cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Mohammad Fauziddin
Contact Email
mfauziddin@gmail.com
Phone
-
Journal Mail Official
astutimasnur@gmail.com
Editorial Address
-
Location
Kab. kampar,
Riau
INDONESIA
JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI
Published by Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai
ISSN : 26146754     EISSN : 26143097     DOI : -
Core Subject : Social,
Social Sciences
Jurnal Pendidikan Tambusai is Jurnal Electronic which contains the results of research and literature studies related to the field of education, including; regulation of education, learning activities, learning strategies, teacher professionalism, students, education and education personnel, issues of educational institutions, educational environment and parenting.
Arjuna Subject : -
Articles 2,685 Documents
 239   240   241   242   243 
Search results for , issue "Vol. 8 No. 2 (2024)" : 2,685 Documents clear
Pengaruh Pengembangan Trainer KIT Sensor dan Aktuator Berbasis PjBL terhadap Kemampuan Komunikatif dan Kolaboratif Siswa Kelas XI Teknik Elektronika Industri di SMKN 1 Jabon Fijayanto, Ricky; Baskoro, Farid; Kholis, Nur; Harimurti, Rina
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 2 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian memiliki tujuan untuk mengetahui pengaruh kemampuan komunikatif dan kolaboratif siswa melalui pengembangan trainer kit sensor dan aktuator berbasis PJBL terhadap siswa kelas XI Teknik Elektronika Industri di SMKN 1 Jabon. Trainer kit ini dibuat dengan tujuan untuk meningkatkan partisipasi aktif siswa dalam pembelajaran, memfasilitasi pembentukan keterampilan komunikasi yang efektif serta kemampuan untuk bekerja sama dalam tim. Dengan memanfaatkan pendekatan pembelajaran berbasis proyek, penelitian ini dilaksanakan dengan tujuan untuk mengetahui kemampuan komunikatif dan kolaboratif siswa pada saat bekerja dalam tim/kelompok. Dari hasil analisis, dapat terlihat bahwa terdapat pengaruh antara variabel independent terhadap variabel dependent. Kemudian dari hasil pengujian koefisien determinasi yang telah dilakukan, diketahui bahwa media trainer kit sensor dan aktuator berbasis PJBL berpengaruh terhadap kemampuan komunikatif dan kolaboratif siswa sebesar 13,3%. Sehingga disimpulkan bahwa media pembelajaran trainer kit sensor dan aktuator berbasis PJBL dapat dilakukan sebagai media pembelajaran yang interaktif.
Pengaruh Variasi Komposisi ZnO/GO terhadap Sifat Optik dan Elektronik ZnO/GO sebagai Kandidat Katalis Solar Cell Rahmadani, Tika; Jonuarti, Riri; Ratnawulan, Ratnawulan; Hidayat, Rahmat
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 2 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Solar cell dapat berperan sebagai sumber energi bersih dan terbarukan dengan memanfaatkan energi matahari menjadi energi listrik. Solar cell berbahan silikon sangat diminati, namun tarif untuk pembuatan mahal, berbahaya pada proses fabrikasinnya masih belum diketahui secara luas. Lalu dikembangkan material baru untuk solar cell seperti zinc oxide dan graphene oxide. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh komposisi ZnO/GO terhadap sifat optik dan elektronik pada komposit ZnO/GO pada komposit ZnO/GO sehingga di dapatkan variasi komposisi ZnO/GO. Jenis penelitian ini adalah eksperimental, yang mana penelitian ini diawali dari mensisntesis ZnO/GO dengan metoda milling dan metode sol-gel untuk memvariasaikan komposisi lalu dikarakterisasi dengan XRD, SEM dan spektrofotometeri UV-Vis. Hasil penelitian menunjukan pengaruh komposisi seng oksida (ZnO) dan graphene oxide terhadap sifat optic dan elektronik adalah dengan perbedaan komposisi ZnO/GO dari proses milling dan metode sol-gel di dapat semakin banyak komposisi GO maka ukuran kistalin yang didapatkan semakin kecil, semakin banyak Zn Omaka ukuran kristalin yang didapatkan semakin besar. Begitu juga dengan ukuran partikel, band gap dan absorbansi. Pada penelitian yang telah dilakukan, pengaruh variasi komposisi ZnO/Graphene oxide yang diselidiki yaitu 1:10; 1:20 dan 2:20 dengan metode sol-gel. Dari hasil analisis ddidapatkan besar ukuran kristal berturut-turut sebesar 36,35894; 44,99598 dan 38,85449. Nilai energi band gap komposit ZnO/Graphene Oxide yaitu dari 3,03 eV; 2,90 eV dan 3,14 eV. Hasil ini menunjukkan bahwa pengaruh komposisi komposit ZnO/Graphene Oxide berpotensi sebagai katalis dalam aplikasi solar cell.
Penerapan Metode Pembelajaran Question Student Have (QSH) dalam Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas VI di SDN 213 Lagoci Hamran, Hamran; Khaidarsyah S, Khaidarsyah S
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 2 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk meningkatkan hasil belajar siswa melalui penerapan metode pembelajaran Question Student Have (QSH). Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (Classroom Action Research), yang dilaksanakan di Kelas VI SDN 213 Lagoci Kabupaten Soppeng, pada semester ganjil Tahun ajaran 2023/2024 yang berjumlah 22 Peserta Didik, terdiri dari 15 laki-laki dan 7 perempuan. Penelitian ini dirancang dalam dua siklus, setiap siklus terdiri dari 4 tahap, yaitu perencanaan, pelaksanaan, pengamatan, dan refleksi. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah Tes, observasi, dan dokumentasi. sedangkan teknik analisis data yang digunakan adalah deskriptif kuantitatif. Hasil penelitian setelah dilakukan selama dua siklus menunjukkan bahwa penerapan metode pembelajaran Question Student Have (QSH) dapat meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran IPAS kelas VI di SDN 213 Lagoci. Hal tersebut berdasarkan hasil evaluasi hasil belajar siswa pada siklus I diperoleh ketuntasan klasikal yaitu 72,72 persen meningkat menjadi 86,36 persen pada siklus II.
Analisis Penggunaan Metode Pembelajaran Role Playing dengan Media Wayang Kreasi untuk Meningkatkan Hasil Belajar IPAS Kelas IV SDN Carangan Tahun Pelajaran 2023/2024 Asti, Devi Nuansa; Trisiana, Anita; Mustofa, Mukhlis
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 2 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan 1) Mengefektivitaskan penggunaan metode pembelajaran role playing dengan menggunakan wayang kreasi pada peserta didik Kelas IV SDN Carangan 2) Memberi peningkatan pada hasil belajar dari peserta didik lewat penggunaan metode pembelajaran role playing dengan menggunakan wayang kreasi pada peserta didik Kelas IV SDN Carangan. Metode pada penelitian merupakan metode kualitatif digunakan untuk menggali pemahaman tentang bagaimana interaksi antara peserta didik dan materi pelajaran terjadi melalui penggunaan wayang kreasi sebagai media pembelajaran. Hasil penelitian menunjukkan bahwa 1) Penggunaan wayang kreasi sebagai media dalam metode role playing secara positif mempengaruhi partisipasi aktif peserta didik dalam proses belajar, serta meningkatkan motivasi belajar 2) Adanya sebuah pembelajaran yang dapat memberi sebuah kemudahan untuk keseluruhan peserta didik seperti halnya dengan menggunakan sebuah media berupa wayang yang di kreasikan yang terdapat pada sebuah pembelajaran topik asal-usul suatu daerah. Peningkatan hasil belajar diukur dari hasil tes yang diberikan guru.
Hubungan Pengetahuan Ibu, Kunjungan ANC, dan Jarak Kehamilan dengan Kejadian Abortus di RSIA Hidayah Ibu Lampung Selatan Tahun 2024 Meidasari, Meidasari; Sumanti, Nurwita Trisna
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 2 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Abortus merupakan peristiwa keluarnya hasil konsepsi sebelum janin mampu hidup di luar kandungan atau usia kehamilan mencapai 20 minggu dan berat janin mencapai 500 gram. Sekitar 15-50 kematian Ibu yang disebabkan karena abortus. Ditinjau dari pelaporan data angka kematian ibu di Indonesia, dapat dilihat bahwa perdarahan merupakan penyebab utama kematian ibu. Perdarahan hamil muda dan perdarahan pasca persalinan menjadi kasus perdarahan terbanyak. Salah satu klasifikasi dari perdarahan hamil muda ialah abortus. penyebab terjadinya abortus di antaranya adalah pengetahuan ibu, kunjungan ANC dan jarak kehamilan. Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui hubungan antara pengetahuan Ibu, kunjungan ANC, dan jarak kehamilan dengan kejadian abortus di RSIA Hidayah Ibu Lampung Selatan Tahun 2024. Penelitian kuantitatif dengan desain survey deskriptif menggunakan pendekatan cross sectional. Populasi dalam penelitian ini adalah Ibu bersalin di RSIA tahun 2024 periode Maret-April 2024 yaitu sebanyak 232 orang, dengan yang diambil dengan rumus Slovin sebanyak 83 orang. Pengumpulan data menggunakan kuisioner, dan analisis menggunakan Chi-Square. Hasil penelitian didapatkan nilai p-value pada pengetahuan ibu (p-0,0001), kunjungan ANC (p-0,000), dan jarak kehamilan (p-0,000). Penelitian ini menyimpulkan bahwa ada hubungan antara pengetahuan ibu, kunjungan ANC, dan jarak kehamilan dengan kejadian abortus di RSIA Hidayah Ibu Lampung Selatan tahun 2024. Penelitian diharapkan untuk lebih terbuka dalam hal meningkatkan pengetahuan kesehatan terutama tentang abortus dan tindakan-tindakan pencegahannya.
Daya Terima Konsumen terhadap Inovasi Dendeng Batakok Ikan Tongkol Panggang dengan Metode Pemasakan Awal Berbeda (Boiling, Poaching, Steaming) Subagja, Muhammad Jaya; Syahputra, Muhammad Ilhan; Isyaqi, Tsaqif; Alsuhendra, Alsuhendra
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 2 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Skripsi ini bertujuan untuk menganalisis hasil daya terima terbaik pada produk Dendeng Batokok Ikan Tongkol Panggang. Penelitian dilakukan di Laboratorium Pengolahan Makanan bertempat di Gedung H, Program Studi Seni Kuliner dan Pengelolaan Jasa Makanan, Fakultas Teknik, Universitas Negeri Jakarta dan di kampus A Universitas Negeri Jakarta kepada mahasiswa/i Seni Kuliner dan Pengelolaan Jasa Makanan Universitas Negeri Jakarta yang sudah lulus Mata Kuliah Ilmu Bahan Makanan sebanyak 25 orang sebagai panelis agak terlatih dan panelis tidak terlatih sebanyak 75 orang yaitu masyarakat umum yang tinggal di wilayah Cempaka Putih Barat, Kecamatan Cempaka Putih , Jakarta Pusat dan Karyawan yang bekerja di Ruko Mega Grosir Cempaka mas dengan kriteria berusia 15 – 50 tahun. Berdasarkan hasil deskriptif dari uji hedonik daya terima konsumen pada aspek warna paling disukai adalah pada teknik steaming. Pada aspek rasa tongkol yang paling disukai adalah produk dendeng batokok ikan tongkol panggang dengan teknik steaming, pada aspek rasa rempah yaitu teknik steaming, dan pada aspek rasa gurih dendeng batokok ikan tongkol panggang yaitu steaming dari total hasil panelis agak terlatih dan tidak terlatih. Pada aspek aroma ikan tongkol yang paling disukai adalah produk dendeng batokok ikan tongkol panggang dengan teknik steaming. Dengan nilai mean keseluruhan adalah Teknik poaching (3,55), boiling (3,89), steaming (4,21). Pada aspek tekstur renyah dinilai paling disukai dengan teknik steaming dari total hasil penilaian panelis agak terlatih dan tidak terlatih dan aspek tekstur kekerasan pada produk dendeng batokok ikan tongkol panggang paling disukai dengan teknik steaming.
Hasil Ecoprint Tanaman Mindi (Melia Azrdarach L) pada Bahan Katun dengan Mordan Tawas Fiksator Jeruk Nipis, Fiksator Jeruk Limau dan Fiksator Jeruk Lemon Menggunakan Teknik Hapa Zome Mandalika, Ririn; Adriani, Adriani
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 2 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini memanfaatkan daun mindi (melia azedarach l) dengan teknik hapa zome dengan bantun fiksator. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan nama warna, kejelasan bentuk motif dan ketahanan luntur warna terhadap pencucian pada bahan katun mori primissima. Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen dengan objek penelitian berupa bahan katun mori primissima. Jenis data dalam penelitian ini yaitu data primer dengan teknik pengumpulan data menggunakan uji organoleptic dan instrument penelitian berupa kuesioner yang disebarkan ke panelis sebanyak 15 orang yang terdiri dari 3 orang staf pengajar dan 12 orang mahasiswa. Teknik analisis data menggunakan presentase frekuensi dan analisis data menggunakan program SPSS (statistical product and service solutions) versi 26.0. Hasil ecoprint tanpa mordan, fiksator jeruk nipis, limau dan lemon menghasilkan nama warna yang beragam. Hasil kejelasan bentuk motif ecoprint menggunakan daun mindi pada bahan katun tanpa mordan 73% panelis menyatakan jelas, fiksator jeruk nipis 60% panelis menyatakan jelas, fiksator jeruk limau 67% panelis menyatakan jelas, fiksator jeruk lemon 53% panelis menyatakan cukup jelas. Hasil uji friedman k-related sample untuk kejelasan bentuk motif, yaitu sebesar 0,001<0,05 artinya terdapat perbedaan yang signifikan akibat penggunaan fiksator jeruk nipis, jeruk limau dan jeruk lemon terhadap ketahanan warna terhadap pencucian.
Penambahan Elektrolit pada Mordan Tawas terhadap Ecoprint Menggunakan Daun Pagoda (Clerodendrum Japonicum) dengan Teknik Pounding pada Kain Satin Fajri, Shifa El; Ernawati, Ernawati
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 2 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Perwarna alami yang bisa digunakan untuk tekstil berasal dari ekstrak tumbuhan. Ecoprint merupakan salah satu cara untuk menghias kain menggunakan tumbuh-tumbuhan. Daun Pegoda memiliki tulang daun yang melengkung, berbentuk jantung dengan tepi ujung runcing dan memiliki pangkal bertoreh, sehingga menarik minat konsumen karena keindahan dan keunikannya Penelitian ini menggunakan metode experimen untuk menentukan arah warna dan ketahanan luntur warna yang dihasilkan pada penambahan Elektrolit pada Mordan Tawas dengan Teknik Pounding pada Kain Satin. Peneliti menggunakan Pre Mordanting agar warna mudah diserap, sehingga menghasilkan kerataan dan ketajaman warna yang baik dan bagus. Teknik pounding dipilih agar tidak merusak kain dan hasil nya lebih konsisten serta terlihat rapi. Penelitian ini menghasilkan arah warna hijau muda (Camouflage Green) hijau pucat (Reef Green) hijau keputihan (Canary Yellow) pada daun pegoda dan terdapat perbedaan yang signifikan akibat penambahan elekrolit pada mordan tawas terhadap ketahanan luntur pada kain satin.
Kondisi Penerimaan Diri Fisik dan Kesehatan Remaja Ulfa, Luthfiyah Afra; Netrawati, Netrawati
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 2 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Siswa SMA berada dalam fase remaja. Penerimaan diri merupakan salah satu tugas perkembangan pada remaja. Setiap manusia harus mencapai tugas perkembangannya agar mampu menyelesaikan tugas perkembangan selanjutnya. Pada umumnya remaja mengalami perubahan fisik dan tuntutan tugas perkembangan yang terjadi secara bersamaan, hal ini menyebabkan remaja sulit menerima diri. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian kuantitatif dengan metode satistik pendekatan deskriptif. Penelitian ini menggunakan populasi siswa/i SMA Negeri 1 Lubuk Alung tahun ajaran 2023/2024, dengan sampel penelitian sebanyak 172 siswa dari kelas X dan kelas XI yang diperoleh dengan teknik purposive sampling. Pengumpulan data menggunakan angket penerimaan diri yang sudah teruji validitas oleh ahli serta uji realibilitas dengan rumus chronbach alfa (0,901) menggunakan aplikasi SPSS 20. Hasil penelitian memperlihatkan penerimaan diri fisik dan kesehatan siswa SMA di SMA Negeri 1 Lubuk Alung, berdasarkan: 1) penerimaan diri fisik dan kesehatan secara keseluruhan, berada pada kategori cukup baik dengan persentase 56,35%, 2) aspek menghargai sikap positif berada pada kategori cukup baik (57,03%), 3) aspek menyikapi peristiwa negatif pada kategori cukup baik (55,52%), 4) jenis kelamin laki-laki berada pada kategori cukup baik (56,77%), dan 5) jenis kelamin perempuan berada pada kategori cukup baik (56,09%). Layanan bimbingan dan konseling yang dapat diberikan oleh guru bimbingan dan konseling yang berlatar belakang pendidikan Strata I Bimbingan dan Konseling dengan melaksanakan layanan informasi “Menerima Keadaan Diri dan Menggunakannya secara Efektif”, kemudian layanan konseling individu dengan pendekatan konseling realita, serta layanan konseling kelompok dengan teknik REBT (Rational Emotive Behavior Therapy).
Pengaruh Pembelajaran Berbasis Digital terhadap Motivasi Belajar Siswa Kelas VIII pada Mata Pelajaran IPS di SMP Negeri 4 Kota Solok Yesasri, Yesasri; Putri, Desi Armi Eka; Ikhwan, Ikhwan
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 2 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini di latar belakangi oleh rendahnya motivasi belajar siswa di SMP Negeri 4 Kota Solok, hal ini diduga karena faktor penerapan pembelajaran berbasis digital merupakan unsur yang berpengaruh terhadap pendidikan siswa. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh pembelajaran berbasis digital terhadap motivasi belajar siswa kelas VIII pada mata pelajaran IPS di SMP Negeri 4 Kota Solok. Jenis penelitian ini adalah penelitian kuantitatif. Populasi dalam penelitian adalah seluruh siswa kelas VIII di SMP Negeri 4 Kota Solok yang terdaftar pada tahun ajaran 2023/2024, yaitu 105 orang. Dengan teknik sampel acak sederhana, sampel berjumlah 83 orang siswa. Teknik analisis yang digunakan adalah teknik analisis regresi linear sederhana. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa: pembelajaran berbasis digital dengan taraf signifikansi 0,05 diperoleh besaran pengaruh pembelajaran berbasis digital terhadap motivasi belajar sebesar 37,2% dan nilai thitung sebesar 6,930 sedangkan ttabel 1,663 maka hipotesis diterima. Berdasarkan kesimpulan dari penelitian ini adalah terdapat pengaruh yang positif dan signifikan pembelajaran berbasis digital terhadap motivasi belajar.

Page 241 of 269 | Total Record : 2685

 239   240   241   242   243 

Filter by Year

2024 2024


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 10 No. 1 (2026) Vol. 9 No. 3 (2025): Desember Vol. 9 No. 2 (2025): Agustus Vol. 9 No. 1 (2025) Vol. 8 No. 1 (2024): April 2024 Vol. 8 No. 3 (2024) Vol. 8 No. 2 (2024) Vol. 7 No. 3 (2023): Desember 2023 Vol. 7 No. 2 (2023): Agustus 2023 Vol. 7 No. 1 (2023): April 2023 Vol. 6 No. 3 (2022): December 2022 Vol. 6 No. 2 (2022): Agustus 2022 Vol. 6 No. 1 (2022): April 2022 Vol. 6 No. 1 (2022): 2022 Vol. 5 No. 3 (2021): 2021 Vol. 5 No. 2 (2021): 2021 Vol. 5 No. 1 (2021): 2021 Vol. 5 No. 1 (2021): April 2021 Vol. 4 No. 3 (2020): December 2020 Vol. 4 No. 2 (2020): August 2020 Vol 4 No 1 (2020): April 2020 Vol. 4 No. 1 (2020): April 2020 Vol 3 No 3 (2019): December 2019 Vol. 3 No. 3 (2019): December 2019 Vol. 3 No. 2 (2019): August 2019 Vol. 3 No. 1 (2019): April 2019 Vol. 2 No. 3 (2018): December 2018 Vol. 2 No. 2 (2018): August 2018 Vol. 2 No. 1 (2018): April 2018 Vol. 1 No. 1 (2017): December 2017 More Issue