia CONTROLLER” yang terbit perdana, Maret 2018. Hasil tulisan tentang pelaksanan pelatihan dijadikan salah satu materi tulisan di majalah tersebut. Kata kunci : jurnalistik, iacta, pelatihan teknis
LITERASI MEDIA DAN PENTINGNYA PARENTING DALAM PENGGUNAAN GAWAI DARING PADA WARGA DURI KEPA JAKARTA BARAT Vardiansyah, Dani
Jurnal Pengabdian Masyarakat AbdiMas Vol 5, No 1 (2018): Jurnal Pengabdian Masyarakat Abdimas
Publisher : Universitas Esa Unggul

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47007/abd.v5i1.2462

Abstract

AbstractAgainst the background of the widespread use of online media devices that have penetrated all levels of society, it is felt necessary to foster a proper understanding of gadgetdigital usage in order to avoid negative aspects of media content through literacy so parents take an active role in parenting monitoring the use of children's devices. This activity was a Community Service activity conducted by a lecturer with a number of 2015 Faculty of Communication Faculty Students, Esa Unggul University, Jakarta. The activity took place in RT 013 / RW 007 & RT 003 / RW 07, Duri Kepa Village, Kebon Jeruk District, West Jakarta. Literacy is done with focus group methods in several groups with an edutainment atmosphere. From the results of the activities obtained conclusions: 1) Many things from the use of devices by children that are not known and often overlooked by parents so that, with this activity, citizens understand the adverse effects of the use of devices and educate them on the importance of parenting the use of children's devices, 2) Parents are able to guide children in choosing and sorting out positive media content and fostering ethical behavior in the use of gadgets and legal consequences for violators. Keywords : media literacy, gadgets, media content violence AbstrakDilatarbelakangimaraknya penggunaan gawai (gadget) media daring (online)yang telah merambah ke seluruh lapisan masyarakat, dirasa perlu menumbuhkan pemahaman tepat terkait penggunaan gadgetdigitalguna menghindari aspek negatif muatan isi media melalui literasi agar orangtua mengambil peran aktif dalam parenting pengawasan penggunaan gawaianak. Kegiatan ini merupakan aktivitasPengabdian Kepada Masyarakat yang dilakukan Dosen bersamabeberapa Mahasiswa Fakultas Ilmu Komunikasi Angkatan Tahun 2015, Universitas Esa Unggul Jakarta.Aktivitas berlangsung di lingkungan RT 013/RW 007 & RT 003/RW 07, Kelurahan Duri Kepa, Kecamatan Kebon Jeruk, Jakarta Barat.Literasidilakukan dengan metode focus groupdalam beberapa kelompokdengan suasana edutainment. Dari hasil kegiatan diperoleh simpulan: 1) Banyak hal dari penggunaan gawai oleh anak yang belum diketahui dan sering diabaikan orangtuasehingga, dengan kegiatan ini,warga memahami dampakburuk penggunaan gawaiserta mengedukasimereka akan pentingnya parentingpenggunaan gawai anak,2)Orangtua mampu membimbinganak dalammemilih dan memilah muatan positif media serta menumbuhkanperilaku beretika dalam penggunaan gadget berikut konsekwensi hukum atas pelanggarnya. Kata kunci: literasi media, gadget, kekerasan isi media
BIMBINGAN TEKNIS FOTOGRAFI KEHUMASAN BAGI SEKRETARIAT DPRD KABUPATEN TANGERANG Rachmat, Ikbal; Abdurahman, Abdurahman; Anom, Erman
Jurnal Pengabdian Masyarakat AbdiMas Vol 5, No 1 (2018): Jurnal Pengabdian Masyarakat Abdimas
Publisher : Universitas Esa Unggul

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47007/abd.v5i1.2461

Abstract

AbstractCommunity Service Activities (P2M) which are carried out as a form of implementation of the communication science field at the technical or practicum level and are a form of development from previous research related to public relations photography. The purpose of this P2M implementation provides an understanding theory and practice related to the responsibilities of each position, especially at the Tangerang Regency DPRD Secretariat. The scope of this P2M implementation relates to the field of communication science in the form of non-verbal communication, namely communication in the form of symbols or symbols that are used as a reinforcing component of the text in a reporting or publicity reporting area. P2M activities are carried out using methods in the form of exposure and oral explanations and focus group discussions in the form of theory as a basic understanding of the use of equipment, and direct interaction with training objects, both in and outside the room. P2M participants consisting of employees at the Tangerang Regency DPRD secretariat directly practiced the theory that had been obtained to produce photographs that not only had good visual value but the participants became more familiar with the needs of the photo for the secretariat, whose duties included public relations. The results of this P2M activity also synergize the equipment already in possession to be able to be utilized optimally such as some camera units as supporting activities at the Tangerang Regency DPRD secretariat. Keywords : technical guidance, public relations photography, tangerang dprd secretariat AbstrakKegiatan Pengabdian Pada Masyarakat (P2M) yang dilaksanakan sebagai bentuk pengimplementasian bidang keilmuan komunikasi pada tataran teknik atau praktikum dan merupakan bentuk pengembangan dari penelitian yang telah dilakukan sebelumnya terkait fotografi kehumasan. Tujuan dari pelaksanaan P2M ini memberikan pemahaman teori dan praktik terkait tanggung jawab pada masing-masing jabatan khususnya di Sekretariat DPRD Kabupaten Tangerang. Ruang lingkup pelaksanaan P2M ini terkait bidang ilmu komunikasi berupa komunikasi non verbal, yakni komunikasi berupa lambang-lambang atau simbol yang digunakan sebagai komponen penguat teks dalam sebuah pelaporan maupun pemberitaan bidang kehumasan. Kegiatan P2M dilaksanakan dengan menggunakan metode berupa pemaparan dan penjelasan lisan dan focus grup discussion berupa teori sebagai pemahaman dasar teknis penggunaan peralataan, dan interaksi langsung dengan obyek pelatihan baik yang dilakukan di dalam ruang maupun luar ruang. Para peserta P2M yang terdiri dari pegawai di sekretariat DPRD Kabupaten Tangerang secara langsung mempraktekan teori yang telah diperoleh untuk menghasilkan foto-foto yang tidak hanya memiliki nilai visual yang baik namun para peserta menjadi lebih faham dari sisi kebutuhan foto bagi sekretariat, yang tugasnya meliputi tugas sebagai humas. Hasil dari kegiatan P2M ini juga mensinergikan peralatan yang telah di miliki untuk dapat dimanfaatkan secara maksimal seperti beberap unit kamera sebagai penunjang kegiatan pada secretariat DPRD Kabupaten Tangerang. Kata kunci : bimbingan teknis, fotografi kehumasan, sekretariat dprd tangerang
LITERASI MEDIA, CARA MENGGUNAKAN GADGET YANG BAIK BAGI WARGA RT 016/RW 007 KELURAHAN DURI KEPA, JAKARTA BARAT Harahap, Arifin S.
Jurnal Pengabdian Masyarakat AbdiMas Vol 5, No 1 (2018): Jurnal Pengabdian Masyarakat Abdimas
Publisher : Universitas Esa Unggul

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47007/abd.v5i1.2460

Abstract

AbstractThe presence of social media is very beneficial for the community. However, on the other hand there are also many people who complain about the presence of this mass media. Many people complainabout their presence because the contents contain a lot of hoaxes, violence and pornography. The Ministry of Communication and Information said that there were 800 thousand sites in Indonesia that spread the bad information. Hoaxes and Pornography can reach the public through social media such as Facebook, Instagram, Twitter, Whatsapp, and Line. Keywords : media literacy, gadgets, a resident of bukit duri village AbstrakKehadiran media sosial sangat bermanfaat bagi masyarakat. Namun, di sisi lain banyak juga kalangan masyarakat yang mengeluhkan kehadiran media massa ini. Kehadirannya banyak dikeluhkan masyarakat karena isinya banyak mengandung hoax, kekerasan dan pornografi. Kementrian komunikasi dan informatika menyebutkan, ada 800 ribu situs di Indonesia yang menyebarkan informasi buruk itu. Hoax dan Pornografi bisa sampai ke masyarakat melalui media sosial seperti Facebook, Instagram, Twitter, Whatsapp, dan Line. Kata kunci : literasi media, gadget, warga kelurahan bukit duri
GERAKAN LITERASI SAINS BAGI GURU UNTUK PENINGKATAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA DI SDN DURI KEPA 17 PAGI DAN SDN JELAMBAR BARU 01 PAGI Syofyan, Harlinda; Fathonah, Khusnul; Vebryanti, Vebryanti; Ajisaputra, Ibnu; Tesalonika, Melinda; Haikal, Fikri; Widiana, Widiana; Pratiwi, Weni Nadya
Jurnal Pengabdian Masyarakat AbdiMas Vol 5, No 1 (2018): Jurnal Pengabdian Masyarakat Abdimas
Publisher : Universitas Esa Unggul

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47007/abd.v5i1.2459

Abstract

AbstractSDN Duri Kepa 17 Pagi and SDN Jelambar 01 Pagi is a recommendation school of West Jakarta Secondary Education Sub-dept. To FKIP UEU, -a problems that have been identified, on developing science literacy movement for teachers (a) Teachers do not get the development of pedagogic ability values after graduation of education (b) in learning practice having difficulties in the interaction of classroom learning with students, (c) lacking inadequate development of teaching skills, (d) not obtaining pedagogical values as basic skills in educational interactions with students, and also for the ability to hone students' critical thinking skills. To overcome these problems, then the proposed solution is to provide assistance. Science Literacy Movement to the teacher. The methods used are (a) socialization, training, self-evaluation,, exploration, simulation, documentation, discussion of friendship, mapping and practice. Output targets to be achieved are: (a) Training and facilitation services of knowledge up to the formation of competence (b) Product: Worksheet, Journal of Friendship, (c) HaKI, (d) Publication on Journal of Abdimas Esa Unggul University, (e) on the repository of Esa Superior University (f) Publication on Proceeding SNIPMD 2018 FKIP UEU. The results of the measurements indicate an increase in science literacy, (a) There is support from partner schools in the implementation of the abdimas program. (b) There is an increased understanding of science literacy in learning, (c) There is an improvement in skills in preparing RPP in the implementation of science literacy; (d) There is an increase in the ability of the implementation of science literacy in learning; (d) There is an improvement in students' critical thinking skills in the application of science lithersai in learning.                                                                                           Keywords: literacy science, critical thinking, learning outcomes. AbstrakSDN Duri Kepa 17 Pagi dan SDN Jelambar 01 Pagi merupakan sekolah rekomendasi Sudin Pendidikan Wilayah II Jakarta Barat kepada FKIP UEU, -permasalahan yang telah diidentifikasi, pada pengembangan gerakan literasi sains bagi guru (a) Guru tidak mendapatkan pengembangan nilai-nilai kemampuan pedagogik setelah lulus dari pendidikan (b) dalam praktek pembelajaran mengalami kesulitan dalam interaksi pembelajaran di kelas dengan siswa, (c) kurang memiliki pengembangan kemampuan mengajar yang masih kurang memadai, (d) tidak mendapatkan pembekalan nilai-nilai pedagogik sebagai kemampuan dasar dalam interaksi edukatif terhadap siswa, dan juga untuk kemampuan untuk mengasah kemampuan berpikir kritis siswa. Untuk mengatasi permasalahan tersebut, maka solusi yang diajukan adalah melakukan pendampingan. Gerakan Literasi Sains kepada guru. Metode yang digunakan adalah (a) sosialisasi, pelatihan, evaluasi diri, , eksplorasi, simulasi, dokumentasi, diskusi pertemanan, pemetaan dan praktek. Target luaran yang akan dicapai adalah: (a) Jasa pelatihan dan pendampingan pengetahuan hingga kepada terbentuknya kompetensi (b) Produk : Lembar kerja, Jurnal Pertemanan, (c) HaKI, (d) Publikasi pada Jurnal Abdimas Universitas Esa Unggul, (e) Publikasi pada repository Universitas Esa Unggul (f) Publikasi pada Proceeding SNIPMD 2018 FKIP UEU. Hasil dari pengukuran menunjukkan peningkatan literasi sains, (a) Adanya dukungan dari sekolah mitra dalam pelaksanaan program abdimas. (b) Terdapat peningkatan pemahaman literasi sains dalam pembelajaran, (c) Terdapat peningkatan keterampilan dalam penyususnan RPP dalam pelaksanaan literasi sains, (d) Terdapat peningkatan kemampuan implementasi literasi sains dalam pembelajaran, (d) Terdapat peningkatan kemampuan berpikir kritis siswa dalam penerapan litersai sains dalam pembelajaran.                                                            Kata kunci: literasi sains, berpikir kritis, hasil belajar.
CAPACITY BUILDING KAITAN HIV DAN GIZI PADA KADER YANG MELAYANI ORANG DENGAN HIV/AIDS (ODHA), JAKARTA Angkasa, Dudung; Heryana, Ade
Jurnal Pengabdian Masyarakat AbdiMas Vol 5, No 1 (2018): Jurnal Pengabdian Masyarakat Abdimas
Publisher : Universitas Esa Unggul

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47007/abd.v5i1.2458

Abstract

AbstractCommunity volunteer or cadres’s involvement on delivering the important of nutritional support in blocking the rapid development of HIV is very beneficial for those with HIV/AIDS. However, most cadres did not have enough knowledge about the nutritional support. This activity aimed to provide capacity building for the cadres related on nutritional support of HIV patients. This activity conducted in April 2018. About nine cadres from Yayasan Putri Mandiri were involved. Good cooperation made this activity possible to happen. This activity comprise from 15 minutes delivering power point and discussion while 15 minutes for administration of pre and post test to check for the effectiveness of the activity. Structured questionnaire contains inquires for duration of work, level of education, ages, experience of the same training were distributed together with the pretest. Result shows that there is no significant different between the knowledge score of the cadre at pre and post test. However, there is a tendency that improvement of knowledge scores among the cadres. Further intensive training is needed to enable the cadres to give good eating patterns.                                                                                                     Keywords: cadres, HIV/AIDS, nutritional support AbstrakPeran kader dalam menyampaikan pentingnya peran gizi dalam menghambat cepatnya perkembangan stadium HIV akan sangat berguna bagi penderita. Akan tetapi tidak semua kader memilik pengetahuan yang cukup mengenai peran gizi. Kegiatan ini bertujuan untuk memberikan capacity building terkait peran gizi pada HIV bagi kader dengan sasaran penderita atau orang yang beresiko tinggi HIV. Kegiatan ini dilakukan pada bulan April 2018. Terlibat sembilan orang kader dari Yayasan Putri Mandiri. Kerjasama yang baik membuat terlaksananya kegiatan capacity building ini. Kegiatan ini berupa penyampaian materi tentang kaitan/peran gizi pada HIV melalu media power point, diskusi/tanya jawab selama 15 menit. Untuk mengetahui efektivitas kegiatan, selama sekitar 15 menit peserta diminta mengisi kuesioner yang berisi karakteristik dan pertanyaan pre dan post test. Pertanyaan pre dan post test terdiri dari enam pertanyaan tentang HIV dan gizi. Pelaksanaan kegiatan ini didukung oleh lima mahasiswi Program Studi Kesehatan Masyarakat. Hasil kegiatan menunjukkan, walaupun secara statistik tidak berbeda nyata antara pengetahuan peserta saat pretest dan post test, data menunjukkan adanya perbaikan pengetahuan peserta tentang peran gizi terhadap HIV. Perlu tindak lanjut kegiatan berupa pelatihan lebih detail tentang pola makan yang baik bagi kader. Kata kunci: kader, HIV/AIDS, peran gizi
EDUKASI GIZI SEIMBANG PADA ANAK SEKOLAH DASARDI KECAMATAN CILINCING JAKARTA UTARA Palupi, Khairizka Citra; Sa’pang, Mertien; Swasmilaksmita, Prita Dhyani
Jurnal Pengabdian Masyarakat AbdiMas Vol 5, No 1 (2018): Jurnal Pengabdian Masyarakat Abdimas
Publisher : Universitas Esa Unggul

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47007/abd.v5i1.2457

Abstract

AbstractNutrition transition contribute to doubke burden of nutrition problems in Indonesia. The Nutrition screening in several primary schools in the District of Cilincing, North Jakarta showed that the prevalence of malnutrition was 28%, in which the prevalence of obesity was 3 times higher than the prevalence of wasting.Malnutrition may disrupt the process of growth and development of children, increase the risk of disease and hospital costs. Based on the discussion with stake holder of elementary school, students need to be given nutrition education because there has never been any nutrition education before. The purpose of this study is to educate balanced nutrition among school-age children and their teacher. Methods: Preparation of activities was carried out in March 2018. The implementation of nutrition education was conducted in April 2018 at SD Rorotan 03 and SD Rorotan 07, Cilincing District, North Jakarta. The material consisted of “Tumpeng Gizi Seimbang” (TGS), “10 Pesan Gizi Seimbang” and TGS Puzzles. Results: Balanced nutrition education increased knowledge, attitudes and behavior among elementary school students. Nutrition education through TGS puzzle games also increased their knowledge and attitude towards balanced nutrition. Participants know what foods are included in the staple food, protein sources, vegetables and fruit. Conclusion: Nutrition education is quite effective program to improve knowledge, attitude and behavior towards balanced nutrition among elementary school children. Keywords : nutrition education, elementary school, balanced nutrition AbstrakTransisi gizi memicu Indonesia mengalami beban ganda masalah gizi. Hasil skrining gizi pada beberapa sekolah dasar di Kecamatan Cilincing, Jakarta Utara menunjukkan prevalensi malnutrisi 28% dimana prevalensi kegemukan 3x lebih tinggi dibandingkan dengan prevalensi kurus. Malnutrisi mampu menganggu proses pertumbuhan dan perkembangan anak, meningkatkan risiko penyakit serta meningkatkan pengeluaran untuk biaya rumah sakit. Berdasarkan pertemuan bersama pihak sekolah, siswa – siswi di sekolah dasar tersebut perlu diberikan edukasi gizi karena belum pernah ada edukasi gizi sebelumnya. Tujuan penelitian ini adalah memberikan pemahaman kepada anak usia sekolah dan pihak sekolah mengenai gizi seimbang. Metode:Persiapan kegiatan dilakukan pada bulan Maret 2018. Pelaksanaan edukasi gizi dilakukan pada bulan April 2018 di SD Rorotan 03 dan SD Rorotan 07. Materi terdiri dari Tumpeng Gizi Seimbang (TGS), 10 Pesan Gizi Seimbang dan Puzzle TGS. Hasil Penelitian: Pemberian edukasi gizi metode ceramah terbukti efektif meningkatkan tingkat pengetahuan, sikap dan perilaku siswa sekolah dasar. Edukasi gizi melalui permainan puzzle TGS menunjukkan menunjukkan bahwa peserta mengalami peningkatan pengetahuan akan gizi seimbang. Peserta mengetahui apa saja makanan yang masuk dalam kelompok makanan pokok, lauk, sayur dan buah. Kesimpulan: edukasi gizi seimbang cukup efektif dalam meningkatkan pemahaman tentang gizi seimbang pada anak Sekolah Dasar. Kata kunci : edukasi gizi, sekolah dasar, gizi seimbang
PENINGKATAN PENGEMBANGAN PROFESIONALISME GURU MELALUI PELATIHAN PENULISAN MAKALAH DI SMP PROVIDENTIA Agustina, Noni
Jurnal Pengabdian Masyarakat AbdiMas Vol 5, No 1 (2018): Jurnal Pengabdian Masyarakat Abdimas
Publisher : Universitas Esa Unggul

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47007/abd.v5i1.2456

Abstract

AbstractThe need analysis conducted through teacher interview showed that teachers seldom had training. They require it especially how to teach scientific paper to their students. They had difficulty to teach their students. Thus, their students did not have the scientific paper. When Providentia School had accreditation, the assessor asked about it but it did not have it at all. Thus, it is crucial to hold the community service program conducted at this school. It aims to enhance teachers’ writing skill especially writing paper and developteachers’ professionalism. The method employed were lecturing, discussion, demonstration, and presentation. The lecturing and discussion were undertaken to explain the paper components, strategy, and steps to make it. The demonstration was used to encourage the teachers how the process to make the paper is. Then they presented their steps in making the paper effectively. This service program is expected to enhance teachers’ professionalism especially in developing their knowledge and skill how to write the paper effectively and to teach it to their students.   Keywords: teachers’ professionalism, scientific paper, paper AbstrakBerdasarkan analisis kebutuhan yang dilakukan di SMP Providentia melalui wawancara guru bahwa guru-guru sangat jarang mendapatkan pelatihan. Guru-guru tersebut membutuhkan pelatihan berupa keterampilan menulis makalah. Hal tersebut dibutuhkan karena mereka mengalami kesulitan dalam mengajarkan penulisan makalah kepada siswa-siswi Providentia. Siswa-siswi SMP Providentia tidak memiliki karya tulis ilmiah berupa makalah. Ketika SMP Providentia melakukan akreditasi sekolah, tim asesor akreditasi menanyakan makalah yang dibuat oleh siswa-siswi SMP Providentia. Jawaban kepala sekolah kepada tim asesor adalah makalah siswa-siswi SMP tidak tersedia.  Oleh karena itu perlu dilakukan kegiatan pengabdian kepada masyarakat di SMP Providentia dengan melaksanakan pelatihan penulisan makalah. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan menulis makalah dan dapat mengembangkan kemampuan profesionalisme guru. Metode yang akan digunakan dalam kegiatan pengabdian kepada masyarakat adalah ceramah, diskusi, demonstrasi dan presentasi. Ceramah dan diskusi dilakukan dalam memaparkan secara teori mengenai makalah, strategi dan tahapan pembuatan makalah. Demonstrasi dilakukan ketika menunjukkan proses pembuatan makalah. Presentasi dilaksanakan setelah guru selesai membuat makalah. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat diharapkan dapat menambah pengetahuan dan keterampilan guru dalam meningkatkan keterampilan menulis makalah dan diharapkan dapat digunakan sebagai bekal bagi guru dalam mengajarkan keterampilan menulis makalah kepada siswa dengan baik. Kata kunci: profesionalisme guru, karya ilmiah, makalah

Page 31 of 71 | Total Record : 701

 29   30   31   32   33 

Filter by Year

2014 2026


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 12, No 4 (2026): Jurnal Pengabdian Masyarakat Abdimas Vol 12, No 3 (2026): Jurnal Pengabdian Masyarakat Abdimas Vol 11, No 03 (2025): Jurnal Pengabdian Masyarakat Abdimas Vol 12, No 2 (2025): Jurnal Pengabdian Masyarakat Abdimas Vol 12, No 1 (2025): Jurnal Pengabdian Masyarakat Abdimas Vol 11, No 5 (2025): Jurnal Pengabdian Masyarakat Abdimas Vol 11, No 4 (2025): Jurnal Pengabdian Masyarakat Abdimas Vol 11, No 01 (2024): Jurnal Pengabdian Masyarakat Abdimas Vol 10, No 05 (2024): Jurnal Pengabdian Masyarakat Abdimas Vol 10, No 04 (2024): Jurnal Pengabdian Masyarakat Abdimas Vol 10, No 03 (2024): Jurnal Pengabdian Masyarakat Abdimas Vol 11, No 2 (2024): Jurnal Pengabdian Masyarakat Abdimas Vol 10, No 02 (2023): Jurnal Pengabdian Masyarakat Abdimas Vol 10, No 01 (2023): Jurnal Pengabdian Masyarakat Abdimas Vol 9, No 05 (2023): Jurnal Pengabdian Masyarakat Abdimas Vol 9, No 04 (2023): Jurnal Pengabdian Masyarakat Abdimas Vol 9, No 03 (2023): Jurnal Pengabdian Masyarakat Abdimas Vol 9, No 02 (2022): Jurnal Pengabdian Masyarakat Abdimas Vol 9, No 01 (2022): Jurnal Pengabdian Masyarakat Abdimas Vol 8, No 05 (2022): Jurnal Pengabdian Masyarakat Abdimas Vol 8, No 04 (2022): Jurnal Pengabdian Masyarakat Abdimas Vol 8, No 03 (2022): Jurnal Pengabdian Masyarakat Abdimas Vol 8, No 02 (2021): Jurnal Pengabdian Masyarakat Abdimas Vol 8, No 01 (2021): Jurnal Pengabdian Masyarakat Abdimas Vol 7, No 04 (2021): Jurnal Pengabdian Masyarakat Abdimas Vol 7, No 03 (2021): Jurnal Pengabdian Masyarakat Abdimas Vol 7, No 02 (2021): Jurnal Pengabdian Masyarakat Abdimas Vol 7, No 01 (2020): Jurnal Pengabdian Masyarakat Abdimas Vol 6, No 4 (2020): Jurnal Pengabdian Masyarakat Abdimas Vol 6, No 3 (2020): Jurnal Pengabdian Masyarakat Abdimas Vol 6, No 2 (2020): JURNAL PENGABDIAN MASYARAKAT ABDIMAS Vol 6, No 1 (2019): JURNAL PENGABDIAN MASYARAKAT ABDIMAS Vol 5, No 4 (2019): Jurnal Pengabdian Masyarakat Abdimas Vol 5, No 3 (2019): Jurnal Pengabdian Masyarakat Abdimas Vol 5, No 2 (2019): Jurnal Pengabdian Masyarakat Abdimas Vol 5, No 1 (2018): Jurnal Pengabdian Masyarakat Abdimas Vol 4, No 2 (2018): Jurnal Pengabdian Masyarakat Abdimas Vol 4, No 2 (2018): Jurnal Pengabdian Masyarakat Abdimas Vol 4, No 1 (2017): Jurnal Pengabdian Masyarakat ABDIMAS Vol 4, No 1 (2017): Jurnal Pengabdian Masyarakat ABDIMAS Vol 3, No 2 (2017): Jurnal Pengabdian Masyarakat ABDIMAS Vol 3, No 2 (2017): Jurnal Pengabdian Masyarakat ABDIMAS Vol 3, No 1 (2016): Jurnal Pengabdian Masyarakat AbdiMas Vol 3, No 1 (2016): Jurnal Pengabdian Masyarakat AbdiMas Vol 2, No 2 (2016): Jurnal Pengabdian Masyarakat AbdiMas Vol 2, No 2 (2016): Jurnal Pengabdian Masyarakat AbdiMas Vol 2, No 1 (2015): Jurnal Pengabdian Masyarakat Abdimas Vol 2, No 1 (2015): Jurnal Pengabdian Masyarakat Abdimas Vol 1, No 2 (2015): Jurnal Pengabdian Masyarakat Abdimas Vol 1, No 1 (2014): Jurnal Pengabdian Masyarakat Abdimas More Issue