cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Mohammad Fauziddin
Contact Email
mfauziddin@gmail.com
Phone
-
Journal Mail Official
astutimasnur@gmail.com
Editorial Address
-
Location
Kab. kampar,
Riau
INDONESIA
JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI
Published by Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai
ISSN : 26146754     EISSN : 26143097     DOI : -
Core Subject : Social,
Social Sciences
Jurnal Pendidikan Tambusai is Jurnal Electronic which contains the results of research and literature studies related to the field of education, including; regulation of education, learning activities, learning strategies, teacher professionalism, students, education and education personnel, issues of educational institutions, educational environment and parenting.
Arjuna Subject : -
Articles 26,490 Documents
 996   997   998   999   1000 
Studi Literatur: Differentiated Instruction dalam Pembelajaran Kimia Rahma, Miftahur; Qurrata Aini, Faizah
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 7 No. 3 (2023): Desember 2023
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v7i3.10640

Abstract

Kebutuhan belajar siswa itu beragam maka diperlukan pendekatan yang mampu memenuhi kebutuhan belajar tersebut. Pendekatan yang bisa digunakan yaitu pendekatan pembelajaran berdiferensiasi. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui jenis strategi pembelajaran berdiferensiasi, model pembelajaran dan media pembelajaran yang bisa digunakan untuk menerapkan pembelajaran berdiferensiasi. Literatur review ini diperoleh dari artikel penelitian ilmiah rentang tahun 2011-2023, dan didapatkan 128 artikel dengan kata kunci pembelajaran berdiferensiasi, dan pembelajaran kimia. Dari 128 artikel dilakukan identification, screening, dan eliglibility kemudian diperoleh 16 artikel yang sudah sesuai dengan tujuan literatur review. Berdasarkan hasil analisis literatur review ini didapatkan bahwa pada pembelajaran kimia pendekatan berdiferensiasi bisa diterapkan berdasarkan gaya, kesiapan maupun minat belajar, begitupun konten, proses dan produk. Model yang bisa diterapkan juga beraneka ragam, seperti model inkuiri, dan context based learning. Kemajuan teknologi membuat jenis media yang digunakan menjadi lebih bervariasi seperti penggunaan VR (Virtual Reality) pada praktikum, OLabs, penilaian berbasis komputer, video berbantuan flipped classroom.
Peranan Investasi Penanaman Modal Asing (PMA) dan Investasi Penanaman Modal dalam Negeri (PMDN) Terhadap Pertumbuhan Ekonomi Provinsi Sumatera Utara Tahun 2022 Siregar, Novita
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 7 No. 3 (2023): Desember 2023
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v7i3.10644

Abstract

Pertumbuhan ekonomi merupakan indikator yang sangat penting untuk mengetahui dan mengevaluasi hasil pembangunannya. Perumbuhan ekonomi dapat menunjukkan skala operasi ekonomi menghasilkan pendapatan tambahan bagi masyarakat selama periode waktu tertentu. Maka dibutuhkan usaha dan cara untuk mencapai pertumbuhan ekonomi karena peningkatan akumulasi modal melalui investasi yaitu investasi penanaman modal asing (PMA) dan investasi penanaman modal dalam negeri (PMDN). Penanaman modal ini merupakan salah satu cara untuk mendorong pertumbuhan ekonomi untuk memperkuat daya saing perekonomian secara nasional. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peran investasi penanaman modal asing (PMA) dan investasi penanaman modal dalam negeri (PMDN) terhadap pertumbuhan ekonomi provinsi sumatera utara tahun 2022. Metode analisa data yang digunakan dalam penelitian ini adalah deskriptif – kuantitatif kausal dengan uji korelasi berganda. Hasil pengujian korelasi ini menunjukkan bahwa peranan investasi penanaman modal asing (PMA) sebesar 0,310223131 dan peranan investasi penanaman modal dalam negeri (PMDN) sebesar 0,014656733 terhadap pertumbuhan ekonomi di provinsi sumatera utara tahun 2022. Sehingga dapat disimpulkan bahwa penanaman modal asing (PMA) dan penanaman modal dalam negeri (PMDN) berperan atau berpengaruh kuat terhadap pertumbuhan ekonomi.
Sosialisasi Pencatatan Laporan Keuangan Sederhana melalui Aplikasi Toko Ku Pada UMKM di Desa Pekuwon Santi, Vidya Loka; As'ari, Hasim
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 7 No. 3 (2023): Desember 2023
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v7i3.10645

Abstract

Kegiatan pengabdian bertujuan untuk meningkatkan pemahaman dan keterampilan pencatatan laporan keuangan sederhana berbasis digital menggunakan aplikasi Toko Ku kepada Usaha Mikro Kecil dan Menengah (UMKM) di Desa Pekuwon. Pencatatan laporan keuangan yang tepat adalah kunci bagi keberlanjutan UMKM, namun sering diabaikan karena keterbatasan pengetahuan dan sumber daya.Metode yang digunakan dalam kegiatan ini adalah memberikan penjelasan dan sosialisasi langsung kepada masing-masing UMKM secara individual. Pengabdian dilakukan secara interaktif memandu pemilik UMKM dalam mengenal, mengunduh, dan menggunakan aplikasi Toko Ku, serta memberikan panduan dalam mencatat transaksi dan menghasilkan laporan keuangan yang informatif. Hasil pengabdian menunjukkan peningkatan dalam pemahaman dan praktik pencatatan keuangan di kalangan UMKM. Diharapan setelah adanya sosialisasi dan pelatihan, mereka mampu secara mandiri mencatat transaksi harian dan menghasilkan laporan keuangan yang akurat. Hal ini tentu memberikan dampak positif terhadap pengelolaan bisnis UMKM, memudahkan akses ke pembiayaan, dan membantu dalam perencanaan bisnis jangka panjang. Sosialisasi aplikasi Toko Ku telah membantu meningkatkan kapasitas UMKM dalam menghadapi tantangan dalam era digital, memberikan landasan yang kokoh untuk pertumbuhan bisnis mereka, dan berpotensi meningkatkan kesejahteraan ekonomi di Desa Pekuwon.
Pelatihan Pembukuan Sederhana bagi Pelaku Usaha Mikro Kecil dan Menegah (UMKM) Pada Kecamatan Banguntapan, Kabupaten Bantul, Daerah Istimewa Yogyakarta Suhendra, David Xavier Timotius; Airawaty, Diana
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 7 No. 3 (2023): Desember 2023
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v7i3.10646

Abstract

Penelitian topik ini dipilih untuk mengetahui manfaat pelatihan pembukuan sederhana terhadap UMKM di Banguntapan, Bantul. Metode penelitian studi lapangan melibatkan dua responden UMKM yang mengikuti pelatihan. Hasilnya menunjukkan bahwa pelatihan pembukuan meningkatkan pengelolaan keuangan, perencanaan bisnis, laporan keuangan, dan kemampuan pengambilan keputusan. Hal tersebut meningkatkan profitabilitas dan efektivitas operasional UMKM. Kajian ini menyimpulkan bahwa pelatihan semacam ini berdampak positif pada UMKM dan menyarankan pemerintah untuk mengadakan program serupa di wilayah sekitar.
Peran Ombudsman RI dalam Mengawasi Posko Tunjangan Hari Raya (THR) Keagamaan 2023 Dinas Ketenagakerjaan Nurmaida, Anisa; Anwar, Muhammad Khoirul; Setiawati, Desti
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 7 No. 3 (2023): Desember 2023
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v7i3.10647

Abstract

Penelitian ini dilakukan dengan tujuan untuk mengetahui bagaimana Peran Pengawasan Ombudsman RI dalam Mengawasi Posko Tunjangan Hari Raya (Thr) Keagamaan 2023. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan studi literatur. Sebagaimana amanat dalam Undang-Undang Nomor 37 Tahun 2008 tentang Ombudsman Republik Indonesia yang menyatakan bahwa Ombudsman merupakan lembaga negara yang bertugas mengawasi pelayanan publik, maka dengan dilaksanakannya Posko Pelayanan THR 2023 yang dibuat oleh Kementerian Ketenagakerjaan perlu dilakukan pengawasan atas penyelenggaraan pelayanan publik yang diselenggarakan oleh Ombudsman RI. Berdasarkan hasil temuan dari pelaksanaan pengawasan posko THR oleh Ombudsman RI adalah masih belum efektifnya pelayanan publik dalam Posko THR. Masih ada beberapa kekurangan dalam pelaksanaan pelayanan pada Posko THR oleh Kementerian Ketenagakerjaan yang perlu diperbaiki baik secara sistem maupun sumber daya manusia.
The Implementation of Discovery Learning Method at The Eleventh Grade of SMA Negeri 1 Gunungsitoli Zebua, Innes Lestari; Laoli, Adieli
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 7 No. 3 (2023): Desember 2023
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v7i3.10648

Abstract

Pengajaran Bahasa Inggris yang sukses adalah tujuan utama bagi pendidik dan begitu juga pelajar bahasa. Penelitian ini mengeksplorasi implementasi metode pembelajaran discovery (penemuan) dalam Pengajaran Bahasa Inggris di kalangan siswa kelas sebelas di SMA Negeri 1 Gunungsitoli. Studi ini menggunakan metode pembelajaran penemuan dalam meningkatkan kemampuan berbahasa siswa dalam pemahaman bacaan melalui teks hortatory exposition. Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian metode kombinasi yang menggabungkan dan mengintegrasikan metode penelitian kualitatif dan kuantitatif dalam satu penelitian. Temuan penelitian ini berkontribusi pada pemahaman tentang efek signifikan pembelajaran penemuan dalam pengajaran Bahasa Inggris, yang dibuktikan melalui perbandingan nilai siswa dalam pre-tes dan post-tes dengan rata-rata 64,1 menjadi 86,1 setelah penerapan metode pembelajaran penemuan. Selain itu, peneliti menyimpulkan bahwa metode pembelajaran penemuan mampu meningkatkan pemahaman membaca siswa.
Efektivitas Aplikasi Bermain Uang Rupiah dalam Meningkatkan Kemampuan Mengenal Uang bagi Anak Tunagrahita Kelas IX SMPLB SLB Perwari Yolandari, Septri; Kusumastuti, Grahita
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 7 No. 3 (2023): Desember 2023
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v7i3.10649

Abstract

Penelitian ini membahas tentang kemampuan mengenal uang bagi anak tunagrahita dengan menggunakan aplikasi bermain uang rupiah, yang tujuannya adalah untuk mengetahui efektivitas aplikasi bermain uang rupiah dalam meningkatkan kemampuan mengenal uang bagi anak tunagrahita kelas IX SMPLB SLB Perwari Padang. Penelitian ini menggunakan Single Subject Research (SSR) dengan desain Multiple Baseline Across Subjects Design. Subjek dalam penelitian ini yaitu tiga subjek siswa tunagrahita kelas IX SMPLB. Ketiga subjek memiliki permasalahan dalam hal bina diri salah satunya mengenal uang. Penelitian ini menggunakan aplikasi bermain uang rupiah sebagai variabel bebas, dan variabel terikatnya yaitu meningkatkan kemampuan mengenal uang. Teknik dan alat pengumpulan data menggunakan tes berupa instrumen tes. Hasil penelitian dapat dilihat dari kecenderungan stabilitas mean level A1 pada subjek pertama (A) yaitu 18 lalu naik pada saat intervensi (B) yaitu 61,2 dan pada subjek kedua (ZI) didapatkan mean level A1 21,7 lalu naik pada saat intervensi (B) yaitu 50, sedangkan pada subjek ketiga (JI) didapatkan mean level A1 13,3 lalu naik pada saat intervensi (B) yaitu 45. Sehingga disimpulkan bahwa, aplikasi bermain uang rupiah efektif untuk meningkatkan kemampuan mengenal uang bagi siswa tunagrahita.
Pengaruh Penerapan Literasi Digital terhadap Hasil Belajar Siswa pada Pembelajaran Sistem Komputer di SMKN 4 Payakumbuh Febrina, Yusra; Khairuddin, Khairuddin
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 7 No. 3 (2023): Desember 2023
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v7i3.10650

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh perkembangan teknologi yang cepat yang telah merambah ke dunia pendidikan, namun siswa kurang memanfaatkan dan menerapkan penggunaan teknologi digital dan pembelajaran hanya berpusat kepada guru. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui seberapa besar pengaruh penerapan Literasi Digital terhadap hasil belajar siswa pada pembelajaran Sistem Komputer di SMKN 4 Payakumbuh. Metode yang digunakan dalam penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis metode penelitian yaitu metode quasi eksperimen dengan desain yang digunakan adalah pretest dan posttest. Penelitian dilakukan di SMKN 4 Payakumbuh, populasi dari penelitian adalah kelas X TKJ dan sampel adalah kelas X TKJ 1 sebagai kelas eksperimen dan kelas X TKJ 3 sebagai kelas kontrol. Hasil penelitian yang didapatkan dari tes berupa pilihan ganda, dengan prasyarat analisis menggunakan uji normalitas, homogenitas, uji-t, dengan hipotesis menggunakan SPSS 26 yaitu terdapat perbedaan antara nilai pretest dengan posttest. Dari nilai uji-t pada data posttest didapatkan nilai thit = 130,19 > ttab = 0,348. Taraf perbandingan adalah 0,05 maka H1 diterima dan H0 ditolak. Sehingga disimpulkan terdapat pengaruh yang signifikan dari penerapan literasi digital terhadap hasil belajar siswa pada pembelajaran Sistem Komputer.
Peningkatan Keterampilan Berbicara dengan Menggunakan Metode Show and Tell Bagi Siswa Kelas II SD Negeri 064014 Agenda T.A 2022/2023 Hutajulu, Vevi Terya; Faisal, Faisal; Simanjuntak, Eva Betty; Ambarita, Dody F.Pandimun; Sembiring, Masta Marselina
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 7 No. 3 (2023): Desember 2023
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v7i3.10653

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan berbicara dengan menggunakan metode Show and Tell bagi Siswa Kelas II SDN 064014 Agenda Tahun Ajaran 2022/2023. Jenis penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK) dengan model Kemmis & Mc Tanggart. Subjek penelitian adalah siswa kelas II yang berjumlah 19 orang. Teknik analisis data menggunakan tes, observasi, dokumentasi dan wawancara. Hasil penelitian menunjukkan (1) Pada tahap perencanaan, berdasarkan hasil IPKG 1 pada siklus I diperoleh skor 74 (3,7). Selanjutnya pada siklus II diperoleh skor 84 (4,2). (2) Pada tahap pelaksanaan, berdasarkan hasil IPKG 2 pada siklus I diperoleh skor 122 (3,69). Selanjutnya pada siklus II diperoleh skor 138 (4,18). Selain itu hasil observasi guru dan siswa pada siklus I diperoleh skor 74 (3,7) dan 31 (2,58) sedangkan siklus II diperoleh skor 84 (4,2) dan 44 (3,66). (3) Hasil keterampilan berbicara pada siklus I nilai rata-rata kelas 71,89, dimana 11 siswa tuntas (57,89%) dan 8 siswa tidak tuntas (42,11%). Sedangkan pada siklus II diperoleh 16 siswa tuntas (84,21%) dan 3 siswa tidak tuntas (15.79%).
Ketimpangan Gender dan Pembangunan Ekonomomi Di Provinsi Maluku Utara Sangaji, Ikrima Wulandari; Muhammad, Nurdin I; Hasyim, Aziz
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 7 No. 3 (2023): Desember 2023
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v7i3.10654

Abstract

Maluku Utara pembagian tugas dalam keluarga sebagian besar masyarakat menempatkan laki-laki untuk mencari nafkah, sedangkan perempuan mengurus keluarga. Hal ini mengurani kesempatan kerja bagi perempuan. Salah satu penanda konsulidasi perempuan dalam pembangunan adalah tingkat partisipasi dalam pekerjaan; maka tujuan penelitian; untuk mengetahui dampak indeks pembangunan gender (IPG), indek pembangunan manusia (IPM) terhadap petumbumbuhan ekonomi di provinsi Maluku Utara.Metode peneltian kuantitatif,analisis linear berganda, menggunakan data sekunder (cross section) tahun 2013-2022 menggunakan eviews12. Hasil penelitian menunjukan bahwa: Indeks Pembangunan Gender (IPG) berpengaruh negatif dan tidak signifikan terhadap pertumbuhan ekonomi di Provinsi Maluku Utara. Indeks pembangunan Manusia (IPM) berpengaruh positif dan signifikan terhadap pertumbuhan ekonomi di Provinsi Maluku Utara yang menunjukan bahwa setiap kenaikan indeks pembangunan manusia akan menaikan angka pertumbuhan ekonomi

Page 998 of 2649 | Total Record : 26490

 996   997   998   999   1000 

Filter by Year

2017 2026


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 10 No. 2 (2026): Agustus Vol. 10 No. 1 (2026) Vol. 9 No. 3 (2025): Desember Vol. 9 No. 2 (2025): Agustus Vol. 9 No. 1 (2025) Vol. 8 No. 1 (2024): April 2024 Vol. 8 No. 3 (2024) Vol. 8 No. 2 (2024) Vol. 7 No. 3 (2023): Desember 2023 Vol. 7 No. 2 (2023): Agustus 2023 Vol. 7 No. 1 (2023): April 2023 Vol. 6 No. 3 (2022): December 2022 Vol. 6 No. 2 (2022): Agustus 2022 Vol. 6 No. 1 (2022): April 2022 Vol. 6 No. 1 (2022): 2022 Vol. 5 No. 3 (2021): 2021 Vol. 5 No. 2 (2021): 2021 Vol. 5 No. 1 (2021): 2021 Vol. 5 No. 1 (2021): April 2021 Vol. 4 No. 3 (2020): December 2020 Vol. 4 No. 2 (2020): August 2020 Vol 4 No 1 (2020): April 2020 Vol. 4 No. 1 (2020): April 2020 Vol 3 No 3 (2019): December 2019 Vol. 3 No. 3 (2019): December 2019 Vol. 3 No. 2 (2019): August 2019 Vol. 3 No. 1 (2019): April 2019 Vol. 2 No. 3 (2018): December 2018 Vol. 2 No. 2 (2018): August 2018 Vol. 2 No. 1 (2018): April 2018 Vol. 1 No. 1 (2017): December 2017 More Issue