JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI
Jurnal Pendidikan Tambusai is Jurnal Electronic which contains the results of research and literature studies related to the field of education, including; regulation of education, learning activities, learning strategies, teacher professionalism, students, education and education personnel, issues of educational institutions, educational environment and parenting.
Articles
26,400 Documents
Sintesis dan Karakterisasi Hidroksiapatit Berbasis Cangkang Telur Bebek sebagai Adsorben Pada Zat Warna Remazol Yellow
Ni Kadek Novita Indriyani;
I Nyoman Sukarta;
I Wayan Karyasa
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 10 No. 2 (2026): Agustus
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31004/jptam.v10i2.41076
Penelitian ini bertujuan untuk mensintesis dan mengkarakterisasi hidroksiapatit dari cangkang telur bebek serta mengevaluasi kemampuannya sebagai adsorben remazol yellow. Pemanfaatan cangkang telur bebek sebagai prekursor hidroksiapatit untuk adsorpsi remazol yellow masih terbatas sehingga penelitian ini dilakukan sebagai upaya pemanfaatan limbah biomaterial menjadi adsorben bernilai guna. Hidroksiapatit disintesis menggunakan metode presipitasi dengan prekursor CaO dari cangkang telur bebek dan H₃PO₄, kemudian dikalsinasi pada suhu 600°C dan 700°C. Karakterisasi dilakukan menggunakan FTIR, XRD, dan SEM-EDX. Hasil karakterisasi menunjukkan terbentuknya gugus fosfat (PO₄³⁻), gugus hidroksil (OH⁻), serta fase kristal hidroksiapatit. Sampel HAp 700°C menunjukkan kristalinitas yang lebih baik dibandingkan HAp 600°C. Uji adsorpsi dilakukan menggunakan variasi waktu kontak, pH, dan konsentrasi awal larutan. Kondisi optimum diperoleh pada waktu kontak 120 menit, pH 5, dan konsentrasi 10 ppm dengan efisiensi adsorpsi tertinggi sebesar 55,17%. Model isoterm mengikuti isoterm Freundlich dengan nilai R² sebesar 0,9814 yang menunjukkan adsorpsi terjadi pada permukaan heterogen dan memungkinkan pembentukan multilayer. Kinetika adsorpsi mengikuti model pseudo orde dua dengan nilai R² sebesar 0,9971 yang menunjukkan bahwa proses adsorpsi dipengaruhi oleh interaksi kimia antara adsorben dan adsorbat. Analisis termodinamika menunjukkan bahwa proses adsorpsi berlangsung secara spontan, bersifat eksoterm, dan cenderung didominasi oleh adsorpsi fisika dengan nilai ΔH sebesar −29,50 kJ/mol dan ΔS sebesar −88,03 J/mol·K. Hasil penelitian menunjukkan bahwa hidroksiapatit dari cangkang telur bebek memiliki potensi sebagai adsorben remazol yellow.
Karakterisasi Struktur Segmen Menggunakan Analisis Gayaberat Terintegrasi First Horizontal Derivative (FHD) dan Second Vertical Derivative (SVD)
Muthiatulfitri Muthiatulfitri;
Zulhendra Zulhendra;
Ahmad Fauzi;
Harman Amir
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 10 No. 2 (2026): Agustus
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31004/jptam.v10i2.41077
Segmen Siulak merupakan bagian dari Sistem Sesar Sumatera yang berada di Kabupaten Kerinci, Provinsi Jambi. Penelitian kuantitatif deskriptif ini bertujuan untuk menganalisis kelurusan struktural dan mekanisme pergerakan dominan pada Segmen Siulak. Penelitian ini menggunakan populasi sampel sebanyak 30.340 titik data anomali gravitasi sekunder dari Global Gravity Model Plus (GGMPlus) dengan kerapatan grid 200 meter yang mencakup seluruh zona sesar tersebut. Pengolahan data dilakukan melalui perhitungan Complete Bouguer Anomaly (CBA), pemisahan anomali regional dan residual, serta analisis First Horizontal Derivative (FHD) Dan Second Vertical Derivative (SVD). Hasil CBA menunjukkan kontras anomali yang mengindikasikan perbedaan densitas batuan dan jalur sesar utama. Interpretasi FHD dan SVD menguatkan keberadaan struktur sesar dengan pola dominan sesar normal dan sesar naik. Hasil penelitian ini memberikan informasi komprehensif mengenai karakteristik sesar bawah permukaan yang dapat dimanfaatkan secara konkret untuk pemodelan geologi struktur serta rekonstruksi geometri patahan bawah permukaan.
Pemikiran Ekonomi Al-Maqrizi
Mara Husin Lubis;
Budi Gautama Siregar
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 10 No. 2 (2026): Agustus
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31004/jptam.v10i2.41078
Penelitian ini akan berfokus pada pemikiran Al-maqrizi tentang uang dan inflasi dengan menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan studi pustaka. Al-Maqrizi berada pada fase kedua dalam sejarah ekonomi Islam, sebuah fase yang mulai terlihat tanda-tanda melambatnya berbagai kegiatan intelektual yang inovatif dalam Dunia Islam. Dalam pada itu, Al-Maqrizi merupakan pemikir ekonomi Islam yang melakukan studi khusus tentang uang dan inflasi. Al-Maqrizi mengemukakan beberapa pemikiran tentang uang melalui penelaahan sejarah mata uang yang digunakan oleh umat manusia. Bagi Al-Maqrizi, mata uang mempunyai peran yang sangat penting dalam kehidupan umat manusia, baik pada masa sebelum maupun setelah kedatangan Islam, mata uang digunakan oleh umat manusia untuk menentukan berbagai harga barang dan biaya tenaga kerja. Dalam sejarah dan fungsi uang al-Maqrizi mengemukakan tentang penciptaan mata uang dengan kualitas buruk. Menurutnya, penciptaan mata uang dengan kualitas yang buruk (bad money) akan melenyapkan mata uang yang berkualitas baik (good money). Selanjutnya, dalam pemikiran ekonomi al-Maqrizi, beliau mengemukakan tentang teori inflasi dan ia telah mengklasifikasikan inflasi berdasarkan faktor penyebabnya ke dalam dua hal, yaitu inflasi yang disebabkan oleh faktor alamiah dan inflasi yang disebabkan oleh kesalahan manusia.
Penataan Lingkungan Belajar Semi Alam dalam Menumbuhkan Karakter Peduli Lingkungan pada Anak Usia Dini: Studi Literatur
Isma Hartanti;
Norma Diana Fitri;
Indri Dwi Isnaini
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 10 No. 2 (2026): Agustus
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31004/jptam.v10i2.41079
Sekolah alam adalah sekolah berbasis alam yang dilakukan dengan menekankan fungsi alam dalam proses pembelajaran. Sekolah alam dapat mewujudkan tujuan nasional yaitu meningkatkan karakter peduli lingkungan pada peserta didik. Peduli lingkungan termasuk ke dalam aspek perkembangan karakter yang diharapkan dapat tercapai sebagai tujuan pendidikan nasional. Hal tersebut dilatarbelakangi oleh kekhawatiran akan rusaknya lingkungan dan ekosistem alam akibat pencemaran lingkungan yang marak terjadi di era ini. Sekolah alam menghadirkan konsep pembelajaran berbasis alam di mana alam menjadi sumber utama pembelajaran dan alam raya sebagai media belajar. Penataan lingkungan yang relevan dengan konsep sekolah alam ini adalah lingkungan luar ruangan (outdoor) dan lingkungan semi luar ruangan (semi outdoor). Dalam proses pembelajarannya, peserta didik dapat berinteraksi dengan alam dengan cara yang baik dan bebas dari batasan ruang kelas. Secara teoritis, konsep sekolah alam memiliki relevansi kuat dengan Teori Inovasi Disruptif (Christensen) serta teori belajar Naturalistik Gardner yang menegaskan pentingnya lingkungan alam sebagai medium pengembangan karakter. Sekolah alam secara bertahap membentuk kedekatan peserta didik dengan lingkungan sekitar, sehingga secara efektif menumbuhkan karakter peduli lingkungan pada peserta didik usia dini.
Implementasi Konsep Penididkan Islam Luar Sekolah: Studi Pada Taman Pendidikan Al-Quran Masjid Nurul Hikmah
Ferdian Permata Abadi;
Fina Ustapiani;
Muhammad Idris
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 10 No. 2 (2026): Agustus
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31004/jptam.v10i2.41080
Pendidikan islam merupakan pendidikan yang berperan dalam menanamkan pemahaman agama serta pembentukan karakter masyarakat. Pendidikan islam tidak hanya dapat dilaksanakan melalui pendidikan formal saja, melainkan juga dapat dilaksanakan di tengah masyarakat melalui pendidikan nonformal, salah satunya yaitu TPQ Masjid Nurul Hikmah. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis implementasi pendidikan islam luar sekolah, potensi, serta problematika yang terjadidi TPQ tersebut. Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif dengan metode observasi dan wawancara. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa implementasi pendidikan islam luar sekolah TPQ Nurul Hikmah berjalan baik, baik dari segi metode pembelajaran serta faktor pendukung lainnya. Sedangkan kendala yang dialami meliputi keterbatasan tenaga pendidik serta perilaku dan kemampuan anak yang berbeda-beda. Temuan ini diperlukan dalam menganalisis sejauh mana implementasi pendidikan luar sekolah di masyarakat sekaligus untuk memotivasi dalam mendukung pendidikan keagamaan masyarakat serta pembentukan karakter anak.
Integrasi Teknologi Digital dalam Desain Pembelajaran Ekonomi di Era Society 5.0
Adinda Putri Ellia;
Hesti Amelia Putri;
Fauzan AL Bhukhori;
Refi Putri Juandrif;
Ihsan Ahmad;
Fera Zora
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 10 No. 2 (2026): Agustus
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31004/jptam.v10i2.41081
Era Society 5.0 mendorong transformasi pendidikan melalui pemanfaatan teknologi digital yang berorientasi pada kebutuhan manusia. Pembelajaran ekonomi perlu beradaptasi dengan perkembangan ekonomi digital agar mampu meningkatkan literasi ekonomi digital dan kompetensi abad ke-21 peserta didik. Penelitian ini bertujuan menganalisis integrasi teknologi digital dalam desain pembelajaran ekonomi, manfaat yang diperoleh, serta tantangan implementasinya. Penelitian menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif melalui studi kepustakaan dengan sumber data berupa jurnal nasional dan internasional terbit pada tahun 2023–2025. Analisis data dilakukan menggunakan teknik content analysis. Hasil kajian menunjukkan bahwa pemanfaatan berbagai teknologi digital mampu meningkatkan fleksibilitas pembelajaran, keterampilan berpikir kritis, kreativitas, kolaborasi, dan komunikasi peserta didik. Namun, implementasinya masih menghadapi kendala berupa kesenjangan digital, keterbatasan infrastruktur, kompetensi guru, serta etika penggunaan teknologi. Oleh karena itu, diperlukan dukungan kebijakan dan penguatan literasi digital agar pembelajaran ekonomi lebih inovatif dan relevan dengan tuntutan Society 5.0.
Pengaruh Media Buku Bergambar terhadap Perkembangan Bahasa dan Literasi Anak
Nurul Erliyani;
Fadilah Suci Lestari;
Mufaro’ah Mufaro’ah
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 10 No. 2 (2026): Agustus
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31004/jptam.v10i2.41082
Perkembangan bahasa dan literasi awal (emergent literacy) merupakan fondasi krusial bagi anak usia dini yang memengaruhi kesiapan belajar mereka di jenjang pendidikan selanjutnya. Namun, maraknya paparan gawai (screen time) yang pasif sering kali menjadi faktor penghambat optimalisasi kemampuan linguistik anak. Perkembangan kemampuan berbahasa dan literasi pada masa kanak-kanak awal memainkan peran penting sebagai fondasi pembelajaran di masa depan. Banyak anak masih mengalami keterbatasan dalam penguasaan kosakata dan minat membaca. Penelitian ini dilaksanakan untuk mengeksplorasi dampak pemanfaatan buku bergambar terhadap kemampuan berbahasa dan literasi anak anak. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kuantitatif dengan rancangan ekperimen. Temuan dari penelitian memperlihatkan adanya peningkatan yang signifikan pada keterampilan anak dalam membentuk kalimat, memahami narasi, serta mengenali huruf dan kata secara teratur setelah membaca. Visualisasi yang menarik dalam buku membantu anak-anak lebih cepat mengasosiasikan objek nyata dengan kata-kata baru. Kesimpulan dari penelitian ini adalah buku bergambar terbukti efektif dalam meningkatkan kemampuan berbahasa dan literasi dasar anak. Disarankan bagi guru dan orang tua untuk menggunakan buku bergambar sebagai media stimulasi yang menyenangkan bagi anak.
Ratio Decidendi Mahkamah Agung dalam Penentuan Cacat Formil Gugatan Wanprestasi: Analisis Hukum Acara Perdata terhadap Putusan Nomor 738 K/Pdt/2023
Mauli Fatma Azahra;
Widya Fera Feriska;
Nhazla Noor Azlia Maqdis;
Farahdinny Siswajanthy
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 10 No. 2 (2026): Agustus
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31004/jptam.v10i2.41085
Perbedaan penerapan hukum acara perdata dalam menentukan cacat formil gugatan masih sering menimbulkan disparitas putusan, khususnya berkaitan dengan doktrin kurang pihak (plurium litis consortium). Permasalahan tersebut tercermin dalam Putusan Mahkamah Agung Nomor 738 K/Pdt/2023 yang berawal dari Putusan Pengadilan Negeri Batam yang menyatakan gugatan wanprestasi tidak dapat diterima (niet ontvankelijke verklaard) karena pihak ketiga yang memiliki bangunan di atas objek Perjanjian Pengikatan Jual Beli (PPJB) tidak diikutsertakan sebagai pihak dalam gugatan. Sebaliknya, Pengadilan Tinggi Riau membatalkan putusan tersebut dan Mahkamah Agung menguatkan pertimbangan bahwa pihak ketiga tersebut tidak mempunyai hubungan hukum langsung dengan PPJB sehingga gugatan tidak cacat formalitas. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis ratio decidendi Mahkamah Agung dalam menentukan cacat formil gugatan wanprestasi dan menilai kesesuaian pertimbangan hukumnya dengan prinsip-prinsip hukum acara perdata Indonesia. Penelitian ini menggunakan metode penelitian hukum normatif dengan pendekatan perundang-undangan, pendekatan kasus, dan pendekatan konseptual. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Mahkamah Agung menerapkan doktrin plurium litis consortium secara proporsional dengan menitikberatkan pada hubungan hukum langsung antara para pihak dengan causa petendi. Penolakan permohonan kasasi juga telah sesuai dengan fungsi Mahkamah Agung sebagai judex juris yang berwenang mengoreksi penerapan hukum oleh judex facti. Putusan ini mempertegas bahwa doktrin kurang pihak tidak dapat diterapkan secara luas terhadap pihak yang tidak memiliki hubungan hukum langsung dengan perjanjian yang disengketakan karena dapat menghambat akses terhadap keadilan, mengurangi kepastian hukum, dan bertentangan dengan asas peradilan sederhana, cepat, dan biaya ringanmengoreksi penerapan hukum oleh judex facti. Putusan ini mempertegas bahwa doktrin kurang pihak tidak dapat diterapkan secara luas terhadap pihak yang tidak memiliki hubungan hukum langsung dengan perjanjian yang disengketakan karena dapat menghambat akses terhadap keadilan, mengurangi kepastian hukum, dan bertentangan dengan asas peradilan sederhana, cepat, dan biaya ringan. .
Pengaruh Konten Pemasaran, Ulasan Produk, dan Persepsi Harga terhadap Keputusan Pembelian Produk Masker Camile Beauty di Aplikasi TikTok Shop
Anisha Hilda Al Arisha;
Satrio Sudarso
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 10 No. 2 (2026): Agustus
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31004/jptam.v10i2.41086
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh konten pemasaran, ulasan produk, dan persepsi harga secara parsial dan simultan terhadap keputusan pembelian produk masker Camile Beauty di aplikasi TikTok Shop. Metode yang digunakan adalah kuantitatif dengan pendekatan survei melalui purposive sampling untuk memilih responden yang relevan, serta analisis data dilakukan menggunakan teknik statistik multivariat. Hasil penelitian menunjukkan bahwa ketiga variabel tersebut baik secara parsial maupun simultan memiliki pengaruh positif dan signifikan terhadap keputusan pembelian, di mana konten pemasaran berperan dalam menarik perhatian konsumen, ulasan produk memberikan penguatan informasi yang objektif, dan persepsi harga menjadi pertimbangan rasional konsumen dalam melakukan pembelian produk masker Camile Beauty di TikTok Shop.
Analisis Yuridis Wanprestasi dalam Perjanjian Jual Beli Online Melalui Marketplace di Indonesia
Arkan Al Fariq;
Dhea Rarantika Wahyuni;
Keisha Ara Akilka T;
Gina Azahra;
Farahdinny Siswajanthy
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 10 No. 2 (2026): Agustus
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31004/jptam.v10i2.41087
Perkembangan teknologi informasi telah mengubah lanskap perdagangan dari sistem konvensional menjadi digital menjadi digital melalui platform marketplace di Indonesia. Meskipun memberikan efisiensi, transaksi elektronik ini rentan terhadap risiko hukum, khususnya tindakan wanprestasi yang dilakukan oleh penjual, seperti pengiriman produk yang cacat, tidak sesuai deskripsi, atau keterlambatan pengiriman. Penelitian hukum normatif ini bertujuan untuk menganalisis karakteristik hubungan hukum dan keabsahan kontrak dalam marketplace berdasarkan regulasi di Indonesia, serta mengkaji mekanisme perlindungan hukum dan resolusi sengketa konsumen yang dirugikan. Pendekatan yang digunakan adalah pendekatan perundang-undangan dan konseptual. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kontrak elektronik dalam marketplace memiliki kekuatan pengikat yang sah secara hukum selama memenuhi ketentuan Pasal 1320 KUHPerdata. Selain itu, perlindungan hukum bagi konsumen telah diakomodasi melalui Undang-Undang Perlindungan Konsumen (UUPK) dan Undang-Undang Informasi dan Transaksi Elektronik (UU ITE). Penyelesaian penyelesaian ini dapat ditempuh melalui jalur litigasi di pengadilan umum maupun non-litigasi melalui Alternative Dispute Resolution (ADR) seperti Badan Penyelesaian Sengketa Konsumen (BPSK) atau sistem internal penahanan dana (rekening bersama) yang disediakan oleh marketplace,