JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI
Jurnal Pendidikan Tambusai is Jurnal Electronic which contains the results of research and literature studies related to the field of education, including; regulation of education, learning activities, learning strategies, teacher professionalism, students, education and education personnel, issues of educational institutions, educational environment and parenting.
Articles
24,727 Documents
<![CDATA[Persepsi Guru Bahasa Inggris terhadap Pembuatan Konten Digital ]]>
<![CDATA[Silaen, Cindy Naomi]]>;
<![CDATA[Yana, Dewi]]>
<![CDATA[ Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 6 No. 1 (2022): April 2022 ]]>
Publisher : <![CDATA[LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (818.914 KB)
<![CDATA[Hidup dalam era serba bisa dan mudah menjadi keuntungan bagi kita generasi sekarang ini. Kita dihadapkan dengan kemampuan teknologi yang berkembang pesat tiap saatnya. Pemanfaaan teknologi digital adalah aspek yang perlu kita ikuti dan pelajari secara terus-menerus.Dalam dunia pendidikan Guru menjadi peran penting dalam penggunaan teknologi digital yang pada masa pandemi ini sangat diperlukan. Wadah yang tepat untuk berbagi dan bertukar informasi adalah Guru Sebagaimana kita tahu komponen penting dalam menjalankan pembelajaran online adalah penyajian dari konten pembelajaran itu sendiri. Guru yang peka akan perkembangan teknologi digital juga dituntut kreatif akan hal itu. Untuk itu peneliti menggunakan metode kualitatif deskriptif, Penelitian ini bertujuan untuk melihat persepsi literasi digital guru Bahasa Inggris di kota Batam. Subjek guru Bahasa Inggris di kota Batam. Data dikumpulkan dengan teknik survey dan wawancara, dan instrument yang digunakan berupa angket online dan lembar pedoman wawancara. Sebanyak 80 responden yang mengisi kuesioner dan 10 diantaranya diwawancarai. Hasil penelitian menunjukkan bahwa persepsi dan pemahaman guru terhadap pembuatan konten pembelajaran digital adalah baik. Hasil penelitian ini diharapkan dapat digunakan sebagai referensi ilmiah bagi para stakeholder dalam mengambil kebijakan terkait upaya peningkatan kualitas guru dan proses pembelajaran berbasis digital.]]>
<![CDATA[Evaluasi Departement Werehouse Sub Raw Material PT. XYZ dengan Metode 5S+safety ]]>
<![CDATA[Yulianty, Eka]]>;
<![CDATA[Suseno, Agustian]]>
<![CDATA[ Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 6 No. 1 (2022): April 2022 ]]>
Publisher : <![CDATA[LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (651.981 KB)
<![CDATA[XYZ adalah perusahaan manufaktur yang bergerak dalam memproduksi spare part motor. Pada PT. XYZ terdapat departement warehouse yang merupakan tempat penyimpanan dan pengelolaan bahan baku yang dibutuhkan untuk proses produksi. Departement werehouse sub raw material ini menerapan budaya kerja 5S+Safety namun di PT. XYZ budaya ini masih dirasa belum optimal. Hal ini disebabkan karena budaya kerja 6S yang diterapkan hanya 1S yang dilakukan dengan maksimal dan 5S belum secara maksimal pada kondisi gudang. Maka, pada penelitian ini bertujuan mengetahui evaluasi penerapan 6S atau 6K yang dilakukan pada departement werehouse PT. XYZ serta untuk mengetahui proses penataan bahan baku spare part motor yang beraneka ragam. Maka perlu dilakukan pengelolaan fungsi penyimpanan bahan baku yang sesuai dan evaluasi penerapan budaya kerja yang tepat. Oleh karena itu budaya 5S+Safety perlu lebih dilatih dan menekan penerapan budaya kerja ini supaya pengelolaan kondisi gudang lebih rapoh dan terorganisir, sehingga meminimalisir terjadinya hal yang tidak diinginkan seperti kerusakan material, kurangnya tempat penyimpanan dan kecelakaan kerja.]]>
<![CDATA[Tindak Tutur Ekspresif Antara Guru Mata Pelajaran Bahasa Indonesia dan Siswa Kelas VII SMP Negeri 16 Kota Jambi ]]>
<![CDATA[Gusbella, Phara]]>;
<![CDATA[Akhyaruddin, Akhyaruddin]]>;
<![CDATA[Yusra, Hilman]]>
<![CDATA[ Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 6 No. 1 (2022): April 2022 ]]>
Publisher : <![CDATA[LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (180.278 KB)
<![CDATA[Tindak tutur ekspresif ialah tindak tutur yang mengungkapkan suatu hal yang dialami oleh penuturnya yang digunakan untuk memberitahukan atau mengungkapkan perilaku psikologis pembicara dalam menyatakan keadaan. Ketika penelitian ini dilakukan, saat guru bahasa Indonesia berkomunikasi dengan siswa, sering dijumpai menggunakan tindak tutur ekspresif yang beragam, seperti memuji murid yang memiliki keberanian dalam menjawab berbagai pertanyaan yang diajukan. Namun ada juga dijumpai siswa yang tidak mengetahui makna dari tuturan guru tersebut dengan demikian aktivitas pembelajaran tidak berlangsung efektif. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan jenis tindak tutur ekspresif yang digunakan guru bahasa Indonesia SMP Negeri 16 kota Jambi dalam melaksanakan pembelajaran. Penelitian ini menggunakan pendekatan penelitian kualitatif dan jenis penelitian deskriptif. Hasil penelitian menunjukkan tindak tutur ekspresif antara guru mata pelajaran bahasa Indonesia dan siswa kelas VII SMP Negeri 16 Kota Jambi dalam melaksanakan pembelajaran di dalam kelas terdapat sebanyak delapan jenis tindak tutur dengan enam belas tuturan.]]>
<![CDATA[Kajian Awal Konsep Inspeksi Keselamatan Radiasi di Fasilitas Industri dan Kesehatan dengan Metode Daring: Studi Kasus ]]>
<![CDATA[Wibowo, Samsu Riza]]>;
<![CDATA[Widanarko, Baiduri]]>
<![CDATA[ Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 6 No. 1 (2022): April 2022 ]]>
Publisher : <![CDATA[LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (420.48 KB)
<![CDATA[Pemanfaatan tenaga nuklir tidak hanya untuk pembangkit energi listrik tetapi juga digunakan di dunia industri, penelitian dan kesehatan. Dalam pemanfaatan tenaga nuklir tersebut diperlukan adanya pengawasan karena selain manfaat yang besar juga mempunyai potensi bahaya radiasi. Pengawasan pemanfaatan tenaga nuklir salah satunya dengan inspeksi keselamatan radiasi. Dalam pelaksanaan inspeksi keselamatan radiasi masih terdapat kendala terkait dengan ketersediaan jumlah inspektur dan lokasi pengguna sumber radiasi pengion yang tersebar di seluruh wilayah Indonesia. Kondisi pandemi COVID-19 yang terjadi di awal tahun 2020 memberikan tantangan yang lain dalam pelaksanaan inspeksi. Pelaksanaan inspeksi daring bisa menjadi salah satu solusi dalam menjawab tantangan-tantangan tersebut. Metode yang digunakan dalam menyusun penelitian ini yaitu dengan pendekatan studi kasus dengan beberapa tahapan mulai dari tinjauan pustaka, membandingkan dengan inspeksi sejenis dan studi kasus pelaksanaan verifikasi perizinan yang memiliki skema seperti inspeksi keselamatan radiasi serta wawancara dengan para inspektur yang telah melaksanakan inspeksi di fasilitas industri dan kesehatan. Pelaksanaan inspeksi daring di bidang industri dan kesehatan tidak bisa langsung diterapkan pada semua tahapan inspeksi karena disesuaikan dengan tingkat risiko paparan radiasi, rekam jejak inspeksi sebelumnya dan sarana prasarana penunjang daring. Untuk fasilitas dengan risiko rendah dan rekam jejak inspeksi yang baik maka bisa dilakukan inspeksi daring secara penuh sedangkan fasilitas dengan risiko tinggi dilakukan inspeksi dengan metode gabungan antara daring dan onsite. Hasil dari penelitian ini bisa menjadi masukan untuk pembaruan prosedur pelaksanaan inspeksi keselamatan radiasi.]]>
<![CDATA[Perancangan Perbaikan Positioning Indihome Study Berdasarkan Perceptual Mapping Dengan Metode Multidimensional Scaling ]]>
<![CDATA[Pramesti, Sekar Arum]]>;
<![CDATA[Rohayati, Yati]]>;
<![CDATA[Kusmayanti, Kusmayanti]]>
<![CDATA[ Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 6 No. 1 (2022): April 2022 ]]>
Publisher : <![CDATA[LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (729.42 KB)
<![CDATA[Indihome Study merupakan layanan bimbel online yang menawarkan materi pembelajaran dan video pembelajaran untuk siswa kalangan SD, SMP, dan SMA. Dalam satu tahun lebih, penjualan Indihome Study tidak stabil. Dilakukan studi pendahuluan terhadap brand awareness pasar terhadap brand bimbel online yang diteliti pada penelitian ini. Didapatkan bahwa brand Indihome Study tidak dikenal secara luas Tujuan dari penelitian ini adalah merancang sistem perbaikan positioning dengan menggali atribut yang dipertimbangkan saat berlangganan bimbel online, memetakan posisi Indihome Study beserta pesaingnya melalui perceptual mapping dengan menggunakan metode multidimensional scaling (MDS), dan membuat rekomendasi perbaikan positioning untuk meminimasi ketidakstabilan penjualan Indihome Study. Sampel yang digunakan pada pengumpulan data sebanyak 100 responden yang merupakan pengguna bimbel online. Berdasarkan hasil perceptual mapping, atribut yang dijadikan value proposition Indihome Study berada jauh dari Indihome Study, kecuali atribut harga. Atribut harga berada di peringkat pertama berdasarkan jarak Euclidean pada perceptual map, sedangkan atribut kualitas LMS berada di peringkat kelima dan reputasi brand berada di peringkat keenam. Dari hasil perceptual mapping juga didapatkan bahwa Indihome Study bersaing ketat pada satu wilayah dengan Apta School, Rumah Belajar Digital, SMARRT, dan Kelas Pintar dalam aspek harga. Dari hasil perceptual mapping, didapatkan rancangan perbaikan sistem terintegrasi positioning untuk Indihome Study berdasarkan atribut bimbel online yang merupakan value proposition Indihome Study. Rancangan sistem terintegrasi memiliki beberapa kelemahan. Rancangan sistem perbaikan dan standar kerja yang disusun oleh peneliti untuk mengantisipasi kelemahan rancangan sistem perbaikan telah divalidasi oleh Indihome Study, namun rancangan sistem perbaikan dan standar kerja pada atribut harga perlu dikonfirmasi dan disetujui oleh Telkom Pusat.]]>
<![CDATA[Strategi Pengembangan Kompetensi Sumber Daya Manusia Industri Kreatif Berbasis Cetak Saring Manual sebagai Upaya Peningkatan Daya Saing Industri di Era New Normal ]]>
<![CDATA[Adiyani, Rini]]>;
<![CDATA[Widodo, Zandra Dwanita]]>;
<![CDATA[Widodo, Rissa Marina]]>
<![CDATA[ Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 6 No. 1 (2022): April 2022 ]]>
Publisher : <![CDATA[LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (403.656 KB)
<![CDATA[Industri kreatif merupakan kontributor utama dalam PDB dan penyerapan tenaga kerja. Industri kreatif berbasis cetak saring manual di era new normal mempunyai tantangan tersendiri untuk mampu bertahan di pasar global dengan perkembangan teknologi yang pesat. Di era new normal pada industri ini terdapat beberapa kelemahan pada manajemen sumber daya manusia terkhusus tenaga kerja yang masih belum optimal dalam pengembangan produk dan desain produk yang diminati pangsa pasar era new normal. Belum berfokusnya tenaga kerja pada komersialisasi produk dan kurang memahami manajemen yang diterapkan pada bisnis industri kreatif yang memiliki dampak tidak optimalnya keberhasilan dalam meningkatkan efektifitas dan efisiensi usaha. Penulisan artikel ini menggunakan metode penelitian kepustakaan. Pengembangan kompetensi Sumber Daya Manusia merupakan perangkat penting sebagai strategi inovasi dan kreasi untuk bertahan di era new normal dengan upaya peningkatan daya saing usaha pada industri ini. Dari pembahasan dapat disimpulkan bahwa, peningkatan kompetensi sumber daya manusia merupakan sebuah investasi yang strategis berjangka dan memiliki dimensi yang luas terhadap segala aspek. Maka dari itu, diperlukan langkah dan kemauan yang terintegrasi dari pimpinan sebagai penentu kebijakan dan tenaga kerja yang berperan sebagai subyek pengembangan. Peningkatan kompetensi yang Sumber Daya Manusia bersifat mental skill, soft skill, hard skill, social skill, sudah menjadi tuntutan yang tidak bisa yang dihindari bagi organisasi di era new normal untuk menunjang performance tenaga kerja maupun manajemen pada industri kreatif cetak saring manual.]]>
<![CDATA[Rancang Bangun Media Pembelajaran Mata Kuliah Pemeliharaan Perangkat Komputer Berbasis Virtual Reality ]]>
<![CDATA[Novri Rahmad, Adib]]>;
<![CDATA[Farell, Geovanne]]>
<![CDATA[ Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 6 No. 1 (2022): April 2022 ]]>
Publisher : <![CDATA[LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (713.433 KB)
<![CDATA[Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi kegiatan pembelajaran online di rumah siswa sebagai upaya mendukung program pemerintah yaitu belajar dari rumah selama pandemi covid 19. Jenis penelitian ini adalah penelitian kepustakaan, jadi bahwa pengumpulan informasi dan data diperoleh dengan teknik dokumentasi dengan cara mencari data tentang hal-hal yang relevan dari berbagai sumber di perpustakaan seperti buku, majalah, berita, atau dokumen lainnya. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pembelajaran online yang dilakukan di rumah masing-masing membuat siswa lebih mandiri dan berkreasi motivasi belajar. Selain itu, pembelajaran online menjadi salah satu keberhasilan dalam menciptakan social distancing sehingga meminimalkan terjadinya kerumunan yang dianggap berpotensi dapat menyebarkan lebih lanjut covid 19 di lingkungan kampus.]]>
<![CDATA[Rancang Bangun Tempat Sampah Pintar sebagai Media Pembelajaran Sekolah ]]>
<![CDATA[Herliza, Sari]]>;
<![CDATA[Almasri, Almasri]]>
<![CDATA[ Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 6 No. 1 (2022): April 2022 ]]>
Publisher : <![CDATA[LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (605.673 KB)
<![CDATA[Maraknya kasus membuang sampah sembarangan dapat diatasi dengan melakukan pembiasaan mengenal jenis sampah dan membuang sampah pada tempatnya sesuai dengan jenis sampah tersebut. Pembiasaan sejak dini dapat dimulai dari dunia pendidikan dan menggabungkannya dengan teknologi yang sudah semakin berkembang, yaitu merancang Alat Tempat Sampah Pintar yang dapat membedakan jenis sampah sehingga dapat digunakan sebagai media pendidikan. Alat Tempat Sampah Pintar dikontrol oleh Arduino Uno dengan mikrokontroler ATMega328, Sensor Proximity sebagai pembeda jenis sampah, Sensor Laser dan Sensor LDR sebagai pendeteksi adanya sampah yang masuk, dan konveyor yang dijalankan oleh motor, serta output yang berupa teks dan audio dari LCD dan Modul ISD1820. Keseluruhan komponen bekerjasama dan terintegrasi sehingga dapat membedakan jenis sampah yang akan dideteksi.]]>
<![CDATA[Perancangan dan Pembuatan Alat Penghitung Jumlah Uang Otomatis Terintegrasi Internet of Things ]]>
<![CDATA[Gushardi, Habib]]>;
<![CDATA[Faiza, Delsina]]>
<![CDATA[ Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 6 No. 1 (2022): April 2022 ]]>
Publisher : <![CDATA[LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (411.534 KB)
<![CDATA[Banyaknya pemakaian kotak amal di Indonesia dikarenakan Indonesia memiliki pengenut agama islam paling banyak. Penghitungan pada kotak amal biasanya dilakukan secara bersama dan manual. Hal ini membuat penghitungan memakan waktu sedikit lama. Dan di Indonesia Virus COVID-19 semakin menyebar luas, sehingga berkumpulnya orang saat menghitung uang akan meningkatkan penyebaran virus. Dengan adanya kemajuan teknologi dapat dibuat mesin penghitung uang otomatis yang terintegrasi internet of things. Dengan memanfaatkan sensor TCS3200 dan sensor LDR sebagai pendeteksi uang. Sensor TCS3200 yang berfungsi sebagai pendeteksi uang kertas, sedangkan sensor LDR untuk mendeteksi uang koin. Dan hasil dari penghitungan dapat dilihat pada aplikasi Telegram selama memiliki jaringan internet yang stabil. Dengan adanya alat ini penghitungan pada kotak amal akan lebih efisien dan dapat menurunkan penyebaran penyebaran virus COVID-19.]]>
<![CDATA[Persepsi Pengunjung tentang Fasilitas Daya Tarik Wisata Pantai Sako di Kota Padang ]]>
<![CDATA[Yudika Putra, Alvino]]>;
<![CDATA[Suyuthie, Hijriyantomi]]>
<![CDATA[ Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 6 No. 1 (2022): April 2022 ]]>
Publisher : <![CDATA[LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (275.624 KB)
|
DOI: 10.31004/jptam.v6i1.3133
<![CDATA[Penelitian ini di latar belakangi dengan adanya keluhan keluhan pengunjung selama berkunjung ke daya tarik wisata pantai sako di Kota Padang. Adapun keluhan tamu yang di temukan oleh peneliti diantaranya yaitu kebersihan pantai yang kurang terjaga, tidak adanya petunjuk tempat parkir, musholla dan toilet tidak berfungsi dengan baik .penelitian ini bertujuan untuk melihat persepsi pengunjung mengenai sarana daya tarik wisata pantai sako di Kota Padang. Jenis Penelitian ini adalah deskriptif kuantitatif dengan teknik survei. Populasi Penelitian ini adalah pengunjung yang datang berkunjung ke lokasi pantai Sako di Kota Padang.Jumlah sampel dalam penelitian ini berjumlah 87 orang pengunjung.untuk pemilihan sampel ini menggunakan teknik probability sampling yang di pakai adalah simple random sampling.akumulasi informasi berdasarkan kusioner menggunakan likert scale yang sudah di uji validitas dan reabilitasnya. Data yang telah di dapat di analisis menggunakan program SPSS versi 20.00. Teknik TCR di gunakan dalam melakukan penelitian deskriptif ini.Pandangan riset persepsi pengunjung tentang fasilitas pantai sako berada pada tingkat Cukup 55,304 dan setiap indikatornya yaitu : fasilitas utama di tingkat cukup 58,678 fasilitas penunjang pada Kurang Baik 50,678 , fasilitas pelayanan pada tingkat cukup 56,322 dan fasilitas pelengkap pada tingkat baik 68,736.]]>
