cover
Contact Name
Mohammad Fauziddin
Contact Email
mfauziddin@gmail.com
Phone
-
Journal Mail Official
astutimasnur@gmail.com
Editorial Address
-
Location
Kab. kampar,
Riau
INDONESIA
JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI
ISSN : 26146754     EISSN : 26143097     DOI : -
Core Subject : Social,
Jurnal Pendidikan Tambusai is Jurnal Electronic which contains the results of research and literature studies related to the field of education, including; regulation of education, learning activities, learning strategies, teacher professionalism, students, education and education personnel, issues of educational institutions, educational environment and parenting.
Arjuna Subject : -
Articles 26,490 Documents
Hubungan Pengetahuan Awal dan Aktivitas Belajar Geografi Terhadap Hasil Belajar Mahasiswa Pendidikan Geografi Angkatan 2019 Universitas Negeri Padang Masitoh, Olvie; Anwar, Syafri
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 7 No. 3 (2023): Desember 2023
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v7i3.10236

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan pengetahuan awal dan aktivitas belajar geografi terhadap hasil belajar mahasiswa pendidikan geografi angkatan 2019 Universitas Negeri Padang. Metode penelitian ini menggunakan metode kuantitatif deskriptif korelasional. Populasi sebanyak 149 mahasiswa, sampel 60 mahasiswa. Data dianalisis menggunakan tiga langkah yaitu : (1) analisis deskriptif, (2) uji persyaratan (3) analisis inferensial untuk uji hipotesis. Hasil penelitian menunjukkan bahwa : (1) Terdapat hubungan yang signifikan dan positif antara pengetahuan awal terhadap hasil belajar mahasiswa pendidikan geografi angkatan 2019 Universitas Negeri Padang dengan kontribusi yang diberikan sebesar 39,1 %. (2) Terdapat hubungan yang signifikan dan positif antara aktivitas belajar terhadap hasil belajar mahasiswa pendidikan geografi angkatan 2019 Universitas Negeri Padang dengan kontribusi yang diberikan sebesar 31,5%. (3) Terdapat hubungan yang signifikan dan positif antara pengetahuan awal dan aktivitas belajar terhadap hasil belajar mahasiswa pendidikan geografi angkatan 2019 Universitas Negeri Padang dengan kontribusi yang diberikan sebesar 56,1%.
Validasi Pengembangan Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) Pembuatan Nata De Saccha Berbasis Project Pemanfaatan Air Sari Tebu Pada Materi Inovasi Teknologi Biologi Untuk Fase E SMA Aziza Azzadev, Qothrunnadaa; Fadilah, Muhyiatul; Arsih, Fitri; Fajrina, Suci
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 7 No. 3 (2023): Desember 2023
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v7i3.10239

Abstract

Salah satu karakteristik kurikulum merdeka belajar adalah pengembangan softskill dan karakter sesuai profil pelajar Pancasila. Kegiatan pembelajaran yang dapat mendukung perkembangan softskill adalah kegiatan praktikum. Dalam kegiatan praktikum dibutuhkan bahan ajar. Salah satu bentuk bahan ajar adalah Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD). Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menghasilkan LKPD yang valid. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian pengembangan dengan model 4D. Model 4D terdiri dari empat tahapan define, design, develop dan disseminate. Karena keterbatasan waktu, penelitian ini tidak melakukan tahap disseminate. Subjek penelitian ini terdiri dua dosen departemen Biologi FMIPA UNP dan satu orang guru biologi. Berpedoman pada data hasil penelitian, diperoleh LKPD berbasis project based learning yang sangat valid dengan nilai validasi 93,28%.
Validity Of Teaching Materials Based Project Based Learning On Renewable Energy For Phase E Nur Anisa; Darvina, Yenni; Desnita, Desnita; Gusnedi, Gusnedi
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 7 No. 3 (2023): Desember 2023
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v7i3.10388

Abstract

Changes in learning demands over time mean that the curriculum in education also changes. The new curriculum currently being used is the Merdeka curriculum. This curriculum change requires educators to be prepared to prepare learning materials that are appropriate to learning objectives. This research purpose to develop based teaching materials project-based learning on phase E renewable energy materialsvalid. This research includes research and development research carried out through 4D models. This research was only carried out in three research stages, namely the define, design and development stages. Research have limitation in development stage to determine product validity. Validity analysis was carried out on four components which include appropriateness of content, language, presentation and graphics. The data collection instrument used was a validity assessment questionnaire using a Likert scale. Validity data analysis using the V'Aikens equation. The research results showed that based teaching materials project-based learning Phase E renewable energy material is considered to have high validity. So, the teaching materials developed are suitable for use in physics learning for class X high school renewable energy material.
Kelayakan Ekstrak Buah Bit Sebagai Kosmetika Blush On Compact Niswatuzzaqiah, Niswatuzzaqiah; Astuti, Murni
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 7 No. 3 (2023): Desember 2023
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v7i3.10392

Abstract

Konsep di balik penelitian ini dilatarbelakangi oleh kenyataan bahwa penggunaan pewarna sintetik pada kosmetik blush on dapat menimbulkan efek samping yang negatif. Salah satu bahan kosmetik tradisional adalah buah bit. Penelitian ini bertujuan untuk melihat kelayakan buah bit sebagaii blush on ditinjau dari uji kandungan vitamin C, uji ph, uji homogenitas, Dilihat dari warna, tekstur dan kepadatan serta kesukaan panelis. Jenis penelitian ini bersifat kuantitatif. Objek penelitiannya adalah buah bit yang diekstrak secara alami. Teknik analisis data penelitian adalah uji laboratorium, uji organoleptik yang melihat warna, tekstur dan kepadatan serta uji hedonik, uji ph, uji homogenitas. Hasil penelitian menunjukkan bahwa buah bit mengandung vitamin C sebesai 1,2079, uji ph 6, uji homogenitas dinyatakan homogen. Berdasarkan indikator warna diperoleh rata-rata indikator warna sebesar 3,28, kategori warna sangat pekat, indikator tekstur memperoleh rata-rata 3,14 dengan kategori tekstur halus dan kepadatan. indikator memperoleh rata-rata 3,14. dengan kategori padat. Indikator kesukaan sebesar 3,71 dengan panelis sangat menyukainya. Disimpulkan bahwa bit layak digunakan sebagai kosmetik Compact blush on.
Validity Of LKPD Based Project Based Learning On Global Warming Material For Phase E Students At SMAN 1 Banuhampu Fio Adella Illahi; Darvina, Yenni; Desnita, Desnita; Gusnedi, Gusnedi
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 7 No. 3 (2023): Desember 2023
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v7i3.10393

Abstract

The implementation of an independent curriculum requires adaptation in its application, especially in the readiness of project-based teaching materials. However, the LKPD in SMA N 1 Banuhampu is still not in accordance with the standards of teaching materials needed and expected in learning using an independent curriculum.The research method used in this research is R&D with a 4D research model consisting of four research steps, namely define, design, development, and desseminate. The data collection technique from this study uses a validation instrument that will be assessed by three validators. Based on the results, it was concluded that the results of making project-based learning LKPD on global warming material have obtained valid with a validity index of presentation aspects of 0.872, graphic aspects 1, feasibility aspects of content 0.914 and linguistic aspects of 0.889. Thus, project-based learning LKPD products phase E students can be used in the learning process.
Pengaruh Penggunaan Lulur Kacang Hijau (Vigna Radiata) Terhadap Perawatan Kulit Kering Az-Zahra, Fadillah; Rahmiati, Rahmiati
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 7 No. 3 (2023): Desember 2023
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v7i3.10402

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh lulur kacang hijau terhadap kelembaban dan kecerahan kulit. Jenis penelitian ini adalah eksperimen dengan one goup pretest postest design. Objek dalam penelitian ini adalah kulit tangan yang memiliki jenis kulit kering. Sampel penelitian ini adalah wanita usia ? 30 tahun dan terindikasi memiliki jenis kulit tangan yang kering sebanyak 3 orang. Penilaian dilakukan sebelum perlakuan (pretest) dan setelah perlakuan (postest) dengan frekuensi 2 kali dalam 1 minggu selama 7 kali perlakuan. Dari hasil penelitian didapatkan rata-rata kelembaban pretest sebesar 11,67 dengan kategori sangat kering dan pada perlakuan ke-7 (postest) sebesar 60% dengan kategori lembab. Sedangkan rata-rata kecerahan sebesar 27,3 dengan kategori kusam dan pada perlakuan ke-7 (postest) sebesar 9 dengan kategori cerah. Hasil uji statistik didapatkan pengaruh lulur kacang hijau terhadap kelembaban kulit dengan (p=0,002) sedangkan untuk kecerahan kulit didapatkan (p=0,011) yang berarti terdapat pengaruh lulur kacang hijau terhadap perawatan kulit kering.
Rancang Bangun 3D Virtual Classroom Pada Matakuliah Komponen Elektronika di Departemen Teknik Elektronika Ikhsan, Muhammad; Ramadhani Fajri, Bayu; Faiza, Delsina; Irma Delianti, Vera
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 7 No. 3 (2023): Desember 2023
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v7i3.10405

Abstract

Perkembangan teknologi yang semakin meningkat memberikan dampak terhadap dunia Pendidikan. Banyak inovasi-inovasi yang diciptakan salah satunya yaitu teknologi virtual. Adanya teknologi virtual memberikan dampak terhadap dunia pendidikan. Pelaksanaan kegiatan pembelajaran saat ini tidak lagi harus dilaksanakan didalam ruangan. Kelas dapat dilaksanakan secara virtual dengan bantuan media seperti classroom dan zoom meeting. Metaverse merupakan hasil dari perkembangan teknologi virtual yang memadukan antara teknologi virtual reality (VR) dan Augmented Reality (AR). Perkembangan teknologi ini dapat dimanfaatkan untuk menciptakan sebuah kelas virtual yang mana didalam kelas tersebut dapat dilakukan interaksi seperti kelas di dunia nyata. Perkuliahan daring seringkali terasa membosankan karena media yang ditampilkan hanya sebatas powerpoint, gambar, dan video. Kegiatan diskusi juga hanya sebatas forum online yang terasa biasa saja. Adanya kelas virtual yang memiliki fitur lebih banyak tentu memberikan sensasi pembelajaran daring yang baru. Pembelajaran terasa lebih inovatif dan menarik. Kegiatan diskusipun terasa lebih nyata walaupun dilakukan secara daring. Kelas virtual dirancang sesuai dengan rencana pembelajaran semester (RPS) matakuliah komponen elektronika dan dapat diakses melalui PC dan handphone.
Optimasi Adsorpsi Ion Co2+ Menggunakan Silika Gel-GPTMS (Glycidoxyproyltrimethoxysilane) Dimodifikasi dengan Sulfonat Fitriningsih, Annisa; Oktavia, Budhi
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 7 No. 3 (2023): Desember 2023
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v7i3.10429

Abstract

Co2+ adalah ion logam berat yang larut dalam air sehingga dapat mencemari lingkungan jika konsentrasi diatas 0,4 mg/L. Metode yang paling umum digunakan untuk mengurangi kadar ion logam adalah adsorpsi karena secara konseptual lebih murah dan sederhana. Pada adsorpsi diperlukannya adsorben sebagai zat penyerapnya. Silika gel merupakan salah satu zat yang sering digunakan sebagai adsorben dalam metode adsorpsi. Namun kapasitas penyerapan silika gel dalam menyerap ion logam rendah, sehingga sering dilakukan modifikasi untuk meningkatkan kapasitas penyerapannya dalam menyerap ion logam. Penelitian ini dilakukan untuk meningkatkan kapasitas penyerapan silika gel dalam menyerap ion logam dengan cara memodifikasi dengan garam sulfonat. Modifikasi silika gel dengan garam sulfonat dilakukan dengan GPTMS sebagai senyawa penghubung. Adsorpsi dilakukan pada berbagai variasi pH dan waktu kontak untuk melihat kondisi optimum Silika Gel-GPTMS-Sulfonat dalam menyerap ion Co2+. Hasil penyerapan ion Co2+ pada Silika Gel-GPTMS-Sulfonat optimum pada pH 3 dan waktu kontak 30 menit.
Kendala dalam Analisis Jabatan dalam Penjenjangan Kinerja Perangkat Daerah (OPD) di BKPSDM Kota Pariaman Novita Sari, Cintia; Malau, Hasbullah
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 7 No. 3 (2023): Desember 2023
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v7i3.10430

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana kendala didalam analisis jabatan dalam penjenjangan kinerja OPD di BKPSDM Kota Pariaman dengan berdasarkan pada PerMenPAN RB nomor 89 Tahun 2021 tentang penjenjangan kinerja agar terjadinya keselarasan kinerja dari organisasi sampai kepada individu. Penelitian ini dilakukan dengan melalui metode kualitatif dengan menggunakan pendekatan deskriptif. Penelitian ini dilaksanakan BKPSDM Kota Pariaman. Dan teknik purposive sampling digunakan untuk menetapkan informan. Teknik pengumpulan data didalam penelitian ini dilaksanakan melalui wawancara, observasi dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kendala didalam analisis jabatan dalam penjenjangan kinerja di BKPSDM Kota Pariaman disebabkan oleh beberapa kendala seperti kekurangan sumber daya manusia, kurangnya pelatihan dan diklat pegawai, dan terbatasnya anggaran .
Pengembangan Multimedia Interaktif Berbasis Android Menggunakan Smart Apps Creator pada Mata Pelajaran Informatika Kelas VIII SMP Aisyah, Deca; Bentri, Alwen; Amilia, Winanda; Rahmayanti, Elsa
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 7 No. 3 (2023): Desember 2023
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v7i3.10431

Abstract

Hasil observasi menunjukkan penggunaan media pembelajaran Informatika masih kurang bervariasi, guru sudah menggunakan media namun hanya sebatas tampilan slide power point saja sehingga membuat siswa menjadi kurang tertarik dan merasa bosan dalam pembelajaran, selain itu keterbatasan kemampuan sebagian siswa dalam menggunakan komputer menjadi salah satu satu penghambat pembelajaran. Maka tujuan penelitian ini adalah, untuk mengembangkan multimedia interaktif berbasis android pada pembelajaran Informatika kelas VIII SMP. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian dan pengembangan atau Research & Devolepment (R&D). Model penelitian yang digunakan adalah model yang dikemukakan oleh Borg & Gall dengan menggunakan 5 langkah utama. Subjek uji coba dalam penelitian ini terdiri dari pakar ahli, guru dan siswa. Instrumen pengumpulan data menggunakan wawancara, observasi, studi dokumen dan lembar penilaian.data yang diperoleh berdasarkan data kualitatif berupa saran dan masukan dan data kuantitatif deskriptif. Hasil validitas media mendapatkan nilai 94,75% dengan kriteria “Sangat Valid” dan hasil validitas materi memperoleh skor akhir dari penilaian 96 % masuk kedalam kriteria “Sangat Valid”. Tahap uji coba terbatas mendapatkan skor akhir 81,07% dengan kriteria “Sangat Praktis”, tahap uji coba skala besar memperoleh hasil 93,26% kategori “Sangat Praktis”.

Page 982 of 2649 | Total Record : 26490