cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
-
Contact Email
-
Phone
-
Journal Mail Official
-
Editorial Address
-
Location
Kota adm. jakarta barat,
Dki jakarta
INDONESIA
Jurnal Pengabdian Masyarakat AbdiMas
Published by Universitas Esa Unggul
ISSN : 24068365     EISSN : 28289935     DOI : -
Core Subject : Education,
Education
Arjuna Subject : -
Articles 710 Documents
 67   68   69   70   71 
PELATIHAN PEMBALUTAN LUKA PADA SISWA SDN CEMPAKA PUTIH TIMUR DALAM MEMPERINGATI BULAN K3 NASIONAL DI BALAI BESAR K3 JAKARTA TAHUN 2026 Muda, Cut Alia Keumala; Utami, Desyawati; Yusvita, Fierdania; Andani, Dhea Julia
Jurnal Pengabdian Masyarakat AbdiMas Vol 12, No 4 (2026): Jurnal Pengabdian Masyarakat Abdimas
Publisher : Universitas Esa Unggul

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47007/abd.v12i4.10739

Abstract

AbstrakPembalutan dan pembidaian merupakan teknik dasar yang perlu dikuasai sebagai langkah awal dalam menangani luka serta cedera pada tulang atau sendi. Kegiatan pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan pengetahuan siswa/i tentang pembalutan luka pada telapak tangan dan kepala di sekolah, mengenal kecelakaan yang dapat terjadi di lingkungan sekolah serta mengetahui prosedur pembalutan luka. Pelatihan dilakukan menggunakan metode diskusi interaktif dan praktek, pada bulan Januari 2026 yang diberikan kepada siswa/i dengan menjelaskan tentang pembalutan luka. Dalam sesi diskusi interaktif, siswa/i dapat bertanya dan berbagi pengalaman tentang pembalutan luka, hal ini membantu siswa/i dalam memperkuat pemahaman mereka. Pelatihan ini dilaksanakan di Balai besar K3 Jakarta dan dihadiri sebanyak 30 peserta. Kegiatan pelatihan dimulai dari kedatangan siswa/i, penyuluhan dilakukan dengan penyampaian materi, sesi tanya jawab, praktek, sehingga siswa/i yang belum bisa menjadi bisa dengan melakukan praktek. Kegiatan pelatihan berjalan dengan lancar dan kondusif, ditandai dengan keaktifan partisipan selama kegiatan berlangsung. Hal ini dapat dilihat melalui praktek yang telah diberikan kepada siswa/i bahwa terdapat pengetahuan mengenai pembalutan luka pada telapak tangan dan kepala yang telah disampaikan.Kata kunci : Anak, Luka, Sekolah Dasar
PENGUATAN PENGETAHUAN DASAR KESELAMATAN DAN KESEHATAN KERJA PADA OPERATOR WISATA JBOUND GEO EDU PARK BOGOR TAHUN 2026 Muda, Cut Alia Keumala; Cholik, Dudi Abdul; Yusvita, Fierdania; Andani, Dhea Julia
Jurnal Pengabdian Masyarakat AbdiMas Vol 12, No 5 (2026): Jurnal Pengabdian Masyarakat Abdimas
Publisher : Universitas Esa Unggul

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47007/abd.v12i5.10959

Abstract

AbstrakKeselamatan dan kesehatan kerja (K3) merupakan hal yang penting dan mendasar dalam berbagai kegiatan termasuk kegiatan berwisata ke objek wisata. Kegiatan pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan pengetahuan dasar Keselamatan dan Kesehatan Kerja tentang bahaya, resiko, dan pengendaliannya. Pelatihan dilakukan menggunakan metode ceramah dan diskusi interaktif, pada bulan Maret 2026 yang diberikan oleh dosen kesehatan masyarakat dan praktisi bekerja di ketinggian yang menjelaskan tentang definisi bahaya, resiko, dan pengendaliannya. Dalam sesi diskusi interaktif, peserta dapat bertanya dan berbagi pengalaman mereka tentang dasar-dasar keselamatan dan kesehatan kerja, hal ini membantu peserta dalam memperkuat pemahaman mereka. Pelatihan ini dilaksanakan di Jbound Geo Edu Park Bogor dan dihadiri sebanyak 25 peserta. Kegiatan pelatihan dimulai dari kedatangan peserta, senam pagi dan pelatihan yang didalamnya juga terdapat pembagian pre-test, penyampaian materi, sesi tanya jawab, serta pembagian post-test. Kegiatan pelatihan berjalan dengan lancar dan kondusif, ditandai dengan keaktifan partisipan selama kegiatan berlangsung. Hal ini dapat dilihat melalui hasil pre-test dan post-test yang telah diberikan kepada responden bahwa terdapat peningkatan pengetahuan mengenai dasar keselamatan dan kesehatan kerja yang telah disampaikan.Kata kunci : K3, Operator, Wisata
PENGUATAN PEMAHAMAN KOMUNIKASI DAN LITERASI KEBANGSAAN BAGI PESERTA DIDIK SMA MUHAMMADIYAH 13 JAKARTA BARAT Nur, Syurya Muhammad
Jurnal Pengabdian Masyarakat AbdiMas Vol 12, No 5 (2026): Jurnal Pengabdian Masyarakat Abdimas
Publisher : Universitas Esa Unggul

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47007/abd.v12i5.10970

Abstract

Tujuan dari kegiatan ini  yaitu sebagai bentuk Tridarma Perguruan Tinggi yaitu pengabdian kepada masyarakat dalam bentuk : 1) Memberikan penguatan komunikasi bagi peserta didik; 2) Memberikan pemahaman tentang literasi kebangsaan karena peserta didik SMA merupakan generasi muda sebagai agen perubahan dan kader bangsa yang sebagai komunikator utama dalam menyampaikan pesan literasi politik kebangsaan kepada minimal teman sejawat dan maksimalnya kepada masyarakat di jakarta barat. SMA Muhammadiyah 13 Jakarta Barat merupakan SMA Muhammadiyah Unggul yang merupakan percontohan bagi sekolah-sekolah lainnya di jakarta barat. Sebagai generasi muda haruslah dapat memberikan kontribusi kepada masyarakat untuk menyampaikan pesan literasi yang baik terhadap nilai-nilai kebangsaan dan berkomunikasi yang baik apalagi diera digital saat ini. Pengabdian masyarakat ini mempunyai tujuan yaitu mengembangkan kemampuan peserta didik untuk berkomunikasi yang baik dan menyampaikan nilai-nilai kebangsaan. Kegiatan ini dilaksanakan pada saat pesantren kilat kebangsaan di SMA Muhammadiyah 13 Jakarta Barat dengan sasaran peserta didik kelas XI dan XII serta pengurus OSIS dan didampingi guru. Cara yang dilakukan adalah pendidikan politik kebangsaan dan literasi komunikasi. Luaran dari kegiatan pengabdian masyarakat ini adalah agar menguatnya pemahaman komunikasi dan literasi kebangsaan peserta didik SMA Muhammadiyah 13 jakarta barat
PENYULUHAN HUKUM DI KELURAHAN DURI KEPA MENGENAI PENTINGNYA PENDAFTARAN TANAH Judge, Zulfikar; Susetio, Wasis; Arianto, Henry; Kurniawan, I Gede Hartadi; Siswanto, Ade Hari; Wasahua, Idris; Olivia, Fitria; Azis, Rizka Amelia; Nurhayani, Nurhayani; Slamet, Sri Redjeki
Jurnal Pengabdian Masyarakat AbdiMas Vol 12, No 5 (2026): Jurnal Pengabdian Masyarakat Abdimas
Publisher : Universitas Esa Unggul

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47007/abd.v12i5.10915

Abstract

AbstractLand plays a vital role in people's lives, serving not only as a place to live but also as an economic asset and a source of livelihood. However, many people still do not understand the importance of land registration as a form of legal protection for land ownership rights. This situation has led to various land issues, such as ownership disputes, overlapping certificates, the use of girik as proof of ownership, and conflicts over inherited land. These issues also have the potential to occur in Duri Kepa Village, West Jakarta, an urban area with a high level of economic activity and population density. Therefore, the Faculty of Law of Esa Unggul University conducted a community service activity in the form of legal counseling on the importance of land registration. The activity was implemented through three stages: identification and needs analysis, implementation of legal counseling, and evaluation of activities. The counseling was carried out at the People's Hall of the Duri Kepa Village Office, involving community elements such as the RT/RW Head, BIMAS, Babinsa, and Posbakum. The results of the activity showed high community enthusiasm for the counseling materials, particularly regarding the legality of land ownership, land certificates, and resolution of land problems. This activity provides the public with an understanding of the importance of land registration as a means of achieving legal certainty and preventing land disputes. It is hoped that this legal outreach will foster greater public legal awareness, orderly land administration, and foster ongoing collaboration between the community, sub-district governments, and academics in providing legal education to the public. Keywords: Land registration, land certificate, land dispute. AbstrakTanah memiliki peranan penting dalam kehidupan masyarakat karena tidak hanya berfungsi sebagai tempat tinggal, tetapi juga sebagai aset ekonomi dan sumber penghidupan. Namun, masih banyak masyarakat yang belum memahami pentingnya pendaftaran tanah sebagai bentuk perlindungan hukum atas hak kepemilikan tanah. Kondisi tersebut menyebabkan munculnya berbagai permasalahan pertanahan, seperti sengketa kepemilikan, tumpang tindih sertifikat, penggunaan girik sebagai alat bukti kepemilikan, hingga konflik tanah warisan. Permasalahan tersebut juga berpotensi terjadi di Kelurahan Duri Kepa, Jakarta Barat, yang merupakan wilayah perkotaan dengan tingkat aktivitas ekonomi dan kepadatan penduduk yang cukup tinggi. Oleh karena itu, Fakultas Hukum Universitas Esa Unggul melaksanakan kegiatan pengabdian kepada masyarakat berupa penyuluhan hukum mengenai pentingnya pendaftaran tanah. Metode pelaksanaan kegiatan dilakukan melalui tiga tahap, yaitu tahap identifikasi dan analisis kebutuhan, tahap pelaksanaan penyuluhan hukum, serta tahap evaluasi kegiatan. Penyuluhan dilaksanakan di Balai Rakyat Kantor Kelurahan Duri Kepa dengan melibatkan unsur masyarakat seperti Ketua RT/RW, BIMAS, Babinsa, dan Posbakum. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa masyarakat memiliki antusiasme yang tinggi terhadap materi penyuluhan, khususnya mengenai legalitas kepemilikan tanah, sertifikat tanah, dan penyelesaian permasalahan pertanahan. Kegiatan ini memberikan pemahaman kepada masyarakat mengenai pentingnya pendaftaran tanah sebagai upaya memperoleh kepastian hukum dan mencegah sengketa pertanahan. Melalui penyuluhan hukum ini diharapkan tercipta kesadaran hukum masyarakat yang lebih baik, tertib administrasi pertanahan, serta terbangunnya kerja sama berkelanjutan antara masyarakat, pemerintah kelurahan, dan akademisi dalam memberikan edukasi hukum kepada masyarakat. Kata kunci: Pendaftaran tanah, sertifikat tanah, sengketa tanah.
PELATIHAN PENGELOLAAN WEBSITE SEBAGAI UPAYA PENGUATAN KAPASITAS DAN KOMUNIKASI DIGITAL DI MADRASAH NURUSY SYIFA KOTA BEKASI Astuti, Hani; sumartono, sumartono
Jurnal Pengabdian Masyarakat AbdiMas Vol 12, No 5 (2026): Jurnal Pengabdian Masyarakat Abdimas
Publisher : Universitas Esa Unggul

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47007/abd.v12i5.10900

Abstract

AbstrakTransformasi digital di sektor pendidikan menuntut lembaga pendidikan memiliki media komunikasi yang informatif, adaptif, dan mudah diakses oleh masyarakat. Salah satu media strategis yang dapat mendukung kebutuhan tersebut adalah website sekolah. Namun, pemanfaatan website di banyak sekolah dasar masih belum optimal akibat keterbatasan sumber daya manusia, rendahnya literasi teknis, serta belum adanya pengelolaan konten yang berkelanjutan. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan meningkatkan kapasitas guru, operator sekolah, dan tenaga kependidikan dalam pengelolaan website di MI Nurusy Syifa, Kota Bekasi. Metode pelaksanaan menggunakan pendekatan partisipatif, aplikatif, dan pendampingan langsung yang dilaksanakan melalui tiga tahap, yaitu persiapan, pelaksanaan pelatihan, dan praktik pendampingan. Materi pelatihan mencakup pengenalan fungsi strategis website, pengelolaan dashboard, pembuatan halaman, publikasi berita, pengunggahan dokumentasi, serta prinsip penyusunan konten yang informatif. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa peserta mengalami peningkatan pemahaman mengenai fungsi website sebagai media komunikasi resmi, sarana transparansi informasi, serta instrumen penguatan citra kelembagaan madrasah. Selain itu, peserta mulai memahami bahwa pengelolaan website tidak harus bergantung pada satu operator, melainkan dapat dilaksanakan secara kolaboratif oleh unsur sekolah melalui pembagian peran yang jelas. Dengan demikian, pelatihan ini berkontribusi terhadap penguatan kapasitas digital madrasah dan mendukung keberlanjutan pengelolaan website sebagai media komunikasi publik berbasis teknologi. Kata kunci: Pengelolaan website, komunikasi digital
PROGRAM PROMOSI K3 MELALUI PENYULUHAN BAHAYA KEBISINGAN DI TEMPAT KERJA PADA PEKERJA PT. FARMA JAYA ICE INDO KARANGANYAR Sari, Rizqy Kartika; Riansyah, Rici; Rana. S, Meuthia; Dhafa. A, Ghiezka; Yumna. N, Aulia; Nursiamsih, Novi; Dwi. S, Alya; Septiana, Arum; Khoirun. N, Marsela; Tesalonikha, Tabita; Fajar I, Aisyah; Adib. R, Faisal; Putra, Yanuar Ditya
Jurnal Pengabdian Masyarakat AbdiMas Vol 12, No 5 (2026): Jurnal Pengabdian Masyarakat Abdimas
Publisher : Universitas Esa Unggul

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47007/abd.v12i5.10828

Abstract

PT Farma Jaya Ice Indo merupakan industri es kristal yang berlokasi di tengah permukiman penduduk. Tahapan produksi pembuatan es kristal menggunakan mesin produksi yang bekerja secara otomatis dengan daya listrik yang tinggi. Penerapan prinsip Keselamatan dan Kesehatan Kerja (K3) menjadi hal penting dalam mendukung keberlangsungan produktivitas kerja dan kesejahteraan pekerja. Permasalahan utama adalah tingginya tingkat kebisingan di area produksi yang melebihi nilai ambang batas serta rendahnya penggunaan APD oleh pekerja. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan meningkatkan pengetahuan pekerja terkait potensi bahaya kebisingan di tempat kerja di PT. Farma Jaya Ice Indo, Kabupaten Karanganyar. Metode yang digunakan meliputi survei awal, identifikasi bahaya dan penilaian risiko, penyuluhan menggunakan media infografis dan observasi langsung yang menjadi sumber bahaya kebisingan yang ada di tempat kerja. Evaluasi dilakukan dengan pre-test dan post-test. Hasil menunjukkan adanya peningkatan pengetahuan terhadap potensi bahaya kebsingan di tempat kerja secara signifikan. Program ini efektif dalam meningkatkan kesadaran pekerja terhadap keselamatan dan kesehatan kerja. Keberlanjutan program direkomendasikan melalui kolaborasi dengan perusahaan dan puskesmas
INTERNALISASI BUDAYA DEMOKRASI SEJAK DINI MELALUI METODE SOSIALISASI INTERAKTIF DI SD NEGERI CANDISARI, KABUPATEN MAGELANG Nurhidayah, Siti; Prakosa, Farid Aji; Realita, Era; Khoerunisa, Syfa
Jurnal Pengabdian Masyarakat AbdiMas Vol 12, No 5 (2026): Jurnal Pengabdian Masyarakat Abdimas
Publisher : Universitas Esa Unggul

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47007/abd.v12i5.10807

Abstract

Krisis demokrasi sering kali berakar pada lemahnya internalisasi budaya kewarganegaraan sejak masa formatif di tingkat sekolah dasar. Pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk mengatasi kesenjangan antara pemahaman teoritis dan praktik nyata nilai-nilai demokrasi pada siswa di SD Negeri Candisari, Kabupaten Magelang. Intervensi difokuskan pada 51 siswa kelas 5 dan 6 dengan menggunakan metode Sosialisasi Interaktif Berbasis Simulasi Demokratis. Pendekatan ini secara khusus mengedepankan teknik role play pemilihan ketua kelas dan simulasi diskusi kelompok untuk mentransformasikan konsep abstrak menjadi tindakan sosial yang konkret.Hasil pengabdian menunjukkan tren positif pada indikator kognitif maupun etika publik. Secara kuantitatif, pemahaman kognitif siswa mengenai demokrasi meningkat sebesar 3,8%, sementara skor sikap dan etika publik naik sebesar 2,1%. Peningkatan paling signifikan ditemukan pada siswa kelas 5 dengan kenaikan skor mencapai 0,43 poin. Secara kualitatif, intervensi ini berhasil mereduksi perilaku dominan dan menumbuhkan budaya saling menghargai melalui praktik langsung. Kesimpulannya, model pembelajaran yang lebih simulatif dengan teknik role play terbukti jauh lebih efektif dalam menanamkan habitus demokratis dibandingkan metode ceramah konvensional. Program ini menyarankan pihak sekolah untuk mengadopsi pembelajaran simulatif secara rutin guna menjamin keberlanjutan nilai-nilai demokrasi dalam interaksi harian siswa.
MENDAMPINGI DENGAN HATI: SENI KONSELING BAGI GURU WALI Hormansyah, Roselina Dwi; Hidayati, Rizkia; Firmanillah, Fadillah Fira; Permatasari, Diah Ayu; Yusuf, Gilang Tri Prayogo
Jurnal Pengabdian Masyarakat AbdiMas Vol 12, No 5 (2026): Jurnal Pengabdian Masyarakat Abdimas
Publisher : Universitas Esa Unggul

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47007/abd.v12i5.10784

Abstract

Peran guru wali kelas dalam institusi pendidikan tidak sekadar administrator kelas melainkan juga sebagai pendamping bagi siswa. Kegiatan ini bertujuan untuk mengeksplorasi pendekatan "pendampingan dengan hati" sebagai sebuah seni konseling yang dapat diterapkan oleh guru dalam menghadapi masalah siswa di sekolah. Melalui pretest, postest dan observasi saat roleplay, ditemukan bahwa efektivitas konseling wali kelas tidak hanya terletak pada teknik komunikasi formal, melainkan pada pengembangan empati, kehadiran penuh (mindfulness), dan ketulusan dalam mendengarkan. Hasil menunjukkan bahwa pendekatan yang berbasis psikoedukasi dan roleplay melalui penguasaan "seni" konseling dapat meningkatkan pengetahuan dan pemahaman guru wali terhadap kemampuan melakukan konseling dan menjadi pendengar yang baik untuk siswa.
EDUKASI LINGKUNGAN PESISIR UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN SISWA SMKN 10 KONAWE SELATAN DALAM MITIGASI ABRASI PANTAI Saleh, Isman; Arisona, Arisona; Harisma, Harisma; Masri, Masri; Firdaus, Amritzal Nur
Jurnal Pengabdian Masyarakat AbdiMas Vol 12, No 5 (2026): Jurnal Pengabdian Masyarakat Abdimas
Publisher : Universitas Esa Unggul

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47007/abd.v12i5.10766

Abstract

Wilayah pesisir memiliki peran penting dalam mendukung kehidupan masyarakat karena menyediakan berbagai sumber daya alam serta menjadi pusat aktivitas ekonomi dan sosial. Namun demikian, wilayah pesisir juga rentan terhadap berbagai permasalahan lingkungan, salah satunya adalah abrasi pantai. Abrasi pantai dapat menyebabkan kerusakan lingkungan, hilangnya lahan daratan, serta mengancam permukiman masyarakat di sekitar wilayah pesisir. Oleh karena itu, diperlukan upaya untuk meningkatkan kesadaran masyarakat, khususnya generasi muda, terhadap pentingnya menjaga kelestarian lingkungan pesisir. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman siswa mengenai mitigasi abrasi pantai melalui edukasi lingkungan pesisir di SMKN 10 Konawe Selatan. Metode pelaksanaan kegiatan menggunakan pendekatan edukatif dan partisipatif melalui ceramah interaktif, diskusi, pemutaran video edukasi, serta demonstrasi sederhana terkait perlindungan pantai. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa siswa memiliki antusiasme yang tinggi dan berpartisipasi aktif selama proses pembelajaran. Penggunaan video edukasi dan kegiatan demonstrasi membantu siswa memahami dengan lebih baik mengenai penyebab, dampak, serta upaya mitigasi abrasi pantai, khususnya melalui pelestarian vegetasi mangrove. Secara umum kegiatan edukasi ini berhasil meningkatkan pengetahuan dan kesadaran siswa mengenai pentingnya menjaga ekosistem pesisir. Diharapkan siswa dapat menjadi agen perubahan dalam upaya pelestarian lingkungan pesisir di masa yang akan datang.
Penguatan Kompetensi SDM UMKM Desa Grecol Melalui Digitalisasi Usaha dan Branding Produk Barima, Hima
Jurnal Pengabdian Masyarakat AbdiMas Vol 12, No 5 (2026): Jurnal Pengabdian Masyarakat Abdimas
Publisher : Universitas Esa Unggul

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47007/abd.v12i5.10754

Abstract

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan kompetensi sumber daya manusia (SDM) pelaku Usaha Mikro, Kecil, dan Menengah (UMKM) di Desa Grecol, Kecamatan Kalimanah, Kabupaten Purbalingga melalui pemanfaatan digitalisasi usaha dan penguatan branding produk. Permasalahan utama yang dihadapi pelaku UMKM adalah keterbatasan pengetahuan dalam pemanfaatan media digital sebagai sarana pemasaran serta kurangnya pemahaman mengenai pentingnya identitas merek dan kemasan produk yang menarik. Metode pelaksanaan kegiatan meliputi tahap identifikasi kebutuhan, penyusunan materi pelatihan, pelaksanaan pelatihan, pendampingan, serta monitoring dan evaluasi. Kegiatan pelatihan difokuskan pada pemanfaatan media sosial untuk promosi produk, pembuatan konten pemasaran digital, serta penguatan identitas merek melalui desain kemasan dan label produk. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan pemahaman dan keterampilan pelaku UMKM dalam memanfaatkan teknologi digital sebagai media promosi serta peningkatan kualitas tampilan produk melalui perbaikan kemasan dan branding. Selain itu, pelaku UMKM menunjukkan peningkatan motivasi dan kepercayaan diri dalam mengembangkan usaha mereka. Dengan demikian, kegiatan pengabdian ini memberikan kontribusi dalam meningkatkan daya saing UMKM desa serta mendukung penguatan ekonomi lokal secara berkelanjutan.

Page 71 of 71 | Total Record : 710

 67   68   69   70   71 

Filter by Year

2014 2026


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 12, No 5 (2026): Jurnal Pengabdian Masyarakat Abdimas Vol 12, No 4 (2026): Jurnal Pengabdian Masyarakat Abdimas Vol 12, No 3 (2026): Jurnal Pengabdian Masyarakat Abdimas Vol 11, No 03 (2025): Jurnal Pengabdian Masyarakat Abdimas Vol 12, No 2 (2025): Jurnal Pengabdian Masyarakat Abdimas Vol 12, No 1 (2025): Jurnal Pengabdian Masyarakat Abdimas Vol 11, No 5 (2025): Jurnal Pengabdian Masyarakat Abdimas Vol 11, No 4 (2025): Jurnal Pengabdian Masyarakat Abdimas Vol 11, No 01 (2024): Jurnal Pengabdian Masyarakat Abdimas Vol 10, No 05 (2024): Jurnal Pengabdian Masyarakat Abdimas Vol 10, No 04 (2024): Jurnal Pengabdian Masyarakat Abdimas Vol 10, No 03 (2024): Jurnal Pengabdian Masyarakat Abdimas Vol 11, No 2 (2024): Jurnal Pengabdian Masyarakat Abdimas Vol 10, No 02 (2023): Jurnal Pengabdian Masyarakat Abdimas Vol 10, No 01 (2023): Jurnal Pengabdian Masyarakat Abdimas Vol 9, No 05 (2023): Jurnal Pengabdian Masyarakat Abdimas Vol 9, No 04 (2023): Jurnal Pengabdian Masyarakat Abdimas Vol 9, No 03 (2023): Jurnal Pengabdian Masyarakat Abdimas Vol 9, No 02 (2022): Jurnal Pengabdian Masyarakat Abdimas Vol 9, No 01 (2022): Jurnal Pengabdian Masyarakat Abdimas Vol 8, No 05 (2022): Jurnal Pengabdian Masyarakat Abdimas Vol 8, No 04 (2022): Jurnal Pengabdian Masyarakat Abdimas Vol 8, No 03 (2022): Jurnal Pengabdian Masyarakat Abdimas Vol 8, No 02 (2021): Jurnal Pengabdian Masyarakat Abdimas Vol 8, No 01 (2021): Jurnal Pengabdian Masyarakat Abdimas Vol 7, No 04 (2021): Jurnal Pengabdian Masyarakat Abdimas Vol 7, No 03 (2021): Jurnal Pengabdian Masyarakat Abdimas Vol 7, No 02 (2021): Jurnal Pengabdian Masyarakat Abdimas Vol 7, No 01 (2020): Jurnal Pengabdian Masyarakat Abdimas Vol 6, No 4 (2020): Jurnal Pengabdian Masyarakat Abdimas Vol 6, No 3 (2020): Jurnal Pengabdian Masyarakat Abdimas Vol 6, No 2 (2020): JURNAL PENGABDIAN MASYARAKAT ABDIMAS Vol 6, No 1 (2019): JURNAL PENGABDIAN MASYARAKAT ABDIMAS Vol 5, No 4 (2019): Jurnal Pengabdian Masyarakat Abdimas Vol 5, No 3 (2019): Jurnal Pengabdian Masyarakat Abdimas Vol 5, No 2 (2019): Jurnal Pengabdian Masyarakat Abdimas Vol 5, No 1 (2018): Jurnal Pengabdian Masyarakat Abdimas Vol 4, No 2 (2018): Jurnal Pengabdian Masyarakat Abdimas Vol 4, No 2 (2018): Jurnal Pengabdian Masyarakat Abdimas Vol 4, No 1 (2017): Jurnal Pengabdian Masyarakat ABDIMAS Vol 4, No 1 (2017): Jurnal Pengabdian Masyarakat ABDIMAS Vol 3, No 2 (2017): Jurnal Pengabdian Masyarakat ABDIMAS Vol 3, No 2 (2017): Jurnal Pengabdian Masyarakat ABDIMAS Vol 3, No 1 (2016): Jurnal Pengabdian Masyarakat AbdiMas Vol 3, No 1 (2016): Jurnal Pengabdian Masyarakat AbdiMas Vol 2, No 2 (2016): Jurnal Pengabdian Masyarakat AbdiMas Vol 2, No 2 (2016): Jurnal Pengabdian Masyarakat AbdiMas Vol 2, No 1 (2015): Jurnal Pengabdian Masyarakat Abdimas Vol 2, No 1 (2015): Jurnal Pengabdian Masyarakat Abdimas Vol 1, No 2 (2015): Jurnal Pengabdian Masyarakat Abdimas Vol 1, No 1 (2014): Jurnal Pengabdian Masyarakat Abdimas More Issue