cover
Contact Name
Putri Hana Pebriana
Contact Email
putripebriana99@gmail.com
Phone
+6285321149444
Journal Mail Official
konselingjpdk@gmail.com
Editorial Address
https://journal.universitaspahlawan.ac.id/index.php/jpdk/about/editorialTeam
Location
Kab. kampar,
Riau
INDONESIA
Jurnal Pendidikan dan Konseling
ISSN : ISSN2685     EISSN : 2685936X     DOI : -
Core Subject : Education,
Jurnal Pendidikan dan Konseling merupakan wadah bagi para peneliti untuk mengembangkan kompetensinya dalam bidang penelitian dan pengabdian kepada masyarakat. Adapun scope jurnal ini berkaitan dengan pendidikan, sosial sains dan konseling. Jurnal ini terbit enam kali dalam setahun, yaitu pada bulan Februari, April, Juni, Agustus, Oktober dan Desember. Jurnal terdaftar dengan E-ISSN: 2685-936X dan P-ISSN: 2685-9351
Articles 5,452 Documents
Pembinaan Usaha Produksi Hasil Laut di Wilayah Labuan Kabupaten Pandeglang Banten Imas Mastoah; Muhamad Rifqi Rijal; Oman Fathurohman
Jurnal Pendidikan dan Konseling (JPDK) Vol. 4 No. 4 (2022): Jurnal Pendidikan dan Konseling
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (297.618 KB) | DOI: 10.31004/jpdk.v4i4.6121

Abstract

Tujuan dalam pengabdian ini adalah untuk meningkatkan kemampuan dan keterampilan masyarakat dalam mengidentifikasi potensi diri dan potensi masyarakat yang dimiliki, sehingga hal ini dapat meningkatkan dan dapat dijadikan suatu landasan dalam pengembangan usaha Metode dalam pengabdian yang dilakukan mulai dengan survei, wawancara, tutorial dan demonstrasi. Pembuatan olahan ikan tongkol dalam bentuk abon ikan dapat dibuat dengan mudah karena bahan bakunya mudah didapat dan murah harganya namun memiliki nilai jual yang tinggi serta daya awet abon tahan lama kurang lebih dua sampai tiga bulan. Karena di dalamnya sudah mengandung bahan pengawet alami seperti antara lain bawang putih, gula, garam, rempah-rempah. Melalui pelatihan yang diberikan terdapat perkembangan pemahaman dari mereka terhadap pentingnya kemasan dan merk untuk menarik konsumen
Penerapan Teknik Kursi Kosong Untuk Mengatasi Unfinished Business Rasa Bersalah di SMP 17 Kota Jambi Krismonita Krismonita; Akmal Sutja; Hera Wahyuni
Jurnal Pendidikan dan Konseling (JPDK) Vol. 4 No. 4 (2022): Jurnal Pendidikan dan Konseling
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (230.597 KB) | DOI: 10.31004/jpdk.v4i4.6122

Abstract

Unfinished Business Rasa bersalah merupakan keadaan dimana seseorang mengalami perasaan bersalah yang disebabkan oleh pristiwa negatif yang tidak mampu diekspresikan pada masa lalu dan sangat berkaitan dengan ingatan dan fantasi penyesalan dan kesedihan yang belum terselesaikan sehingga menggangu kehidupan di masa sekarang yang membuat individu tidak dapat melakukan kontak dengan orang lain dengan autentik. Subjek penelitian ini adalah siswa berinisial SC kelas VIII.G. jenis penelitian ini adalah penelitian tindakan layanan (PTL). Menggunakan lembar evaluasi angket yaitu angket dengan hitungan persentase. Penelitian ini dilakukan dengan 3 siklus dan setiap siklusnya terdiri dari 1 tindakan, dan penelitian ini terdiri dari empat kompetensi setiap siklusnya yaitu perencanaan, pelaksanaan, evaluasi, dan refleksi. Hasil penelitian menunjukan bahwa sikap rasa bersalah dapat diatasi dan dikurangi dengan menerapkan teknik kursi kosong sehingga dapat berkurangnya masalah yang di alami oleh konseli mencapai 85%.. Hasil penelitian ini diharapkan dapat membantu guru BK dalam mengembangkan potensi, bakat dan keterampilan siswa sehingga dapat meningkatkan keberanian dalam melakukan kegiatan yang positif serta menjadi referensi dan informasi bagi penelitian berikutnya.
Maksim Kesantunan Kalimat Imperatif Bahasa Orang Tua terhadap Anak di Kompleks Tuan Kadi Kota Bangun Kecamatan Medan Deli: Kajian Pragmatik Derlita Erika Purba; Elza Leyli Lisnora Saragih; Pontas Jamaluddin Sitorus
Jurnal Pendidikan dan Konseling (JPDK) Vol. 4 No. 4 (2022): Jurnal Pendidikan dan Konseling
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (303.849 KB) | DOI: 10.31004/jpdk.v4i4.6123

Abstract

Tujuan dari penelitian ini untuk memperoleh karakteristik maksim kesantunan kalimat imperative penggunaan bahasa orang tua terhadap anak di Kompleks Tuan Kadi Kota Bangun, Medan Deli: Kajian Pragmatik. Penelitian ini termasuk jenis pendekatan kualitatif dengan menjadikan orang tua dan anak sebagai sampelnya. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi, wawancara dan dokumentasi agar memperoleh data secara mendetail dan menyeluruh. Hasil penelitian ini diperoleh wujud imperative ditemukan sebanyak 49 data. Dari hasil yang didapat bahwa karakter yang digunakan orang tua terhadap anak adalah belum mencapai kesantunan dalam berkomunikasi. Karena jelas terlihat dari hasil yang didapat orang tua berkomunikasi kepada anak menggunakan nada bentakan. Dilihat dari keseluruhan karakter yang terdapat dalam kalimat tersebut, lebih cenderung ke wujud imperative Suruhan dan Larangan. Dari semua wujud imperatif yang dua ini lebih banyak digunakan orang tua saat berkomunikasi kepada anaknya di Kompleks Tuan Kadi Kota Bangun, Medan Deli.
Optimalisasi Keterampilan Bola Basket Siswa dalam Proses Pembelajaran Pendidikan Jasmani Pri Cahyadi; Evi Susanti; Febi Kurniawan
Jurnal Pendidikan dan Konseling (JPDK) Vol. 4 No. 4 (2022): Jurnal Pendidikan dan Konseling
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (281.058 KB) | DOI: 10.31004/jpdk.v4i4.6124

Abstract

Pembelajaran bola basket dalam penjas merupakan pembelajaran bola besar yang pastinya akan diberikan kepada siswa, dalam bola basket ada 4 keterampilan/Teknik dasar yang harus dipelajari siswa dalam proses pembelajaran Pendidikan jasmani. Perlu diketahui Bersama cabang olahraga dalam dunia Pendidikan merupakan olahraga permainan yang cukup popular dikalangngan pelajar, oleh karena itu pemberian materi pembelajaran bola basket di sekolah sangat penting diberikan sehingga pada pelaksanaannya diperlukan suatu tindakan yang mana hal itu hendaknya diarahkan pada pencapaian tujuan yang telah direncanakan, sehingga seluruh komponen, langkah dan usaha hendaknya diperhatikan dan difahami lebih dalam. Tinjauan ini berisi jurnal yang telah disesuaikan dengan pedoman bahan pembelajaran Pendidikan jasmani, yang mana kemudian dijadikan sumber dan disesuikan dengan topik. Dari 15 jurnal yang telah terkumpul ditemukan faktor, yang mendukung dan penghambat pelaksanaan pembelajaran, sikap professional dalam membuat metode, menentukan desain pembelajaran yang efektif dan efisien dengan melihat dari segala kendala, untuk meningkatkan keterapilan dalam bola basket. Oleh karena itu diperlukan suatu Langkah kreatif dan usaha yang ditunjukan untuk meningkatkan kemampuan keterampilan bola basket siswa dalam proses pembelajaran Pendidikan jasmani.
Fikom UP Peduli UMKM Melalui Merchant dan Promosi pada Masa Pandemi COVID-19 Joko Utomo Hadibroto; Dewi Fortuna Permatasari; Dinda Octaviany
Jurnal Pendidikan dan Konseling (JPDK) Vol. 4 No. 4 (2022): Jurnal Pendidikan dan Konseling
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (264.779 KB) | DOI: 10.31004/jpdk.v4i4.6125

Abstract

Banyak dampak negative yang ditimbulkan dengan adanya COVID-19 kepada para pelaku UMKM ini, salah satunya adalah produk yang tidak laku, pengeluaran modal yang tidak sebanding dengan pendapatan, serta tidak bisa melayani secara langsung atau melalui toko offline karena aturan tertentu. Dari kondisi inilah Fakultas Ilmu komunkasi menggagas program Pengabdian Kepada Masyarakat dengan tema Fikom UP Peduli UMKM pada Masa Pandemi COVID-19 (Peningkatan Penjualan Melalui Merchant food GoFood dan Grabfood Serta Promosi di Sosial Media Instagram). Program ini bertujuan untuk membangkitkan kembali tingkat penjualan pada UMKM di Indonesia khususnya JABODETABEK. UMKM yang menjadi target pada program ini akan dibantu didaftarkan sebagai mitra grab food dan gofood agar produknya bisa dijual secara online. Selain itu, UMKM juga akan dibantu dalam mempromosikan produknya Banyak dampak negative yang ditimbulkan dengan adanya COVID-19 kepada para pelaku melalui instagram. Tim akan melakukan sesi foto produk UMKM, kemudian foto-foto tersebut akan didesain semenarik mungkin untuk diupload di instagram yang dikelola oleh tim Program Fikom UP Peduli UMKM pada Masa Pandemi COVID-19. Melalui pengelolaan sosial media Instagram yang baik dan penjualan secara online di Gofood dan Grab Food diharapkan akan meningkatkan penjualan sehingga bisa meningkatkan penghasilan UMKM di Jabodetabek.
Proses Resosialisasi Mantan Narapidana di Tengah Lingkungan Masyarakat Pasar Siulak Gedang Kecamatan Siulak Kabupaten Kerinci Provinsi Jambi Melania Altri Afrodita; Nilda Elfemi; Yuhelna Yuhelna
Jurnal Pendidikan dan Konseling (JPDK) Vol. 4 No. 4 (2022): Jurnal Pendidikan dan Konseling
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (268 KB) | DOI: 10.31004/jpdk.v4i4.6126

Abstract

Penelitian ini mengkaji tentang Proses Resosialisasi Mantan Narapidan Di Tengah Lingkungan Masyarakat Pasar Siulak Gedang Kecamatan Siulak Kabupaten Kerinci Provinsi Jambi. Adapun tujuan penelitian ini untuk mengetahui mendeskripsikan proses resosialiasai mantan narapidana di tengah lingkungan masyarakat di Desa Pasar Siulak Gedang Kecamatan Siulak Kabupaten Kerinci Provinsi Jambi. Teori yang telah digunakan dalam penelitian ini adalah teori interaksionisme simbolik yang dikemukakan oleh utilitarian (Jeremy Bentham 1748). Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan tipe deskriptif. Teknik pemilihan informan di lakukan dengan mengunakan purposive sampling. Metode pengumpulan data dalam penelitian ini mengunakan wawancara mendalam (indepti interview). Analisis data yang di lakukan dalam penelitian ini mengunakan interaktif yang di kembangkan oleh Milles dan Huberman yaitu: (1) Pengumpulan data, (2) Reduksi data, (3) Penyajian data, dan (4) Penarik kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1)Resosialisasi mantan narapidana a) Kegiatan keagamaan yang dilakukan mantan narapidana b)Bersikap ramah/peduli sesama c.) Aktif dalam kegiatan kegiatan masyarakat d) Mudah untuk membantu sesama.
Pengaruh Penggunaan Media Loose Parts terhadap Kemampuan Kognitif pada Anak Usia 5-6 Tahun di KB Az –Zahra Kota Pagaralam Indah Karisma; Amilda Amilda; Fahmi Fahmi
Jurnal Pendidikan dan Konseling (JPDK) Vol. 4 No. 4 (2022): Jurnal Pendidikan dan Konseling
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (382.932 KB) | DOI: 10.31004/jpdk.v4i4.6127

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh penggunaan media loose parts terhadap kemampuan kognitif pada anak usia dini. Metode penelitian ini adalah Pre-Eksperimental Design One Group Pre Test- Post Test (satu kelompok). Adapun teknik analisis data menggunakan uji normalitas, uji homogenitas dan uji hipotesis (uji-t). Berdasarkan hasil dan pembahasan yang didapat bahwa adanya perbedaan nilai rata-rata yang didapat dari sebelum diberikan treatment penggunaan media loose parts dimana nilai rata-rata sebesar 57,6 dengan sudah diberikan treatment penggunaan media loose parts dimana rata-rata nilai post test sebesar 88,7. Perolehan tersebut diperkuat berdasarkan uji hipotesis menggunakan uji-t diperoleh thitung= 37.6085 sedangkan dk=15+15-2=28 dengan taraf nyata 5% sehingga di dapat ttabel=1.7011 karena thitung=37.6085>ttabel=1.7011 maka dapat disimpulkan Hipotesis nihil (Ho) ditolak dan Hipotesis alternatif (Ha) diterima artinya ada pengaruh penggunaan media loose parts terhadap kemampuan kognitif pada anak usia 5-6 tahun di KB Az-Zahra Kota Pagaralam
Pengaruh Penyimpanan Bahan Baku Terhadap Kualitas Makanan Di Hotel Pangeran Pekanbaru Elti Martina; Fany Fadillah
Jurnal Pendidikan dan Konseling (JPDK) Vol. 4 No. 4 (2022): Jurnal Pendidikan dan Konseling
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (217.29 KB) | DOI: 10.31004/jpdk.v4i4.6128

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui tanggapan karyawan tentang penyimpanan bahan baku makanan di Hotel Pangeran Pekanbaru, untuk mengetahui tanggapan tamu tentang kualitas makanan di Hotel Pangeran Pekanbaru, untuk mengetahui pengaruh penyimpanan bahan baku terhadap kualitas makanan di Hotel Pangeran Pekanbaru. Manfaat penelitian ini adalah bagi penulis untuk menambah wawasan dan ilmu pengetahuan penulis dibidang perhotelan khususnya Food & Beverage Product serta dapat mengetahui dunia kerja yang sebenarnya. Bagi industri, dapat berpartisipasi dlam membangun pendidikan pada khususnya dan pengembangan bangsa serta meningkatkan citra perusahaan, dan untuk menambah literatur dan pembendaharaan di Sekolah Tinggi Pariwisata Riau.Metode yang digunakan oleh penulis adalah deskriptif kuantitatif dan kualitatif dengan teknik pengumpulan data dengan cara penyebaran kuesioner, observasi dengan responden 1 orang executive chef, 10 orang karyawan kitchen, dan tamu di restoran Hotel Pangeran Pekanbaru berjumlah 75 orang.Berdasarkan hasil penelitian penulis dapat mengambil kesimpulan bahwa karyawan kitchen rata-rata berusia 37-40 tahun dengan latar pendidikan SMA berjumlah 3 orang, SMK berjumlah 5 orang, dan Diploma 1 berjumlah 3 orang. Penyimpanan bahan baku di kitchen Hotel Pangeran Pekanbaru sudah sesuai dengan kebutuhan operasional bagi karyawan. Walaupun ada proses penyimpanan food labeling kurang diterapkan, Kualitas Makanan di Hotel Pangeran Pekanbaru merupakan peranan penting terhadap tamu, apabila kualitas makanan meningkat dan dipertahankan, maka keputusan pembeli akan meningkat. Kualitas makanan merupakan peranan yang sesuai dengan Penyimpanan Bahan Baku, Penyimpanan bahan baku adalah pada kriteria sudah baik .Kesimpulan yang dapat diambil bahwa penyimpanan bahan baku memiliki pengaruh terhadap kualitas makanan di Hotel Pangeran Pekanbaru dan pengaruh penyimpanan bahan baku terhadap kualitas makanan sudah sangat baik walaupun ada beberapa penilaian yang menyatakan baik, dan cukup baik.
Upaya Meningkatkan Prestasi Belajar Matematika dengan Metode Drill Siswa Kelas VIII.G Mts Negeri 2 Ponorogo Tahun Pelajaran 2018/2019 Heni Andriani
Jurnal Pendidikan dan Konseling (JPDK) Vol. 4 No. 4 (2022): Jurnal Pendidikan dan Konseling
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (349.174 KB) | DOI: 10.31004/jpdk.v4i4.6130

Abstract

Prestasi belajar siswa dapat diartikan sebagai kemampuan yang diperoleh siswa sebagai hasil belajar. Kemampuan tersebut dapat diamati oleh guru dari penampilan siswa. Penampilan siswa dari hasil belajar menurut Gagne (1974) dapat berupa, Intellectual skill; ialah kemampuan untuk melakukan pekerjaan, yang merupakan sarana seseorang untuk melakukan hubungan dengan lingkungannya melalui simbol. Verbal information; adalah kemampuan untuk mengungkapkan ide yang merupakan ide jalinan dari berbagai pesan yang telah diperoleh, baik lesan maupun tulisan. Cognitive strategies; adalah kemampuan untuk mengatur dirinya sendiri bagaimana mengingat, berfikir, dan menganalisis masalah sehingga mampu untuk memecahkannya. Motor skill; adalah kemampuan untuk mengorganisir kemampuan fisik, sehingga dapat melakukan pekerjaan dengan lancar. Attitudes; adalah sikap yang tumbuh karena hasil belajar, yang erat kaitannya dengan tingkah laku, dan berpengaruh terhadap penampilan. Salah satu metode yang dapat dipergunakan sebagai alternatif dalam membangkitkan minat dan ketuntasan belajar pendidikan jasmani adalah metode Drill. Berdasarkan pada identifikasi masalah tersebut diatas, maka rumusan masalah dalam penelitian ini adalah : “Adakah peningkatan prestasi belajar matematika pada standar kompetensi menentukan unsur, bagian lingkaran serta ukurannya dengan metode drill siswa kelas VIII.G MTs Negeri 2 Ponorogo Tahun Pelajaran 2018/2019. Penelitian ini dilaksanakan di kelas VIII.G MTs Negeri 2 Ponorogo Tahun Pelajaran 2018/2019. Dalam penelitian ini peneliti berkolaborasi dengan guru lain serta dengan kepala Madrasah. Peneliti terlibat langsung dalam penelitian mulai dari awal sampai penelitian berakhir. Peneliti berusaha melihat, mengamati, merasakan, menghayati, merefleksi dan mengevaluasi kegiatan pembelajaran yang berlangsung. Tahap-tahap pelaksanaan penelitian tindakan terdiri dari perencanaan (planning), pelaksanaan (acting), observasi (obseving), dan refleksi (relecting). Untuk mendapatkan hasil penelitian yang akurat maka data yang telah terkumpul dianalisis secara statistik yaitu mengunakan rumus mean atau rata-rata. Dari hasil pelaksanaan dan pengamatan siswa dan guru cenderung lebih baik setiap siklus, maka dapat disimpulkan bahwa ; Ada peningkatan prestasi belajar matematika pada standar kompetensi menentukan unsur, bagian lingkaran serta ukurannya dengan metode drill siswa kelas VIII.G MTs Negeri 2 Ponorogo Tahun Pelajaran 2018/2019.
Kendala Guru Dalam Menentukan Media Yang Tepat Pada Pembelajaran Ppkn Di Masa Pandemi Nugraheni Suci Pratiwi; Faizal Chan; Violitas Zahyuni
Jurnal Pendidikan dan Konseling (JPDK) Vol. 4 No. 4 (2022): Jurnal Pendidikan dan Konseling
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (302.441 KB) | DOI: 10.31004/jpdk.v4i4.6132

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan kendala guru dalam menentukan media yang tepat pada pembelajaran PPKn di masa pandemi di kelas VA SDN 131/IV Kota Jambi. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dengan jenis penelitian studi kasus. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini adalah observasi, wawancara dan dokumentasi. Setelah data terkumpul maka data akan dianalisis menggunakan teknik analisis Miles dan Huberman yaitu reduksi data, penyajian data dan verifikasi data. Kesimpulan yang didapat dari penelitian ini, kendala yang dialami guru dalam menentukan media yang tepat pada pembelajaran PPKn diantaranya: biaya, sarana dan prasarana yang kurang memadai, kurangnya waktu dalam membuat sebuah media. Adapun usaha yang dilakukan guru yaitu: memanfaatkan barang-barang yang sudah tidak terpakai, memanfaatkan waktu pulang sekolah untuk membuat media, melakukan koordinasi dengan guru lain jika ingin menggunakan fasilitas yang tersedia di sekolah