cover
Contact Name
Akhmad Rizqi Turama
Contact Email
a.rizqiturama@gmail.com
Phone
-
Journal Mail Official
a.rizqiturama@gmail.com
Editorial Address
-
Location
Kab. ogan ilir,
Sumatera selatan
INDONESIA
Logat: Jurnal Bahasa Indonesia dan Pembelajaran
Published by Universitas Sriwijaya
ISSN : 23557273     EISSN : -     DOI : -
Core Subject : Education,
LOGAT menerbitkan artikel penelitian dan pengabdian kepada masyarakat serta analitis kritis bidang bahasa/ilmu bahasa, sastra, dan pembelajaran bahasa dan sastra Indonesia. Menerima artikel dari para ahli, peneliti, dosen/guru, dan pemerhati.
Arjuna Subject : -
Articles 167 Documents
IDEOLOGI DAN NEGOSIASI CERKAK “JERIT BUBAR MAHGRIB” KARYA J.F.X. HOERY Dharma, Laga Adhi
Logat: Jurnal Bahasa Indonesia dan Pembelajaran Vol 5 No 1 (2018): LOGAT: Jurnal Bahasa Indonesia dan Pembelajaran
Publisher : Universitas Sriwijaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini mencoba untuk menguraikan ideologi dan negosiasi dalam cerkak“Jerit Bubar Maghrib” karya J.F.X. Hoery. Analisis dalam penelitian ini mengacu pada teori hegemoni yang dicetuskan oleh Antonio Gramsci. Ideologi memiliki empat element, yaitu element kesadaran, element material, element solidaritas-identitas, dan element kebebasan. Berdasarkan keempat element tersebut, dapat diketahui formasi ideologi yang ada di dalam cerkak karya J.F.X. Hoery. Formasi ideologi yang ditemukan dalam penelitian ini terungkap bahwa terdapat dialektika antara pengarang dengan karyanya. Cerkak ini menunjukkan bahwatidak ada ideologi yang sangat dominan,karena ideologi dapat berubah sewaktu-waktu.
PENDIDIKAN KARAKTER DALAM CERITA RAKYAT PADA BUKU TEMATIK 8 (DAERAH TEMPAT TINGGALKU) UNTUK SD/MI KELAS IV KARYA ARI SUBAKTI Laningsih, Nurul
Logat: Jurnal Bahasa Indonesia dan Pembelajaran Vol 5 No 1 (2018): LOGAT: Jurnal Bahasa Indonesia dan Pembelajaran
Publisher : Universitas Sriwijaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penanaman karakter kepada anak dapat diintegrasikan dalam cerita rakyat. Cerita rakyat memiliki kegunaan yakni sebagai alat pendidik, pelipur lara, protes sosial, dan proyeksi keinginan terpendam. Selain mendidik karakter siswa melalui cerita rakyat, buku Tematik 8 (Daerah Tempat Tinggalku) Untuk SD/MI Kelas IV Karya Ari Subakti juga turut serta melestarikan kebudayaan lokal yang dimiliki bangsa Indonesia salah satunya pelestarian cerita rakyat nusantara. Berdasarkan hal tersebut, penelitian ini bertujuan untuk nilai-nilai pendidikan karakter apa saja yang terdapat dalam cerita rakyat pada buku  Tematik 8 (Daerah Tempat Tinggalku Untuk SD/MI Kelas IV). Pengumpulan data menggunakan teknik dokumentasi dan analisis data digunakan analisis isi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat 13 cerita rakyat dan penanaman nilai karakter yang ada dalam cerita rakyat tersebut yakni  kasih sayang, baik hati, kerja sama, pantang menyerah, tanggung jawab, religi, percaya diri, kreatif, loyalitas, kepemimpinan, sabar, menghargai, tidak egois, rela berkorban, keberanian, peduli, dan rendah hati.
STRATEGI PEMEROLEHAN MODAL SIMBOLIK PENULIS BARU DALAM ARENA SASTRA INDONESIA Qadhafi, Muhammad; Indrianto, Fitriawan Nur; Nugraha, Wisma
Logat: Jurnal Bahasa Indonesia dan Pembelajaran Vol 5 No 1 (2018): LOGAT: Jurnal Bahasa Indonesia dan Pembelajaran
Publisher : Universitas Sriwijaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Dimulai tahun 2013, Arena Sastra Indonesia diramaikan oleh fenomena kemunculan Denny J. A. dan para penulis muda Madura. Mereka tergolong penulis pendatang baru yang berusaha memasuki arena sastra demi memperoleh modal simbolik. Perbedaan posisi mereka dalam hierarki sosial dan perbedaan modal (ekonomi, sosial, dan kultural) mereka turut memengaruhi perbedaan strategi mereka dalam memasuki arena sastra. Penelitian ini mencoba untuk 1) menjelaskan struktur Arena Sastra Indonesia, 2) menjelaskan perbedaan habitus, modal, dan strategi Denny J. A. dengan para penulis muda Madura, dan 3) menjelaskan perbedaan modal simbolik yang mereka peroleh. Pendekatan teoritik yang digunakan dalam penelitian ini adalah Arena Produksi Kultural Bourdieu. Hasil penelitian ini ialah 1) Arena Sastra Indonesia sepenuhnya berada di dalam arena kekuasaan; 2) Denny J. A. menggunakan strategi distingsi, strategi publikasi, dan strategi pendanaan, sedangkan para penulis muda Madura menggunakan strategi berkomunitas dan srawung, strategi publikasi, dan strategi mengekor; dan 3) Denny J. A. memperoleh modal simbolik secara instan atas “kebaruan” puisi esainya, sedangkan para penulis muda Madura memperoleh modal simbolik secara bertahap atas kuantitas dan intensitas kemunculan mereka di Arena Sastra Indonesia.
EKSPRESI PUJIAN DAN RESPONS SEBAGAI STRATEGI DALAM KESANTUNAN BERBAHASA DAN CERMINAN BUDAYA MASYARAKAT PENUTURNYA Ernalida, Ernalida
Logat: Jurnal Bahasa Indonesia dan Pembelajaran Vol 5 No 1 (2018): LOGAT: Jurnal Bahasa Indonesia dan Pembelajaran
Publisher : Universitas Sriwijaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pujian dapat diekspresikan sebagai salah satu strategi penggunaan bahasa yang santun. Namun demikian, tak kalah pentingnya adalah respon terhadap pujian. Pujian dan respons terhadap pujian  sangat dipengaruhi oleh budaya suatu masyarakat. Artinya, bentuk pujian dan bentuk respons terhadap pujian tidak sama dalam masyarakat. Penelitian tentang pujian dan respons terhadap pujian ini dilakukan terhadap mahasiswa Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Unversitas Sriwijaya. Data dikumpulkan dengan cara memberikan pertanyaan/pernyataan tentang pujian dan informan memberikan respons terhadap pujian tersebut, pengamatan percakapan yang di dalamnya terdapat pujian dan respons terhadap pujian,  dan wawancara. Data dianalisis dengan menggunakan teori kategori pujian menurut (Manes  dan Wolfson, 1981) sedangkan tipe respons terhadap pujian menggunakan teori Herbert (1990). Hasil penelitian menunjukkan bahwa setiap orang tidak menanggapi pujian dengan cara yang sama. Akan tetapi, ada respons yang cenderung sama yaitu mengucapkan “terima kasih” ketika menerima pujian. Di samping itu, mahasiswa perempuan lebih  menerima pujian  dibandingkan dengan laki-laki.
KESANTUNAN BERBAHASA PADA ACARA TALKSHOW MATA NAJWA DI METRO TV Sumekar, Risti; Supriyadi, Supriyadi; Indrawati, Sri
Logat: Jurnal Bahasa Indonesia dan Pembelajaran Vol 5 No 1 (2018): LOGAT: Jurnal Bahasa Indonesia dan Pembelajaran
Publisher : Universitas Sriwijaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini membahas kesantunan berbahasa yang digunakan pemandu acara dan narasumber pada acara Talkshow Mata Najwa. Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan prinsip dan strategi kesantunan berbahasa yang diterapkan pemandu acara dan narasumber pada acara Talkshow Mata Najwa di Metro TV bulan Januari–Februari 2017. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode analisis deskriptif. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa terdapat beberapa jenis prinsip dan strategi kesantunan berbahasa yang digunakan oleh pemandu acara dan narasumber pada acara Talkshow Mata Najwa di Metro TV. Prinsip kesantunan berbahasa yang ditemukan pada acara talkshow ini, yaitu (1) maksim kebijaksanaan, (2) maksim kedermawanan, (3) maksim kemurahan, (4) maksim kerendahan hati, (5) maksim kesetujuan, dan (6) maksim kesimpatian. Selain itu, strategi kesantunan berbahasa pada acara Talkshow Mata Najwa yang digunakan oleh pemandu acara dan narasumber yaitu (1) bertutur secara terus terang tanpa basa-basi, (2) bertutur dengan menggunakan kesantunan positif, (3) bertutur dengan kesantunan negatif, dan (4) bertutur secara samar–samar atau tidak transparan. Implikasi penelitian ini diharapkan dapat memberikan rujukan bagi pembelajaran bahasa Indonesia khususnya bertelepon dengan menggunakan kalimat yang efektif dan santun.
PENINGKATAN KEMAMPUAN MENULIS ESAI MAHASISWA UNIVERSITAS SRIWIJAYA MENGGUNAKAN PENDEKATAN MIND MAPPING Kasmansyah, Kasmansyah; Ratnawati, Latifah; Masri, Ali
Logat: Jurnal Bahasa Indonesia dan Pembelajaran Vol 3 No 2 (2016): LOGAT: Jurnal Bahasa Indonesia dan Pembelajaran
Publisher : Universitas Sriwijaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian “Peningkatan Kemampuan Menulis Esai dalam Mata Kuliah Bahasa Indonesia Mahasiswa Semester 1 Kelas MPK Kampus Inderalaya Menggunakan Mind Mapping” ini bertujuan meningkatkan kualitas proses  dan hasil perkuliahan bahasa Indonesia di Kelas MPK Kampus Inderalaya. Metode penelitian adalah tindakan kelas dengan pendekatan Mind Mapping. Data diperoleh  melalui  tes, wawancara, dan observasi kepada mahasiswa MPK Kampus Inderalaya  Universitas Sriwijaya. Bentuk data berupa tulisan esai. Penelitian tindakan kelas ini  dilakukan dalam dua siklus. Siklus pertama diperoleh rata-rata nilai mahasiswa adalah 67,6 dan pada siklus kedua hasilnya adalah 77,4. Penelitian ini berakhir pada siklus kedua mengingat 86,6% siswa mendapatkan nilai di atas 70 yang merupakan patokan nilai keberhasilan penelitian ini. Selain itu terjadi pula, peningkatan aktivitas mahasiswa dalam proses perkuliahan. Dengan demikian, penggunaan pendekatan Mind Mapping berhasil meningkatkan kemampuan mahasiswa menulis esai.
POLA PRODUKTIVITAS PENGARANG DAN PENYEBARAN ARTIKEL DALAM JURNAL BIDANG SASTRA INDONESIA TAHUN 2003 – 2012 Ratna, Ellya; Nelisa, Malta
Logat: Jurnal Bahasa Indonesia dan Pembelajaran Vol 3 No 2 (2016): LOGAT: Jurnal Bahasa Indonesia dan Pembelajaran
Publisher : Universitas Sriwijaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan mendeskripsikanpola produktivitas pengarang dan penyebaran artikel  dalam jurnal-jurnal ilmiah bidang sastra di Indonesia tahun 2003 –2012. Penelitian dilakukan dengan pendekatan kuantitatif menggunakan analisis bibliometrika.Data penelitian dikumpulkan dengan mengidentifikasi artikel-artikel ilmiah di bidang sastra Indonesia yang terdapat dalam jurnal ilmiah yang terbit di Indonesia dari tahun 2003-2012 melalui Indonesian Scientific Journal Database (ISJD) PDII-LIPI.Hasil penelitian ini menunjukkan hal-hal sebagai berikut. (1) Perkembangan jumlah artikel cenderung meningkat setiap tahunnya, terutama periode lima tahun terakhir dari 2008-2012 walaupun bersifat fluktuatif dan perkembangan jumlah pengarang artikel bidang sastra Indonesia juga cenderung meningkat setiap tahun, kecuali terjadi penurunan di tahun 2012. (2) Pola produktivitas pengarang artikel bidang sastra Indonesia tahun 2003-2012 berdasarkan Hukum Lotka terdapat kesesuaian teori, dimana lebih banyak pengarang yang berkontribusi untuk satu artikel dan sedikit pengarang yang  berkontribusi untuk lebih dari satu artikel. (4) Distribusi artikel dalam jurnal berdasarkan Hukum Bradford menunjukkan terdapat 4 jurnal inti, yaitu Metasastra, Atavisme, Kandai, dan Aksara.
UNSUR INTRINSIK NOVEL TEMBANG ILALANG KARYA MD. AMINUDDIN:SUATU ANALISIS STRUKTURALIS Tressyalina, Tressyalina
Logat: Jurnal Bahasa Indonesia dan Pembelajaran Vol 3 No 2 (2016): LOGAT: Jurnal Bahasa Indonesia dan Pembelajaran
Publisher : Universitas Sriwijaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan unsur intrinsik yang terdapat di dalam novel Tembang Ilalang karya MD. Aminuddin. Unsur tersebut meliputi penokohan, alur, latar, sudut pandang, gaya berbahasa, tema, dan amanat.Data diperoleh berdasarkan teknik dokumentasi dengan prosedur penelitian teknik analisis isi denganpendekatan objektif. Hasil penelitian ini mengindikasikan bahwa unsur intrinsik berperan penting sebagai dasar penganalisisan karya sastra. Berdasarkan hasil penelitian disimpulkan bahwa unsur seperti penokohan, alur, latar, sudut pandang, gaya bahasa berperan dalam membangun unsur teman dan amanat. Kemudian, keseluruhan unsur interinsik tersebut digunakan untuk memaknai sesuatu yang lain di luar karya sastra. Dengan demikian, direkomendasikan bahwa karya sastra dapat diberdayakan untuk menggambarkan berbagai fenomena yang ada di lingkungan masyarakat.
REKONSTRUKSI REALITAS BERITA EKONOMI DALAM DETIKCOM DAN VIVA.CO.ID EDISI APRIL-MEI 2015 Afriansyah, Afriansyah; Ernalida, Ernalida; Heryana, Nandang
Logat: Jurnal Bahasa Indonesia dan Pembelajaran Vol 3 No 2 (2016): LOGAT: Jurnal Bahasa Indonesia dan Pembelajaran
Publisher : Universitas Sriwijaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui cara rekonstruksi realitas pada berita ekonomi dalam Detikcom dan Viva.co.id edisi April—Mei 2015 ke dalam wacana berita dilihat dari struktur sintaksis, struktur skrip, struktur tematik, dan struktur retoris. Untuk mencapai tujuan penelitian tersebut, digunakan metode linguistik deskriptif dengan menggunakan pendekatan konstruksionis dan dianalisis menggunakan analisis framing Pan dan Kosicki, serta digunakan triangulasi data untuk menguji keabsahannya. Sumber data dalam penelitian ini, yaitu dua puluh berita ekonomi dari masing-masing media massa dalam jaringan yang diterbitkan April—Mei 2015. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa dari dua puluh berita ekonomi dalam Detikcom, terdapat sepuluh berita pro terhadap pemerintah, satu berita kontra pemerintah, satu berita kontra masyarakat, dua berita pro pemilik modal, dan enam berita dituliskan secara objektif. Sementara itu, Viva.co.id menuliskan delapan berita pro terhadap pemerintah, dua berita kontra pemerintah, tiga berita berpihak kepada pemilik modal, dan tujuh berita dituliskan secara objektif. Keberpihakan tersebut, dilakukan wartawan dengan cara memanfaatkan perangkat framing, yaitu melalui struktur sintaksis, struktur skrip, dan struktur retoris. Detikcom memberikan pencitraan positif terhadap Jokowi, namun bukan pelegitimasian yang menjatuhkan lawannya. Sementara Viva.co.id merekonstruksikan realitas ekonomi yang sama dengan kuantitas keberpihakan yang hampir sama seperti Detikcom, hanya saja Viva.co.id lebih memilih untuk menggunakan bahasa yang tidak menimbulkan pencitraan pada Jokowi.
REPRESENTASI POLEMIK KPK DAN POLRI DALAM EDITORIAL HARIAN MEDIA INDONESIA EDISI JANUARI—FEBRUARI 2015 Fermana, Wendy; Kasmansyah, Kasmansyah; Ansori, Ansori
Logat: Jurnal Bahasa Indonesia dan Pembelajaran Vol 3 No 2 (2016): LOGAT: Jurnal Bahasa Indonesia dan Pembelajaran
Publisher : Universitas Sriwijaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini membahas representasi polemik KPK dan Polri yang terdapat dalam Editorial harian Media Indonesia edisi Januari—Februari 2015. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan representasi polemik KPK dan Polri dilihat dari struktur makro, superstruktur, dan struktur mikro, serta mendeskripsikan ideologi yang terdapat dalam Editorial harian Media Indonesia edisi Januari—Februari 2015. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif deskriptif, paradigma kritis, dan analisis wacana kritis model Teun A. van Dijk yang disederhanakan oleh Eriyanto. Sumber data dalam penelitian ini adalah Editorial harian Media Indonesia edisi Januari—Februari 2015 sebanyak 22 teks editorial. Hasil penelitian menunjukkan Editorial harian Media Indonesia melakukan representasi Budi Gunawan secara positif, sedangkan pihak-pihak lain yang menolak Budi Gunawan sebagai Kapolri ditampilkan secara negatif. Editorial melakukan representasi secara dominan melalui elemen topik, judul, lead, story, latar, detail, maksud, praanggapan, pengingkaran, kata ganti, leksikon, dan metafora. Ideologi yang terdapat dalam Editorial harian Media Indonesia edisi Januari—Februari 2015 adalah ideologi pragmatisme. Ideologi ini tidak dapat dilepaskan dari pengaruh pemilik media dan konstelasi politik Indonesia. Ideologi pragmatisme membuat Editorial tidak menghiraukan amanat konstitusi tentang etika kehidupan berbangsa dan bernegara, bahkan mengenyampingkan prinsip “Jujur Bersuara” yang selama ini diusung harian Media Indonesia, demi kepentingan tertentu, yaitu mendukung segala putusan Presiden Joko Widodo.

Page 2 of 17 | Total Record : 167


Filter by Year

2014 2024


Filter By Issues
All Issue Vol 11 No 1 (2024): Logat: Jurnal Bahasa Indonesia dan Pembelajaran Vol 10 No 2 (2023): Logat: Jurnal Bahasa Indonesia dan Pembelajaran Vol 10 No 1 (2023): Logat: Jurnal Bahasa Indonesia dan Pembelajaran Vol 9 No 2 (2022): Logat: Jurnal Bahasa dan Indonesia dan Pembelajaran Vol 9 No 1 (2022): Logat: Jurnal Bahasa Indonesia dan Pembelajaran Vol 3 No 2 (2016): Logat: Jurnal Bahasa dan Indonesia dan Pembelajaran Vol 8 No 2 (2021): Logat: Jurnal Bahasa Indonesia dan Pembelajaran Vol 8 No 1 (2021): Logat: Jurnal Bahasa dan Indonesia dan Pembelajaran Vol 7 No 1 (2020): Logat: Jurnal Bahasa Indonesia dan Pembelajaran Vol 6 No 2 (2019): Logat: Jurnal Bahasa Indonesia dan Pembelajaran Vol 6 No 2 (2019): Logat: Jurnal Bahasa dan Indonesia dan Pembelajaran Vol 6 No 1 (2019): LOGAT: Jurnal Bahasa Indonesia dan Pembelajaran Vol 5 No 2 (2018): LOGAT: Jurnal Bahasa Indonesia dan Pembelajaran Vol 5 No 2 (2018): LOGAT: Jurnal Bahasa Indonesia dan Pembelajaran Vol 5 No 1 (2018): LOGAT: Jurnal Bahasa Indonesia dan Pembelajaran Vol 5 No 1 (2018): LOGAT: Jurnal Bahasa Indonesia dan Pembelajaran Vol 4 No 2 (2017): LOGAT: Jurnal Bahasa Indonesia dan Pembelajaran Vol 4 No 2 (2017): LOGAT: Jurnal Bahasa Indonesia dan Pembelajaran Vol 4 No 1 (2017): LOGAT: Jurnal Bahasa Indonesia dan Pembelajaran Vol 3 No 2 (2016): LOGAT: Jurnal Bahasa Indonesia dan Pembelajaran Vol 3 No 2 (2016): LOGAT: Jurnal Bahasa Indonesia dan Pembelajaran Vol 3 No 1 (2016): LOGAT: Jurnal Bahasa Indonesia dan Pembelajaran Vol 3 No 1 (2016): Logat: Jurnal Bahasa dan Indonesia dan Pembelajaran Vol 2 No 2 (2015): Logat: Jurnal Bahasa dan Indonesia dan Pembelajaran Vol 2 No 2 (2015): LOGAT: Jurnal Bahasa Indonesia dan Pembelajaran Vol 2 No 1 (2015): Logat: Jurnal Bahasa dan Indonesia dan Pembelajaran Vol 1 No 2 (2014): LOGAT: Jurnal Bahasa Indonesia dan Pembelajaran More Issue