cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Syamsir Firdaus Manggar Wanrantoniara, SH
Contact Email
daus_mbol@yahoo.co.id
Phone
-
Journal Mail Official
lppmumsb@gmail.com
Editorial Address
-
Location
Kota padang,
Sumatera barat
INDONESIA
Menara Ilmu
Published by Universitas Muhammadiyah Sumatera Barat
ISSN : 16932617     EISSN : 25287613     DOI : -
Core Subject : Science, Education, Agriculture,
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Computer Science & IT Education
MENARA ILMU, Merupakan Jurnal Penelitian dan Kajian Ilmiah yang Diterbitkan Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat Universitas Muhammadiyah Sumatera Barat. Penyunting menerima kiriman naskah hasil kajian dan penelitian untuk bidang Eksakta, pendidikan/sosial dan Agama Islam untuk publikasi di jurnal ini.
Arjuna Subject : -
Articles 2,187 Documents
 215   216   217   218   219 
Peran Badan Pengurus Cabang Himpunan Pengusaha Muda Indonesia Dalam Meningkatkan Entrepreneurship Di Kabupaten Pesisir Selatan Roby Hadi Putra; Fani Ratny Pasaribu; Puryanto Puryanto; Khalila Husna Sari; Sulthan Jiyad Muqsith Asmara; Retno Putri
Menara Ilmu : Jurnal Penelitian dan Kajian Ilmiah Vol 20, No 2 (2026): Vol 20 No. 02 APRIL 2026
Publisher : LPPM Universitas Muhammadiyah Sumatera Barat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31869/mi.v20i2.7964

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis peran Badan Pengurus Cabang Himpunan Pengusaha Muda Indonesia (BPC HIPMI) dalam meningkatkan kewirausahaan di Kabupaten Pesisir Selatan. Penelitian dilakukan dengan pendekatan kualitatif deskriptif melalui wawancara, observasi, dan dokumentasi terhadap delapan informan yang terdiri dari pengurus BPC HIPMI, pegawai Dinas Koperasi dan UMKM, serta pengusaha muda. Hasil penelitian menunjukkan bahwa BPC HIPMI berperan signifikan dalam pengembangan kewirausahaan melalui pelatihan, seminar, serta pembentukan jaringan antar pengusaha. Selain itu, BPC HIPMI berfungsi sebagai penghubung antara pengusaha muda dengan pemerintah dan lembaga keuangan untuk mempermudah akses permodalan dan informasi. Namun, masih terdapat kendala seperti keterbatasan modal, kurangnya relasi, serta minimnya pengalaman dan pengetahuan wirausaha. Untuk mengatasinya, BPC HIPMI menjalin kerja sama dengan lembaga keuangan, menyelenggarakan kegiatan peningkatan kapasitas, dan memperkuat komunikasi antar anggota. Secara keseluruhan, BPC HIPMI memiliki kontribusi penting dalam menciptakan ekosistem kewirausahaan yang produktif di daerah tersebut. Kata Kunci: BPC HIPMI, Kewirausahaan, Pengusaha Muda 
Pengembangan Lembar Kerja Peserta Didik Berbasis Digital Mata Pelajaran Geografi Kelas X Di SMA Negeri 13 Bombana Roma Nur; Darman Darman; Alfiah Fajriani
Menara Ilmu : Jurnal Penelitian dan Kajian Ilmiah Vol 20, No 2 (2026): Vol 20 No. 02 JULI 2026
Publisher : LPPM Universitas Muhammadiyah Sumatera Barat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31869/mi.v20i2.8336

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan serta menguji tingkat kelayakan Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) berbasis digital pada mata pelajaran Geografi materi Objek Material Geografi dan Objek Formal Geografi bagi peserta didik kelas X SMA Negeri 13 Bombana. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian dan pengembangan (Research and Development) dengan menerapkan model ADDIE yang meliputi lima tahapan, yaitu analisis (analysis), perancangan (design), pengembangan (development), implementasi (implementation), dan evaluasi (evaluation). Produk yang dihasilkan berupa LKPD berbasis digital yang dikembangkan menggunakan platform Liveworksheets dan dapat diakses secara daring oleh peserta didik. Kelayakan produk dievaluasi melalui validasi oleh ahli media, ahli materi, serta respons peserta didik. Hasil validasi ahli media menunjukkan persentase sebesar 82,40% dengan kategori sangat baik, sedangkan validasi ahli materi memperoleh persentase sebesar 92,70% yang juga termasuk kategori sangat baik. Sementara itu, hasil angket respons peserta didik menunjukkan persentase sebesar 83,62% dengan kategori sangat baik. Berdasarkan hasil penilaian tersebut, dapat disimpulkan bahwa LKPD berbasis digital yang dikembangkan memenuhi kriteria kelayakan dan sangat layak digunakan sebagai bahan ajar dalam pembelajaran Geografi bagi peserta didik kelas X SMA Negeri 13 Bombana.Kata Kunci: LKPD berbasis digital, Liveworksheets, Geografi, ADDIE, pengembangan. 
Konflik Batin Tokoh Utama Dalam Novel Tengah-Tengah Karya Valerie Patkar: Kajian Psikologi Sastra Riska Windari; Shalman Al Farisy Lubis; Sri Ulina Beru Ginting
Menara Ilmu : Jurnal Penelitian dan Kajian Ilmiah Vol 20, No 2 (2026): Vol 20 No. 02 JULI 2026
Publisher : LPPM Universitas Muhammadiyah Sumatera Barat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31869/mi.v20i2.8388

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan konflik batin tokoh Maika berdasarkan lima hierarki kebutuhan dalam teori humanistik Abraham Maslow. Menggunakan metode penelitian kualitatif dengan pendekatan psikologi sastra. Sumber penelitian ini adalah novel Tengah-Tengah karya Valerie Patkar dengan jumlah halaman 437 yang diterbitkan oleh penerbit Gramedia Pustaka Utama tahun 2025. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan cara membaca, memahami, menandai, dan mencatat kutipan-kutipan yang berkaitan dengan konflik batin tokoh utama. Data kemudian dianalisis menggunakan teknik analisis isi berdasarkan teori hierarki kebutuhan Abraham Maslow.  Hasil penelitian menunjukkan bahwa konflik batin tokoh Maika ditemukan dalam lima kategori kebutuhan manusia menurut Maslow dengan jumlah keseluruhan 116 data. Data tersebut terdiri atas 12 data kebutuhan fisiologis, 9 data kebutuhan rasa aman, 34 data kebutuhan sosial, 25 data kebutuhan penghargaan, dan 36 data kebutuhan aktualisasi diri. Berdasarkan hasil penelitian, dapat disimpulkan bahwa konflik batin tokoh Maika dalam novel Tengah-Tengah dipengaruhi oleh berbagai kebutuhan psikologis yang saling berkaitan. Konflik-konflik tersebut tidak hanya membentuk perkembangan kepribadian tokoh, tetapi juga menjadi sarana bagi Maika untuk memahami dirinya sendiri, menerima berbagai pengalaman hidup, dan mencapai aktualisasi diri.Kata Kunci: konflik batin, psikologi sastra, Abraham Maslow, hierarki kebutuhan, novel Tengah-Tengah karya Valerie Patkar. 
Hubungan Pengetahuan Ibu Dengan Kejadian Sibling Rivalry Pada Anak Usia Prasekolah Di Tk ‘Aisyiyah 24 Kota Padang Tahun 2025 Melda Saputri; Aisyah Aisyah
Menara Ilmu : Jurnal Penelitian dan Kajian Ilmiah Vol 20, No 2 (2026): Vol 20 No. 02 APRIL 2026
Publisher : LPPM Universitas Muhammadiyah Sumatera Barat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31869/mi.v20i2.7960

Abstract

AbstrakSibling Rivalry ialah konflik antar saudara bisa menimbulkan kecemburuan, rasa tidak aman, hingga perilaku agresif. Pada saat melakukan survey awal kepada 10 orang ibu terdapat 9 orang ibu tidak mengetahui mengenai kejadian Sibling Rivalry dan 1 orang ibu mengetahi mengenai kejadian Sibling Rivalry. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan pengetahuan ibu dengan kejadian Sibling Rivalry pada anak usia prasekolah di TK ‘Aisyiyah 24 Kota Padang Tahun 2025. Penelitian menggunakan metode kuantitatif dengan pendekatan cross-sectional untuk menganalisis Hubungan Pengetahuan Ibu dengan Kejadian Sibling Rivalry pada Anak Usia Prasekolah di TK ‘Aisyiyah 24 Kota Padang. Penelitian ini dilakukan pada tanggal 04 Juni sampai 06 Juni 2025. Sampel sebanyak 38 orang responden, dengan teknik penelitian Total Sampling. Analisa data yang digunakan adalah Analisa univariat dan bivariat. Hasil penelitian diperoleh bahwa 76,3% sebagian besar anak terjadi kejadian Sibling Rivalry, dan 65,8% pengetahuan ibu yang rendah tentang Sibling Rivalry. Uji statistic fisher’s exact test disimpulkan bahwa p-value= (1.0000,05) yang berarti tidak ada hubungan yang bermakna antara kejadian Sibling Rivalry dengan pengetahuan ibu pada anak usia prasekolah di TK ‘Aisyiyah 24 Kota Padang. Perlunya tindak lanjuti kepada ibu yang memiliki anak lebih dari satu yang bersekolah untuk meningkatkan pengetahuannya tentang perkembangan anak, khususnya mengenai Sibling Rivalry, dengan pemahaman yang baik, ibu dapat lebih bijak dalam menangani konflik antar saudara, memberikan perhatian yang adil, dan menciptakan suasana keluarga yang harmonis..Kata Kunci:  Sibling Rivalry, Pengetahuan Ibu, Anak Prasekolah
Analisis Faktor Yang Mempengaruhi Pelaksanaan Discharge Planning Pada Pasien Rawat Inap Zulham Efendi; Dedi Adha; Vivi Syofia Sapardi; Afrizal Afrizal
Menara Ilmu : Jurnal Penelitian dan Kajian Ilmiah Vol 20, No 2 (2026): Vol 20 No. 02 JULI 2026
Publisher : LPPM Universitas Muhammadiyah Sumatera Barat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31869/mi.v20i2.8332

Abstract

Pelaksanaan discharge planning merupakan bagian penting dalam pelayanan keperawatan yang bertujuan mempersiapkan pasien melanjutkan perawatan di rumah secara aman dan mandiri. Namun, pelaksanaannya di lapangan masih belum optimal dan dipengaruhi oleh berbagai faktor seperti komunikasi, waktu, dan kesepakatan antara perawat, pasien, dan keluarga. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui faktor-faktor yang berhubungan dengan pelaksanaan discharge planning di Ruang Rawat Inap RSUD Dr. Rasidin Padang. Desain penelitian yang digunakan adalah survei analitik dengan pendekatan cross sectional. Penelitian dilaksanakan pada tanggal 30 Januari sampai 2 Februari 2026 terhadap 61 responden yang dipilih menggunakan teknik total sampling. Instrumen penelitian berupa kuesioner yang mengukur komunikasi, waktu, kesepakatan, dan pelaksanaan discharge planning. Analisis data dilakukan secara univariat dan bivariat menggunakan uji Chi-Square. Hasil analisis univariat menunjukkan bahwa masih terdapat 41,0% pelaksanaan discharge planning dalam kategori rendah. Faktor komunikasi kurang baik sebesar 52,5%, faktor waktu kurang baik sebesar 32,8%, dan faktor kesepakatan kurang baik sebesar 27,9%. Hasil uji bivariat menunjukkan terdapat hubungan antara komunikasi dengan pelaksanaan discharge planning (p = 0,022), terdapat hubungan antara waktu dengan pelaksanaan discharge planning (p = 0,003), dan terdapat hubungan antara kesepakatan dengan pelaksanaan discharge planning (p = 0,000). Kesimpulan penelitian ini menunjukkan bahwa pelaksanaan discharge planning masih perlu ditingkatkan. Komunikasi yang kurang efektif, keterbatasan waktu, dan belum optimalnya kesepakatan antara perawat, pasien, dan keluarga berhubungan signifikan dengan pelaksanaan discharge planning. Oleh karena itu, perawat perlu meningkatkan kualitas komunikasi terapeutik, pengelolaan waktu edukasi yang lebih terencana, serta memperkuat keterlibatan pasien dan keluarga dalam proses discharge planning agar kesinambungan perawatan setelah pasien pulang dapat berjalan lebih optimalKata Kunci: Discharge Planning, Komunikasi, Waktu, Kesepakatan
Pengembangan Media E-Booklet Dalam Menggambar Proporsi Tubuh Wanita Dewasa Pada Kelas X SMK Tata Busana Elmika Deviulina Sipayung; Dina Remalisa; Emanuela Dhea Carrosicca Ginting; Farihah Farihah
Menara Ilmu : Jurnal Penelitian dan Kajian Ilmiah Vol 20, No 2 (2026): Vol 20 No. 02 JULI 2026
Publisher : LPPM Universitas Muhammadiyah Sumatera Barat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31869/mi.v20i2.8389

Abstract

Pembelajaran menggambar proporsi tubuh wanita dewasa di SMK Swasta Pembangunan Daerah Lubuk Pakam menghadapi kendala rendahnya pemahaman siswa kelas X Tata Busana serta belum optimalnya media cetak dan PowerPoint. Tujuan penelitian ini adalah: (1) mengetahui proses pengembangan media pembelajaran e-booklet berbasis Adobe Photoshop dengan model 4D (Define, Design, Development, Dissemination); dan (2) mengetahui kelayakan media tersebut. Subjek penelitian terdiri atas 30 siswa kelas X Tata Busana, 3 ahli materi, dan 3 ahli media. Instrumen pengumpulan data menggunakan angket kebutuhan dan angket penilaian kelayakan skala Likert yang dianalisis secara deskriptif persentase. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) e-booklet berhasil dikembangkan melalui tahapan 4D yang memuat materi komprehensif dibantu visualisasi sistematis; (2) media pembelajaran dinyatakan "Sangat Layak" dengan skor validasi ahli materi sebesar 87%, ahli media sebesar 89%, serta uji coba kelompok kecil (85%), sedang (87%), dan lapangan (90%). Dengan demikian, e-booklet ini sangat layak dan efektif digunakan secara mandiri untuk meningkatkan pemahaman menggambar proporsi tubuh.Kata Kunci: RD, Adobe Photoshop, Tata Busana, SMK Pembangunan Daerah
Evaluasi Pengembangan Potensi Wisata Ayia Angek Melalui Pendekatan 4a (Attraction, Accessibility, Amenity, Dan Ancillary) Di Nagari Muaro Paiti Kabupaten Lima Puluh Kota Eddi Novra; Sylvi Nezi Azwita; Winda Diana; Wahyuni Novela
Menara Ilmu : Jurnal Penelitian dan Kajian Ilmiah Vol 20, No 2 (2026): Vol 20 No. 02 JULI 2026
Publisher : LPPM Universitas Muhammadiyah Sumatera Barat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31869/mi.v20i2.8298

Abstract

Objek wisata Ayia Angek di Nagari Muaro Paiti merupakan salah satu destinasi wisata alam yang memiliki potensi besar untuk dikembangkan sebagai daya tarik wisata unggulan di Kabupaten Lima Puluh Kota. Namun, pengembangan destinasi tersebut masih menghadapi berbagai kendala sehingga potensinya belum dimanfaatkan secara optimal. Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi pengembangan potensi wisata Ayia Angek menggunakan pendekatan 4A (Attraction, Accessibility, Amenity, dan Ancillary). Penelitian menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan deskriptif. Data diperoleh melalui observasi, wawancara mendalam, dan dokumentasi terhadap pemerintah nagari, kelompok sadar wisata (Pokdarwis), masyarakat, dan wisatawan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa aspek attraction memiliki potensi yang tinggi berupa sumber air panas alami yang unik dan lingkungan alam yang masih asri. Namun, aspek accessibility masih terkendala oleh keterbatasan petunjuk arah dan kualitas akses menuju lokasi. Pada aspek amenity ditemukan keterbatasan fasilitas pendukung seperti toilet, tempat ibadah, tempat sampah, dan pusat informasi wisata. Sementara itu, aspek ancillary menunjukkan bahwa kelembagaan pariwisata melalui Pokdarwis telah berjalan namun belum optimal dalam pengelolaan dan promosi destinasi. Penelitian merekomendasikan peningkatan fasilitas wisata, penguatan kapasitas kelembagaan, pengembangan promosi digital, dan kolaborasi antara pemerintah, masyarakat, dan sektor swasta guna mendukung pengembangan wisata Ayia Angek secara berkelanjutan. Kata Kunci: Pengembangan Pariwisata, Potensi Wisata, 4A Pariwisata, Community Based Tourism, Ayia Angek.
Strategi Pengelolaan TPQ dalam Meningkatkan Kualitas Pendidikan Al-Qur’an di TPQ Al-Anzor Waluom Desa Wolwal Tengah Jusriadi Jusriadi; Muthiah Prasong; Pahlawan Pakro; Muthia Ake Prasong; Marzuki Galeko; Siti Nurhayati Bain; Ismail Lobang
Menara Ilmu : Jurnal Penelitian dan Kajian Ilmiah Vol 20, No 2 (2026): Vol 20 No. 02 APRIL 2026
Publisher : LPPM Universitas Muhammadiyah Sumatera Barat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31869/mi.v20i2.7954

Abstract

Strategi juga dibutuhkan dalam hal pengelolaan suatu lembaga agar pencapaian tujuan organisasi. Kondisi  di  lapangan  Secara internal,TPQ Al-Anzor Waluom  menghadapi  keterbatasan SDM, Sarana Prasarana, dana.Berdasarkan uraian tersebut penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi Bagaimana strategi pengelolaan TPQ Al-Anzor Waluom,  Bagaimana kualitas pendidikan Al-Qur’an di TPQ Al-Anzor Waluom,  Faktor apa saja yang mendukung dan menghambat pengelolaan TPQ dalam meningkatkan kualitas pendidikan Al-Qur’an. Penelitian ini menggunakan metode dengan pendekatan kualitatif deskriptif. Jenis data yang diperoleh data Primer dan Sekunder baik melalui wawancara maupun Observasi Langsung. Hasil penelitian ini memberi gambaran bahwa Strategi pengelolaan TPQ bersifat kontekstual, menyesuaikan dengan keterbatasan sarana, kondisi sosial, dan kemampuan SDM. Peran pengelolaan TPQ dalam menunjang peningkatan kualitas pendidikan Al-Qur’an di TPQ Al-Anzor Waluom masih bersifat sederhana dengan berbagai fasilitas yang terbatas. Faktor yang Mendukung Keberhasilan Pengelolaan dukungan dari masyarakat setempat yang melakukan swadaya,Tokoh agama, adat,masyarakat orang tua,pengurus masjid,pemerintah desa. Factor penghambatnya: keterbatasan SDM,sarana prasarana.Upaya mengatasi hambatan yaitu melakukan penguatan SDM dengan momotivasi para guru -guru agar intens mengakses informasi yang hemat biaya seperti belajar di media sosial. menyediakan sarana prasarana, melakukan pendekatan dengan berbagai organisasi,pemerintah untuk menyampaikan maksud dan tujuan dalam hal megajukan proposal bantuan, melakukan iuran,peran orang tua mendampingi anak mengulang bacaan dan perbaikan kurikulum. Kata Kunci: Manajemen pendidikan Islam,Peningkatan mutu pembelajaran, Pendidikan nonformal keagamaan, Metode pembelajaran Al-Qur’an, Sarana dan prasarana pendidikan
Pengaruh Terapi Kognitif Terhadap Peningkatan Harga Diri Lanjut Usia dengan Harga Diri Rendah di Panti Sosial Tresna Wredha Kasih Sayang Ibu Batusangkar Vetri Nathalia; Khatijah Khatijah; Heppi Sasmita
Menara Ilmu : Jurnal Penelitian dan Kajian Ilmiah Vol 20, No 2 (2026): Vol 20 No. 02 JULI 2026
Publisher : LPPM Universitas Muhammadiyah Sumatera Barat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31869/mi.v20i2.8292

Abstract

Jumlah lansia di dunia tahun 2013 diperkirakan ada 500 juta jiwa dengan usia rata-rata 60 tahun dan pada tahun 2025 diperkirakan jumlah lansia akan mencapai 1,2 milyar jiwa. Masalah utama yang dihadapi lansia adalah masalah psikologis, salah satunya harga diri rendah, disebabkan antara lain karena proses menua, tidak tercapainya tugas dan peran pada fase perkembangan sebelumnya dan perasaan tidak berharga terutama pada lansia yang berada di panti wredha. Salah satu terapi yang dapat diberikan untuk peningkatan harga diri pada lansia adalah terapi kognitif sehingga lansia bisa memperbaiki pikiran negatif yang muncul. Tujuan penelitian ini adalah menjelaskan peningkatan harga diri lansia dengan harga diri rendah setelah dilakukan terapi kognitif. Penelitian dilaksanakan di PSTW Kasih Sayang Ibu Batusangkar bulan Juni-Juli 2016 dengan desain quasi eksperimental one group pretest-postest. Populasi penelitian ini adalah lansia dengan harga diri rendah dengan jumlah sampel 20 orang. Analisis yang digunakan adalah wilcoxon. Hasil penelitian menunjukkan adanya peningkatan secara bermakna terhadap  harga diri lansia sebelum dan sesudah diberikan terapi dengan p-value 0,000. Disimpulkan bahwa terapi kognitif berpengaruh terhadap peningkatan harga diri lansia di PSTW. Kata Kunci: Terapi kognitif, Harga diri, lansia  
Analisis Variasi Genetik Gen L1 HPV (Human Papillomavirus) TIPE 16 Asal Sumatera Barat Andre Prima Rahmadhana; Marlina Marlina; Akmal Djamaan; Andani Eka Putra; Ifan Aulia Candra
Menara Ilmu : Jurnal Penelitian dan Kajian Ilmiah Vol 20, No 2 (2026): Vol 20 No. 02 APRIL 2026
Publisher : LPPM Universitas Muhammadiyah Sumatera Barat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31869/mi.v20i2.7925

Abstract

Variasi nukleotida gen L1 terhadap data terkait di Gene Bank dilakukan dengan menggunakan 5 isolat DNA tipe 16 asal sumbar dimana setelah diamplifikasi hanya 2 yang berhasil di amplifikasi dan dilanjutkan dengan tahap sekuensing yakni sampel 3 dan sampel 4. Analisis dilakukan  menggunakan data sekuensing untuk kemudian dilakukan blast, konstruksi pohon filogenetik. Hasil analisis data sekuensing menunjukkan  sampel 3 memiliki kekerabatan dengan sekuen L1 di Gene Bank KU.9551191.1 dan sampel 4 memiliki kekerabatan dengan sekuen L1 JX313706.1. Kata Kunci: Gen L1, pohon filogenetik, primer BLAST, HPV 16, sekuensing.

Page 218 of 219 | Total Record : 2187

 215   216   217   218   219 

Filter by Year

2016 2026


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 20, No 2 (2026): Vol 20 No. 02 APRIL 2026 Vol 20, No 2 (2026): Vol 20 No. 02 JANUARI 2026 Vol 20, No 2 (2026): Vol 20 No. 02 JULI 2026 Vol 20, No 1 (2026): Vol 20 No. 01 JULI 2026 Vol 20, No 1 (2026): Vol 20 No. 01 JANUARI 2026 Vol 20, No 1 (2026): Vol 20 No. 01 APRIL 2026 Vol 19, No 2 (2025): Vol 19 No. 02 OKTOBER 2025 Vol 19, No 2 (2025): Vol 19 No. 02 APRIL 2025 Vol 19, No 2 (2025): Vol 19 No. 02 JANUARI 2025 Vol 19, No 2 (2025): Vol 19 No. 02 JULI 2025 Vol 19, No 1 (2025): Vol 19 No. 01 OKTOBER 2025 Vol 19, No 1 (2025): Vol 19 No. 01 JANUARI 2025 Vol 19, No 1 (2025): Vol 19 No. 01 APRIL 2025 Vol 19, No 1 (2025): Vol 19 No. 01 JULI 2025 Vol 18, No 2 (2024): Vol 18 No. 02 OKTOBER 2024 Vol 18, No 2 (2024): Vol 18 No. 02 APRIL 2024 Vol 18, No 2 (2024): Vol 18 No. 02 Juli 2024 Vol 18, No 2 (2024): Vol 18 No. 02 JANUARI 2024 Vol 18, No 1 (2024): Vol 18 No. 01 JULI 2024 Vol 18, No 1 (2024): Vol 18 No. 01 OKTOBER 2024 Vol 18, No 1 (2024): Vol 18 No. 01 JANUARI 2024 Vol 18, No 1 (2024): Vol 18 No. 01 APRIL 2024 Vol 17, No 2 (2023): Vol 17 No. 02 JULI 2023 Vol 17, No 2 (2023): Vol 17 No. 02 JANUARI 2023 Vol 17, No 2 (2023): Vol 17 No. 02 OKTOBER 2023 Vol 17, No 2 (2023): Vol 17 No. 02 APRIL 2023 Vol 17, No 1 (2023): Vol 17 No. 01 JULI 2023 Vol 17, No 1 (2023): Vol 17 No. 01 APRIL 2023 Vol 17, No 1 (2023): Vol 17 No. 01 JANUARI 2023 Vol 17, No 1 (2023): Vol 17 No. 01 OKTOBER 2023 Vol 16, No 1 (2022): Vol. 1 No. 1 OKTOBER 2022 Vol 16, No 2 (2022): VOL. XVI NO. 2 OKTOBER 2022 Vol 16, No 2 (2022): VOL. XVI NO. 2 JANUARI 2022 Vol 16, No 2 (2022): VOL. XVI NO. 2 APRIL 2022 Vol 16, No 2 (2022): VOL. XVI NO. 2 JULI 2022 Vol 16, No 1 (2022): VOL. XVI NO. 1 JULI 2022 Vol 16, No 1 (2022): VOL. XVI NO.1 JANUARI 2022 Vol 16, No 1 (2022): VOL. XVI NO.1 APRIL 2022 Vol 15, No 2 (2021): VOL. XV NO. 2 OKTOBER 2021 Vol 15, No 2 (2021): VOL. XV NO. 2 APRIL 2021 Vol 15, No 2 (2021): VOL. XV NO. 2 JANUARI 2021 Vol 15, No 2 (2021): VOL. XV NO.2 JULI 2021 Vol 15, No 1 (2021): VOL. XV NO. 1 JULI 2021 Vol 15, No 1 (2021): VOL. XV NO. 1 OKTOBER 2021 Vol 15, No 1 (2021): VOL. XV NO. 1 JANUARI 2021 Vol 15, No 1 (2021): VOL. XV NO.1 APRIL 2021 Vol 14, No 2 (2020): VOL. XIV NO. 2 JULI 2020 Vol 14, No 2 (2020): VOL. XIV NO. 2 APRIL 2020 Vol 14, No 2 (2020): VOL. XIV NO. 2 OKTOBER 2020 Vol 14, No 2 (2020): VOL. XIV NO. 2 JANUARI 2020 Vol 14, No 1 (2020): VOL. XIV NO. 1 JULI 2020 Vol 14, No 1 (2020): Vol. XIV No. 1 Januari 2020 Vol 14, No 1 (2020): VOL. XIV NO. 1 OKTOBER 2020 Vol 14, No 1 (2020): VOL. XIV NO. 1 APRIL 2020 Vol 13, No 11 (2019): Vol. XIII No. 11 Oktober 2019 Vol 13, No 10 (2019): Vol. XIII No. 10 Oktober 2019 Vol 13, No 9 (2019): Vol. XIII No. 9 Juli 2019 Vol 13, No 8 (2019): Vol. XIII No. 8 Juli 2019 Vol 13, No 8 (2019): Vol. XIII No. 8 Juli 2019 Vol 13, No 7 (2019): Vol. XIII No. 7 Juli 2019 Vol 13, No 7 (2019): Vol. XIII No. 7 Juli 2019 Vol 13, No 6 (2019): Vol. XIII No. 6 April 2019 Vol 13, No 6 (2019): Vol. XIII No. 6 April 2019 Vol 13, No 5 (2019): Vol. XIII No. 5 April 2019 Vol 13, No 5 (2019): Vol. XIII No. 5 April 2019 Vol 13, No 4 (2019): Vol. XIII No. 4 April 2019 Vol 13, No 4 (2019): Vol. XIII No. 4 April 2019 Vol 13, No 3 (2019): Vol. XIII No. 3 Januari 2019 Vol 13, No 3 (2019): Vol. XIII No. 3 Januari 2019 Vol 13, No 2 (2019): Vol. XIII No. 2 Januari 2019 Vol 13, No 2 (2019): Vol. XIII No. 2 Januari 2019 Vol 13, No 1 (2019): Vol. XIII No. 1 Januari 2019 Vol 13, No 1 (2019): Vol. XIII No. 1 Januari 2019 Vol 12, No 80 (2018): Vol. XII Jilid 2 No.80 Febaruari 2018 Vol 12, No 80 (2018): Vol. XII Jilid 2 No.80 Febaruari 2018 Vol 12, No 80 (2018): Vol. XII Jilid 1 No.80 Febaruari 2018 Vol 12, No 80 (2018): Vol. XII Jilid 1 No.80 Febaruari 2018 Vol 12, No 12 (2018): Vol. XII No. 12 Oktober 2018 Vol 12, No 12 (2018): Vol. XII No. 12 Oktober 2018 Vol 12, No 11 (2018): Vol. XII No. 11 Oktober 2018 Vol 12, No 11 (2018): Vol. XII No. 11 Oktober 2018 Vol 12, No 10 (2018): Vol. XII No. 10 Oktober 2018 Vol 12, No 10 (2018): Vol. XII No. 10 Oktober 2018 Vol 12, No 9 (2018): Vol. XII No. 9 Oktober 2018 Vol 12, No 9 (2018): Vol. XII No. 9 Oktober 2018 Vol 12, No 8 (2018): vol. XII No. 8 Juli 2018 Vol 12, No 8 (2018): vol. XII No. 8 Juli 2018 Vol 12, No 7 (2018): vol. XII No. 7 Juli 2018 Vol 12, No 7 (2018): vol. XII No. 7 Juli 2018 Vol 12, No 6 (2018): vol. XII No. 6 Juli 2018 Vol 12, No 6 (2018): vol. XII No. 6 Juli 2018 Vol 12, No 5 (2018): Vol. XII No. 5 April 2018 Vol 12, No 5 (2018): Vol. XII No. 5 April 2018 Vol 12, No 4 (2018): Vol. XII No. 4 April 2018 Vol 12, No 4 (2018): Vol. XII No. 4 April 2018 Vol 12, No 3 (2018): Vol. XII No. 3 April 2018 Vol 12, No 3 (2018): Vol. XII No. 3 April 2018 Vol 12, No 3 (2018): Jurnal Menara Ilmu Januari 2018 Jilid 3 Vol 12, No 3 (2018): Jurnal Menara Ilmu Januari 2018 Jilid 3 Vol 12, No 2 (2018): Vol. XII No. 2 Januari 2018 Vol 12, No 2 (2018): Jurnal Menara Ilmu Januari 2018 Jilid 2 Vol 12, No 1 (2018): Jurnal Menara Ilmu Januari 2018 Jilid 1 Vol 12, No 1 (2018): Vol. XII No. 1 Januari 2018 Vol 11, No 78 (2017): Vol. XI Jilid 2 No.78 November 2017 Vol 11, No 78 (2017): Vol. XI Jilid 2 No.78 November 2017 Vol 11, No 78 (2017): Vol. XI Jilid 1 No. 78, November 2017 Vol 11, No 78 (2017): Vol. XI Jilid 1 No. 78, November 2017 Vol 11, No 77 (2017): Vol. XI Jilid 2 No. 77, Oktober 2017 Vol 11, No 77 (2017): Vol. XI Jilid 2 No. 77, Oktober 2017 Vol 11, No 77 (2017): Vol. XI Jilid 1 No. 77, Oktober 2017 Vol 11, No 77 (2017): Vol. XI Jilid 1 No. 77, Oktober 2017 Vol 11, No 76 (2017): Vol. XI Jilid 2 No. 76, Juli 2017 Vol 11, No 76 (2017): Vol. XI Jilid 2 No. 76, Juli 2017 Vol 11, No 76 (2017): Vol. XI Jilid 1 No. 76, Juli 2017 Vol 11, No 76 (2017): Vol. XI Jilid 1 No. 76, Juli 2017 Vol 11, No 75 (2017): Vol. XI Jilid 1 No. 75, April 2017 Vol 11, No 75 (2017): Vol. XI Jilid 1 No. 75, April 2017 Vol 11, No 74 (2017): Vol. XI Jilid 2 No. 74, Januari 2017 Vol 11, No 74 (2017): Vol. XI Jilid 2 No. 74, Januari 2017 Vol 11, No 74 (2017): Vol. XI Jilid 1 No. 74, Januari 2017 Vol 11, No 74 (2017): Vol. XI Jilid 1 No. 74, Januari 2017 Vol 10, No 60-65 (2016): Jurnal Edisi 2016 Vol 10, No 60-65 (2016): Jurnal Edisi 2016 Vol 10, No 73 (2016): Menara Ilmu Desember Jilid 2 Vol 10, No 73 (2016): Menara Ilmu Desember Jilid 2 Vol 10, No 72 (2016): Jurnal Menara Ilmu November Jilid 1 Vol 10, No 72 (2016): Jurnal Menara Ilmu November Jilid 1 Vol 10, No 10 (2016): Jurnal Fungsional Dr. Yusnaweti, M.P Vol 10, No 10 (2016): Jurnal Fungsional Dr. Yusnaweti, M.P More Issue