cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Mohammad Fauziddin
Contact Email
mfauziddin@gmail.com
Phone
-
Journal Mail Official
astutimasnur@gmail.com
Editorial Address
-
Location
Kab. kampar,
Riau
INDONESIA
JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI
Published by Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai
ISSN : 26146754     EISSN : 26143097     DOI : -
Core Subject : Social,
Social Sciences
Jurnal Pendidikan Tambusai is Jurnal Electronic which contains the results of research and literature studies related to the field of education, including; regulation of education, learning activities, learning strategies, teacher professionalism, students, education and education personnel, issues of educational institutions, educational environment and parenting.
Arjuna Subject : -
Articles 2,051 Documents
 26   27   28   29   30 
Search results for , issue "Vol. 8 No. 3 (2024)" : 2,051 Documents clear
Pengaruh Intensif dan Lingkungan Kerja terhadap Produktivitas Kerja Pada UD Daedo Nugroho di Sidomulyo Pada Era Pandemi Covid-19 Witama, Firda Amalia
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 3 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Peneliti juga akan merumuskan tujuan dalam membuat laporan penelitian ini untuk mengetahui seberapa besar pengaruh intensif dan lingkungan kerja terhadap produktivitas kerja. Metode analisis yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kuantitatif dimana sumber data yang didapat merupakan informasi yang diperoleh dari hasil observasi kepada setiap responden berjumlah 30 responden. Teknik pengumpulan data yang digunakan ialah teknik observasi, wawancara, dokumentasi dan penyebaran kuisioner. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa hipotesis baik secara simultan dan parsial menunjukan terdapat pengaruh positif dan signifikan secara simultan antara intensif dan lingkungan kerja terhadap produktivitas kerja pada UD Daedo Nugroho Di Sidomulyo.
Kontribusi Fear of Missing Out dengan Kecanduan Media Sosial pada Mahasiswa Afifah, Adzra; Tjie, Lie Tjoen
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 3 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini menggunakan variabel independen Fear of Missing Out (FoMO) dan variabel dependen kecanduan media sosial dan bertujuan untuk menguji Konstribusi Fear of Missing Out terhadap Kecanduan Media Sosial. Penelitian ini adalah penelitian kuantitatif yang bertujuan untuk menguji secara empiris konstribusi antara fear of missing out (FoMO) dengan kecenderungan kecanduan media sosial pada mahasiswa. Pengukuran fear of missing out (FoMO) menggunakan Fomo scale dan kecanduan media sosial menggunakan Sosial Media Addiction Scale (SMAS). Sampel dalam penelitian ini adalah 100 orang mahasiswa dengan usia antara 19 sampai 25 tahun. Teknik sampling yang digunakan adalah purposive sampling. Uji hipotesis dalam penelitian ini menggunakan teknik analisis korelasi pearson atau korelasi product moment. Hasil penelitian menunjukkan bahwa hipotesis yang peneliti ajukan diterima, terdapat konstribusi fear of missing out (FoMO) dengan kecenderungan kecanduan media sosial pada mahasiswa dengan nilai signifikan sebesar 0,000 (p<0,05). Fear of missing out (FoMO) memiliki konstribusi positif yang signifikan terhadap kecanduan media sosial. Arah hubungan positif menunjukkan bahwa semakin tinggi fear of missing out (FoMO), maka semakin tinggi kecenderungan kecanduan media sosial pada mahasiswa.
Analisis Laporan Arus Kas untuk Mengukur Kinerja Keuangan (Studi Kasus di PT Arkha Jayanti Persada Tbk. periode 2016-2021) Dewi, Rani Kusriana; Afif, Muhammad Nur; Melani, Maria Magdalena
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 3 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis bagaimana kinerja keuangan PT. Arkha Jayanti Persada Tbk. yang dinilai dengan menggunakan analisis laporan arus kas, dan faktor-faktor apa saja yang mempengaruhi kenaikan dan penurunan pada laporan arus kas. Metode penelitian yang digunakan yaitu metode deskriptif kualitatif. Pengumpulan data dalam penelitian melalui wawancara, observasi, dan studi kepustakaan yang terdiri dari data primer dan sekunder. Hasil dari penelitian yaitu Kinerja Keuangan PT Arkha Jayanti Persada Tbk., Tbk. pada tahun 2016-2021 masih kurang baik. Dilihat dari analisis rasio arus kas yang berarti bahwa Kinerja Keuangan perusahaan PT Arkha Jayanti Persada Tbk. kurang baik. Adapun factor-faktor yang mempengaruhi kenaikan dan penurunan arus kas yaitu adanya penurunan dan kenaikan nilai aset tetap, Bertambah dan berkurangnya aktiva lancar, Bertambah dan berkurangnya aktiva tetap, Bertambah dan berkurangnya setiap jenis hutang, Bertambahnya modal, Pembayaran pinjaman ke bank.
Pengaruh Health Education Deteksi Dini Stroke dan Meditasi Islami terhadap Perilaku Pencegahan Stroke Pada Penderita Hipertensi di Dusun Gabus Desa Tambakploso Kecamatan Turi Kabupaten Lamongan Hati, Devie Mutiara; Faridah, Virgianti Nur; Lestari, Trijati Puspita
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 3 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Stroke merupakan penyebab kecacatan utama penyakit tidak menular, Pencegahannya dapat dilakukan melalui deteksi dini pada faktor resiko tertinggi yaitu hipertensi. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh health education  deteksi dini stroke dan meditasi islami terhadap perilaku pencegahan stroke pada penderita hipertensi. Desain penelitian menggunakan pre-eksperimental one group pre-post test dan sampel sebanyak 36 responden menggunakan teknik total sampling.Instrumen health education deteksi dini stroke dan meditasi islami menggunakan SAP dan pengukuran perilaku pencegahan stroke menggunakan kuisoner. Hasil penelitian perilaku pencegahan stroke penderita hipertensi sebelum diberikan health education deteksi dini stroke dan meditasi islami didapatkan 63,9 % perilaku pencegahan stroke dalam kategori kurang dan perilaku pencegahan stroke setelah diberikan health education deteksi dini stroke dan meditasi islami didapatkan 83,3% perilaku pencegahan stroke penderita hipertensi dalam kategori baik. Uji hipotesis menggunakan uji Wilcoxon dengan hasil ( P = 0,000 kurang sama dengan a 0,05) artinya terdapat pengaruh health education deteksi dini stroke dan meditasi islami terhadap perilaku pencegahan stroke pada penderita hipertensi. Domain utama dalam peningkatan perilaku pencegahan yaitu pengetahuan yang cukup mengenai penyakit yang diderita.
Analisis Usability Pada Situs Sinar Dwi Cipta dengan Menggunakan Prinsip Usability Heuristics Setiawan, Dustin Christoveron; Utomo, Nugroho Widya Prio
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 3 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini berfokus pada UI/UX situs Sinar Dwi Cipta. Tujuan dari dilakukannya penelitian ini adalah menguji kelayakan UI/UX situs Sinar Dwi Cipta dengan skala angka pada prinsip Usability Heuristics. Metode yang dipakai untuk menguji kelayakan UI/UX pada situs Sinar Dwi Cipta adalah Heuristics Evaluation yang pada dasarnya metode ini menggunakan skala angka. Kelayakan pada situs tersebut dapat dilihat dari seberapa kecil angka atau kesalahan dalam situs tersebut. Hasil dari penelitian ini menunjukan bahwa kesalahan-kesalahan UI/UX pada situs Sinar Dwi Cipta bisa dikatakan sedikit dari parameter Heuristics Evaluation.
Hubungan antara Intensitas Penggunaan Media Sosial Instagram dengan Citra Diri Pada Remaja Rahmat, Yatziah Yaumil; Abdullah, Sri Muliati; Utami, Narastri Insan
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 3 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menguji secara empirik hubungan antara intensitas penggunaan media sosial instagram dengan citra diri pada remaja akhir. Subjek penelitian ini berjumlah 114 orang remaja akhir. Teknik pengumpulan data mengunakan kuesioner online melalui googleforms. Analisis data dilakukan dengan menggunakan analisis Product Moment Correlation dari Karl Pearson. Hasil analisis menunjukkan koefisien korelasi (rxy) sebesar 0,312 dengan nilai p = 0,000 (p < 0,005), mengindikasikan adanya hubungan positif dan signifikan antara intensitas penggunaan media sosial instagram dengan citra diri. Selain itu, nilai koefisien determinasi (R²) sebesar 0,098 yang mengindikasikan bahwa intensitas penggunaan media sosial instagram menyumbang 9,8% terhadap citra diri, sementara 90,2% dipengaruhi oleh faktor lain.
Perancangan Media Pembelajaran Berbasis Mobile Pada Mata Pelajaran IPAS Materi Bagian Tumbuhan Kelas IV MI Muhammadiyah Karanglo Qodriyah, Zulfarisa Lailatul
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 3 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan media pembelajaran berbasis mobile yang dapat membantu siswa untuk lebih memahami mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial (IPAS) khususnya materi Bagian Tumbuhan dan Fungsinya dalam meningkatkan minat belajar siswa kelas IV di MI Muhammadiyah Karanglo. Dengan demikian, penelitian ini diharapkan dapat memberikan kontribusi dalam perancangan media pembelajaran yang efektif dan memenuhi persyaratan untuk menyelesaikan program sarjana dalam jurusan Pendidikan Teknologi Informasi. Metode Penelitian yang digunakan dalam penelitian ini yaitu Research and Development (R&D) dengan menggunakan model prosedur penelitian ADDIE (Analysis, Design, Development,Implementation, and Evaluation) dari Borg dan Gall. Menggunakan 2 teknik pengumpulan data yaitu teknik utama (angket) dan teknik bantu (observasi, wawancara, dan dokumentasi) dengan sistem pengujian menggunakan Blackbox Testing dan validasi kelayakan produk oleh Expert Judgment yakni Ahli Media, Ahli Materi, dan Pendidik, yang dianalisis menggunakan Skala Likert. Hasil dari penelitian ini adalah menghasilkan media pembelajaran berbasis mobile pada mata pelajaran IPAS materi Bagian Tumbuhan dan Fungsinya. Dari hasil pengujian blackbox testing yang dilakukan media pembelajaran dapat dioperasikan dengan baik pada smartphone android sesuai dengan kebutuhan dan fungsinya. Berdasarkan hasil kelayakan produk yang diperoleh melalui expert judgement dengan metode pengujian blackbox testing serta analisis menggunakan skala Likert menunjukkan bahwa media pembelajaran ini layak digunakan. Dengan persentase kelayakan yang diberikan oleh ahli materi adalah sebesar 94%, ahli media dengan persentase kelayakan sebesar 90%, dan pendidik dengan persentase kelayakan sebesar 96% dengan kriteria sangat layak.
Piagam Madinah dan Isu-Isu Utama Moderasi Beragama Abdillah, Husnu; Arbi, Arbi
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 3 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Piagam Madinah merupakan dokumen penting yang disusun oleh Nabi Muhammad SAW pada awal pembentukan negara Islam di Madinah. Piagam ini dianggap sebagai konstitusi pertama yang mengatur hubungan antara berbagai kelompok masyarakat, termasuk umat Islam, Yahudi, dan suku-suku Arab lainnya. Piagam Madinah mengedepankan prinsip keadilan, persamaan hak, dan kewajiban antar warga, serta kebebasan beragama. Dengan menjamin hak-hak minoritas dan menetapkan perjanjian untuk menjaga kedamaian dan persatuan, Piagam Madinah menjadi model penting dalam moderasi beragama. Isu-isu utama moderasi beragama yang relevan dengan Piagam Madinah mencakup toleransi, perlindungan hak-hak minoritas, dan penghormatan terhadap pluralisme. Piagam ini mendorong dialog antar agama dan menetapkan aturan untuk menyelesaikan konflik secara damai. Dalam konteks moderasi beragama saat ini, Piagam Madinah dapat dijadikan rujukan untuk mendorong inklusivitas, anti-radikalisme, dan sikap saling menghormati di tengah keberagaman. Tantangan modern dalam moderasi beragama, seperti ekstremisme, intoleransi, dan diskriminasi, menunjukkan perlunya mengkaji kembali nilai-nilai Piagam Madinah untuk menciptakan tatanan sosial yang damai dan harmonis.
Capaian Peradaban Islam Pada Masa Khulafaur Rasyidin Ustman Bin Affan Rahmat, Nur; Arbi, Arbi
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 3 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pada masa kepemimpinan Utsman bin Affan, peradaban Islam mengalami berbagai kemajuan signifikan baik dalam bidang politik, agama, maupun sosial-ekonomi. Sebagai khalifah ketiga dari Khulafaur Rasyidin, Utsman melanjutkan ekspansi wilayah Islam yang dimulai sejak kepemimpinan sebelumnya. Pada era ini, wilayah kekuasaan Islam semakin luas, mencakup kawasan Afrika Utara, Persia, dan sebagian Eropa. Salah satu pencapaian terbesar Utsman adalah kodifikasi dan penyebaran Al-Qur'an dalam versi standar, yang bertujuan untuk menjaga kemurnian teks suci Islam di tengah perbedaan dialek dan versi. Kebijakan ini memainkan peran kunci dalam menjaga persatuan umat Islam. Selain itu, Utsman memprioritaskan pembangunan infrastruktur publik seperti masjid dan jaringan irigasi, yang memperkuat basis sosial-ekonomi masyarakat Muslim. Namun, kepemimpinan Utsman juga menghadapi tantangan berupa konflik internal dan pemberontakan, yang disebabkan oleh berbagai faktor termasuk kebijakan nepotisme dan ketidakpuasan terhadap distribusi sumber daya.
Konversi Peradaban Arab Jahiliah ke Peradaban Islam Masnur, Fitri Ali; Arbi, Arbi
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 3 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Perubahan peradaban Arab Jahiliah menjadi peradaban Islam merupakan salah satu transformasi sosial, budaya, dan religius yang paling signifikan dalam sejarah manusia. Sebelum kedatangan Islam, masyarakat Arab hidup dalam tatanan sosial yang didominasi oleh budaya kesukuan, konflik antar suku, penyembahan berhala, serta ketidakadilan sosial, terutama terhadap perempuan dan kelompok marjinal. Era Jahiliah ditandai dengan kekacauan moral, lemahnya ikatan sosial, serta ketiadaan sistem hukum yang adil. Dengan diutusnya Nabi Muhammad SAW dan diturunkannya Al-Qur'an, transformasi tersebut dimulai secara bertahap melalui pembentukan akidah tauhid, penerapan prinsip-prinsip keadilan, dan pembentukan sistem hukum yang berlandaskan syariat Islam. Islam memperkenalkan nilai-nilai baru seperti monoteisme, persamaan hak, keadilan sosial, dan solidaritas antar umat, yang menggantikan norma-norma pra-Islam yang eksploitatif dan diskriminatif. Konversi peradaban ini tidak hanya mengubah cara hidup masyarakat Arab, tetapi juga menciptakan fondasi bagi kemajuan sosial, ekonomi, dan politik yang membawa Arab menjadi pusat peradaban dunia pada masa kekhalifahan. Abstrak ini mengeksplorasi dinamika perubahan peradaban dari era Jahiliah menuju era Islam, serta dampak transformasi tersebut dalam menciptakan stabilitas sosial, mengubah pola pikir masyarakat, dan membangun tatanan sosial yang lebih adil dan harmonis.

Page 28 of 206 | Total Record : 2051

 26   27   28   29   30 

Filter by Year

2024 2024


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 10 No. 1 (2026) Vol. 9 No. 3 (2025): Desember Vol. 9 No. 2 (2025): Agustus Vol. 9 No. 1 (2025) Vol. 8 No. 1 (2024): April 2024 Vol. 8 No. 3 (2024) Vol. 8 No. 2 (2024) Vol. 7 No. 3 (2023): Desember 2023 Vol. 7 No. 2 (2023): Agustus 2023 Vol. 7 No. 1 (2023): April 2023 Vol. 6 No. 3 (2022): December 2022 Vol. 6 No. 2 (2022): Agustus 2022 Vol. 6 No. 1 (2022): April 2022 Vol. 6 No. 1 (2022): 2022 Vol. 5 No. 3 (2021): 2021 Vol. 5 No. 2 (2021): 2021 Vol. 5 No. 1 (2021): April 2021 Vol. 5 No. 1 (2021): 2021 Vol. 4 No. 3 (2020): December 2020 Vol. 4 No. 2 (2020): August 2020 Vol. 4 No. 1 (2020): April 2020 Vol 4 No 1 (2020): April 2020 Vol. 3 No. 3 (2019): December 2019 Vol 3 No 3 (2019): December 2019 Vol. 3 No. 2 (2019): August 2019 Vol. 3 No. 1 (2019): April 2019 Vol. 2 No. 3 (2018): December 2018 Vol. 2 No. 2 (2018): August 2018 Vol. 2 No. 1 (2018): April 2018 Vol. 1 No. 1 (2017): December 2017 More Issue