cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Aryo Wibowo
Contact Email
aryo@unipasby.ac.id
Phone
+6287851923396
Journal Mail Official
wahana@unipasby.ac.id
Editorial Address
Jl. Dukuh Menanggal XII, Surabaya 60234 Jawa Timur, Indonesia
Location
Kota surabaya,
Jawa timur
INDONESIA
Wahana : Tridarma Perguruan Tinggi
Published by Universitas PGRI Adi Buana Surabaya
ISSN : 08534403     EISSN : 26544954     DOI : https://doi.org/10.36456/wahana.v77i2
Core Subject : Humanities, Health, Science, Education, Agriculture, Social, Engineering,
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Decision Sciences, Operations Research & Management Education Electrical & Electronics Engineering Engineering Environmental Science Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Nursing
Wahana: Tridarma Perguruan Tinggi is a research journal with an open access peer-review process that has eISSN: 2654-4954 | pISSN: 0853-4403, Journal Wahana: Tridarma Perguruan Tinggi received research papers and literature review studies on multidisciplinary sciences consisting of: applied science, social sciences and humanities, education, psychology, law, engineering, health and pharmacy, technology, management , economy, accounting and business. Journal Wahana: Tridarma Perguruan Tinggi is managed by the Institute for Research and Community Service, Universitas PGRI Adi Buana Surabaya
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 577 Documents
 38   39   40   41   42 
Kegiatan Seni Tari Kreasi Untuk Kecerdasan Kinestetik Anak Usia 5-6 Tahun Aisyah
WAHANA Vol 73 No 1 (2021): Wahana
Publisher : LPPM Universitas PGRI Adi Buana Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36456/wahana.v73i1.3343

Abstract

Penelitian yang dilakukan pada anak usia 5-6 tahun di TK Islam Nurul Ummah dilatarbelakang oleh kurangnya perkembangan keterampilan motorik/kecerdasan kinesetik yang terlihat ketika sangat sedikit anak yang mampu melakukan kegiatan melatih kelincahan, keseimbangan, dan stregth seperti zig-zag berjalan, berdiri di atas satu makanan, dan berjalan di atas ujung kaki, tidak terampil menggoyangkan tangan, kaki/pinggul. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah ada pengaruh kegiatan tari kreatif terhadap kecerdasan kinesetik anak usia 5-6 tahun di TK Islam Nurul Ummah. Jenis reserch ini adalah jenis reserch kuantitatif menggunakan desaign reserch Desaign Pra-Eksperimental dalam bentuk One Group Pretest-Posttest. dalam penelitian ini populasi dan sampel yang digunakan dalam penelitian ini adalah anak-anak kelompok B berusia 5-6 tahun sebanyak 25 anak, menekan pengumpulan data yang digunakan melalui observasi dan dokumentasi. Teknik analisis data menggunakan metode analisis data menggunakan uji t dengan pengambilan keputusan berdasarkan nilai probabilitas menggunakan SPSS versi 20. Berdasarkan hasil analisis data dengan bantuan SPSS V.20 diperoleh nilai probabilitas (sig) 0,856 > dari 0,05 sehingga (Ho) diterima dan (Ha) ditolak. Sehingga dapat disimpulkan bahwa tidak ada pengaruh yang signifikan dengan menggunakan metode penciptaan tari. Sehingga dapat disimpulkan bahwa tidak ada pengaruh kegiatan tari kreatif terhadap kecerdasan kinesetik anak usia 5-6 tahun TK Islam Nurul Ummah, Kecamatan Sukodono, Kabupaten Sidoarjo.
Potensi Ekstrak Air Dan Ekstrak Etanol Daun Avicennia Marina Sebagai Nutraceutical Mardiyanto Riski Hartono
WAHANA Vol 73 No 1 (2021): Wahana
Publisher : LPPM Universitas PGRI Adi Buana Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36456/wahana.v73i1.3595

Abstract

This research was conducted to prove that the leaves of avicennia marina contain ingredients that are potential as nutraceuticals, as well as to determine the comparison of the extraction results using water extract and ethanol extract. Avicennia marina leaves collected randomly and turn it into powder. The avicennia marina leaves powder processed with water extraction and ethanol extraction. The result of extraction process were tested by phytochemical screening tests to determine the content of flavonoids, alkaloids, tannins, steroids, triterpenoids, saponins, and examined for flavonoid levels by thin layer chromatography (TLC). The results of phytochemical screening test for ethanol extract of avicennia marina leaves showed positive results for the content of flavonoids, alkaloids, tannins, steroids, and saponins, but showed negative results for triterpenoid content. The water extract of avicennia marina leaves showed positive results for the content of flavonoids, alkaloids, tannins, and steroids, but showed negative results for saponins and triterpenoids content. At thin layer chromatography test, the flavonoid content showed that ethanol extract of avicennia marina leaves had 2.46%, while water extract of avicennia marina leaves had .80% of flavonoid content percentage. The results of ethanol extraction and water extraction from the leaves of avicennia marina show that they contain phytochemicals which are beneficial for health, and have the potential as a nutraceutical for medicinal purposes.
Pengaruh Co-Branding Terhadap Keputusan Pembelian Produk Coklat Kusuma, Michelle; Fransiska Anita , Fransiska Anita
WAHANA Vol 73 No 1 (2021): Wahana
Publisher : LPPM Universitas PGRI Adi Buana Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36456/wahana.v73i1.3617

Abstract

Dalam memenangkan persaingan, Cadbury dan Oreo yang merupakan merek terkenal berkolaborasi untuk menciptakan produk coklat campuran biskuit. Strategi penggabungan merek (co-branding) ini diharapkan dapat menjadikan produk tersebut sebagai pilihan konsumen dalam membeli. Tujuan penelitian untuk memverifikasi pengaruh co-branding terhadap keputusan pembelian, studi penelitian ini dilakukan pada konsumen produk Cadbury Oreo di Bandung. Penelitian ini menggunakan teknik survey dengan mengisi kuesioner yang disebarkan kepada konsumen yang pernah mengkonsumsi produk coklat tersebut dan data diolah secara kuantitatif. Hasil penelitian memperlihatkan co-branding berpengaruh signifikan sebesar 51,7% terhadap keputusan pembelian. Penelitian ini membuktikan strategi co-branding dapat memberikan pengaruh positif terhadap keputusan pembelian dan mampu meningkatkan konsumen dalam melakukan keputusan pembelian.
Rubrikasi Anti Hoaks Pada Media Online Di Indonesia Alkhajar, Eka Nada Shofa; Wijaya, Sri Herwindya Baskara; Pawito; Yudiningrum, Firdastin Ruthnia; Sulihyantoro, Aryanto Budhy
WAHANA Vol 73 No 1 (2021): Wahana
Publisher : LPPM Universitas PGRI Adi Buana Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36456/wahana.v73i1.3624

Abstract

Saat ini hoaks telah menjadi masalah bagi kebanyakan negara terutama para netizen yang akrab dengan media sosial atau dunia internet. Hoaks adalah sejenis informasi bohong atau tidak benar mengenai sesuatu hal yang dibuat secara sengaja oleh pihak tertentu. Tujuannya bervariasi dari sekadar iseng hingga kebencian pada pihak lain. Belakangan ini hoaks menjadi fenomena tersendiri karena mewabah di seluruh dunia terutama sejak kehadiran media social. Di Indonesia, hoaks merupakan salah satu masalah serius terutama hoaks terkait isu suku, agama, ras dan antar golongan (SARA). Hoaks meningkat terutama menjelang pesta demokrasi. Artikel ini menganalisis mengenai rubrikasi anti hoaks yang dimiliki oleh Tirto.id sebagai salah satu pers online nasional. Dari hasil analisis dengan perspektif teori kekayaan media ditemukan bahwa Tirto.id dalam beberapa aspek telah memenuhi prasyarat kekayaan media namun di sisi lain masih terdapat aspek-aspek yang belum dipenuhi.
Penggunaan SPADA Selama Masa Covid-19 Lia Prayitno, Lydia; Mutianingsih, Ninik
WAHANA Vol 73 No 1 (2021): Wahana
Publisher : LPPM Universitas PGRI Adi Buana Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36456/wahana.v73i1.3876

Abstract

Covid-19 menyebar secara global memicu pemerintah mengambil kebijakan-kebijakan untuk menanggulangi penyebarannya. Kebijakan tersebut ditindak lanjuti sekolah maupun perguran tinggi dengan menonaktifkan kegiatan perkuliahan secara fisik di lingkungan kampus dan memanfaatkan teknologi virtual dan digital. Penelitian ini merupakan studi kasus menggunakan pendekatan kuantitatif untuk mendeskripsikan penggunaan Spada selama masa Covid-19 di Universitas PGRI Adi Buana Surabaya. Data dikumpulkan melalui metode angket, dokumentasi, dan wawancara. Berdasarkan data yang sudah disebar memalui google form diperoleh hasil bahwa mayoritas dosen di Universitas PGRI Adi buana Surabaya menerapkan Spada selama masa pandemi Covid-19. Sistem pembelajaran daring yang digunakan mayoritas dosen bukanlah virlenda tetapi lebih menggunakan aplikasi zoom meeting. Hal ini diperkuat dari hasil respon angket yang disebar kepada mahasiswa melalui google form diperoleh informasi bahwa aplikasi yang sering digunakan dalam proses pembelajaran adalah zoom meeting. Berdasarkan hasil perhitungan menunjukkan bahwa sig < 0.05 artinya tidak ada pengaruh penggunaan Spada selama masa Covid-19 di lingkungan Universitas PGRI Adi Buana Surabaya. Sehingga tidak ada pengaruh antara prestasi belajar mahasiswa sebelum penerapan Spada dengan setelah penerapan Spada di lingkungan Universitas PGRI Adi Buana Surabaya.
Penerapan Model Pembelajaran Project Based Learning (Pjbl) Untuk Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Siswa Fisika Pada Kelas X SMA Negeri 1 Sekerak Erliadi, Erliadi
WAHANA Vol 73 No 1 (2021): Wahana
Publisher : LPPM Universitas PGRI Adi Buana Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36456/wahana.v73i1.3883

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk: meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa dengan penerapan pembelajaran project based learning. Jenis penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas yang dilaksanakan dalam 2 siklus yang masing-masing dilaksanakan dalam 2 kali pertemuan. Subjek dalam penelitian ini adalah siswa kelas X SMAN 1 Sekerak yang berjumlah 16 orang siswa. Objek dari penelitian ini adalah aktivitas dan hasil belajar fisika siswa dengan menerapkan model pembelajaran PjBL di SMAN 1 pada pokok bahasan vektor. Data yang diambil berupa hasil observasi dari hasil tes pada siklus I dan siklus II dengan indikator keberhasilan persentase aktivitas siswa memenuhi batas toleransi waktu ideal dan persentase siswa yang memperoleh nilai minimal 75 sebanyak 85% atau lebih. Berdasarkan hasil penelitian, 2 kategori aktivitas siswa pada siklus I belum memenuhi batas toleransi waktu ideal sedangkan pada siklus II setiap kategori aktivitas siswa sudah memenuhi batas toleransi waktu ideal. Hal ini menunjukkan adanya peningkatan aktivitas siswa dari siklus I ke siklus II. Adapun hasil belajar siswa yang diperoleh pada siklus I adalah 75% siswa memperoleh nilai minimal 75 dan pada siklus II sebesar 87,5% siswa yang memperoleh nilai minimal 75 artinya terjadi peningkatan hasil belajar siswa dari siklus I ke siklus II sebesar 12,5% dan telah tercapainya ketuntasan belajar siswa secara klasikal. Berdasarkan hasil penelitian ini, disimpulkan bahwa penerapan model PjBL dapat meningkatkan aktivitas dan hasil belajar fisika siswa.
Analisis Kemampuan Menggunakan Kalimat Efektif Dalam Karangan Deskripsi Di SMP Negeri 9 Bandar Lampung Riska Alfiawati
WAHANA Vol 73 No 1 (2021): Wahana
Publisher : LPPM Universitas PGRI Adi Buana Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36456/wahana.v73i1.3932

Abstract

Permasalahan yang diangkat dalam peneletian ini berkaitan dengan kemampuan menggunakan kalimat efektif dalam karangan deskripsi. Penelitian ini dilakukan dengan tujuan untuk mengetahui dan mendeskripsikan tingkat kemampuan dan letak kelemahan dalam menulis karangan deskripsi berdasarkan kalimat efektif dengan memperhatikan aspek-aspek kesepadanan, keparalelan, ketegasan, kehematan, kecematan, kepaduan dan kelogisan. Kegunaan data penelitian ini sebagai informasi bagi guru bahasa dan sastra Indonesia dalam usaha meningkatkan hasil pembelajaran menulis karangan deskripsi berdasarkan kalimat efektif
Analisa Kesalahan Karakter Pada Buku “Trik Kilat Kuasai Bahasa Mandarin untuk Pariwisata dan Perhotelan” Sudono Noto Pradono
WAHANA Vol 73 No 1 (2021): Wahana
Publisher : LPPM Universitas PGRI Adi Buana Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36456/wahana.v73i1.3934

Abstract

AbstrakTujuan dari penulisan artikel ini adalah untuk menganalisa kesalahan karakterpada buku “Trik Kilat Kuasai Bahasa Mandarin untuk Pariwisata dan Perhotelan” tersebut. Didalam melakukan analisa kesalahan ini, metode penelitian yang dilakukan oleh penulis adalah mengamati karakter-karakter bahasa Mandarin yang terdapat dalam sejumlah topik percakapan dari buku tersebut. Disamping itu, penulis juga memperhatikan fonetik-fonetik yang berkaitan dengan karakter-karakter bahasa Mandarin tersebut.Penulis menyimpulkan bahwa seorang penulis buku bahasa Mandarin perlu mempunyai pengetahuan yang cukup dan mempunyai banyak buku referensi bahasa Mandarin yang baik dan benar, sehingga dapat benar-benar menghasilkan buku Mandarin yang dapat dipakai sebagai pedoman dalam meningkatkan pelayanan untuk para wisatawanAbstractThe purpose of writing this article is to analyze the character errors in the book " Trik Kilat Kuasai Bahasa Mandarin untuk Pariwisata dan Perhotelan ". In conducting this error analysis, the research method used by the writer is to observe Chinese characters contained in a number of conversation topics from the book. In addition, the writer also pays attention to the phonetics associated with these Chinese characters.The writer concludes that an author of a Chinese book needs to have sufficient knowledge and has many good and correct Chinese reference books, so that an author can truly produce a Mandarin book that can be used as a guide in improving services for tourists.
Pengaruh Mind Mapping Terhadap Kemampuan Menulis Siswa Semester II Kelas XI SMA Negeri 8 Bandar Lampung Tahun 2020/2021 Sri Wahyuningsih
WAHANA Vol 73 No 1 (2021): Wahana
Publisher : LPPM Universitas PGRI Adi Buana Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36456/wahana.v73i1.3936

Abstract

Abstrak Belajar bahasa Inggris sangat penting karena menjadi bahasa internasional yang digunakan untuk berkomunikasi oleh orang-orang di seluruh dunia. Sedangkan dalam komunikasi ada empat keterampilan dasar berbahasa yang harus dikuasai; mereka berbicara, mendengarkan, membaca, dan menulis. Tujuan pengajaran bahasa Inggris adalah memungkinkan siswa untuk menggunakan bahasa Inggris untuk komunikasi sehari-hari baik lisan maupun tulisan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah ada pengaruh mind mapping terhadap kemampuan menulis siswa. Penulis menggunakan teknik cluster random sampling dalam pengambilan sampel dan menggunakan tes menulis untuk mendapatkan data. Dalam penelitian ini digunakan uji t untuk menganalisis data. Tes tersebut diberikan untuk mengetahui pengaruh mind mapping terhadap kemampuan menulis siswa. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas XI semester II SMA N 8 Bandar Lampung tahun ajaran 2020/2021 Abstract Learning English is very important because it is an international language used to communicate by people all over the world. While in communication there are four basic language skills that must be mastered; they speak, listen, read, and write. The aim of teaching English is to enable students to use English for daily communication, both spoken and written. This study aims to determine whether there is an effect of mind mapping on students' writing skills. The author uses a cluster random sampling technique in sampling and uses a writing test to obtain data. In this study, the t-test was used to analyze the data. The test was given to determine the effect of mind mapping on students' writing skills. The subjects of this research are students of class XI semester II SMA N 8 Bandar Lampung in the academic year 2020/2021
Identifikasi Serangan Denial Of Service (Dos) Di Jaringan Dengan Algoritma Decision Tree C4.5 Pramana, Meirza; Endang Setyati; F.X. Ferdinandus
WAHANA Vol 73 No 2 (2021): Wahana
Publisher : LPPM Universitas PGRI Adi Buana Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36456/wahana.v73i2.4071

Abstract

DoS and DDoS are attacks on computer networks that flood network traffic with continuous requests. For this reason, efforts to secure computer networks and preventive measures need to be carried out by installing firewalls, IDS / IPS devices. The IDS acts as an alarm to the admin that there is abnormal activity on the network, so that the admin can take immediate preventive action. In detecting attacks, IDS uses methods or algorithms to identify anomalies that occur in the network. The algorithm is expected to be able to classify between dangerous traffic and normal traffic. Data mining is suitable to be applied in the classification of network traffic because of the large size of the data and the various types of attacks. The C4.5 decision tree algorithm is expected to be able to be used in the traffic classification process with the aim of identifying DoS attacks. The results of the trial with dataset testing, C.45 yielded an accuracy of 90,68% in classifying traffic for the identification of DoS attacks, and yielded an accuracy of 74,99% in classifying all types of traffic. The Naïve Bayes algorithm is used as a comparison, the accuracy is 86,56% in classifying DoS attack identification traffic, and produces an accuracy of 69,50% in classifying all types of traffic. The C4.5 algorithm is superior in terms of accuracy but takes longer to build the model than the Naïve Bayes algorithm.

Page 40 of 58 | Total Record : 577

 38   39   40   41   42 

Filter by Year

2010 2025


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 77 No 2 (2025): Wahana Tridarma Perguruan Tinggi Vol 77 No 1 (2025): Wahana Tridarma Perguruan Tinggi Vol 76 No 2 (2024): Wahana Tridarma Perguruan Tinggi Vol 76 No 1 (2024): Wahana Tridarma Perguruan Tinggi Vol 75 No 2 (2023): Wahana Tridarma Perguruan Tinggi Vol 75 No 1 (2023): Wahana Tridarma Perguruan Tinggi Vol 74 No 2 (2022): Wahana Tridarma Perguruan Tinggi Vol 74 No 1 (2022): Wahana : Tridarma Perguruan Tinggi Vol 73 No 2 (2021): Wahana Vol 73 No 1 (2021): Wahana Vol 72 No 2 (2020): Wahana : Tridarma Perguruan Tinggi Vol 72 No 1 (2020) Vol 71 No 2 (2019) Vol 71 No 1 (2019) Vol 70 No 2 (2018) Vol 70 No 1 (2018) Vol 69 No 2 (2017) Vol 68 No 1 (2017) Vol 67 No 2 (2016) Vol 66 No 1 (2016) Vol 65 No 2 (2015) Vol 64 No 1 (2015) Vol 63 No 2 (2014) Vol 62 No 1 (2014) Vol 61 No 2 (2013) Vol 60 No 1 (2013) Vol 59 No 2 (2012) Vol 58 No 1 (2012) Vol 57 No 2 (2011) Vol 56 No 1 (2011) Vol 55 No 2 (2010) Vol 54 No 1 (2010) More Issue