cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Mohammad Fauziddin
Contact Email
mfauziddin@gmail.com
Phone
-
Journal Mail Official
astutimasnur@gmail.com
Editorial Address
-
Location
Kab. kampar,
Riau
INDONESIA
JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI
Published by Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai
ISSN : 26146754     EISSN : 26143097     DOI : -
Core Subject : Social,
Social Sciences
Jurnal Pendidikan Tambusai is Jurnal Electronic which contains the results of research and literature studies related to the field of education, including; regulation of education, learning activities, learning strategies, teacher professionalism, students, education and education personnel, issues of educational institutions, educational environment and parenting.
Arjuna Subject : -
Articles 24,727 Documents
 250   251   252   253   254 
Analisis Geokimia Hidrokarbon Berdasarkan Sampel Permukaan pada Sub-Cekungan X, Sulawesi Barat Desta, Barona Bella; Jambak, Moehammad Ali; Sutadiwiria, Yarra; Yusriani, Anggi
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 6 No. 1 (2022): April 2022
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Sub-Cekungan X merupakan salah satu cekungan yang termasuk kedalam Cekungan Makassar yang terletak di daerah Sulawesi Barat bagian timur yang diperkirakan dapat menghasilkan hidrokarbon dan berpotensi sebagai target penemuan lapangan baru dalam kegiatan eksplorasi hidrokarbon. Tujuan penelitian ini adalah untuk memprakirakan potensi batuan induk dalam menghasilkan hidrokarbon. Litologi ini berada pada Formasi Kalumpang. Litologi ini terdiri dari batuserpih. Lokasi penelitian ini terletak di daerah Sulawesi Barat. Analisis ini menggunakan pengambilan contoh sampel permukaan FS-12. Metode penelitian ini terdiri dari analisis kandungan Total Organic Carbon (TOC), Rock-Eval Pyrolysis (REP) dan Tipe Kerogen. Berdasarkan hasil analisis TOC menunjukkan nilai kandungan TOC sebesar 0.62% menunjukan kualitas cukup. Hasil analisis Rock-Eval Pyrolysis menunjukan nilai Tmax sebesar 499°C termasuk kategori terlalu matang. Berdasarkan hasil cross plot antara nilai HI dan Tmax menunjukan nilai kematangan untuk menghasilkan hidrokarbon termasuk kedalam kategori tipe kerogen IV. Sampel FS-12 menunjukkan tidak dapat menghasilkan hidrokarbon hal ini dikarenakan nilai HI < 50.
Eksplanasi Perkembangan Apotek Berbasis Jaringan di Kabupaten Karawang Wijayanti, Fitri Dwi; , Aritonang, Aritonang; Saragi, Sahat
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 6 No. 1 (2022): April 2022
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (348.561 KB)

Abstract

Maksud dari penelitian ini merupakan guna menganalisis alternatif rencana dan menentukan penerapan rencana PT. X mengembangkan jaringan apoteknya di Karawang melalui analisis deskriptif. Rencana yang dipilih ditentukan berdasarkan metode analisis yang dipakai, yakni analisis persaingan usaha atas memakai Five Competencies Michael Porter dan QSPM (Quantitative Rencanac Planning Matrix). Data yang dipakai merupakan data primer dan data sekunder.
Romantika Kepemimpinan, Efikasi Diri dan Inisiatif Diri Upaya Meningkatkan Motivasi Kepemimpinan Ahmad, Ahmad
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 6 No. 1 (2022): April 2022
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (129.905 KB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan mencari faktor-faktor yang dapat menjelaskan motivasi memimpin pada tingkat bintara Polres Lebak. Analisis dilakukan dengan menguji pengaruh romantika kepemimpinan, efikasi diri dan inisiatif diri terhadap motivasi memimpin. Pendekatan penelitian menggunakan kuantitatif survey dari total populasi 100 orang digunakan 80 sampel berasal dari anggota tingkat Bintara Polres Lebak. Temuan yang menarik dari penelitian ini adalah pengaruh parsial dan simultan dari variabel dependen dan variabel indefenden. Pengujian secara simultan dengan memperhatikan nilai R Square sebesar 0,569 hal ini berarti secara simultan pengaruh romantika kepemimpinan, efikasi diri dan inisiatif diri terhadap motivasi memimpin adalah sebesar 56,9 % sedangkan sisanya sebesar 43,1 % dipengaruhi oleh faktor lain di luar model penelitian ini. Hasil ini memberikan kesimpulan bahwa secara simultan dan parsial, romantika kepemimpinan, efikasi diri dan inisiatif diri dapat dijadikan variabel prediktor bagi motivasi memimpin. Temuan menunjukan bahwa pimpinan harus menyadari pentingnya memberikan dukungan dan menghargai romantika kepemimpinan, efikasi diri dan inisiatif diri yang tinggi pada anggota agar melahirkan rasa nyaman dan keyakinan terhadap kemampuan individu dalam menjalankan tugasnya yang dapat memperkuat pemahaman dan solidaritas diantara para anggota untuk menciptakan keunggulan bagi organisasi dengan cara memberikan motivasi, memberikan kesempatan yang sama, pelatihan kepemimpinan berbasis kompetensi, mempererat rasa kekeluargaan sesama anggota, mempertemukan anggota dengan pekerjaan dan jabatan yang sesuai.
M Interior Management Children In Class 1 Mim Doubles Pamuji, Slamet
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 6 No. 1 (2022): April 2022
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (184.089 KB)

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui desain interior ruang kelas untuk anak kelas 1 MIM Gandatapa. Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif, dengan model studi kasus. Instrumen penelitian adalah wawancara dan terjun langsung ke lapangan. Pengumpulan data menggunakan teknik observasi, wawancara, dan temu kembali dokumentasi. Teknik analisis menggunakan pengumpulan data, reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa 1) desain interior di MIM Gandatapa terdiri dari warna, cahaya, ruang, bidang, cahaya, lantai, dinding, plafon, jendela, pintu, furnitur. 2) warna terdiri dari dominasi warna biru dan kuning, namun ada juga variasi lain yaitu putih. 3) ruang kelas terdiri dari berbagai macam furniture, antara lain meja, kursi, papan tulis, lemari. 4) pencahayaan dari cahaya alami dan lampu. 5) lantainya rata dan berwarna putih. 6) dinding berisi tulisan dan gambar. 7) langit-langit menggambarkan warna langit yang sebenarnya. 8) jendela memiliki ventilasi dan jendela tetap. 9) pintu berada di depan guru dalam satu garis lurus. 10) furniture yang terdiri dari meja, kursi, almari, meja dan kursi dengan pola bergantian agar siswa tidak bosan, terkadang dengan pola melingkar, meja bundar dan meja rapat. Untuk keseluruhan elemen yang ada, desain dan penataan uang kelas menurut penulis sudah baik.
Model Konsep Perancangan Sistem Informasi Mobile Parenting untuk Pemantauan Tumbuh Kembang Balita di Daycare Puspaningtyas, Pramita; Utomo, Budi; Nazarudin, Kemal
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 6 No. 1 (2022): April 2022
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (352.938 KB)

Abstract

Kemunculan pandemi COVID-19 berdampak pada kesehatan emosional mental dan krisis nutrisi pada 80 juta anak di Indonesia. Pemantauan tumbuh kembang anak harus tetap dilakukan dalam masa pandemi. Teknologi informasi dapat dimanfaatkan untuk membuat proses pencatatan dan pelaporan tumbuh kembang anak dengan efektif dan efisien, yang sebelumnya dilakukan secara manual menggunakan kertas pada praktiknya. Penelitian ini bertujuan mengembangkan model konsep perancangan sistem informasi tumbuh kembang anak berbasis less paper untuk membuat pencatatan, pelaporan, serta pemantauan kesehatan anak balita efektif dan efisien. Metode yang digunakan adalah literature review dan system development yang berfokus pada desain konseptual dari mobile parenting. Hasil penelitian adalah bentuk model sistem informasi yang menjelaskan gambaran konsep perencanaan sistem pemantauan tumbuh kembang anak balita. Aplikasi mobile parenting dirancang akan memiliki tiga fitur utama yaitu pengkajian pertumbuhan, pengkajian perkembangan, dan catatan harian anak (daily report). Sistem ini dapat digunakan oleh orang tua dalam memantau tumbuh kembang anak secara mobile, dan juga untuk pengasuh daycare dalam pencatatan hasil pengkajian secara langsung ke dalam aplikasi. Konsep ini direkomendasikan untuk selanjutnya dapat dikembangkan ke dalam prototype.
Pengembangan Micro-Learning Pada Mata Kuliah Kewirausahaan di Universitas Negeri Padang Berbasis Media A Rafli, M; Adri, Muhammad
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 6 No. 1 (2022): April 2022
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (782.626 KB) | DOI: 10.31004/jptam.v6i1.3044

Abstract

Tujuan dari penelitian ini untuk mengakomodasikan gaya belajar mahasiswa kewirausahaan Universitas Negeri Padang dengan mengembangkan konten Micro-Learning, yang memberikan pengetahuan dan pengalaman dalam materi atau pembelajaran matakuliah kewirausahaan melalui konten media belajar Micro-Learning sehingga mahasiswa dapat mengeksplorasi materi KWU secara cepat dan mudah. Dengan mengembangkan konten infografis Micro-Learning pada mata kuliah kewirausahaan. Microlearning adalah salah satu metode E-Learning yang menyajikan informasi secara ringkas dan fokus kepada inti pembelajaran. Metode ini merupakan cara yang ideal untuk menemukan jawaban secara cepat terhadap pertanyaan yang spesifik dengan adanya konten panduan berupa media-media yang sudah di siapkan agar menambah gaya tarik kepada mahasiswa terhadap matakuliah kewirausahaan ini. Nantinya terdapat beberapa konten pembelajaran yang akan di buat seperti Infografis berupa foto yang berisikan materi yang dimana nanti akan di posting melalui sosial media seperti instagram, modul hypercontent yang nantinya berupa penjelasan lengkap materi dan diserta qr-code sebagai penghubung ke sumber bacaan lain dan media berupa power point sebagai bentuk persentase dari materi tersebut dan dilengkapi juga dengan video pendukung. yang akan memudahkan mahasiswa untuk mengakses materi ini dimanapun dan kapanpun.
Perancang dan Pembuatan Sistem Keamanan Rumah Berbasis Internet of Things Menggunakan ESP32-CAM Wahyudi, Rio; Edidas, Edidas
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 6 No. 1 (2022): April 2022
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (497.013 KB) | DOI: 10.31004/jptam.v6i1.3045

Abstract

Meningkatnya kebutuhan akan sistem keamanan rumah berdasarkan dengan banyaknya kasus tindak kejahatan yang kerap terjadi. Berdasarkan hasil dari pengujian, manfaat dirancangnya sistem keamanan rumah berbasis internet of things menggunakan ESP32-CAM adalah: (1) Memberikan tingkat keamanan yang lebih pada rumah. (2) Dapat digunakan sebagai notifikasi sistem keamanan rumah berdasarkan sistem sensor. (3) Meminimalisir aksi tindak kriminal dengan adanya sistem keamanan rumah. (4) Sebagai alat bantu keamanan rumah dari resiko akan terjadinya kebakaran. Alat ini dibuat terdiri dari beberapa modul yang digunakan yaitu modul ESP32-CAM, sensor PIR, sensor api, sensor gas, sensor magnetik, relay, dan buzzer. Mekanisme dari sistem keamanan rumah berbasis IoT ini berdasarkan koneksi internet, maka alat ini akan adapat mengirim pesan notifikasi dan menerima pesan berupa perintah terhadap aplikasi telegram yang saling terhubung. Untuk sistem pengontrolan lat ini bekerja secara auto, dimana apabila sensor diaktifkan maka sensor akan standby dan akan mengirimkan notifikasi berupa pesan maupun gambar.
Pengembangan Media Pembelajaran Smart App Creator3 Berbasis Android pada Mata Pelajaran Kerja Bengkel dan Gambar Teknik di SMK N 1 Sumatera Barat Oktra Rafdi Yallah, Sri; Huda, Yasdinul
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 6 No. 1 (2022): April 2022
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (526.734 KB) | DOI: 10.31004/jptam.v6i1.3046

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk pengembangan media pembelajaran Smart App Creator3 berbasis Android pada mata pelajaran Kerja Bengkel dan Gambar Teknik di SMK Negeri 1 Sumatra Barat, Mengetahui hasil uji validitas dan praktikalitas media pembelajaran yang dibuat menggunakan aplikasi Smart App Creator3. Jenis Penelitian ini adalah penelitian pengembangan research & development (R&D) menggunakan model pengembangan ADDIE yang dikembangkan oleh Richye dan Klein. Uji validitas dilakukan oleh 2 orang dosen dan 2 orang guru mata pelajaran kerja bengkel dan gambar teknik yaitu 2 Orang Ahli Materi dan 2 Orang Ahli Media. Hasil penilaian validasi materi secara keseluruhan mendapat nilai total sebesar 91% dengan kategori sangat valid. Hasil penilaian validasi media oleh kedua ahli media secara keseluruhan mendapat nilai total sebebsar 91% dengan kategori sangat valid. Uji praktikalitas dilakukan kepada 10 orang siswa Smkn 1 Sumatera Barat. Hasil penilaian praktikalitas oleh 10 orang siswa Smkn 1 Sumatera Barat secara keseluruhan mendapat nilai total 90% dengan kategori sangat praktis. Berdasarkan hasil tersebut media pembelajaran smart app creator3 berbasis android yang dihasilkan sudah valid dan praktis untuk dapat digunakan oleh guru dan peserta didik dalam pembelajaran.
Rancang Bangun Aplikasi Android Pengenalan Unsur Atom Pada Mata Pelajaran Kimia Berbasis Augmented Reality Putra, Guntur; Ramadhani Fajri, Bayu
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 6 No. 1 (2022): April 2022
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (475.671 KB) | DOI: 10.31004/jptam.v6i1.3047

Abstract

Rancang Bangun Aplikasi Android Pengenalan Unsur Atom Pada Mata Pelajaran Kimia Berbasis Augmented Reality yang valid dan layak digunakan oleh guru dan siswa. Aplikasi ini dalam bentuk media interaktif berbasis AR menjadikan siswa lebih penasaran dan tertarik dengan isi dari aplikasi tersebut karena dirancang dengan inovasi teknologi yang memuat teks, gambar, audio,dan video. Sehingga menambah minat siswa untuk belajar. Bentuk metode penelitian adalah penelitian pengembangan (Research & Development) dengan model ADDIE yaitu Analysis (analisis), Design (Desain), Development (Pengembangan), Implementation (Implementasi), dan Evaluation (Evaluasi). Hanya saja penelitian yang dilakukan berbatas pada tahap Development (Pengembangan). Validasi produk yang dikembangkan divalidkan 2 validator yang terdiri validator media. Berdasarkan hasil penilaian dari validator media, diperoleh hasil validasi dengan rata-rata sebesar 3,78 dan digolongkan “Sangat Valid”. Sehingga dapat dikatakan bahwa media Rancang Bangun Aplikasi Android Pengenalan Unsur Atom Pada Mata Pelajaran Kimia Berbasis Augmented Reality layak digunakan oleh siswa kelas X SMA pada jurusan IPA.
Analisa Kepuasan Pengguna dalam Pemanfaatan Aplikasi E-Learning pada Masa Pandemi COVID-19 menggunakan Metode End-User Computing Satisfaction (EUCS) (Studi Kasus : Jurusan Elektronika UNP) Muhammad Dhuha, Rafki; Irfan, Dedy
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 6 No. 1 (2022): April 2022
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (219.344 KB)

Abstract

Sejauh layanan e-learning Jurusan Teknik Elektronika UNP belum pernah dilakukan evaluasi mengenail e-learning tersebut berdasarkan kepuasan pengguna akhir sebagai umpan balik (feedback) kepada pihak pengelola e-learning. Karena dengan adanya sistem informasi e-learning yang dimiliki oleh Jurusan Teknik Elektronika UNP, apakah pengguna sudah merasa puas dalam kemudahan dan kemanfaatan terhadap layanan yang ada di sistem informasi e-learning tersebut. Terdapat beberapa cara untuk mengukur tingkat kepuasan pengguna terhadap sistem informasi, salah satunya dengan menggunakan metode End-user Computing Satisfaction (EUCS). Tujuan dari penelitian ini adalah Menganalisa tingkat kepuasan pengguna e-learning dari sudut pandang mahasiswa Jurusan Teknik Elektronika UNP. Penelitian ini menggunakan metode berbentuk penelitian deskriptif kuantitatif yang bertujuan untuk mendeskripsikan apa yang ada. Penelitian survei ini bertujuan untuk mengetahui seberapa besar pengaruh faktor content, accuracy, format, ease of use, dan timeliness pada sistem informasi e-learning di Jurusan Teknik Elektronika UNP terhadap kepuasan pengguna e-learning. Dengan adanya metode End-User Computing Satisfaction (EUCS), diharapkan dapat mengetahui hasil kepuasan pengguna e-learning.

Page 252 of 2473 | Total Record : 24727

 250   251   252   253   254 

Filter by Year

2017 2026


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 10 No. 1 (2026) Vol. 9 No. 3 (2025): Desember Vol. 9 No. 2 (2025): Agustus Vol. 9 No. 1 (2025) Vol. 8 No. 1 (2024): April 2024 Vol. 8 No. 3 (2024) Vol. 8 No. 2 (2024) Vol. 7 No. 3 (2023): Desember 2023 Vol. 7 No. 2 (2023): Agustus 2023 Vol. 7 No. 1 (2023): April 2023 Vol. 6 No. 3 (2022): December 2022 Vol. 6 No. 2 (2022): Agustus 2022 Vol. 6 No. 1 (2022): April 2022 Vol. 6 No. 1 (2022): 2022 Vol. 5 No. 3 (2021): 2021 Vol. 5 No. 2 (2021): 2021 Vol. 5 No. 1 (2021): April 2021 Vol. 5 No. 1 (2021): 2021 Vol. 4 No. 3 (2020): December 2020 Vol. 4 No. 2 (2020): August 2020 Vol. 4 No. 1 (2020): April 2020 Vol 4 No 1 (2020): April 2020 Vol. 3 No. 3 (2019): December 2019 Vol 3 No 3 (2019): December 2019 Vol. 3 No. 2 (2019): August 2019 Vol. 3 No. 1 (2019): April 2019 Vol. 2 No. 3 (2018): December 2018 Vol. 2 No. 2 (2018): August 2018 Vol. 2 No. 1 (2018): April 2018 Vol. 1 No. 1 (2017): December 2017 More Issue