Articles
12 Documents
Search results for
, issue
"Vol. 8 No. 1 (2024): April"
:
12 Documents
clear
<![CDATA[Model Pembelajaran OPPEMEI terhadap Hasil Belajar Ipas Peserta Didik Kelas IV Sekolah Dasar ]]>
<![CDATA[Ni Made Dwi Sukmawati]]>;
<![CDATA[I Gusti Ayu Tri Agustiana]]>;
<![CDATA[Luh Putu Sri Lestari]]>
<![CDATA[ Jurnal Penelitian dan Pengembangan Sains dan Humaniora Vol. 8 No. 1 (2024): April ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Pendidikan Ganesha ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.23887/jppsh.v8i1.76554
<![CDATA[Penelitian ini dilatar belakangi dengan kurangnya guru menggunakan model pembelajaran saat mengajar di dalam kelas. Tujuan penelitian ini untuk menganalisis perbedaan yang signifikan hasil belajar IPAS antara siswa yang dibelajarkan dengan model pembelajaran OPPEMEI dan siswa yang dibelajarkan dengan model konvenesional. Penelitian ini merupakan penelitian quasi eksperimen dengan menggunakan desain nonequivalent post-test only control group design. Populasi penelitian ini terdiri dua kelas yaitu kelas IVA dan IVB Sekolah Dasar yang berjumlah 57 siswa. Kemudian sampel dipilih, kelas IVA ditetapkan sebagai kelas eksperimen dan kelas IVB ditetapkan sebagai kelas kontrol. Data hasil belajar dikumpulkan dengan menggunakan metode tes pilihan ganda. Data yang diperoleh dianalisis dengan menggunakan teknik analisis Uji-t. Hasil penelitian menunjukkan terdapat perbedaan hasil belajar IPAS yang signifikan antara kelas eksperimen dengan kelas kontrol. Berdasarkan hasil tersebut dapat disimpulkan bahwa model pembelajaran OPPEMEI berdampak terhadap hasil belajar IPAS siswa kelas IV Sekolah Dasar. Dampak dari menggunakan model pembelajaran yaitu bagi siswa pengalaman belajar lebih menarik dan menyenangkan, sehingga hasil belajar siswa meningkat.]]>
<![CDATA[E-LKPD Berbasis Inkuiri pada Muatan IPA Materi Cahaya dan Sifatnya Kelas V Sekolah Dasar ]]>
<![CDATA[Ni Luh Putu Indah Maharani]]>;
<![CDATA[Ni Wayan Suniasih]]>;
<![CDATA[Gusti Ngurah Sastra Agustika]]>
<![CDATA[ Jurnal Penelitian dan Pengembangan Sains dan Humaniora Vol. 8 No. 1 (2024): April ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Pendidikan Ganesha ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.23887/jppsh.v8i1.77093
<![CDATA[Kurangnya kemampuan guru dalam mengadakan pembelajaran yang inovatif dapat menjadi penyebab hasil belajar siswa kurang maksimal. Penggunaan bahan ajar hanya sebatas buku dan mengandalkan pembelajaran konvensional. Hal tersebut tentu membuat siswa jenuh. Maka dari itu diperlukan bahan ajar yang inovatif untuk mendukung proses pembelajaran. Melihat hal tersebut maka dilakukan penelitian yang bertujuan untuk menganalisis efektivitas E-LKPD berbasis inkuiri. Subjek dalam penelitian ini yakni 32 siswa kelas V. Penelitian ini menggunakan model pengembangan ADDIE (analyze, design, development, implementation dan evaluation). Metode yang digunakan dalam pengumpulan data menggunakan metode observasi, wawancara, angket/kuesioner, dan tes. Data penelitian dianalisis dengan menggunakan analisis deskriptif kuantitatif, analisis deskriptif kualitatif, dan statistik inferensial. Hasil penelitian menunjukkan kevalidan dan kepraktisan produk memiliki hasil yang baik. Berdasarkan uji efektivitas menggunakan memperoleh hasil bahwa produk E-LKPD berbasis inkuiri efektif untuk digunakan pada muatan IPAS materi cahaya dan sifatnya kelas V SD. Dengan penelitian ini diharapkan dapat memperbanyak variasi bahan ajar yang ada di sekolah sehingga layak dipergunakan pada proses pembelajaran di kelas. Implikasi penelitian ini menunjukkan potensi yang signifikan dalam meningkatkan pemahaman siswa terhadap konsep-konsep ilmiah yang kompleks.]]>
<![CDATA[Perilaku, Kognitif, dan Motivasi pada Istri Pelaut dengan Model Psychological Well Being ]]>
<![CDATA[Windah Riskasari]]>
<![CDATA[ Jurnal Penelitian dan Pengembangan Sains dan Humaniora Vol. 8 No. 1 (2024): April ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Pendidikan Ganesha ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.23887/jppsh.v8i1.77198
<![CDATA[Peran yang dimiliki istri pelaut akan menjadi sangat penting dalam mempertahankan PWB (Psychological Well Being) nya sehingga secara berkesinambung dapat berjalan dengan lancar, baik menjalankan peran sebagai ibu sekaligus menjadi ayah ketika suami bekerja dilaut sebagai pelaut, memainkan peran ganda sekaligus bukannya hal yang mudah. Tujuan penelitian ini adalah menganalisis pengaruh perilaku, kognitif, dan motivasi istri pelaut terhadap kesejahteraan psikologis mereka dengan menggunakan model Psychological Well Being. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif, dengan jenis penelitian survey. Subjek yang terlibat dalam penelitian yaitu sebanyak 158 responden yang merupakan istri pelaut komersil dan istri pelaut swasta. Metode pengumpulan data yang digunakan yaitu kuesioner, dan melalui uji validitas dan reabilitas. Selanjutnya dalam penelitian ini diuji beberapa hipotesis melalui analisis SEM (structural equation modeling). Berdasarkan hasil penelitian dinyatakan bahwa indikator kognitif, perilaku, motivasi, memiliki peran besar dalam model Pschological Well Being istri pelaut. Indikator Kognitif berpengaruh langsung terhadap Pschological Well Being. Indikator Perilaku berpengaruh langsung terhadap Pschological Well Being ; dan indikator Motivasi berpengaruh pada Psychological Well Being pada istri-istri pelaut. Disimpulkan bahwa semakin baik psychological well being berdampak secara nyata terhadap perilaku, kognitif, dan motivasi.]]>
<![CDATA[Media Video Pembelajaran Interaktif Kontekstual pada Muatan PPKn untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa ]]>
<![CDATA[Ni Komang Astari]]>;
<![CDATA[I Ketut Gading]]>;
<![CDATA[I Made Citra Wibawa]]>
<![CDATA[ Jurnal Penelitian dan Pengembangan Sains dan Humaniora Vol. 8 No. 1 (2024): April ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Pendidikan Ganesha ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.23887/jppsh.v8i1.77429
<![CDATA[Penelitian ini dilatarbelakangi oleh kurangnya penggunaan media pembelajaran yang inovatif dalam kegiatan pembelajaran PPKn. Selain itu, guru belum memanfaatkan media pembelajaran karena masih banyak menggunakan metode lama dalam penyampaian materi, walaupun telah banyak media pembelajaran yang mendukung untuk alat bantu pembelajaran. Hal ini menyebabkan rendahnya perolehan hasil belajar PPKn siswa III. Tujuan penelitian ini adalah untuk menciptakan media video pembelajaran interaktif kontekstual pada muatan PPKn untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas III SD. Jenis penelitian ini adalah penelitian pengembangan dengan menggunakan model ADDIE, dengan menggunakan subjek penelitian menggunakan 24 siswa. Metode pengumpulan data adalah pencatatan dokumen, kuesioner atau angket, dan tes. Adapun instrumen yang digunakan adalah lembar kuesioner dan lembar tes. Setelah data dikumpulkan kemudian dianalisis menggunakan metode analisis data deskriptif kualitatif dan kuantitatif dengan menggunakan uji-t. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat perbedaan yang signifikan sebelum dan sesudah belajar menggunakan media video pembelajaran interaktif. Sehingga dapat disimpulkan bahwa media video pembelajaran interaktif kontekstual efektif digunakan untuk hasil belajar siswa kelas III SD. Penelitian ini diharapkan dapat menarik semangat belajar siswa serta dapat memotivasi siswa untuk belajar.]]>
<![CDATA[Community Participation in Village Deliberations: Examining the Dynamics of Influencing Factors ]]>
<![CDATA[Anggara, Reksi]]>;
<![CDATA[Pribadi, Ulung]]>
<![CDATA[ Jurnal Penelitian dan Pengembangan Sains dan Humaniora Vol. 8 No. 1 (2024): April ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Pendidikan Ganesha ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.23887/jppsh.v8i1.78113
<![CDATA[Community participation in village meetings is essential because it spearheads village development. While the importance of village meetings is widely recognized, the main challenge faced is the low level of participation. Many villages need help attracting the interest and involvement of residents. This study aims to analyze the factors influencing community participation in village deliberation using quantitative methods with the Smart PLS4 analysis tool. This research presents the results of an empirical survey of the people of Sijuk Village, Belitung Regency, Indonesia, as it is considered a typical representation and reflects the general characteristics of villages in the region. The internal and external factors to be tested include education, awareness, information, involvement in community organizations, and village social and institutional structures. The results state that education, awareness, and information variables significantly positively affect community participation. Meanwhile, the variables of involvement in community organizations and the social and institutional structure of the village have no effect. The government and related parties can design policies and programs to increase education, community awareness of village problems, and access to information to motivate active participation in village meetings. This study concludes that this research provides a considerable theoretical contribution, especially in understanding the factors influencing community participation in village meetings.]]>
<![CDATA[Strategies for Ensuring Customers’ Satisfaction by Business Entrepreneurs for Sustainability of Livelihood in Oyo State ]]>
<![CDATA[Ayinde Dauda Oladeji]]>;
<![CDATA[Popoola Balqis Olabisi]]>;
<![CDATA[Muraina Kamilu Olanrewaju]]>
<![CDATA[ Jurnal Penelitian dan Pengembangan Sains dan Humaniora Vol. 8 No. 1 (2024): April ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Pendidikan Ganesha ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.23887/jppsh.v8i1.78202
<![CDATA[Customer satisfaction is one of the essential things that must be maintained. This research aims to analyze the various strategies that entrepreneurs can use to build customer satisfaction for sustainable livelihoods. This study used a descriptive survey design. The study population consisted of 3,659 managers of small and medium-sized enterprises registered with the Ministry of Commerce, Industry, and Technology. The sample of this study amounted to 783 small and medium-sized business owners who were taken through a proportional stratified sampling technique. The data collection instrument in this study was a structured questionnaire titled "Questionnaire on Building Customer Satisfaction Strategies for Sustainable Livelihoods" (SBCSSL). The face validity of the instrument was determined using expert opinions. The reliability of the instrument was calculated using Cronbach Alpha. Arithmetic mean and standard deviation were used to answer the research questions, while an independent sample t-test was used to test the hypotheses. The findings revealed, among others, that business entrepreneurs essentially rated employee empowerment, entrepreneurial orientation, and marketing as strategic to building customer satisfaction for sustainable livelihood. Based on the research findings, it is recommended, among others, that business owners should be open and eager to implement entrepreneurial innovations at a higher level to enhance their growth and competitiveness, profitability, and survival.]]>
<![CDATA[Impact of Religion on Sustainable Development in Nigeria ]]>
<![CDATA[Olusegunajakaye Abraham]]>;
<![CDATA[Zubair Riskat Abiola]]>;
<![CDATA[Oladele Taiwo Omolara]]>;
<![CDATA[Jubril AbdulAzeez]]>
<![CDATA[ Jurnal Penelitian dan Pengembangan Sains dan Humaniora Vol. 8 No. 1 (2024): April ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Pendidikan Ganesha ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.23887/jppsh.v8i1.78546
<![CDATA[Sustainable development has always been the dream of all levels of society and communities. There is no society or community anywhere in the world that does not aspire and hope for sustainable and lasting development. Therefore, Nigeria as a country has for many years yearned and hoped for sustainable development. This desire for development cuts across the social strata of Nigerian society from food strata, roads, and rural infrastructure to socioeconomic and even political strata. This paper is of the view that religion can be a very powerful tool for achieving sustainable development in Nigeria. This is believed to be the developmental role of religion in any society. If religion (its principles, belief systems, and practices) are applied positively to development in Nigeria, then sustainable development will be realized in Nigeria. This research aims to identify how religious values and teachings can encourage or hinder environmental conservation efforts, social welfare, and sustainable economic growth. The subjects in this research were members of community groups. The research method used is descriptive qualitative. This research implies that religion has great potential to encourage sustainable practices, which means that governments and other stakeholders need to involve religious organizations in development initiatives more actively.]]>
<![CDATA[Model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) Berorientasi Gaya Belajar Siswa terhadap Minat Belajar IPAS Kelas IV Sekolah Dasar ]]>
<![CDATA[Ni Komang Ayu Wulan Maharani]]>;
<![CDATA[Putu Nanci Riastini]]>;
<![CDATA[Nice Maylani Asril]]>
<![CDATA[ Jurnal Penelitian dan Pengembangan Sains dan Humaniora Vol. 8 No. 1 (2024): April ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Pendidikan Ganesha ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.23887/jppsh.v8i1.78654
<![CDATA[Rendahnya minat belajar siswa di sekolah dasar menjadi salah satu faktor yang menyebabkan hasil belajar siswa rendah. Guru tidak menggunakan media pembelajaran atau model pebelajaran yang sesuai dengan gaya belajar siswa. Melihat hal tersebut dilakukan penelitian yang bertujuan untuk menganalis pengaruh yang signifikan model pembelajaran Problem Based Learning (PBL) berorientasi gaya belajar siswa terhadap minat belajar IPAS kelas IV Sekolah Dasar. Jenis penelitian ini adalah penelitian eksperimen semu dengan rancangan penelitian post-test only control group design. Subjek penelitian ini adalah seluruh kelas IV sebanyak 14 orang sebagai kelompok eksperimen dan siswa kelas IV sebanyak 12 orang sebagai kelompok kontrol. Data hasil belajar dikumpulkan menggunakan metode tes dengan bentuk kuesioner muatan IPAS. Sedangkan instrumen yang digunakan berupa lembar kuesioner. Setelah data dikumpulkan kemudian dianalisis menggunakan metode analisis deskripsi data dan uji prasyarat (uji-t). Berdasarkan perhitungan uji-t diperoleh thitung > ttabel sehingga dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh model pembelajaran Problem Based Learning (PBL) berorientasi gaya belajar siswa terhadap minat belajar IPAS kelas IV Sekolah Dasar. Penggunaan metode ini berhasil membuat siswa lebih aktif dalam pembelajar dan kemampuan pemecahan masalah siswa terlatih dengan baik. Diharapkan dengan penelitian ini guru dan siswa mendapatkan sisi positif dan dan guru dapat mengembangkan model pembelajaran yang lebih inovatif.]]>
<![CDATA[Eksistensi Desa Adat Dalam Kemandirian Ekonomi Pasca Peraturan Daerah Bali Nomor 4 Tahun 2019 Tentang Desa Adat di BALI ]]>
<![CDATA[Ni Luh Gede Mita Sundari]]>;
<![CDATA[A. A. Gede Putra Pemayun]]>
<![CDATA[ Jurnal Penelitian dan Pengembangan Sains dan Humaniora Vol. 8 No. 1 (2024): April ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Pendidikan Ganesha ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.23887/jppsh.v8i1.78899
<![CDATA[Perubahan sistem politik mendorong Pemerintah Provinsi Bali membentuk suatu regulasi terkait Desa Adat sebagai kepedulian dan upaya melindungi eksistensi Desa Adat di Bali yang diharmonisasi melalui gerak dinamika perkembangan jaman. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis eksistensi desa adat dalam kemandirian ekonomi pasca terbitnya Peraturan Daerah Provinsi Bali Nomor 4 Tahun 2019 tentang Desa Adat. Penelitian ini dalam mengumpulkan data menggunakan desain penelitian deskriptif kualitatif. Subjek penelitian dari 7 orang. Pengumpulan data menggunakan teknik observasi, wawancara, studi dokumentasi dan studi kepustakaan. Teknik pemeriksaan data menggunakan metode Triangulasi data. Hasil penelitian menunjukkan Desa Adat Guwang sebagai kesatuan masyarakat hukum adat telah memiliki masyarakat hukum adat yang memiliki kesamaan perasaan kelompok. Kendala yang dihadapi oleh Desa Adat dalam mewujudkan kemandirian ekonomi yaitu kendala yang timbul karena faktor internal dan kendala yang timbul karena faktor eksternal. Simpulan penelitian yaitu adanya lembaga perekonomian yang ada yaitu lembaga yang bergerak di sektor keuangan adalah LPD dan disektor riil adalah BUPDA, maka mampu menfaatkan potensi yang ada di wewidangan Desa Adat yang dapat mendukung terjadinya kemandirian ekonomi yang dimana akan mewujudkan kasukretan Desa Adat. Implikasi penelitian ini dapat memberikan pengetahuan kepada pihak-pihak terkait mengenai kemandirian ekonomi Desa Adat di Bali.]]>
<![CDATA[Equvalent Issues in Translating Proverbs and the Strategies used ]]>
<![CDATA[Astiari, Komang]]>;
<![CDATA[Suardana, I Putu Eka]]>
<![CDATA[ Jurnal Penelitian dan Pengembangan Sains dan Humaniora Vol. 8 No. 1 (2024): April ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Pendidikan Ganesha ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.23887/jppsh.v8i1.80786
<![CDATA[This study investigated some equivalent issues in translating English proverbs into Indonesian and strategies applied to deal with it. As proverbs are statement that consist of moral value and traditional views to describe situation in daily life, several properties between source language and target language are shared. This study explores the constraints translators face when translating English proverbs into Indonesian due to the lack of equivalents. This research uses qualitative methods. Qualitative research is a type of research based on the collection, analysis, and interpretation of data in narrative form. Data collection is done by looking for English proverbs contained in the book "101 American English Proverbs, Understanding Language and Culture Through Commonly Used Sayings" then understanding each meaning of the proverbs. The problems that appear because of non-equivalence and this study found some issues namely culture-specific concept, the SL concept is not lexicalized in the TL, the SL is semantically complex, the source and target language make distinction in meaning, the TL lacks a specific term (hyponym), differences in physical or interpersonal perspective, differences in expressive meaning, and the use of loan words on the SL. Conclusion, strategies need to be applied in translating proverbs namely using an idiom of similar meaning and form, using an idiom of similar meaning but dissimilar form, and translation by paraphrase.]]>
