cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Indria Nuraini
Contact Email
indria@unipasby.ac.id
Phone
+6281231489022
Journal Mail Official
abadimas@unipasby.ac.id
Editorial Address
Jl Dukuh Menanggal XII Surabaya Jawa Timur, Indonesia
Location
Kota surabaya,
Jawa timur
INDONESIA
Jurnal Abadimas Adi Buana
Published by Universitas PGRI Adi Buana Surabaya
ISSN : 26225700     EISSN : 26225719     DOI : https://doi.org/10.36456/abadimas.v7.i02
Core Subject : Economy, Humanities, Health, Science, Education,
Humanities Economics, Econometrics & Finance Energy Public Health Other
This Scientific Periodic Issue is a scientific publication in the field of community service and empowerment with coverage in the fields of Education, Economics, Technology, Science, and Health. Authors are encouraged to submit full, unpublished, original and complete articles that are not being reviewed in any other journal. The journal accepts submissions of articles online.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 287 Documents
 17   18   19   20   21 
MENGGALI POTENSI PERMAINAN ANAK TRADISIONAL UNTUK MENINGKATKAN EKONOMI MASYARAKAT LOKAL BERBASIS DESA WISATA Suka sukadi; Surya Hendra Saputra; Tri Wardoyo
Jurnal Abadimas Adi Buana Vol 4 No 1 (2020): Juli
Publisher : LPPM Universitas PGRI Adi Buana Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36456/abadimas.v4.i1.a2283

Abstract

Kuliah kerja nyata sebuah pengabdian di desa yang kami lakukan berada di Desa PagerngumbukKecamatan Wonoayu. Lokasi yang sangat tepat untuk menunjang kegiatan KKN kami untukmengembangkan potensi Desa tersebut. Dengan adanya potensi tersembunyi di desa tersebut kamiakan menggali lebih potensi desa dengan cara mensosialisasikan permainan tradisional kepadaanak-anak warga desa tersebut. Dengan adanya permainan tradisional, desa ini akan menjadidesa wisata dengan konsep pengembangan pola pikir anak-anak, disampingi itu juga bisamengembangkan perekonomian warga lokal. Dengan melakukan penyuluhan, pelatihan, dansosialisasi tentang potensi desa wisata. kami mengajak warga desa lebih aktif dan lebih sadarakan potensi desa yang dimiliki, agar membantu perekonomian warga dengan cara membukausaha kecil dari produk lokal yang sudah ada di desa tersebut. Desa tersebut juga memiliki lokasiindah untuk dikembangkan tempat-tempat seperti taman bunga, taman bermain, gubuk baca, yangsangat membantu kegiatan KKN kami. Kami pun ikut membantu perkembangan lokasi-lokasikomersial yang sudah ada di desa tersebut. Taman Bunga merupakan sasaran utama programkerja kita. Kami tahu efek pengembangan taman adalah membuat lebih indah suasana desa,menjadi ikon desa, dan bisa sebagai tempat peretemuan antar warga desa. Pada akhirnya tamanbunga, taman bermain, gubuk baca lebih hidup dengan adanya program kerja kita. Taman-tamandi desa tersebut akhirnya menjadi tempat komersial yang sangat membantu perekonomian wargadesa setempat. Jadi program kerja kita sangat membantu merubah pola pikir warga desa untukmeningkatkan perekonomian dan lokasi-lokasi menjadi lebih komersial, dan desa tersebut dapatmewujudkan impian desa tersebut menjadi Desa Wisata.
PENGUATAN PENINGKATAN KAPASITAS MASYARAKAT DALAM PENGELOLAAN DESA WISATA BERBASIS PENGURANGAN RESIKO BENCANA DI DESA PUJON KIDUL KABUPATEN MALANG Linda Dwi Rohmadiani; Mochamad Shofwan; Suning
Jurnal Abadimas Adi Buana Vol 4 No 1 (2020): Juli
Publisher : LPPM Universitas PGRI Adi Buana Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36456/abadimas.v4.i1.a2294

Abstract

Wilayah Desa Pujonkidul merupakan dataran tinggi dengan kemiringan 25 – 40% dan termasukwilayah DAS Konto, sehingga rawan terjadi bencana longsor karena jenis tanahnya berupa aluvial. Berdasarkan data BPBD Tahun 2018, Kecamatan Pujon (termasuk Desa Pujonkidul)termasuk dalam daerah rawan bencana longsor. Tahapan kegiatan pengabdian kepadamasyarakat dimulai dengan survei awal, analisis situasi, mendesain kegiatan dan sasarannya,pelaksanaan sosialisasi, evaluasi dan terakhir pelaporan. Kegiatan penguatan kapasitasmasyarakat dalam pengurangan risiko bencana diikuti oleh 20 masyarakat desa yang mewakili 3dusun di Desa Pujonkidul pada Bulan November 2019. Sosialisasi selenggarakan mulai jam 10.00sampai jam 12.00 WIB membahas mengenai naskah draft peraturan desa tentang penyelenggaraanpenanggulan bencana di desa. Hasil kegiatan pengabdian kepada masyarakat adanya perubahanpengetahuan masyarakat dan aparatur desa dalam mengurangi risiko bencana di Desa Pujonkidul.
PKM PELATIHAN PLATFORM APLIKASI DIGITAL LITERACY SCHOOL BERBASIS ARTIKULASI INTELEGENSI (AI) BAGI GURU SD: OPTIMALISASI PLATFORM RUMAH BELAJAR DITENGAH PANDEMI COVID–19 Feri Tirtoni
Jurnal Abadimas Adi Buana Vol 4 No 1 (2020): Juli
Publisher : LPPM Universitas PGRI Adi Buana Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36456/abadimas.v4.i1.a2308

Abstract

Program kemitraan dilaksanakan dengan melibatkan sekolah SD yang melakukan budaya gerakan literasi sekolah dasar di Kabupaten Sidoarjo. Sebagai Mitra pertama yaitu SD Negeri Banjar Kemantren 2 Sidoarjo, dan sebagai Mitra kedua adalah SD Negeri Kepadangan 1 Sidoarjo. Kedua sekolah ini memiliki persamaan yaitu sama-sama SD yang sedang melaksanakan program “sekolah berbudaya Literasi positif gadget” untuk mengaktifkan budaya membaca dan menulis sejak dini di sekolahnya masing-masing. Kedua sekolah tersebut memiliki alasan tersendiri saat memilih menerima pelatihan program Pembelajaran Berbasis platform Digital Literacy School berbasis kecerdasan buatan Artificial Intelligence melalui optimaslisasi platform Indonesia Government E-Learning “Rumah Belajar” . Harapan besar dari pelatihan ini adalah agar para guru dapat melakukan pembelajaran meski di tengah situasi physical distancing pandemic Covid – 19 himbauan yang telah dilakukan oleh pemerintah dibawah surat edaran gubernur jawa timur untuk meliburkan pembelajaran di sekolah SD hingga batas waktu yang masih ditentukan. Maka satu keyakinan kita bersama pihak sekolah dan orang tua siswa adalah dengancara melakukan kolaborasi dan kerjasama yang baik dalam pembelajaran siswa di rumah nantinya melalui pembelajaran daring atau online melalui pendampingan orang tua. Ada sisi positif di sekolah mitra ini ini yaitu salah satunya adalah tersedianya komponen fasilitas pendukung pembelajaran E-Learning. Menurut penelitian yang dilakukan Robbert Henry, kompenen pembelajaran berbasis E-Learning adalah pencampuran dua unsur pembelajaran yakni, pembelajaran di kelas (konvensional/clasroom lesson) dengan pembelajaran secara Interaksi online. (2017:03). Sehingga dari pernyataan tersebut program Berbasis platform Digital Literacy School berbasis kecerdasan buatan Artificial Intelligence melalui optimaslisasi platform Indonesia Government E-Learning “Rumah Belajar” mampu untuk meningkatkan dan menjadikan peserta didik di sekolah menjadi pribadi yang memiliki karakter berpikir kritis serta responsive. Maka Solusi nantinya adalah dengan memberikan Pelatihan Program Pembelajaran Berbasis platform Digital Literacy School berbasis kecerdasan buatan Artificial Intelligence melalui optimaslisasi platform Indonesia Government E-Learning “Rumah Belajar” Program pelatihan ini nantinya sangat membantu sekali karena seperti yang kita tahu, bahwa ke lima mata pelajaran tersebut didalamnya memiliki banyak konsep yang harus dipahami dan dihafal oleh siswa, dalam hal ini sebisa mungkin lima mata pelajaran tersebut bisa memberikan sebuah pengalaman belajar kepada siswa. Oleh karena itu. Sebuah solusi sudah ditawarkan dan akan dilaksanakan sebagai sebuah solusi konkrit yang dapat dilaksanakan, yang berupa pelatihan dan pendampingan bagi guru sekolah dasar berbudaya literasi tersebut. Kata kuci: Digital Literacy School , Artificial Intelligence , platform Indonesia Government E-Learning Rumah Belajar, The 21st century learning skills ”.
MENINGKATKAN BUDAYA LITERASI MELALUI PENGELOLAAN TAMAN BACAAN DI DESA KEMIRI KECAMATAN PACET KABUPATEN MOJOKERTO Fajar Susanto; Hertiki Hertiki; Endang Mastuti Rahayu
Jurnal Abadimas Adi Buana Vol 4 No 1 (2020): Juli
Publisher : LPPM Universitas PGRI Adi Buana Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36456/abadimas.v4.i1.a2310

Abstract

Rendahnya minat baca menjadi permasalahan utama dan menjadi tantangan tidak hanya bagi pemerintah tetapi juga berbagai kalangan khususnya universitas dan pemerhati literasi. Pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan budaya literasi melalui pengelolaan Taman Bacaan di desa Kemiri Kecamatan Pacet Kabupaten Mojokerto. Program ini dilaksanakan untuk membantu memecahkan masalah rendahnya minat baca khususnya masyarakat desa. Pemberdayaan Taman Bacaan menjadi solusi untuk menumbuhkan kesadaran masyarakat desa tentang pentingnya membaca. Pengelolaan Taman Bacaan juga dibutuhkan untuk mendukung terlaksananya program literasi di desa dan untuk mewujudkan masyarakat yang gemar membaca.
PENINGKATAN PRODUKSI BENIH LELE, PERBAIKAN PAKAN PADA PEMBUDIDAYA LELE SUDI LESTARI, DESA BANDARAN, KABUPATEN PASURUAN Pungky Slamet Wisnu Kusuma; Dyah Hariani
Jurnal Abadimas Adi Buana Vol 4 No 1 (2020): Juli
Publisher : LPPM Universitas PGRI Adi Buana Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36456/abadimas.v4.i1.a2312

Abstract

Permasalahan yang dihadapi mitra tingginya harga pakan ikan dari pabrik, hal ini menyebabkan keuntungan dari usahannya sangat rendah. Pengadaan benih lele masih membeli dari daerah lain dan tidak selalu memenuhi jumlah yang dipesan. Hal ini menyebabkan kolam tidak semua terisi, sehingga pendapatannya tidak kontinyu. Selain itu para pembudidaya ikan belum kebanyakan tdak dapat membenihkan sendiri. Untuk itu perlu adanya upaya melalui program kemitraan masyarakat agar para pembudidaya ikan lele Sudi Lestari Dusun Kampung Baru, Desa Bandaran, Kec.Winongan, Kab. Pasuruan mampu membenihkan ikan sendiri untuk memenuhi kebutuhan benih yang selama ini membeli dari luar desa. Penyelesaian permasalahan mitra diatasi dengan beberapa cara : Pertama melalui program pelatihan dan pendampingan tentang teknologi tepat guna laserpunktur untuk mempercepat induk lele matang gonad. Kedua melalui pelatihan dan pendampingan tentang pembuatan pakan formula probiotik untuk mempersiapkan induk lele matang gonad siap dipijahkan guna mempercepat pengadaan benih. Hasil pelatihan dan pendampingan ini pengetahuan masyarakat pembudidaya ikan lele meningkat karena yang dilatihkan ini merupakan teknologi baru dan pembudidaya merasakan puas karena dapat mempersiakan induk lele matang gonad siap dipijahkan untuk menghasilkan benih yang berkualitas dan benih lele tersedia setiap saat serta hemat pakan. Kata kunci : Pelatihan, Laserpunktur dan Perbaikan Pakan Lele
PEMBUATAN MASKER SPIRULINA: Masker Spirulina Purity Sabila Ajiningrum
Jurnal Abadimas Adi Buana Vol 4 No 1 (2020): Juli
Publisher : LPPM Universitas PGRI Adi Buana Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36456/abadimas.v4.i1.a2315

Abstract

Spirulina merupakan mikroalga sel tunggal yang hidup di air dan berkembang biak dengan cara membelah diri ini dikenal sebagai sumber nutrisi nabati terlengkap yang kaya akan asam amino esensial, vitamin, mineral dan karotenoid. Salah satu contoh produk kecantikan yang paling sering digunakan adalah masker wajah. Pemakaian masker wajah bermanfaat untuk melembutkan kulit, membuka pori-pori yang tersumbat, dan membersihkan sisa kosmetik yang tidak bisa dihilangkan menggunakan pembersih biasa. Bahan yang digunakan Air Mawar, Tepung Beras, Serbuk Spirulina. Alat yang digunakan mangkok, kuas. Metode yang dilaksanakan untuk pembuatan masker spirulina pertama-tama serbuk spirulina dicampur dengan tepung beras, diaduk hingga rata kemudian ditambahkan air mawar sampai kekentalan yang diinginkan.
PELATIHAN PENGELOLAAN PERSEDIAAN, PENGEMASAN, DAN PEMANFAATAN APLIKASI GO-FOOD (GOJEK) UNTUK UMKM KAMPUNG TEMPE SURABAYA Krido Eko Cahyono Cahyono
Jurnal Abadimas Adi Buana Vol 4 No 1 (2020): Juli
Publisher : LPPM Universitas PGRI Adi Buana Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36456/abadimas.v4.i1.a2316

Abstract

Kampung tempe merupakan kumpulan masyarakat pelaku UMKM pembuat tempe tradisional secara turun temurun. Kondisi ini menyebabkan jumlah pembuat tempe semakin langka dan rata-rata usia senja yang berlokasi di sentra kampung tempe tenggilis kauman surabaya. Pelaku UMKM pembuat tempe di kampung tempe tenggilis kauman ini dalam menjalankan usahanya memiliki beberapa kendala untuk mengembangkan usahanya seperti a) pemasaran dan pangsa pasar produk tempe masih terbatas, serta belum mengenai toko online, b) desain label dan banner masih tradisional, c) pengelolaan persediaan masih tradisional d) belum bekerjasama dengan dengan restoran. Tujuan pelaksanaan pengabdian masyarakat dalam bentuk pelatihan ialah memfasilitasi para pelaku UMKM kampung tempe agar memiliki keterampilan dalam penggunaan aplikasi online untuk memasarkan produknya, sehingga dilakukan perlu adanya pelatihan sebagai berikut a) pemasaran dan perluasan pangsa pasar dengan memanfaatkan toko online, b) re-design label dan banner agar lebih menarik dan unik, serta c) pengelolaan persediaan dengan aplikasi android, d) pengenalan aplikasi gojek (go-food) dengan memanfaatkan merchant. Diharapkan dengan pengabdian masyarakat dalam bentuk pelatihan ini dapat menjadi salah satu media promosi untuk usahanya dalam mengembangkan produk UMKM. Kata Kunci : Pengelolaan Persediaan, Pengemasan, Aplikasi Gojek, Kampung Tempe
PELATIHAN LITERASI BAHASA INDONESIA TERINTEGRASI BAHASA IBU BAGI GURU KELAS AWAL Kristoforus Dowa Bili
Jurnal Abadimas Adi Buana Vol 4 No 1 (2020): Juli
Publisher : LPPM Universitas PGRI Adi Buana Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36456/abadimas.v4.i1.a2352

Abstract

Pelatihan literasi bahasa Indonesia terintegrasi bahasa ibu bagi guru kelas awal Sekolah Dasar(SD) di Kecamatan Wewewa Barat, Kabupaten Sumba Barat Daya, NTT dilatarbelakangi adanyahasil kajian Pengembangan Kapasitas dan Analisis Pendidikan (ACDP) yang menemukan masalahbahwa anak-anak di Sumba cenderung memakai bahasa ibu. Selain itu, ditemukan 53% guru diSumba hanya lulusan Sekolah Menengah Atas (SMA) dan 10 dari 12 guru Kelas 2 tidakmendapatkan pelatihan pengajaran membaca. Realita ini diperpuruk dengan 42% kepala sekolah,hanya lulusan SMA. Hasil kajian ini menyebabkan gap antara siswa yang cenderungmenggunakan bahasa ibu dengan tingkat pendidikan guru lulusan SMA. Dampak gap tersebutyakni pengajaran baca-tulis oleh guru menjadi kurang efektif. Oleh karena itu, guru kelas awalmembutuhkan pelatihan pembelajaran literasi terintegrasi bahasa ibu. Hal ini dipandang sebagaisolusi urgen persoalan tersebut. Hasil kegiatan pengabdian ini adalah guru memahami pentingnyapembelajaran bahasa Indonesia dengan mengintegrasikan bahasa ibu pada kelas awal SD,memahami dan terampil menerapkan metode Membaca dan Menulis Permulaan (MMP)terintegrasi bahasa ibu dalam pembelajaran kelas awal, memiliki keterampilan menyusun media(kartu huruf, suku kata, dan kata) bahasa Indonesia mengintegrasikan bahasa ibu, dan memilikipemahaman-keterampilan menggunakan penilaian MMP dengan menggunakan format dan rubrikpenilaian.
Pendampingan Usaha Pengembangan Produk Kudapan Dengan Bahan Jambu Biji di Desa Kebaron Sidoarjo Hari Minantyo; Prasetyon Sepsi Winarno; Moses Soediro; Baswara Yua Kristama
Jurnal Abadimas Adi Buana Vol 4 No 1 (2020): Juli
Publisher : LPPM Universitas PGRI Adi Buana Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36456/abadimas.v4.i1.a2359

Abstract

Pengembangan Usaha dalam bidang kuliner bisa dilakukan dengan cara menggali celah-celah hasil tanaman pangan yang banyak melimpah dan masih belum dilakukan oleh para pemerhati usaha kuliner khususnya. Hasil olah tanaman pertanian yang sudah dipanen melimpah sehingga terjadi kelebihan jumlah dan belum bisa tertangani secara benar yang mengakibatkan terbuangnya hasil pertanian tersebut karena kurangnya pengalaman untuk membuat produk yang kreatif. Desa Kebaron merupakan salah satu desa wisata kebun jambu di Sidoarjo yang mempunyai hasil pertanian jambu biji dengan hasil panen yang sangat melimpah. Kendala yang dihadapi adalah ketika musim panen tiba dan hasil panen jambu sangat melimpah, meskipun banyak pengunjung yang datang, masih ada kelebihan jambu yang terbuang begitu saja. Pentingnya dalam menciptakan ide untuk menciptakan kudapan yang kreatif, aman dan sehat dengan membuat donat dengan menggunakan bahan dasar dari jambu biji yang berwarna merah.
OPTIMALISASI LINGKUNGAN SEKITAR SEBAGAI SUMBER BELAJAR ANAK USIA DINI DI DESA TAWAR KECAMATAN GONDANG KABUPATEN MOJOKERTO Isabella Hasiana; Aulia Insani; Aisyah; Ahmad Fachrurrazi
Jurnal Abadimas Adi Buana Vol 4 No 1 (2020): Juli
Publisher : LPPM Universitas PGRI Adi Buana Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36456/abadimas.v4.i1.a2379

Abstract

Anak usia dini merupakan individu dengan usia 0-6 tahun yang sedang berkembang. Dimana dalam perkembangannya tersebut tentu ia membutuhkan stimulasi. Pemberian stimulus yang tepat tentu akan mengembangkan dan mengoptimalkan aspek perkembangan anak sehingga potensi anak untuk tumbuh kembangnya semakin pesat. Potensi pada anak yang perlu dikembangkan mencakup seluruh aspek perkembangan kemampuan dasar anak, yaitu aspek fisik motorik, kognitif, bahasa, sosial emosi, seni serta moral dan agama. Oleh sebab itu, pemberian stimulus tidak hanya didapatkan dari alat permainan edukatif yang ada di pasaran, melainkan bisa dengan menggunakan bahan-bahan yang ada dilingkungan sekitar. Banyak hal yang bisa ditemukan dengan memanfaatkan lingkungan sekitar sebagai sumber belajar anak. Tidak hanya penekanan dari segi ekonomi, melainkan semakin mendekatkan hubungan antara anak dengan orangtua dan menanamkan kepada anak sejak dini rasa cinta kepada lingkungan.

Page 19 of 29 | Total Record : 287

 17   18   19   20   21 

Filter by Year

2017 2025


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 9 No 01 (2025): Jurnal Abadimas Adi Buana Vol 8 No 02 (2025): Jurnal Abadimas Adi Buana Vol 8 No 01 (2024): Jurnal Abadimas Adi Buana Vol 7 No 02 (2024): Jurnal Abadimas Adi Buana Vol 7 No 01 (2023): Jurnal Abadimas Adi Buana Vol 6 No 02 (2023): Jurnal Abadimas Adi Buana Vol 6 No 01 (2022): Jurnal Abadimas Adi Buana Vol 5 No 02 (2022): Jurnal Abadimas Adi Buana Vol 5 No 01 (2021): Jurnal Abadimas Adi Buana Vol 4 No 2 (2021): Jurnal Abadimas Adi Buana Vol 4 No 1 (2020): Juli Vol 3 No 2 (2020): Januari Vol 3 No 1 (2019): Juli Vol 2 No 2 (2019): Januari Vol 2 No 1 (2018): Juli Vol 1 No 2 (2017): Oktober Vol 1 No 1 (2017): Juli More Issue