cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
-
Contact Email
-
Phone
-
Journal Mail Official
-
Editorial Address
-
Location
Kota denpasar,
Bali
INDONESIA
Jurnal Pendidikan Kepelatihan Olahraga Undiksha
Published by Universitas Pendidikan Ganesha
ISSN : 25993372     EISSN : 26146932     DOI : -
Core Subject : Health, Education,
Education Health Professions
Arjuna Subject : -
Articles 388 Documents
 33   34   35   36   37 
Pengaruh Pelatihan Interval Anaerob Jarak 60-100 Meter Dan Jarak 110-150 Meter Terhadap Kecepatan Lari 100 Meter Pada Siswa Putra Kelas X Sma Negeri 1 Kubu Karangasem Wiwin Ariningsih, Ni Komang; Suratmin, Suratmin; Chandra Adinata Kusuma, Ketut
Jurnal Pendidikan Kepelatihan Olahraga Undiksha Vol 12 No 1 (2021): Maret 2021
Publisher : Universitas Pendidikan Ganesha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23887/jjpko.v12i1.61955

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh pelatihan interval anaerob jarak 60-100 dan interval anaerob jarak 110-150 terhadap kecepatan lari 100 meter. Metode penelitian yang digunakan adalah metode eksperimen. Rancangan penelitian yang digunakan the modified pre-test – post-test group design. Subyek penelitian ini berjumlah 30 orang siswa berjenis kelamin putra. Tes yang digunakan lari 100 meter. Analisis data menggunakan perhitungan statistik uji-t taraf signifikansi 5%. Hasil analisis data menunjukkan (1)pelatihan interval anaerob jarak 60-100, dengan hasil thitung sebesar 5,701>ttabel=2,145, (2)pelatihan interval anaerob jarak 110-150, dengan hasil thitung= 5,528 > ttabel=2,145, dan (3)perbedaan pengaruh antara pelatihan interval anaerob jarak 60-100 dan jarak 110-150, dengan hasil thitung=1.323<ttabel=2,048. Sehingga disimpulkan bahwa (1)terdapat pengaruh pelatihan interval anaerob jarak 60-100 signifikan, (2)terdapat pengaruh pelatihan interval anaerob jarak 110-150, dan (3)tidak terdapat perbedaan pengaruh pelatihan interval anaerob jarak 60-100 dan jarak 110-150 terhadap kecepatan lari 100 meter, dengan hasil peningkatan sama baik meningkatkan kecepatan lari.
Motivasi Atlet Remaja Putri Dalam Mengikuti Kegiatan Pembinaan Olaharaga Bolavoli Tasya Fahmi, Alma; Suratmin, Suratmin; Happy Kardiawan, I Kadek
Jurnal Pendidikan Kepelatihan Olahraga Undiksha Vol 13 No 3 (2022): November 2022
Publisher : Universitas Pendidikan Ganesha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23887/jjpko.v13i3.53859

Abstract

Abstrak Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat motivasi atlet remaja putri dalam mengikuti kegiatan pembinaan olahraga bola voli. Jenis penelitian ini adalah penelitian deskriptif. Metode yang digunakan adalah metode survey. Subyek yang digunakan dalam penelitian ini yaitu atlet remaja putri yang mengikuti kegiatan pembinaan olahraga bola voli di Tawang Alun Banyuwangi yang berjumlah 25 orang. Instrumen yang digunakan adalah observasi, kuesioner, wawancara dan dokumen. Analisis data menggunakan teknik analisis statistik deskriptif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa tingkat motivasi atlet remaja putri yang mengikuti kegiatan pembinaan olahraga bolavoli di Tawang Alun Banyuwangi menunjukkan bahwa rata-rata nilai intrinsik motivasi atlet remaja putri sebesar 48,44, nilai simpang baku sebesar 2,93 dan total nilai skor yang dihasilkan oleh atlet sebesar 1211. Untuk nilai ektrinsik motivasi atlet remaja putri sebesar 63,44, nilai simpang baku sebesar 4,39 dan total nilai skor yang dihasilkan oleh atlet sebesar 1586. Dikarenakan X > M + 1,5 SD maka dapat disimpulkan bahwa motivasi atlet remaja putri dalam mengikuti kegiatan pembinaan olahraga bolavoli masuk kedalam kategori sangat tinggi.
Minat dan Motivasi Berlatih Atlet Pencaksilat Satria Muda Indonesia Komisariat Wilayah Buleleng Pada Masa Pandemic Covid-19 Ukir Tirta Yasa, I Komang; Suratmin, Suratmin; Muliarta, I Wayan
Jurnal Pendidikan Kepelatihan Olahraga Undiksha Vol 12 No 3 (2021): November 2021
Publisher : Universitas Pendidikan Ganesha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui secara faktual minat dan motivasi berlatih atlet pencaksilat Satria Muda Indonesia Komisariat wilayah Buleleng pada masa pandemic covid-19. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kuantitatif dengan jenis penelitian survei. Populasi dan sampel yang digunakan dalam penelitian ini adalah sama yaitu, seluruh atlet pencaksilat Satria Muda Indonesia Komisariat Wilayah Buleleng yang berjumlah 50 orang. Teknik pengumpulan data yang digunakan berupa observasi, kuiesoner/angket dan dokumentasi. Sedangkan untuk teknik analisis data yang digunakan adalah teknik statistik deskriptif. Hasil penelitian menunjukkan (1) minat berlatih atlet pencak silat Satria Muda Indonesia Komisariat Wilayah Buleleng di masa pandemic covid-19 adalah berskala sangat tinggi, (2) motivasi intrinsik berlatih atlet pencaksilat Satria Muda Indonesia Komisariat Wilayah Buleleng dimasa pendemic covid-19 adalah berskala tinggi, (3) Motivasi ekstrinsik berlatih atlet pencaksilat Satria Muda Indonesia Komisariat wilayah buleleng dimasa pendemic covid-19 adalah berskala tinggi.
Gaya Kepemimpina Pelatih dan Pola Komunikasi Pada Akademi Bolavoli Buleleng Astika, I Kadek; Danardani, Wasti; Budi Darmawan, Gede Eka
Jurnal Pendidikan Kepelatihan Olahraga Undiksha Vol 12 No 3 (2021): November 2021
Publisher : Universitas Pendidikan Ganesha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui gaya kepemimpinan pelatih dan pola komunikasi akademi bolavoli Buleleng. Rancangan penelitian yang digunakan adalah penelitian deskriptif kuantitatif dengan jenis penelitian survei. Populasi dalam penelitian ini menggunkan pelatih dan atlet juga menggunakan dua angket satu untuk pelatih dua untu atlet akdemi bolavoli Buleleng. Data instrumen dikumpulkan dengan menggunakan metode non tes yaitu kuesioner berjumlah 17 pertanyaan untuk gaya kepemimpinan pelatih dan 35 pertanyaan pola komunikasi pelatih dan antlet. Teknik analisis data yang akan digunakan dalam penelitian ini adalah analisis deskriptif kuantitatif dengan presentase. Hal ini untuk mengetahui gaya kepemimpinan pelatih dan pola komunikasi pelatih dan atlet akademi bolavoli Buleleng dalam melakukan proses latihan dan pada saat komunikasi antara pelatih dan atlet. Sampel berjumlah 7 orang pelatih dan 31 orang atlet yang mengikuti latihan di akademi bolavoli Buleleng. Hasil dalam penelitian gaya kepemimpinan pelatih dalam skala katagori tinggi adapun hasil yang di dapat di dalam pola komunikasi pelatih dan atlet dalam skala katagori tinggi. Saran dari peneliti untuk pelatih agar lebih meningkatkan pola komunikasi dan kepada atlet agar lebih meningkatkan pola komunikasi atara pelatih akademi bolavoli Buleleng.
Motivasi Berprestasi Atlet Akademi Bolavoli Putri Buleleng Dimasa Pandemi Covid-19 Tahun 2021 Ningsih, Desrayu; Tuti Ariani, Ni Luh Putu; Happy Kardiawan, I Kadek
Jurnal Pendidikan Kepelatihan Olahraga Undiksha Vol 12 No 3 (2021): November 2021
Publisher : Universitas Pendidikan Ganesha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat Motivasi Berprestasi Atlet Akademi Bolavoli Putri Buleleng di Masa Pandemi Covid-19 yaitu, (1) Bagaimana tingkat motivasi intrinsik terkait keinginan berlatih bolavoli dalam menghasilkan prestasi pada atlet akademi bolavoli putri Buleleng dimasa pandemi covid-19, (2) Bagaimana tingkat motivasi intrinsik terkait hobi berlatih bolavoli dalam menghasilkan prestasi pada atlet akademi bolavoli putri Buleleng dimasa pandemi covid-19, (3) Bagaimana tingkat motivasi ekstrinsik terkait pelatih profesional dalam menghasilkan prestasi pada atlet akademi bolavoli putri Buleleng dimasa pandemi covid-19, (4) Bagaimana tingkat motivasi ekstrinsik terkait program latihan dalam menghasilkan prestasi pada atlet akademi bolavoli putri Buleleng dimasa pandemi covid-19. Motivasi Penelitian ini adalah penelitian deskriptif kuantitatif dengan jenis penelitian survei. Populasi penelitian adalah atlet putri tingkat yunior Akademi Bolavoli Buleleng dengan jumlah keseluruhan 32 orang. Sampel penelitian menggunakan non random sampling yaitu quota sampling dengan besaran 100% dari total populasi sehingga jumlah sample dalam penelitian ini adalah 32. Data dianalisis menggunakan statistik deskriptif kuantitatif dengan katagori interval. Hasil penelitian ini adalah, berdasarkan analisis data pada tingkat motivasi intrinsik terkait keinginan berlatih bolavoli dalam menghasilkan prestasi pada atlet akademi bolavoli Buleleng dimasa pandemi covid-19 adalah sangat tinggi. Berdasarkan analisis data pada tingkat motivasi intrinsik terkait hobi berlatih bolavoli dalam menghasilkan prestasi pada atlet akademi bolavoli Buleleng dimasa pandemi covid-19 adalah sangat tinggi. Berdasarkan analisis data pada tingkat motivasi ekstrinsik terkait pelatih profesional dalam menghasilkan prestasi pada atlet akademi bolavoli Buleleng dimasa pandemi covid-19 adalah sangat tinggi. Berdasarkan analisis data pada tingkat motivasi ekstrinsik terkait program latihan dalam menghasilkan prestasi pada atlet akademi bolavoli Buleleng dimasa pandemi covid-19 adalah sangat tinggi. Saran dari peneliti untuk atlet agar meningkatkan motivasi dalam melakukan latihan bolavoli dirumah saat pandemi covid-19 ini, untuk meningkatkan kemampuan bermain bolavoli agar bisa mencapai prestasi ke depannya.
Tingkat Ketepatan Servis Tenis Lapangan Junior Finns Recreation Club Bali Hidayat, Riki; Agus Dharmadi , Made; Happy Kardiawan, I Kadek
Jurnal Pendidikan Kepelatihan Olahraga Undiksha Vol 12 No 3 (2021): November 2021
Publisher : Universitas Pendidikan Ganesha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Tingkat Ketepatan Servis Tenis Lapangan. Dikarenakan teknik servis yang dilakukan para atlet Junior Finns Recreation Club Bali masih kurang dikuasai. Maka yang menjadi tujuan penelitian ini untuk mengetahui tingkat ketepatan servis tenis lapangan Junior Finns Recreation Club tahun 2021. Pada penelitian deskriptif ini penulis menggunakan metode survei sebagai alat bantu untuk memperoleh data. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode observasi. maka analisis yang digunakan adalah analisis deskriptif dengan menggunakan teknik statistik deskriptif persentase. Variabel dalam penelitian ini adalah servis. Keberhasilan servis yang dimaksud dalam penelitian ini adalah keberhasilan pada saat atlet melakukan servis dimana atlet tersebut mampu melakukan servis dengan berhasil melewati net dan masuk di area kotak servis lawan, baik pada saat servis pertama dan servis kedua. Pukulan servis diukur dengan cara melakukan servis melewati di atas net dan mengenai target skor 1-6 dengan maksimal skor 60 yang dapat diperoleh dari melakukan 10 kali kesempatan servis. Untuk mendapatkan informasi guna mengetahui tingkat keberhasilan servis atlet tenis lapangan, menggunakan pengamatan kategori sistem dimana pengamatan dibatasi pada sejumlah variabel, dalam hal ini peneliti hanya memperhatikan kejadian-kejadian yang masuk dalam kategori yaitu servis. Dalam penelitian ini populasinya adalah seluruh atlet junior usia 7-16 tahun tenis lapangan Finns Recreation Club yang berjumlah 20 yang terdiri dari 14 putra dan 6 putri. Karena keterbatasan jumlah populasi, maka sampel penelitian ini menggunakan seluruh populasi yang berjumlah 20 orang. Berdasarkan hasil analisis data tes, dapat disimpulkan bahwa tingkat ketepatan servis tenis lapangan Junior Finns Recreation Club Bali menunjukkan terkategori sedang dengan persentase sebesar 35,95%.
Motivasi Peserta Didik Dalam Mengikuti Ekstrakurikuler Bola Basket Agus Putra Bimantara, I Putu; Artanayasa, I Wayan; Dwi Sucita Dartini, Ni Luh Putu
Jurnal Pendidikan Kepelatihan Olahraga Undiksha Vol 12 No 3 (2021): November 2021
Publisher : Universitas Pendidikan Ganesha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui motivasi peserta didik dalam mengikuti kegiatan ektrakurikuler Bola Basket di SMP Negeri 1 Negara. Penelitian ini merupakan jenis penelitian deskriptif kuantitatif. Data dikumpulkan menggunakan metode dokumentasi, wawancara, dan kuisioner. Instrumen penelitian yang digunakan berupa angket yang terdiri dari pertanyaan-pertanyaan dengan pemberian skor dari motivasi peserta didik dalam menggikuti ektrakurikuler. Prosedur penelitian ini akan dilakukan secara online, melalui aplikasi google form. Hasil penelitian menunjukkan bahwa, motivasi peserta didik dalam mengikuti kegiatan ektrakurikuler bola basket di SMP Negeri 1 Negara yang di uji menggunakan kuisioner online berupa google form yang telah di lengkapi peserta didik termasuk kedalam kategori sedang. Hasil yang diperoleh peserta didik untuk kategori sangat tinggi sebesar 4,95% atau sebanyak 5 orang, kategori tinggi sebesar 27,72% atau sebanyak 28 orang, kategori sedang sebesar 30,70 atau sebanyak 31 orang , kategori rendah sebesar 28,71% atau sebanyak 29 orang dan ketegori sangat rendah sebesar 7,92% atau sebanyak 8 orang.
Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Video Tutorial Pada Materi Teknik Dasar Passing Bola Basket Dengan Kombinasi Permainan Tic Tac Toe Pada Peserta Didik Kelas X Sman 1 Sawan Wiratama, I Komang; Yogi Parta Lesmana, Kadek; Spyanawati, Ni Luh Putu
Jurnal Pendidikan Kepelatihan Olahraga Undiksha Vol 14 No 1 (2023): Maret 2023
Publisher : Universitas Pendidikan Ganesha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran berbasis video tutorial pada materi teknik dasar passing bola basket yang akan dikombinasikan dengan permainan tic tac toe. Jenis penelitian adalah penelitian pengembangan menggunakan model pengembangan ADDIE, yang terdiri dari 5 tahapan yaitu analysis, design, developmen, implementation, dan evaluation. Media yang dikembangkan berupa video pembelajaran PJOK. Berdasarkan hasil analisis data menunjukan tanggapan dari ahli isi/materi pembelajaran memperoleh presentase 91%(sangat baik), ahli desain pembelajaran memperoleh 98% (sangat baik), ahli media pembelajaran memperoleh 91% (sangat baik), ahli praktisi lapangan memperoleh 99% (sangat baik). Hasil uji coba peserta didik dibagi menjadi tiga kelompok yaitu uji coba perorangan memperoleh presentase 92% (sangat baik), uji coba kelompok kecil memperoleh presentase 90% (sangat baik), uji coba kelompok besar memperoleh presentase 88% (baik). Dapat disimpulkan bahwa video pembelajaran teknik dasar passing bola basket yang di kombinasikan dengan kombinasi permainan tic tac toe layak digunakan dalam mata pelajaran pendidikan jasmani olahraga dan kesehatan pada materi permainan bola basket.
Recovery Menggunakan Perendaman Air Dingin Untuk Kebugaran Atlet Setelah Latihan Dengan Intensitas Tinggi Firmanus; Juni Samodra, Y. Touvan; Puspita Wati, Isti Dwi; Firsta Yosika, Ghana; Fatima Gandasari, Maharani; Sofyan, Davi
Jurnal Pendidikan Kepelatihan Olahraga Undiksha Vol 14 No 1 (2023): Maret 2023
Publisher : Universitas Pendidikan Ganesha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Tujuan dalam penelitian untuk mengetahui seberapa efektivitas recovery berendam air dingin untuk kebugaran tubuh setelah melakukan latihan intensitas tinggi. Metode penelitian yang digunakan adalah metode eksperimen. Dalam penelitian ini sampel yang digunakan adalah Mahasiswa Prodi Pendidikan Kepelatihan Olahraga Universitas Tanjungpura berjumlah 6 orang. Instrumen yang digunakan dengan pengukuran denyut nadi selama 1 menit. Teknik analisis data menggunakan deskriftif. Hasil penelitian menunjukan ada nya penurunan denyut nadi setelah melakukan perendaman air dingin. Pada penelitian ini terdapat mahasiswa/i dengan rerata denyut nadi sebelum latihan 77 kali/menit, Rata-rata denyut nadi setelah latihan 144 kali/menit, dan akan diberikan perlakuan yaitu berendam air dingin dengan suhu air 10’C-15’C selama 5 menit dengan selang waktu istirahat setelah melakukan latihan selama 10 menit, Rata-rata denyut nadi sebelum berendam air dingin 90 kali/menit, Rata-rata denyut nadi setelah berendam air dingin 84 kali/menit. Simpulan dari penelitian ini adalah perendaman dengan air dingin efektif untuk penurunan denyut nadi setelah latihan.
Implementasi Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Student Teams Achievement Division (Stad) Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Teknik Dasar Passing Bolavoli Pada Peserta Didik Kelas VII Smp N 3 Sawan Galang Mahardhika, Gede Dejan; Wahjoedi; Semarayasa, I Ketut
Jurnal Pendidikan Kepelatihan Olahraga Undiksha Vol 14 No 1 (2023): Maret 2023
Publisher : Universitas Pendidikan Ganesha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Saat proses pembelajaran, posisi Guru di kelas lebih menonjol saat mengajarkan keterampilan pasing bawah dan atas kepada siswa kelas VII SMP Negeri 3 Sawan pada mata pelajaran pendidikan jasmani, olahraga, dan kesehatan. Dengan penerapan STAD (Student Teams Achievement Divisions) dirasakan penting untuk menggunkan model ini untuk mengajarkan metode passing bola voli kepada siswa kelas VII SMP Negeri 3 Sawan tahun pelajaran 2022–2023. Oleh karena itu, penggunaan model pembelajaran untuk meningkatkan hasil belajar sangatlah penting. Penelitian ini menggunakan desain penelitian tindakan kelas (PTK) kolaboratif yang meliputi perencanaan, pelaksanaan tindakan, observasi dan evaluasi hasil, serta refleksi sedangkan metode yang dipergunakan adalah metode kualitatif dimana peneliti yang berinteraksi dengan objek kemudian mengemukakan apa yang ditemukan dalam. Analisis menggunakan metode persentase dan deskriptif analitik. Proses penelitian terdiri dari siklus pembelajaran yang terhubung. Berdasarkan analisis siklus I di sesi I didapatkan rata-rata ketuntasan belajar (KB) sebesar 86% dengan penguasaan teknik dasar passing bawah bolavoli sesuai dengan tuntutan kurikulum yaitu sebasar 75% secara klasikal, sedangkan siklus II didapatkan rata-rata ketuntasan belajar (KB) sebesar 100%. Disamping itu terjadinya hasil belajar yang lebih baik bagi siswa tidak terlepas dari perbaikan-perbaikan pada setiap siklus.

Page 35 of 39 | Total Record : 388

 33   34   35   36   37 

Filter by Year

2012 2025


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 16 No 2 (2025): Juli 2025 Vol 16 No 1 (2025): Maret 2025 Vol 15 No 3 (2024): November 2024 Vol 15 No 2 (2024): Juli 2024 Vol 15 No 1 (2024): Maret 2024 Vol 14 No 3 (2023): November 2023 Vol 14 No 2 (2023): Juli 2023 Vol 14 No 1 (2023): Maret 2023 Vol 13 No 3 (2022): November 2022 Vol 13 No 2 (2022): Juli 2022 Vol 13 No 1 (2022): Maret 2022 Vol 12 No 3 (2021): November 2021 Vol 12 No 2 (2021): Juli 2021 Vol 12 No 1 (2021): Maret 2021 Vol 12, No 3 (2021) Vol 12, No 2 (2021) Vol 12, No 1 (2021) Vol 11, No 3 (2020) Vol 11 No 3 (2020) Vol 11, No 2 (2020) Vol 11 No 2 (2020) Vol 11, No 1 (2020) Vol 11 No 1 (2020) Vol 10, No 1 (2019) Vol 10 No 1 (2019) Vol 9, No 3 (2018) Vol 9 No 3 (2018) Vol 9, No 2 (2018) Vol 9 No 2 (2018) Vol 9 No 1 (2018) Vol 9, No 1 (2018) Vol 8, No 2 (2017): Vol 8 No 2 (2017) Vol 7 No 1 (2017) Vol 7, No 1 (2017): Vol 6 No 3 (2016) Vol 6, No 3 (2016): Vol 5, No 2 (2016): Vol 5 No 2 (2016) Vol 4 No 1 (2016) Vol 4, No 1 (2016): Vol 3, No 1 (2015): Vol 3 No 1 (2015) Vol 2, No 1 (2014): Vol 2 No 1 (2014) Vol 1, No 1 (2012) Vol 1 No 1 (2012) More Issue