cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Endang Pratiwi
Contact Email
pratiwiendang4@gmail.com
Phone
-
Journal Mail Official
riyadhoh.uniska@gmail.com
Editorial Address
-
Location
Kota banjarmasin,
Kalimantan selatan
INDONESIA
Riyadhoh : Jurnal Pendidikan Olahraga
Published by Universitas Islam Kalimantan Muhammad Arsyad Al Banjari
ISSN : -     EISSN : 26562936     DOI : -
Core Subject : Education, Social,
Education Social Sciences Other
Riyadhoh : Jurnal Pendidikan Olahraga merupakan salah satu media yang mempublikasikan hasil karya ilmiah dari para praktisi dan akedimisi bidang Pendidikan Olahraga. Riyadhoh : Jurnal Pendidikan Olahraga 1 tahun menerbitkan 1 volume, 2 nomor, yaitu Nomor 1 (Juni), dan Nomor 2 (Desember)
Arjuna Subject : -
Articles 267 Documents
 22   23   24   25   26 
EVALUASI PROGRAM PEMBINAAN PRESTASI PENCAK SILAT PAGAR NUSA DI KABUPATEN GRESIK Putri Aulia, Denysa; Wahyudi, Heri; Sulistyarto, Soni; Frimansyah, Awang
Riyadhoh : Jurnal Pendidikan Olahraga Vol 8, No 1 (2025): Riyadhoh : Jurnal Pendidikan Olahraga
Publisher : Universitas Islam Kalimantan Muhammad Arsyad Al Banjari

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31602/rjpo.v8i1.18280

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi program pembinaan prestasi pencak silat pagar nusa di Kabupaten Gresik. Peneliti menggunakan model Context, Input, Process, dan Product (CIPP) dengan menggunakan metode campuran kuantitatif dan kualitatif. Sampel yang diambil dari penelitian ini berjumlah 36 responden yang terdiri dari pengurus, pelatih dan atlet. Pada bagian ini, peneliti menggunakan CIPP untuk mendapatkan informasi dengan mengumpulkan data dan kemudian menetapkan suatu keputusan. Penelitian evaluasi program pembinaan prestasi ini menggunakan metode observasi, angket, dokumentasi dan wawancara sebagai data pendukung. Data penelitian yang didapat akan dianalisis menggunakan analisis kuantitatif dan kualitatif. Hasil dari olah data penelitian evaluasi program Context, Input, Process, Product (CIPP) pada program pembinaan prestasi pencak silat pagar nusa di Kabupaten Gresik mendapatkan skor 2,72 kriteria baik. dengan hasil Context 2,92 (Baik), Input 2,81 (Baik), Process 3,7 (Sangat baik), Product 2,45 (Kurang). Hasil tersebut menunjukkan masih ada yang perlu dibenahi di beberapa aspek. Di dalam aspek Context program sudah berhasil, namun aspek Input masih perlu dibenahi di bagian sumber daya atlet. Kurangnya standar sarana dan prasarana pencak silat pagar nusa kabupaten Gresik menjadi kendala. Sisi positifnya, program ini berhasil menarik minat para pelatih dan atlet. Namun aspek process masih kurang, karena monev belum terlaksana sebagaimana mestinya, padahal pelaksanaan program pelatihan sudah berhasil. Hal tersebut berdampak terhadap prestasi pencak silat pagar nusa Kabupaten Gresik yang belum bisa bersaing di tingkat daerah dan di tingkat Nasional.
EXTRACURRICULAR SPORTS AS A TOOL FOR CHARACTER DEVELOPMENT AND WELL-BEING IN SECONDARY SCHOOL STUDENT: SCOPING REVIEW Prabowo, Trisnar Adi; Indarto, Asyidika Vito; Cahyo, Febriansyah Dwi; Afifah, Mar'atul; Zakaria, Ahmad
Riyadhoh : Jurnal Pendidikan Olahraga Vol 8, No 1 (2025): Riyadhoh : Jurnal Pendidikan Olahraga
Publisher : Universitas Islam Kalimantan Muhammad Arsyad Al Banjari

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31602/rjpo.v8i1.18623

Abstract

The purpose of this study is to provide broad and in-depth information on how extracurricular sports can be utilized for character development and student welfare in secondary schools. This research method uses scoping review, and literature search using databases such as PubMed, Scopus, Web of Science, Google Scholar with predetermined keywords. The inclusion criteria were articles written 1) in English, 2) have open access, 3) the sample is students in secondary school, 4) the article publication is 2020 - 2024 which focuses on extracurricular sports programs and their impact on students. The results of this study successfully analyzed 7 scientific articles with an average sample age of 12 - 18 years, which had been systematically selected. Extracurricular sports have great potential to improve students' character and well-being. Analysis of various interventions in the seven studies reviewed showed a diversity of approaches, ranging from passive observation of student participation to the implementation of structured sports programs such as step aerobics programs or Olympic education programs. Despite the variation in interventions, findings consistently highlight the importance of comprehensive support from schools, including adequate resource allocation, ongoing teacher training, and inclusive and diverse program design. Ongoing evaluation and monitoring are also crucial to ensure program effectiveness and make necessary adjustments. Although findings consistently emphasize the importance of ongoing support and evaluation, methodological limitations and literature coverage limit the generalizability of the findings. Further research is needed to confirm the results and provide a more comprehensive understanding.
TRANSFORMASI PEMBELAJARAN PENCAK SILAT: STUDI IMPLEMENTASI BERBASIS TEKNOLOGI Khumairoh, Vika Amel; Ridwan, Mochamad; Hartoto, Setiyo
Riyadhoh : Jurnal Pendidikan Olahraga Vol 8, No 1 (2025): Riyadhoh : Jurnal Pendidikan Olahraga
Publisher : Universitas Islam Kalimantan Muhammad Arsyad Al Banjari

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31602/rjpo.v8i1.19316

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji pengaruh penggunaan aplikasi Canva sebagai media pembelajaran terhadap motivasi dan hasil belajar siswa kelas IV dalam pembelajaran pencak silat di SD Negeri Wonokusumo V/44 Surabaya. Latar belakang penelitian ini adalah rendahnya motivasi dan penguasaan materi pencak silat akibat metode pembelajaran yang kurang bervariasi dan kurang menarik. Dengan memanfaatkan media pembelajaran berbasis Canva yang interaktif dan visual, penelitian ini mengadopsi desain eksperimen one group pretest-posttest untuk mengukur perubahan motivasi siswa. Instrumen yang digunakan berupa angket motivasi dengan validitas dan reliabilitas tinggi (Alpha Cronbach 0,956). Hasil penelitian menunjukkan peningkatan signifikan rata-rata nilai motivasi dari 41,38 pada pretest menjadi 83,63 pada posttest (p = 0,000), yang mengindikasikan bahwa penggunaan Canva efektif dalam meningkatkan motivasi dan hasil belajar siswa. Korelasi antara skor pretest dan posttest tidak signifikan, menandakan bahwa peningkatan motivasi lebih dipengaruhi oleh intervensi media pembelajaran. Penelitian ini memberikan kontribusi pada pengembangan model pembelajaran pencak silat yang inovatif, adaptif, dan berbasis teknologi digital, sekaligus mendukung pelestarian pencak silat sebagai warisan budaya melalui metode pembelajaran modern. Rekomendasi diberikan untuk integrasi lebih luas aplikasi Canva dalam pembelajaran serta pelatihan guru dalam pemanfaatannya.
ANALISIS KEMAMPUAN TEKNIK DASAR PASSING BOLA VOLI PADA CLUB PUTRA TIDAR SAKTI SAMPIT Damayanti, Dila; Anggara, Norma; Arifin, Ramadhan
Riyadhoh : Jurnal Pendidikan Olahraga Vol 8, No 1 (2025): Riyadhoh : Jurnal Pendidikan Olahraga
Publisher : Universitas Islam Kalimantan Muhammad Arsyad Al Banjari

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31602/rjpo.v8i1.19059

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis kemampuan teknik dasar passing atas dan bawah pada pemain Club Putra Tidar Sakti Sampit. Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif kuantitatif. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh pemain bola voli putra di Club Putra Tidar Sakti Sampit, dengan jumlah sampel sebanyak 12 orang yang diambil menggunakan teknik purposive sampling. Instrumen penelitian menggunakan Brady Test yang mengukur kemampuan passing atas dan bawah dalam waktu 60 detik dengan dua kali kesempatan. Analisis data dilakukan dengan mengacu pada kategori penilaian norma yang telah ditentukan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kemampuan passing para pemain bervariasi. Sebagian besar pemain berada pada kategori cukup dan baik, namun masih terdapat beberapa pemain yang berada dalam kategori kurang. Temuan ini mencerminkan perlunya peningkatan latihan teknik dasar secara berkelanjutan, khususnya pada aspek passing. Dapat disimpulkan bahwa evaluasi berkala dan pelatihan yang terstruktur sangat penting untuk meningkatkan keterampilan teknik dasar passing pada pemain bola voli usia remaja di klub tersebut. Kesimpulan dari penelitian ini menunjukkan bahwa sebagian besar atlet memiliki kemampuan passing atas yang sangat baik, sementara kemampuan passing bawah masih tergolong cukup dan perlu ditingkatkan. Latihan rutin yang terstruktur dan pengawasan dari pelatih sangat dianjurkan untuk meningkatkan keterampilan teknik dasar permainan bola voli.
PENGARUH KEBUGARAN JASMANI DAN KUALITAS TIDUR TERHADAP TINGKAT KONSENTRASI PESERTA DIDIK MAN 1 PULANG PISAU PLUS KETERAMPILAN Ramadhani, Ahmad; Warni, Herita; -, Mashud
Riyadhoh : Jurnal Pendidikan Olahraga Vol 8, No 1 (2025): Riyadhoh : Jurnal Pendidikan Olahraga
Publisher : Universitas Islam Kalimantan Muhammad Arsyad Al Banjari

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31602/rjpo.v8i1.16924

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh kebugaran jasmani dan kualitas tidur terhadap tingkat konsentrasi peserta didik MAN 1 Pulang Pisau Plus Keterampilan. Penelitian ini menggunakan tiga variabel yang teridiri dari dua variabel terikat yaitu kebugaran jasmani dan kualitas tidur dan satu variabel bebas yaitu tingkat konsentrasi. Pengukuran kebugaran jasmani menggunakan pengukuran Tes Kebugaran Pelajar Nusantara (TKPN), pengukuran kualitas tidur menggunakan Keusioner Kualitas Tidur (KKT), dan pengukuran Tingkat Konsentrasi  menggunakan  Consentration Grid Test. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode analisis linier berganda. Populasi dalam penelitian ini adalah peserta didik kelas 12 MAN 1 Pulang Pisau Plus Keterampilan yang berjumlah sekitar 129  orang. Sedangkan sampel penelitian berjumlah 129 orang dengan teknik pengambilan sampel menggunakan teknik total sampling.  Berdasarkan hasil penelitian menunjukkan bahwa nilai F hit. 47,520 > F tabel 3,0681 yang berarti Kebugaran Jasmani dan Kualitas Tidur secara serempak memiliki pengaruh signifikan terhadap Tingkat Konsentrasi. Sedangkan secara parsial hanya variabel Kebugaran Jasmani memiliki pengaruh signifikan terhadap Tingkat Konsentrasi sedangkan Variabel Kualitas tidur tidak memiliki pengaruh signifikan terhadap variabel Tingkat Konsentrasi.
THE ROLE OF PARENTS IN IMPLEMENTING THE 7 HABITS OF GREAT INDONESIAN CHILDREN IN ELEMENTARY SCHOOL Akbar, Naila Putri; -, Mashud; Haffyandi, Recky Ahmad
Riyadhoh : Jurnal Pendidikan Olahraga Vol 8, No 1 (2025): Riyadhoh : Jurnal Pendidikan Olahraga
Publisher : Universitas Islam Kalimantan Muhammad Arsyad Al Banjari

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31602/rjpo.v8i1.19314

Abstract

The purpose of this study is to explore how the role of parents contributes to the implementation of the 7 habits of great Indonesian children at school, especially in the aspect of sports activities of elementary school-age children. The program emphasizes the importance of positive habits that shape children's character from an early age, such as Sleeping Early, Waking Up Early, Worship, Exercise, Healthy and Nutritious Eating, Love to Learn, and Community. The research used mixed methods with quantitative and qualitative approaches through explanatory sequential design. The research sample consisted of 91 parents of SDN 2 South Loktabat students for quantitative data and 9 people for qualitative data. The results show that the role of parents is in the “enough” to “good” category in various indicators such as involvement, support and role modeling. While the awareness of the importance of exercise is there, consistent and comprehensive implementation remains a challenge. Synergy between parents and schools is needed to create sustainable positive habits to support character building and children's health.
PENGARUH LATIHAN VARIASI JARAK SERVIS TERHADAP KETEPATAN SERVIS ATAS PADA CLUB VOLLEYBALL PIONNER Aini, Fariska Devia nur; Nugroho, Reza Adi
Riyadhoh : Jurnal Pendidikan Olahraga Vol 8, No 1 (2025): Riyadhoh : Jurnal Pendidikan Olahraga
Publisher : Universitas Islam Kalimantan Muhammad Arsyad Al Banjari

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31602/rjpo.v8i1.18883

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi pengaruh berbagai jarak servis terhadap ketepatan servis atlet bola voli pemula di pionner club. Penelitian ini melibatkan 22 atlet yang menjalani program pelatihan terstruktur yang terdiri dari 16 sesi, dilakukan tiga kali seminggu, menggunakan desain eksperimental “ One Group Pretest Posttest “. Data dikumpulkan melalui uji akurasi servis yang diberikan sebelum dan sesudah intervensi pelatihan. Temuan mengungkapkan peningkatan yang signifikan dalam akurasi servis, dengan peningkatan 21,49% diamati dari pretest ke posttest. Secara khusus, rata-rata pretest adalah 18,45, sedangkan rata-rata posttest naik menjadi 23,50. Analisis statistik menunjukkan nilai uji-t 4,257, yang melebihi nilai tabel-t kritis 2,018, dengan tingkat signifikansi p= 0,001, menegaskan hipotesis bahwa penelitian dalam variasi jarak servis secara signifikan meningkatkan akurasi servis. Hasilnya menunjukkan bahwa teknik pelatihan reguler dan progresif memungkinkan atlet untuk mengembangkan kontrol  dan konsistensi yang lebih baik dalam servis mereka. Studi ini memberikan konstribusi wawasan berharga ke dalam metedologi pelatihan yang efektif untuk pemain bola voli pemula, menekankan pentingnya latihan sistematis dalam meningkatkan kinerja atletik. Impilkasi dari temuan ini diharapkan dapat membantu dalam pengembangkan program pelatihan yang dapat meningkatkan keterampilan atlet bola voli indonesia, pada akhirnya mendorong kinerja yang lebih baik di lingkungan yang kompetitif. Penelitian ini menggaris bawahi peran penting dari pendekatan pelatihan yang disesuaikan dalam pengembangan keterampilan olahraga,terutama dalam konteks bola voli.
THE EFFECT OF INTERVAL TRAINING ON THE MIDDLE DISTANCE RUNNING SPEED OF PASI BONE ATHLETES Rijaluddin, Khalid; Ilahi, Rahmat; Hidayat, Rachmat
Riyadhoh : Jurnal Pendidikan Olahraga Vol 8, No 1 (2025): Riyadhoh : Jurnal Pendidikan Olahraga
Publisher : Universitas Islam Kalimantan Muhammad Arsyad Al Banjari

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31602/rjpo.v8i1.19051

Abstract

The purpose of this study was to determine the effect of interval training on the speed of PASI Bone athletes. This study used quantitative research with an experimental design, the one group pretest-posttest design. The population of this study were all PASI Bone athletic athletes, for the sample of this study were male middle-distance runners as many as 12 samples from the total population. The research instrument was a test using a pretest and posttest. Data analysis used a normality test, a homogeneity test, and a hypothesis test using SPSS. Based on the results of the data test analysis, the normality test used the Shapiro Wilk method with the results of the 60-meter running speed pretest with a significant value of 0.077, then the p value was 0.077> 0.05, the posttest results with a significant value of 0.082, then the p value was 0.082> 0.05. The homogeneity test obtained the pretest and posttest values of the 60-meter run with ap value (sig.) 0.917> 0.05 and the results of the homogeneity test obtained the pretest value. Hypothesis testing using the t-test, from the results of the pretest and posttest of 60-meter running speed, the significance value of probability was 0.000 <0.05 and the t-count value> t-table (5.177> 0.000). Based on the results of the data analysis of the requirements test, it was found that the pretest and posttest speed data were normal and homogeneous. And based on the results of the t-test, there was an effect of interval training on the middle-distance running speed of PASI Bone athletes.
KEPERCAYAAN DIRI DAN KECEMASAN ATLET PENCAK SILAT PADA FASE PERSIAPAN Arifah, Natasya; Komarudin, Komarudin; Saputra, Mochamad Yamin; Novian, Geraldi
Riyadhoh : Jurnal Pendidikan Olahraga Vol 8, No 1 (2025): Riyadhoh : Jurnal Pendidikan Olahraga
Publisher : Universitas Islam Kalimantan Muhammad Arsyad Al Banjari

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31602/rjpo.v8i1.18881

Abstract

Kepercayaan diri dan kecemasan merupakan dua aspek psikologis yang berperan penting dalam performa atlet, terutama dalam cabang olahraga bela diri seperti Pencak Silat. Atlet dengan kepercayaan diri tinggi cenderung lebih siap menghadapi pertandingan, sementara kecemasan yang berlebihan dapat menghambat performa. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji hubungan antara kepercayaan diri dengan kecemasan pada atlet Pencak Silat pada fase persiapan. Metode deskriptif kuantitatif dengan desain korelasional digunakan dalam penelitian ini. Sampel penelitian terdiri dari 17 atlet Pencak Silat. Pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan kuesioner Athlete Self-Confidence Questionnaire (ASQ) untuk mengukur kepercayaan diri dan Sport Competition Anxiety Test (SCAT) untuk mengukur kecemasan. Setelah data diperoleh, analisis data dilakukan dengan menggunakan uji korelasi SPSS Versi 26. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat hubungan negatif yang signifikan antara kepercayaan diri dan kecemasan pada atlet Pencak Silat pada fase persiapan Penelitian ini menyimpulkan bahwa kecemasan dan kepercayaan diri atlet Pencak Silat pada fase persiapan memiliki hubungan antara satu dengan yang lainnya, di mana semakin tinggi kepercayaan diri seorang atlet, semakin rendah tingkat kecemasannya sebelum bertanding.Oleh karena itu, pelatih dan atlet disarankan untuk menerapkan strategi psikologis guna meningkatkan kepercayaan diri dan mengurangi kecemasan atlet Pencak Silat pada fase persiapan.
ANALISIS KELENGKAPAN SARANA DAN PRASARANA PEMBELAJARAN PENDIDIKAN JASMANI PADA SMA SWASTA BANI ADAM MEDAN Winata, Devi Catur; Nugroho, Agung; Qomala, Febi; Tarigan, Marsella; Zujana Tumanggor, Amos Alfredo
Riyadhoh : Jurnal Pendidikan Olahraga Vol 8, No 1 (2025): Riyadhoh : Jurnal Pendidikan Olahraga
Publisher : Universitas Islam Kalimantan Muhammad Arsyad Al Banjari

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31602/rjpo.v8i1.19352

Abstract

Tujuan penelitian untuk menganalisis kelengkapan sarana dan prasarana pendidikan jasmani di SMA Swasta Bani Adam Medan. Jenis penelitian ini adalah penelitian deskriptif yaitu penelitian yang bertujuan menggambarkan sifat-sifat suatu keadaan, gejala, individu dan atau kelompok tertentu atau untuk menentukan frekuensi, penyebaran suatu gejala dalam masyarakat. Penelitian menggambarkan kelengkapan sarana dan prasarana pembelajaran pendidikan jasmani di SMA Swasta Bani Adam Medan. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah observasi, wawancara dan dokumentasi. Teknik analisis data yang digunakan adalah reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Informan dalam penelitian ini adalah kepala sekolah dan guru pendidikan jasmani di SMA Swasta Bani Adam Medan.  Berdasarkan hasil penelitian dan pembahasan maka ditentukan kesimpulan dalam penelitian ini yaitu berdasarkan data wawancara, observasi dan dokumentasi bahwa kelengkapan sarana dan prasarana pembelajaran pendidikan jasmani di SMA Swasta Bani Adam Medan masih dalam kategori kurang, selain tidak pada standard untuk kategori prasarana, namun sarana juga tidak lengkap. Hal ini dikarenakan pendanaan untuk pengadaan sarana pembelajaran pendidikan jamsani di SMA Swasta Bani Adam Medan masih kurang dan tidak maksimal.

Page 24 of 27 | Total Record : 267

 22   23   24   25   26 

Filter by Year

2018 2025


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 8, No 2 (2025): Riyadhoh : Jurnal Pendidikan Olahraga Vol 8, No 1 (2025): Riyadhoh : Jurnal Pendidikan Olahraga Vol 7, No 2 (2024): Riyadhoh : Jurnal Pendidikan Olahraga Vol 7, No 1 (2024): Riyadhoh : Jurnal Pendidikan Olahraga Vol 6, No 2 (2023): Riyadhoh : Jurnal Pendidikan Olahraga Vol 6, No 1 (2023): Riyadhoh : Jurnal Pendidikan Olahraga Vol 5, No 2 (2022): Riyadhoh : Jurnal Pendidikan Olahraga Vol 5, No 1 (2022): Riyadhoh : Jurnal Pendidikan Olahraga Vol 4, No 2 (2021): Riyadhoh : Jurnal Pendidikan Olahraga Vol 4, No 1 (2021): Riyadhoh Jurnal Pendidikan Olahraga Vol 3, No 2 (2020): Riyadhoh Jurnal Pendidikan Olahraga Vol 3, No 1 (2020): Riyadhoh Jurnal Pendidikan Olahraga Vol 2, No 2 (2019): Riyadhoh Jurnal Pendidikan Olahraga Vol 2, No 1 (2019): Riyadhoh Jurnal Pendidikan Olahraga Vol 1, No 2 (2018): Riyadhoh Jurnal Pendidikan Olahraga Vol 1, No 1 (2018): Riyadhoh Jurnal Pendidikan Olahraga More Issue