cover
Contact Name
-
Contact Email
-
Phone
-
Journal Mail Official
-
Editorial Address
-
Location
Kab. purworejo,
Jawa tengah
INDONESIA
Jurnal Bahtera - Jurnal Pendidikan Bahasa Sastra dan Budaya
ISSN : 23560576     EISSN : 25798006     DOI : -
Core Subject : Education,
Jurnal Bahtera merupakan jurnal Pendidikan, Bahasa, Sastra dan Budaya. Jurnal ini sebagai media publikasi karya tulis ilmiah yang dihimpun oleh Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia (PBSI) Universitas Muhammadiyah Purworejo.
Arjuna Subject : -
Articles 224 Documents
Implikatur dalam Komik Instagram Karya Okky Andrian Lola: Wacana Humor Pornografis F.X. Sinungharjo
p-ISSN 2356-0576
Publisher : Pendidikan Bahasa dan Sastra Universitas Muhammadiyah Purworejo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (735.025 KB) | DOI: 10.37729/btr.v6i12.6108

Abstract

Abstrak: Artikel singkat ini bertujuan untuk melihat jenis, fungsi, dan implikasi humor pornografis dalam komik Instagram karya Okky Andrian Lola. Data yang dikumpulkan berupa data literal dalam komik. Penjaringan data lewat teknik simak. Peneliti mengakses akun Instagram dan menelusuri postingan yang ada. Kemudian dilakukan teknik catat. Penelitian ini menggunakan metode padan teknik hubung banding dan metode padan teknik pilah unsur penentu untuk data verbal. Setelah melakukan analisis data, data yang sudah dianalisis harus ditampilkan sebagai wujud penelitian. Hasil Analisis data disajikan secara formal dan informal. Ditemukan penggunaan implikatur konvensional, percakapan umum, percakapan khusus, dan implikatur konvensional dan percakapan yang digunakan bersama.Fungsinya adalah melarang, menolak, meminta, dan menyindir. Implikasi pragmatisdari implikatur yang ditemukan antara lain; penutur meyakinkan mitra tutur, menyombongkan diri, penutur yang dipahami, dan penutur tidak dipahami mitra tuturnya.   Kata kunci : implikatur, pornografi, selebgram, figuratif, komikipli.
A NEED ANALYSIS IN LEARNING ENGLISH FOR LAW FACULTY STUDENTS AT IISBUD SAMAWA REA Samsudin Samsudin; Sukarismanti Sukarismanti
p-ISSN 2356-0576
Publisher : Pendidikan Bahasa dan Sastra Universitas Muhammadiyah Purworejo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (727.62 KB) | DOI: 10.37729/btr.v7i1.6351

Abstract

Abstract: Needs analysis is necessary for the institutions to design or develop the English curriculum to find out a set of competencies needed by the students. Need analysis is to find specific needs for the students in the institution may direct the institution to an English program called English for Specific Purposes (ESP). This study was aimed to find out (1) difficul skills are faced by students of law faculty in mastering English Language, and (2) the basic skills and materials that are considered necessary and unnecessary to be taught to law faculty students in mastering English relating to law subject. Analysis of English language needs is done by giving questionnaires to students to answer, those questions concerning which field of English they are very proficient (speaking, listening, reading and writing) and which areas of English they find it difficult to learn, and choose what lessons they think are necessary which have not been provided in the current syllabus. The result showed that most of students regard to speaking, listening are the most difficult skill of English than other. Then the skill should be taught in English subject is speaking. Speaking skill is the most urgent to teach than other. Addition to, the English materials which related to law are considered necessary to taught is law vocabulary, meeting people, custom law in Indonesia, general election practice using English, and games relating to English law. From this research, it is expected that students can improve their English language skills in Law.   Keywords: Need Analysis, English, Law Faculty, ESP
FUNGSI MEDIA INTERNET SEBAGAI SUMBER BELAJAR MAHASISWA PRODI PGSD UWGM SAMARINDA Nurul Hikmah
p-ISSN 2356-0576
Publisher : Pendidikan Bahasa dan Sastra Universitas Muhammadiyah Purworejo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (694.418 KB) | DOI: 10.37729/btr.v7i1.6353

Abstract

Abstrak : Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui sejauhmana memfungsikan media internet bagi mahasiswa PGSD UWGM Samarinda;mengetahui cara memfungsikan media internet bagi mahasiswa PGSD UWGM Samarinda;mengetahui faktor pendukung dan penghambat mahasiswa PGSD UWGM Samarinda dalam memfungsikan media internet sebagai sumber belajar. Jenis penelitian adalah kualitatif. Lokasi penelitian di UWGM Samarinda. Subjek penelitian adalah mahasiswa prodi PGSD semester VE.Teknik pengumpulan data yaitu observasi,wawancara dan dokumentasi.Tahap menganalisis data yaitu pengumpulan data, reduksi data, penyajian data dan pengambilan keputusan. Hasil penelitian menyatakan fungsi media internet untuk sumber belajar.Fungsi  media internet yaitu untuk memperoleh infomasi terbaru,menambah wawasan, mempermudah dalam mengerjakan tugas kuliah karena bertambahnya referensi. Fungsi media internet yang diperoleh mahasiswa/i dengan menggunakan media internet sebagai sumber belajar dan dapat mengurangi kejenuhan mahasiswa/i dalam belajar. Faktor pendukung mahasiswa dalam menggunakan akses internet di UWGM Samarinda yang dimaksud yaitu: Akses jaringan bagus dalam penggunaan akses internet di gedung A, B, C, di taman dan di perpustakaan UWGM Samarinda. Hambatan  teknis yaitu mahasiswa/i belum mempunyai laptop dan handphone yang bisa akses internet, kadang jaringan lelet dalam membuka berita atau informasi dan dalam mendownload. Kemudian hambatan non teknis yaitu mahasiswa/i itu sendiri dalam menggunakan media internet.Kata Kunci : Fungsi, Media, Internet, Sumber Belajar, Mahasiswa
KATEGORISASI EMOSI TOKOH UTAMA “NICKY” DALAM WINTER DREAMS KARYA MAGGIE TIOJAKIN: KAJIAN PSIKOLOGI SASTRA Rahmah Purwahida
p-ISSN 2356-0576
Publisher : Pendidikan Bahasa dan Sastra Universitas Muhammadiyah Purworejo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (885.989 KB) | DOI: 10.37729/btr.v7i1.6363

Abstract

Abstract: The purpose of this study is to describe the emotional categorization of the main character in the novel Winter Dreams by Maggie Tiojakin based on David Krech's theory of emotional categorization with a literary psychology approach. The research method used is descriptive qualitative content analysis techniques. The validity and reliability of the data were obtained by semantic validity and triangulation with experts. The results of this study describe the findings of David Krech's emotional categorization of the main character "Nicky. David Krech's theory of emotional categorization as an appropriate theoretical basis for dissecting the emotional categorization of the main character "Nicky" in this novel. Some show the findings of emotions that are interrelated with one another. This shows that the emotional classification that has been detailed by Krech is proven through novel quotations so that this research confirms the existence of Krech's truth about emotions.Keywords: main character emotions, David Krech, Winter Dreams, Maggie Tiojakin, psychology of literature
ANALISIS BANDINGAN PUISI PAHLAWAN TAK DIKENAL KARYA TOTO SUDARTO BACHTIAR DENGAN PUISI SEBUAH JAKET BERLUMUR DARAH KARYA TAUFIK ISMAIL Suci Rizkiana; Suryo Daru Santoso; Novi Kurniasih; Nur Iftita
p-ISSN 2356-0576
Publisher : Pendidikan Bahasa dan Sastra Universitas Muhammadiyah Purworejo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (213.518 KB) | DOI: 10.37729/btr.v6i12.6109

Abstract

Abstrak: tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan: (1) unsur pembangun puisi Pahlawan Tak Dikenal Karya Toto Sudarto Bachtiar dan Puisi Sebuah Jaket Berlumur DarahKarya Taufik Ismail; (2) analisis bandingan puisi Pahlawan Tak DikenalKarya Toto Sudarto Bachtiar dan Puisi Sebuah Jaket Berlumur DarahKarya Taufik Ismail;(3) hubungan intertekstual puisi Pahlawan Tak Dikenal Karya Toto Sudarto Bachtiar dan Puisi Sebuah Jaket Berlumur Darah Karya Taufik Ismail. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif dengan pendekatan intertekstual yang sebelumnya didahului dengan pendekatan struktural. Sumber data penelitian berupa teks puisiPahlawan Tak Dikenaldan Sebuah Jaket Berlumur Darah. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan analisis teks puisi. Uji validitas data dengan teknik triangulasi sumber (data) dan triangulase teori. Analisis data dilakukan dengan model analisis mengalir. Hasil temuan penelitian dengan kajian intertekstual menunjukkan bahwa kedua puisi tersebut: (1) struktur kedua puisi tersebut terdiri atas struktur fisik dan batin; (2) persamaan kedua puisi tersebut terdapat pada tema. Kedua puisi memiliki tema yang sama yaitu tentang perjuangan dan kepahlawanan. Terkait dengan suasana kedua puisi tersebut menggambarkan suasana yang sangat mengharukan dan menyedihkan. Perbedaan kedua puisi tersebut terletak pada katakonkret. PuisiPahlawan Tak Dikenal menggunakan gaya bahasa yang sangat kongkrit serta bersifat denotatif atau makna yang sebenarnya sehingga mudah dimengerti. Sedangkan dalam puisi Sebuah Jaket Berlumur Darah gaya bahasa yang digunakan bersifat konotasi atau dengan simbol-simbol sehingga maknanya sulit untuk dipahami; (3) dari hasil kajian intertekstual dapat disimpulkan bahwa puisi Pahlawan Tak Dikenalmerupakan hipogram, sedangkan puisi Sebuah Jaket Berlumur Darahmerupakan transformasi. Kata kunci: intertekstual, struktur puisi, puisi Pahlawan Tak Dikenal, dan puisi Sebuah Jaket Berlumur Darah.
THE EFFECTIVENESS OF USING VOCABULARY SELF-COLLECTION STRATEGY (VSS) IN TEACHING READING COMPREHENSION OF NARRATIVE TEXT AT THE EIGHTH GRADE STUDENTS OF SMP 25 PURWOREJO IN THE ACADEMIC YEAR OF 2019/2020 Basuki Basuki
p-ISSN 2356-0576
Publisher : Pendidikan Bahasa dan Sastra Universitas Muhammadiyah Purworejo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (815.886 KB) | DOI: 10.37729/btr.v7i1.6348

Abstract

Abstract: This research is conducted to know the students’ reading comprehension and to find out whether or not use of vocabulary self-collection strategy (VSS) effective in teaching reading of SMP 25 Purworejo in the academic year of 2019/2020. The population of this research is 186 students of the eighth grade students of SMP 25 Purworejo in the academic year of 2019/2020 and the amount of sample is 30 students. From the computation, the result showed that the mean score of pre-test is 62.93 (sufficient category) and the mean of post-test is 77.07 (good category). It shows that the result of computation is t value obtained bigger than t table (3.705>2.000) it can be concluded that vocabulary self-collection strategy (vss)is effective to teaching reading Narrative text at the eighth grade students of SMP 25 Purworejo in the academic year of 2019/2020.Keywords: effectiveness, vocabulary self-collection strategy (vss), reading comprehension,narrative text.
PEMANFAATAN BLOG SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN Yusuf Falaq
p-ISSN 2356-0576
Publisher : Pendidikan Bahasa dan Sastra Universitas Muhammadiyah Purworejo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37729/btr.v7i2.6631

Abstract

Abstrak: Aplikasi teknologi informasi dalam penunjang proses pembelajaran adalah dengan menggunakan blog tersebut. Masih terdapat banyak beberapa guru yang belum memahami bagaimana dan langkah apa yang harus ditempuh dalam memanfaatkan blog sebagai pembelajaran. Menjadikan blog sebagai media pembelajaran ini dapat dilakukan pada semua jenjang baik SD, SMP, SMA/SMK. Karena pada dasarnya peserta didik secara umum sudah terbiasa untuk mencari bahan materi serta mengakses informasi melalui web. Artikel ini membahas pemanfaatan blog  difokuskan pada jenjang SMP, SMA dan SMK. Hal ini dilakukan sebagai salah satu usaha untuk menyiapkan peserta didik menghadapi UNBK. Memberikan langkah-langkah dalam pemanfaatan blog sebagai media pembelajaran. Kajian ini diawali dengan mempelajari berbagai kajian literatur, untuk mendapatkan gambaran terkait pemanfaatan blog sebagai media pembelajaran. Dengan adanya kajian ini maka dapat diperoleh informasi bahwa berbagai permasalahan disekolah terkait media pembelajaran dapat diatasi dengan memanfaatkan blog sebagai media pembelajaran. Kedepannya diharapkan guru-guru sekarang dapat memanfaatkan blog sebagai media pembelajaran sehingga dapat lebih menarik minat dan perhatian bagi para peserta didik.Kata kunci : media pembelajaran, pemanfaatan blog, mengakses informasi. 
TRADISI “KEBO KETAN” SEBAGAI BUDAYA MASYARAKAT DESA SEKARPUTIH KECAMATAN WIDODAREN KABUPATEN NGAWI Ariani Alfi Azizah; Atiqa Sabardila
p-ISSN 2356-0576
Publisher : Pendidikan Bahasa dan Sastra Universitas Muhammadiyah Purworejo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Abstrak: Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi pengaruh tradisi pada masyarakat Desa sebagai bentuk warisan budaya Nusantara. Metode penelitian ini berbentuk kualitatif dan kolerasional dengan pendekatan studi kasus. Metode analisis data dengan mengkorelasikan satu variabel dengan variabel yang lain dengan tujuan dapat mengetahuai bagaimana hubungan diantara variable atau dapat dijadikan sebagai bahan prediksi. Penelitian ini menelaah sebuah kasus Tradisi Kebo Ketan sebagai budaya baru masyarakat dan merupakan bagian dari warisan budaya Nusantara dalam konteks masyarakat Desa Sekarputih. Studi kasus intrinsik yang berfokus pada kasus tradisi kebo ketan yang dianggap unik karena merupakan perbaduan antara budaya Jawa, Ajaran hindhu Budha, serta Ajaran Islam. Prosedur utamanya menggunakan sample untuk memilih bagian kasus yang dianggap penting, yang kemudian dilanjutkan dengan analisis atas kasus tersebut melalui deskripsi detail atas pola-pola, konteks dan setting di mana kasus itu terjadi. Penelitian ini berhasil menemukan adanya tradisi baru dalam masyarakat Desa Sekarputih yang memiliki pengaruh serta digunakan sebagai upaya pelestarian Budaya Nusantara.Kata Kunci: Tradisi, Budaya, Masyarakat, Suku Jawa.
THE ANALYSIS OF IMPLICATURESUSED IN ENGLISH SLOGANSOF MEDICINE ADVERTISEMENT Sri Widodo
p-ISSN 2356-0576
Publisher : Pendidikan Bahasa dan Sastra Universitas Muhammadiyah Purworejo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Abstract: This research is a descriptive qualitativeresearch which concerns withthe analysis of implicatures used in English slogans of medicine advertisement. Mostly English slogans in medicine advertisement employ implicature, and people should use their knowledge to draw the implicit meaning of the slogans.Here, the researcher used documentation as the method in collectingdata.Thedataweredownloadedfromtheinternetand analyzed usingimplicature theory.From the datawhichhadbeenanalyzed,there are25dataemploy implicature found. 2 data (8%) of English slogans used in medicine advertisement belong to generalized conversational implicature, 13 data (52%) belong to particularized conversational implicature, and 10 data (40%) belong to conventional implicature. The researchers suggest other researchers to conduct any other research that deals with implicature analysis and to make their research being able to be applied in English language teaching. Therefore, the result oftheir study will be more useful.Keywords: implicature, slogan, medicine advertisement.
PEMETAAN AWAL KEMAMPUAN LITERASI TEKS FIKSI SISWA SMK DALAM MENGHADAPI ASESMEN NASIONAL Zainul Mustofa; Kunuk Yuli Kusniawati
p-ISSN 2356-0576
Publisher : Pendidikan Bahasa dan Sastra Universitas Muhammadiyah Purworejo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37729/btr.v8i1.6916

Abstract

Teks fiksi merupakan cerita yang berisikan kehidupan sekitar pengarangnya. Teks fiksi sering kali bercerita tentang realita dan atau imajinasi yang terjadi atau diinginkan saat pengarangnya masih hidup. Melalui teks fiksi siswa dapat memikirkan sesuatu imajinasi yang tentu sangat mengembangkan pola-pola pemikiran di masa depan bagi mereka. Terkhusus bagi siswa SMK, literasi terkait teks fiksi merupakan salah satu bahan pemetaan kemampuan literasi siswa yang ada di asessmen nasional 2021.  Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui profil kompetensi literasi siswa terhadap teks fiksi. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kuantitatif dengan metode survei. Penelitian dilakukan pada 178 siswa SMK Al Munawwariyyah. Hasil penelitian menunjukkan bahwa rata-rata kemampuan literasi teks fiksi siswa sebesar 59,4. Dimana secara rata-rata siswa masuk kategori dasar. Tidak ada perbedaan literasi teks fiksi baik pada tingkatan kelas maupun gender. Level literasi teks fiksi siswa tersebar pada berbagai level yaitu intervensi khusus (12,5%), dasar (36,8%), cakap (33,2%), dan mahir (17,5%). Perlu adanya upaya percepatan peningkatan literasi teks fiksi siswa dengan fasilitas, program, dan evaluasi GLS yang lebih baik.