cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Putri Hana Pebriana
Contact Email
putripebriana99@gmail.com
Phone
+6285321149444
Journal Mail Official
konselingjpdk@gmail.com
Editorial Address
https://journal.universitaspahlawan.ac.id/index.php/jpdk/about/editorialTeam
Location
Kab. kampar,
Riau
INDONESIA
Jurnal Pendidikan dan Konseling
Published by Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai
ISSN : ISSN2685     EISSN : 2685936X     DOI : -
Core Subject : Education,
Education Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Other
Jurnal Pendidikan dan Konseling merupakan wadah bagi para peneliti untuk mengembangkan kompetensinya dalam bidang penelitian dan pengabdian kepada masyarakat. Adapun scope jurnal ini berkaitan dengan pendidikan, sosial sains dan konseling. Jurnal ini terbit enam kali dalam setahun, yaitu pada bulan Februari, April, Juni, Agustus, Oktober dan Desember. Jurnal terdaftar dengan E-ISSN: 2685-936X dan P-ISSN: 2685-9351
Arjuna Subject : Ilmu Sosial - Pendidikan
Articles 5,452 Documents
 355   356   357   358   359 
Prinsip Kehati-hatian dalam Penyaluran Kredit Produk Digital Lending PT. Bank Rakyat Indonesia Agroniaga TBK Wahyu Andi Susilo; Elfrida Ratnawati Gultom
Jurnal Pendidikan dan Konseling (JPDK) Vol. 4 No. 6 (2022): Jurnal Pendidikan dan Konseling: Special Issue (General)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jpdk.v4i6.10297

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah membahas bagaimana penerapan prinsip-prinsip dasar dalam menyalurkan kredit online berbasis aplikasi (digital lending) merujuk pada pokok permasalahan, bagaimana penerapan prinsip kehati-hatian dalam penyaluran kredit berbasis aplikasi produk digital lending yang dijalankan PT. Bank Rakyat Indonesia Agroniaga, Tbk. Pada penulisan ini menggunakan penelitian hukum normatif yang mengkaji hukum tertulis dari berbagai aspek dan menggunakan data sekunder. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan mencari data dan informasi yang relevan terkait topik prinsip kehati-hatian pada perbankan konvensional. Metode pendekatan yang digunakan berdasarkan peraturan perundang-undangan di Indonesia. Hasil Penelitian tersebut menunjukkan bahwa selain merupakan terobosan baru dalam layanan perbankan, penyaluran kredit online berbasis aplikasi (digital lending) oleh bank konvensional kepada masyarakat dapat terhambat oleh disparitas penerapan prinsip-prinsip fundamental lending, khususnya prinsip kehati-hatian (prudential principle) dilakukan secara digital oleh bank dalam menyalurkan pinjaman tanpa agunan.
Pengaruh Persepsi Kebermanfaatan Dan Persepsi Kemudahan Penggunaan Terhadap Minat Penggunaan Melalui Sikap Penggunaan Teknologi Informasi (Studi Pada Anggota Kelompok Tani Pisang Tanduk Desa Kajar Kecamatan Dawe Kabupaten Kudus Desa Mitra Badan Eksekutif Widayanto Widayanto
Jurnal Pendidikan dan Konseling (JPDK) Vol. 4 No. 6 (2022): Jurnal Pendidikan dan Konseling: Special Issue (General)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jpdk.v4i6.10298

Abstract

Pelaksanaan pemberdayaan yang dilakukan pada kelompok tani pisang tanduk mengenai kegiatan budidaya, pengolahan pasca panen hingga pemasaran hasil olahan pisang tanduk akan berhasil jika didukung dengan informasi terkait yang berkualitas. Berbagai informasi dapat diperoleh melalui penggunaan teknologi informasi. Oleh karena itu, rumusan masalah sekaligus tujuan penelitian ini adalah untuk membuktikan: (1) pengaruh persepsi kebermanfaatan terhadap sikap penggunaan, (2) pengaruh persepsi kemudahan penggunaan terhadap sikap penggunaan, (3) pengaruh persepsi kebermanfaatan terhadap minat penggunaan, (4) pengaruh persepsi kemudahan penggunaan terhadap minat penggunaan, (5) pengaruh sikap penggunaan terhadap minat penggunaan, (6) pengaruh persepsi kebermanfaatan terhadap minat penggunaan melalui sikap penggunaan, serta (7) pengaruh persepsi kemudahan penggunaan terhadap minat penggunaan melalui sikap penggunaan. Penelitian dilakukan pada kelompok tani pisang tanduk di desa Kajar Kecamatan Dawe Kabupaten Kudus yang merupakan desa mitra Badan Eksekutif Mahasiswa (BEM) Universitas Diponegoro. Populasi dalam penelitian ini berjumlah 175. Teknik pengambilan sampel simple random sampling, dengan jumlah sampel 100 responden. Teknik analisis data menggunakan Structural Equation Model berbasis Partial Least Square (SEM PLS) menggunakan aplikasi SmartPLS 3.3 for windows. Penelitian ini menyimpulkan bahwa (1) Persepsi kebermanfaatan berpengaruh secara positif dan signifikan terhadap sikap penggunaan. (2) Persepsi kemudahan penggunaan berpengaruh secara positif dan signifikan terhadap sikap penggunaan. (3) Persepsi kebermanfaatan berpengaruh secara positif dan signifikan terhadap minat penggunaan. (4) Persepsi kemudahan penggunaan berpengaruh positif dan signifikan terhadap minat penggunaan. (5) Sikap penggunaan berpengaruh secara positif dan signifikan terhadap minat penggunaan. (6) Persepsi kebermanfaatan berpengaruh secara positif dan signifikan terhadap minat penggunaan melalui sikap penggunaan. (7) Persepsi kemudahan penggunaan berpengaruh secara positif dan signifikan terhadap minat penggunaan melalui sikap penggunaan.
Peran Penting Manajemen Kurikulum Pendidikan Islam dalam Optimalisasi Nilai-Nilai Keagamaan M. Adib Mubarak; Darma Putra; Try susanti
Jurnal Pendidikan dan Konseling (JPDK) Vol. 4 No. 6 (2022): Jurnal Pendidikan dan Konseling: Special Issue (General)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jpdk.v4i6.10299

Abstract

Kurikulum merupakan salah satu bagian vital dalam pendidikan. Hal ini disebabkan kurikulum merupakan ruh pendidikan yang dapat memberikan kehidupan dalam sistem pendidikan. Kurikulum juga merupakan kompas yang memberi arah petunjuk kemana pendidikan akan berjalan. Kurikulum harus dikelola dengan baik agar tujuan pendidikan dapat sepenuhnya dicapai. Oleh karena itu, peran manajemen kurikulum pendidikan menjadi sangat penting. Hal tersebut juga berlaku pada pendidikan Islam. Tujuan penelitian ini adalah untuk menunjukkan peran manajemen kurikulum pendidikan Islam dalam menyampaikan dan menanamkan nilai-nilai Agama Islam kepada siswa. Metode yang digunakan pada penelitian ini adalah kualitatif deskriptif dengan pendekatan studi pustaka. Data yang digunakan adalah data sekunder yang diperoleh dengan melakukan observasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa salah satu orientasi dari kurikulum pendidikan adalah sebagai pelestari nilai-nilai termasuk nilai keagamaan. Oleh karena itu, kurikulum dapat menjadi alat untuk mengoptimalkan nilai-nilai Islam kepada siswa. Nilai-nilai agama Islam yang dapat dioptimalkan melalui kurikulum pendidikan Islam meliputi nilai aqidah, nilai ibadah, dan nilai akhlak.
Sistem Pemilihan Pupuk Terbaik pada Tanaman Kapulaga dengan Metode TOPSIS (Studi Kasus Perkebunan XYZ di Wonosobo) Deni Suprihadi; Putri Cahya Isabella
Jurnal Pendidikan dan Konseling (JPDK) Vol. 4 No. 6 (2022): Jurnal Pendidikan dan Konseling: Special Issue (General)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jpdk.v4i6.10300

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk merancang dan menciptakan Sistem Pendukung Keputusan Pemilihan Pupuk Terbaik Pada Tanaman Kapulaga dimana banyaknya jenis pupuk dengan komposisi dan manfaat yang berbeda menjadi suatu permasalahan petani dalam melakukan pemilihan pupuk dengan kualitas terbaik. Untuk mengatasi masalah tersebut maka dibuatnya Sistem Pendukung Keputusan dengan metode TOPSIS yang dilakukan dengan keputusan multikriteria bahwa alternatif yang terpilih harus mempunyai jarak terdekat dari solusi positif dan mempunyai jarak terjauh dari solusi ideal negatif. .jadi didalam web nya petani dapat melihat hasil pupuk terbaik untuk tanaman kapulaga.
Model Pembinaan Agama Islam Anak dalam Keluarga Petani Karamba Daerah Wisata Waduk Gajah Mungkur Desa Sendang Kabupaten Wonogiri Tahun 2022 Ida Rohayati; Siti Choiriyah
Jurnal Pendidikan dan Konseling (JPDK) Vol. 4 No. 6 (2022): Jurnal Pendidikan dan Konseling: Special Issue (General)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jpdk.v4i6.10301

Abstract

Pendidikan merupakan suatu kegiatan yang sangat esensial dalam kehidupan manusia untuk membentuk insan yang sanggup memecahkan permasalahan dalam kehidupannya sehari-hari. Perkembangan anak merupakan perubahan yang sistematis, progresif, dan berkesinambungan selama anak tersebut dalam pertumbuhannya, sehingga dalam diri individu anak sejak lahir hingga akhir hayatnya menjadikan perilaku yang sesuai dengan pengalaman yang diterima selama ini. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah menggunakan metode kualitatif. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan dan menganalisis Model kegiatan pembinaan agama Islam anak dalam keluarga petani karamba daerah wisata Waduk Gajah Mungkur desa Sendang kabupaten Wonogiri Tahun 2022. Setelah dilakukan pengumpulan dan pengolahan data serta analisis terhadap Model pembinaan agama Islam Anak dalam keluarga petani karamba di daerah wisata Waduk Gajah Mungkur kabupaten Wonogiri Tahun 2022, maka dapat disimpulkan bahwa model pembinaan agama Islam anak dalam keluarga petani karamba daerah wisata Waduk Gajah Mungkur desa Sendang kabupaten Wonogiri Tahun 2022 dilakukan dengan cara modelling yaitu memberikan contoh nyata sebagai dasar pembentukan nilai, dengan mengajarkan anak untuk membiasakan shalat lima waktu dan mengaji.
Kemampuan Manajerial Kepala Sekolah dalam Implementasi Pembelajaran Berbasis Projek untuk Penguatan Profil Pelajar Pancasila Yohanes Kefi; Yuniarto Mujisustyo; Isli Iriani Inda Pane; Wanapri Pangaribuan
Jurnal Pendidikan dan Konseling (JPDK) Vol. 4 No. 6 (2022): Jurnal Pendidikan dan Konseling: Special Issue (General)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jpdk.v4i6.10302

Abstract

Kepala Sekolah sebagai manajer memiliki peranan yang sangat penting dalam meningkatkan kualitas pembelajaran di sekolah. Salah satu Indeks kualitas Pendidikan di sekolah ditentukan dari implementasi pembelajaran berbasis proyek. Pembelajaran berbasis proyek adalah model pembelajaran yang berpusat pada peserta didik untuk melakukan suatu investigasi yang mendalam terhadap suatu projek. Peserta didik secara konstruktif melakukan pendalaman pembelajaran dengan pendekatan berbasis riset terhadap permasalahan dan pertanyaan yang berbobot, nyata dan relevan. Dalam kurikulum merdeka, aksentuasi pembelajaran berpusat pada anak (merdeka belajar), maka pembelajaran berbasis projek menjadi suatu jawaban solutif sehingga peserta didik mampu mengembangkan diri sesuai kemampuan dan realitas yang dihidupinya. Untuk mendukung terselenggaranya program tersebut, maka kepala sekolah harus memiliki kemampuan manajerial yang mumpuni. Hal ini dapat berjalan dengan baik, jika kepala sekolah sebagai manajer utama di sekolah mampu mengimplementasikan pembelajaran berbasis projek tersebut. Tujuan penelitian ini adalah: 1). Menganalisa kemampuan manajerial Kepala Sekolah dalam Implementasi Pembelajaran Berbasis Projek untuk Penguatan Profil Pelajar Pancasila di SMA Deli Murni Bandar Baru. 2). Mendeskripsikan projek pembelajaran yang relevan, holistik, kontekstual, eksploratif untuk penguatan profil pelajar Pancasila yang digunakan di SMA Deli Murni Bandar Baru. 3) Mendeskripsikan interkoneksi antar disiplin ilmu dalam menerapkan pembelajaran berbasis projek. Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian deskriptif- kualitatif. Dalam penelitian ini, akan ditemukan relevansi pembelajaran berbasis projek untuk penguatan profil pelajar Pancasila dan kemampuan manajerial kepala sekolah.
Penanaman Nilai Agama dan Moral pada Siswa PAUD Tk Pertiwi II Desa Pule Kecamatan Selogiri Kabupaten Wonogiri Tahun Pelajaran 2022/2023 Retno Utami; Maslamah Maslamah
Jurnal Pendidikan dan Konseling (JPDK) Vol. 4 No. 6 (2022): Jurnal Pendidikan dan Konseling: Special Issue (General)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jpdk.v4i6.10303

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: 1) Proses penanaman nilai agama dan moral pada siswa PAUD Pertiwi II Pule. 2) Metode apa yang digunakan dalam penanaman moral pada siswa PAUD Pertiwi II. 3) Faktor apa saja yang dapat mendukung dan menghambat proses penanaman nilai agama dan moral pada siswa PAUD Pertiwi II Pule, Kecamatan Selogiri Kabupaten Wonogiri Tahun Pelajaran 2022/2023? Penelitian ini menggunakan jenis kualitatif. Bertempat di PAUD Pertiwi II Pule, mulai bulan Juli – November 2022. Subyek dalam penelitian ini adalah guru PAUD, sedangkan informan adalah Kepala Sekolah dan wali murid. Metode pengumpulan data dengan observasi, wawancara dan dokumentasi. Uji keabsahan data dengan menggunakan triangulasi sumber. Analisis data dengan model interaktif dari Miles and Huberman, dimulai dengan pengumpulan data, reduksi data penyajian data dan penyimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa : (1) Penanaman nilai agama dan moral pada siswa PAUD Pertiwi II Pule, Kecamatan Selogiri, Kabupaten Wonogiri, Tahun Pelajaran 2022/2023 (2) Metode yang digunakan dalam penanaman nilai agama dan moral pada siswa PAUD Pertiwi II Pule, Kecamatan Selogiri, Kabupaten Wonogiri Tahun Pelajaran 2022/2023 adalah metode bercerita, metode demonstrasi, metode bercakap-cakap, metode penugasan, maupun metode bermain peran. (3) Adanya faktor pendukung dan penghambat proses penanaman nilai agama dan moral pada siswa PAUD Pertiwi II Pule, Kecamatan Selogiri, Kabupaten Wonogiri, Tahun Pelajaran 2022/2023.
“Tanggung Jawab Developer yang Wanprestasi dalam Perjanjian Pengikatan Jual Beli Tanah dan Bangunan” (Studi Kasus di Perumnas Semarang II) Andika Arisaputra; Elfrida Ratnawati Gultom
Jurnal Pendidikan dan Konseling (JPDK) Vol. 4 No. 6 (2022): Jurnal Pendidikan dan Konseling: Special Issue (General)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jpdk.v4i6.10307

Abstract

Tanah merupakan aspek penting dari kehidupan bangsa Indonesia. Oleh karena itu, tanah harus dikelola dengan sebaik-baiknya agar pemanfaatannya dapat memberikan kemakmuran bagi rakyat. Tujuan dari penulisan ini guna mengetahui pelaksanaan jual beli antara Perum Perumnas Semarang II dengan konsumen serta mengetahui perlindangan hukum yang diberikan terhadap konsumen perumahan apabila di kemudian hari terjadi wanprestasi. Penyusunan penulisan ini dilakukan menggunakan metode pendekatan penelitian yuridis sosiologis. Berdasarkan hasil penelitian disimpulkan bahwa, l) proses jual beli pada Perum Perumnas Semarang II dilaksanakan di hadapan PPAT dan mengenai isi dari Perjanjian Pengikat Jual beli Tanah dan Bangunan pada Perum Bukit Pesona 7 telah sesuai dengan Pedoman Pengikatan Jual Beli Rumah berdasarkan Keputusan Menteri Perumahan Rakyat (Kepmenpera) No. 9/KPTS/Tahun l995; 2) Perlindungan hukum bagi konsumen pada Perum Perumnas Semarang II yang mengalami wanprestasi, yaitu dapat menuntut secara langsung kepada Perum Perumnas. Solusi alternatif yaitu konsumen dapat mengajukan permohonan penyelesaian sengketa kepada BPSK.
Penyertaan dalam Tindak Pidana Perbankan Perspektif KUHP & Undang Undang Perbankan di Indonesia Maryogi Maryogi
Jurnal Pendidikan dan Konseling (JPDK) Vol. 4 No. 6 (2022): Jurnal Pendidikan dan Konseling: Special Issue (General)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jpdk.v4i6.10308

Abstract

Bahwa Tindak Pidana pada dasarnya merupakan suatu perbuatan tercela yang dapat merugikan banyak kepentingan dimana dapat melibatkan lembaga dan perorangan sebagai subyek hukum, oleh karenanya perbuatan pidana itu harus dapat dicegah secara hukum sejalan dengan itu, dalam Perbuatan Perbarengan pada tindak pidana perbankan pada umumnya dilakukan oleh para pelaku yang melibatkan banyak pihak, baik sebagai yang menyuruh lakukan, turut serta melakukan, membantu melakukan. Di dalam Hukum Pidana perbuatan disebut dikatakan sebagai perbuatan Pidana Penyertaan dalam melakukan pidana Perbankan.
Efektivitas Perizinan Badan Usaha Angkutan Multimoda (BUAM) terhadap Badan Usaha yang Telah Memiliki Perizinan Jasa Pengurusan Transportasi (Freight Forwarding) Agyl Chandra Kusuma Feryne; Elfrida Ratnawati Gultom
Jurnal Pendidikan dan Konseling (JPDK) Vol. 4 No. 6 (2022): Jurnal Pendidikan dan Konseling: Special Issue (General)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jpdk.v4i6.10309

Abstract

Jasa pengangkutan multimoda adalah proses mengirimkan suatu barang menggunakan dua moda atau lebih dalam satu kontrak. Sistem transportasi logistik ini diyakini oleh banyak pihak akan membuat alur pengiriman barang menjadi lebih efektif dan efisien, sehingga membuat biaya logistik nasional dapat lebih berdaya saing. Begitupun dalam hal jasa pengurusan transportasi, mengirimkan barang ekspor, impor dan antarpulau dalam negeri dengan bermacam moda angkutan (darat, laut dan udara) adalah salah satu bentuk layanan yang diberikan perusahan jasa pengurusan transportasi (freight forwarding). Dalam melaksanakan usaha jasa pengangkutan multimoda maupun jasa pengurusan transportasi Badan Usaha wajib melakukan pemenuhan terhadap perizinan usaha agar dapat melakukan kegiatan usahanya tersebut. Operasional angkutan multimoda hanya dapat dilakukan oleh Badan Usaha Angkutan Multimoda yang telah memiliki izin dari Menteri Perhubungan. Dalam lingkup kegiatan operasional angkutan multimoda, terdapat kegiatan jasa pengurusan transportasi yang izinnya diterbitkan oleh Gubernur atau Badan Koordinasi Penanaman Modal. Sementara untuk kegiatan jasa pengurusan transportasi hanya dapat dilakukan oleh Badan Usaha yang telah memiliki izin usaha perusahaan jasa pengurusan transportasi yang dikeluarkan oleh Gubernur Provinsi setempat untuk jasa pengurusan transportasi penanaman modal dalam negeri dan melalui Badan Koordinasi Penanaman Modal untuk jasa pengurusan transportasi dengan skema joint venture dan penanaman modal asing. Tidak adanya peraturan yang mengatur tentang peralihan izin jasa pengurusan transportasi menjadi Badan Usaha Angkutan Multimoda mengakibatkan untuk kegiatan yang sama terdapat 2 (dua) izin dan 2 (dua) peraturan yang mengatur, untuk Badan Usaha Angkutan Multimoda diatur dalam Peraturan Pemerintah Nomor 8 Tahun 2011 tentang Angkutan Multimoda dan Peraturan Menteri Perhubungan Nomor 8 Tahun 2012 tentang Penyelenggaraan dan Pengusahaan Angkutan Multimoda. Sementara untuk jasa pengurusan transportasi diatur dalam Peraturan Menteri Perhubungan Nomor PM 59 Tahun 2021 tentang Penyelenggaraan Usaha Jasa Terkait dengan Angkutan di Perairan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui lebih dalam terhadap efektivitas perizinan Badan Usaha Angkutan Multimoda terhadap Badan Usaha yang sebelumnya telah memiliki izin usaha jasa pengurusan transportasi dan menganalisis apakah perizinan tersebut akan memudahkan para pelaku usaha jasa logistik dalam hal ini Badan Usaha yang telah memiliki perizinan usaha jasa pengurusan transportasi dalam menjalankan kegiatan usahanya.

Page 357 of 546 | Total Record : 5452

 355   356   357   358   359 

Filter by Year

2019 2023


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 5 No. 6 (2023): Jurnal Pendidikan dan Konseling Vol. 5 No. 5 (2023): Jurnal Pendidikan dan Konseling Vol. 5 No. 4 (2023): Jurnal Pendidikan dan Konseling Vol. 5 No. 3 (2023): Jurnal Pendidikan dan Konseling Vol. 5 No. 2 (2023): Jurnal Pendidikan dan Konseling Vol. 5 No. 1 (2023): Jurnal Pendidikan dan Konseling Vol. 4 No. 6 (2022): Jurnal Pendidikan dan Konseling Vol. 4 No. 6 (2022): Jurnal Pendidikan dan Konseling: Special Issue (General) Vol. 4 No. 5 (2022): Jurnal Pendidikan dan Konseling Vol. 4 No. 4 (2022): Jurnal Pendidikan dan Konseling Vol. 4 No. 3 (2022): Jurnal Pendidikan dan Konseling Vol. 4 No. 2 (2022): Jurnal Pendidikan dan Konseling Vol. 4 No. 1 (2022): Jurnal Pendidikan dan Konseling Vol. 3 No. 2 (2021): JPDK Vol. 3 No. 1 (2021): JPDK Vol. 2 No. 2 (2020): JPDK Vol. 2 No. 1 (2020): JPDK Vol. 1 No. 1 (2019): JPDK More Issue