Garuda - Garba Rujukan Digital

Article Per Year (5 Year)

All

Abdi Dosen : Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat

ABDIDOS
Website

Published by Universitas Ibn Khaldun Bogor

ISSN : 26146509 EISSN : 26205165 DOI : https://doi.org/10.32832/abdidos

Core Subject : Religion, Humanities, Health, Education, Social,

Religion Humanities Education Public Health Social Sciences

Fokus: penelitian hasil dari pengabdian masyarakat Skup: masalah-masalah sosial, lingkungan, budaya dan pembangunan masyarakat

Arjuna Subject : Umum - Umum

Articles 990 Documents

19 20 21 22 23

SOSIALISASI PROGRAM HOME VISIT DI TK ISLAM TERPADU Arif, Syarifuddin Syarif
Abdi Dosen : Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat Vol. 5 No. 3 (2021): SEPTEMBER
Publisher : LPPM Univ. Ibn Khaldun Bogor

Salah satu tri darma perguruan tinggi yang harus rutin dilaksanakan oleh semua tenaga pendidik/dosen adalah melaksanakan pengabdian masyarakat secara rutin dan terjadwal dalam setiap tahunnya. Salah satu program pelaksanakan tri darma tersebut adalah melaksanakan sosialisasi program Home Visit yang melibatkan sekolah islam terpadu di Kota Bogor Jawa Barat sebagai bentuk kemitraan strategis perguruan tinggi dan satuan pendidikan lain dalam meningkatkan mutu pendidikan. Pelaksanaan sosialisasi program Home Visit merupakan salah satu langkah komunikasi antara sekolah dengan orangtua peserta didik dan masyarakat. Adanya home visit dapat membantu sekolah dalam menyelesaikan berbagai masalah yang berkaitan dengan peserta didik di sekolah. Partisipasi orangtua peserta didik sangat penting sekali bagi sekolah dalam rangka mengatasi berbagai masalah yang terjadi antara sekolah dengan peserta didik. Oleh sebab itu, home visit memiliki fungsi dalam menyelesaikan masalah-masalah yang terjadi pada peserta didik. Kemudian masalah tersebut dikomunikasikan kepada orangtua peserta didik di rumah. Komunikasi ini akan sangat membantu dalam pemantauan perkembangan peserta didik terhadap proses belajarnya baik di rumah maupun di sekolah. Hasil dari kegiatan ini yaitu mendorong optimalisasi implementasi program home visit di TKIT At Taufiq, dan peningkatan manfaat kegiatan home visit bagi peserta didik, sekolah, guru dan orang tua.

IMPLEMENTASI PAVING BLOK BERBAHAN SAMPAH PLASTIK DALAM MENGURANGI PENCEMARAN DAN PENINGKATAN PEMAHAMAN LINGKUNGAN PADA PESERTA DIDIK Singkam, Abdul Rahman; Jumiarni, Dewi; Ghofur, Befri Ahmad Abdul; Ridwan, Muhamad; sari, Hefni Dwika; Martias, Angga
Abdi Dosen : Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat Vol. 5 No. 3 (2021): SEPTEMBER
Publisher : LPPM Univ. Ibn Khaldun Bogor

Sampah plastik telah menjadi isu prioritas dunia saat ini. Penggunaan yang masif namun sulit terurai, telah membuat plastik menjadi bahan pencemar utama di darat dan di perairan. Pada kegiatan pengabdian ini kami mengonversi sampah plastik menjadi paving blok sebagai upaya mengurangi pencemaran, dan meningkatkan pemahaman lingkungan pada peserta didik kelas X. Ujicoba pembuatan paving blok ini dilakukan di Kebun Biologi FKIP UNIB, uji daya tekan dilakukan di Fakultas Teknik UNIB, sedangkan praktek konversi dalam kegiatan pembelajaran dilakukan di Madrasah Aliyah Darussalam Kepahiang. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa paving blok berbahan plastik memiliki kekuatan tekan yang tidak berbeda dengan paving blok berbahan semen, yaitu 168+10 kg/cm2 berbanding 183 kg/cm2. Konversi menjadi paving blok sangat efektif dalam mengurangi pencemaran sampah plastik di lingkungan karena setiap satu paving blok bervolume + 45 cm3 mampu memerangkap hingga 750 gram sampah plastik. Hasil angket menunjukkan bahwa pengetahuan pengelolaan sampah plastik peserta didik mengalami peningkatan sebesar + 34% untuk setiap indikator setelah kegiatan pengabdian. Pada skala yang lebih luas, 89% peserta didik juga menyatakan kegiatan pengabdian ini dapat menambah pemahaman dan wawasan mereka tentang pengelolaan sampah plastik.

PEMBERDAYAAN MASYARAKAT MELALUI PROGRAM SEMERU GUNA MENINGKATKAN PENGETAHUAN ANAK DI PANCUR BATU, DELI SERDANG Arifin, Muhammad; Batubara, Oktia Elfriza; Annisa, Dewi Sry
Abdi Dosen : Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat Vol. 5 No. 3 (2021): SEPTEMBER
Publisher : LPPM Univ. Ibn Khaldun Bogor

Dewasa ini negara Indonesia khususnya Sumatera Utara sedang dihadapkan oleh permasalahan pendidikan. Permasalahan yang krusial adalah terkait belum maksimalnya perhatian pemerintah dan tenaga pendidik sehingga mengakibatkan beberapa desa di Sumatera Utara tidak mendapatkan pendidikan yang layak dan cenderung menjadi kurang diperhatikan. Menurut UU 20 Tahun 2003, pendidikan adalah usaha yang bertujuan dan terorganisir untuk menciptakan lingkungan dan proses belajar dimana peserta didik secara aktif mengembangkan potensi dirinya untuk kekuatan spiritual keagamaan, pengendalian diri, kepribadian, kecerdasan, akhlak mulia, dan bakat. Masyarakat, bangsa, dan negara adalah semua hal yang mereka butuhkan. Pendidik adalah guru, dosen, konselor, tutor, widyaiswara, tutor, instruktur, fasilitator, dan tenaga kependidikan lainnya yang ikut serta dalam penyelenggaraan pendidikan dan memenuhi persyaratan sebagai guru, dosen, konselor, tutor, widyaiswara, tutor, instruktur, fasilitator, dan sebutan lain berdasarkan spesialisasinya. Melihat permasalahan ini Unit Pelaksana Teknis (UPT) Perpustakaan UMSU Universitas Muhammadiyah Sumatera Utara dan Relawan Perpustakaan menghadirkan suatu lingkungan belajar yang dinamai dengan Sekolah Mengajar Relawan Perpustakaan Universitas Muhammadiyah Sumatera Utara (SEMERU) di Desa Pancur Batu, tepatnya di Kampung Outbound Deli Serdang, Sumatera Utara.

PENINGKATAN PENGETAHUAN IBU-IBU BALITA DALAM MENJALANI KEBIASAAN BARU UNTUK MENCEGAH PENYEBARAN COVID 19 BERBASIS KELUARGA -, Maksuk -; Pastari, Marta -
Abdi Dosen : Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat Vol. 5 No. 3 (2021): SEPTEMBER
Publisher : LPPM Univ. Ibn Khaldun Bogor

Penyakit Covid 19 telah terjadi pertama kali di Wuhan Cina dan menyebar dengan cepat hampir ke seluruh dunia termasuk Indonesia di akhir 2019. Jumlah masyarakat yang terkonfirmasi Covid 19 semakin meningkat setiap harinya. Kegiatan ini bertujuan meningkatkan pengetahuan ibu-ibu balita dalam menjalani kebiasaan baru berbasis keluarga. Metode pelaksanaan melalui penyuluhan dengan metode ceramah dan tanya jawab kepada kelompok ibu-ibu balita. Kegiatan ini dilaksanakan di Desa Lalang Kecamatan Sumbawa Kabupaten Banyuasin pada tanggal 28 - 29 Desember 2020, diikuti oleh 35 peserta. Tingkat pengetahuan peserta diukur menggunakan lembar kuesioner dan wawancara langsung saat dan setelah pemberian materi. Peserta dapat memahami bagaimana cara menjalani kebiasaan baru di masa pandemi Covid 19. Kegiatan acara berjalan lancar dan peserta mengikuti kegiatan penyampaian materi dengan semangat sampai selesai.

ANALISIS SOSIOPRAGMATIK TINDAK TUTUR CYBERBULLYING DI GRUP WHATSAPP PADA PESERTA DIDIK SEKOLAH DASAR KELAS6 Prasetya, Eska Perdana
Abdi Dosen : Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat Vol. 5 No. 3 (2021): SEPTEMBER
Publisher : LPPM Univ. Ibn Khaldun Bogor

Bullying itu adalah sesuatu perilaku kekerasan dengan adanya pemaksaan secara psikologis, sosial, dan akademik, jenis-jenis bullying itu bisa dikategorikan sebagai berikut: Bullying fisik, Bullying Lisan , Bullying Relasional Bullying Elektronik atau Cyberbullying . Cyberbulling itu adalah suatu fenomena bullying yang terjadi di media sosial dengan menggunakan teknologi informasi. Sembilan macam tipe cyberbullying: Flaming, Online harassment, Identity theft/impersonation, Outing, Exclusion/ostracism, Misinformation/Denigration, Cyber stalking, Happy slapping, and Sexting. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan observasi,wawancara dan elastase sebagai instrumennya. sosiopragmatik adalah studi tentang bentuk-bentuk ujaran dalam kaitannya dengan konteks sosial penutur, seperti jenis kelamin, karier, latar belakang budaya, etnis, konvensi, perilaku, atau gaya. Ciri karakteristik peserta didik anak SD sebagai berikut: minat terhadap kehidupan praktis sehari-hari, ingin tahu dan belajar, ada minat terhadap pelajaran khusus, berusaha menyelesaikan sendiri, memandang nilai rapor sebagai prestasi sekolah, dan gemar membentuk kelompok sebaya. Kalimat yang sering dilontarkan di cyber bullying adalah tentang hinaan fisik, atau body shaming, menyebarkan kebohongan tentang temannya, menuliskan yang memalukan/menyakitkan, dan suatu pengacaman. Namun faktor yang paling penting dalam cyberbullying adalah peran dari orangtua dan guru. Peran orangtua adalah epndamping dan pemberi nasehat ketika anaknya mendapat bullying. Sebagai guru harus mempunyai peran serta sebagai pengawas dan pemberi semangat.

PENDAMPINGAN DAN PELATIHAN PENYUSUNAN PENGANGGARAN KEUANGAN PADA SD MUHAMMADIYAH 4 KOTA BATU Widyastuti, Aviani; Arisanti, Ike; Harventy, Gina
Abdi Dosen : Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat Vol. 5 No. 3 (2021): SEPTEMBER
Publisher : LPPM Univ. Ibn Khaldun Bogor

Sampai saat ini, banyak sekolah terutama sekolah dasar yang belum memahami bagaimana melaksanakan penatausahaan keuangan sekolah sesuai peraturan Permendagri 55 Tahun 2008 tentang Tata Cara Penatausahaan dan Penyusunan Laporan Pertangungjawaban serta anggaran Bendahara serta pelaporan pajaknya. Salah satunya SD Muhammadiyah 4 Batu yang merupakan sekolah dasar yang melayani pengajaran jenjang pendidikan dasar dan berlokasi di Kota Batu. Pihak kepala sekolah SD Muhammadiyah Kota Batu menyampaikan bahwasannya selama ini bendahara sekolah mengalami kesulitan dalam hal penyusunan anggaran. Berdasarkan pernyataan yang diungkapkan oleh kepala sekolah SD Muhammadiyah 4 Kota batu maka untuk meningkatkan kemampuan dalam penyusunan anggaran, dipandang perlu dilakukan pelatihan dan pendampingan penyusunan anggaran di SD Muhammadiyah 4 Kota Batu agar realisasi kegiatan dapat berjalan dengan lancar . Metode pendekatan yang dilakukan adalah pelatihan dan pendampingan. Kegiatan pendampingan langsung dilakuakn di SD Muhammadiyah 4 Kota Batu. Pelaksanaan pendampingan dilanjutkan dikemudian hari dengan melihat progres report atas laporan keuangan yang telah disusun oleh mitra.

KAJIAN PENERAPAN SISTEM MANAJEMEN KESELAMATAN DAN KESEHATAN (SMK3) KONSTRUKSI DI ERA COVID-19 Syaiful, Syaiful; Marsauli, Toga
Abdi Dosen : Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat Vol. 5 No. 3 (2021): SEPTEMBER
Publisher : LPPM Univ. Ibn Khaldun Bogor

Sistem Manajemen Keselamatan dan Kesehatan Kerja (SMK3) merupakan sistem perlindungan bagi tenaga kerja dan jasa konstruksi untuk meminimalisasi dan menghindarkan diri dari resiko kerugian moral maupun material, kehilangan jam kerja, keselamatan manusia, Penularan virus Covid 19 dan lingkungan sekitarnya yang nantinya dapat menunjang peningkatan kinerja yang efektif dan efisien. Penelitian ini mencoba memberikan jawaban tentang bagaimana standar dan pedoman SMK3 yang digunakan pada proyek Rehabilitasi Ruang Kelas Bertingkat SDN Bambu Kuning Kecamatan Bojong Gede serta membahas bagaimana pengaruh dari penerapan SMK3 bagi perusahaan dan tenaga kerja itu sendiri. Analisis data dilakukan dengan menyusun dan membahas hasil wawancara dengan petugas K3, hasil observasi atau pengamatan langsung di lokasi proyek dan hasil evaluasi data-data SMK3 yang tersedia serta studi kepustakaan sebagai data pendukung.

PELATIHAN PEMBUKUAN BERBASIS APLIKASI DARING Kanti, Runita Arum
Abdi Dosen : Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat Vol. 5 No. 3 (2021): SEPTEMBER
Publisher : LPPM Univ. Ibn Khaldun Bogor

Di masa pandemi Covid-19 banyak masyarakat mencoba melakukan kegiatan wirausaha. Hal tersebut dapat terlihat dari jumlah pengajuan Nomor Induk Berusaha (NIB) untuk usaha mikro kecil menengah (UMKM) yang mencapai 170.152 sepanjang September 2020. Meningkatnya jumlah UMKM baiknya dibarengi dengan meningkatnya kesadaran akan pentingnya proses pembukuan. Pembukuan yang efektif dan efiisien memungkinkan UMKM untuk terus berkembang karena pembukuan diperlukan sebagai tolak ukur kinerja keuangan UMKM. Hasil pembukuan dapat juga dijadikan dasar pengambilan keputusan oleh kreditor, investor, maupun UMKM itu sendiri. Pelatihan ini diperuntukkan bagi para pelaku UMKM dari masyarakat yang memiliki ketertarikan untuk mempelajari pembukuan secara lebih mendetil. Pelatihan ini dilakukan secara daring melalui seminar dasar ilmu akuntansi keuangan serta pelatihan aplikasi pembukuan sederhana yakni Manager.io. Hasil pelatihan ini menunjukan peningkatan pengetahuan tentang dasar akuntansi untuk UMKM dan peningkatan kesadaran atas pentingnya pembukuan.

SOCIOPRENEURSHIP PENGOLAHAN SAMPAH ORGANIK MENJADI PAKAN IKAN DAN PAKAN TERNAK Gunadi, R. Andi Ahmad; ., Misriandi; ., Farihen; Yusuf, Nidar; Sumardi, Aida; Murdiratno, Herry
Abdi Dosen : Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat Vol. 5 No. 3 (2021): SEPTEMBER
Publisher : LPPM Univ. Ibn Khaldun Bogor

Sampah merupakan limbah yang sudah tidak dapat dipakai, memiliki bau aroma yang tidak sedap, dan biasanya dalam kondisi sudah kotor dan keberadaannya sudah tidak pada tempatnya. Dari jenisnya, sampah dapat dibedakan menjadi sampah basah atau organik dan sampah kering atau nonorganik. Gunadi dan Ansharullah (2019:226) Sampah dengan mudah dapat dijumpai di lingkungan rumah tempat tinggal, di lingkungan tempat belajar atau sekolah dan di area wilayah perumahan warga masyarakat. Dalam aktivitas setiap hari, setiap manusia pasti menghasilkan sampah yang dapat dikatagorikan sebagai sampah organik dan sampah nonorganik. Sampah organik adalah limbah yang bisa diurai, misalnya sisa-sisa makanan, daun dan ranting/dahan pohon yang ada di halaman, dan lainnya. Sedangkan limbah nonorganik adalah sampah yang tidak dapat di urai tetapi bisa diolah atau di daur ulang dalam beberapa kali proses, misalnya plastik, kaca, dan sebagainya. Limbah seperti ini jika tidak ditangani dengan benar, dapat mendatangkan musibah bagi mahluk hidup dan lingkungannya. Widawati dkk, (2014-119). Sampah basah dan sampah kering saat ini sudah bisa didaur ulang karena mempunyi nilai ekonomis dan merupakan lapangan pekerjaan baru bagi masyarakat. Dengan mengetahui jenis-jenis sampah diharapkan bisa berkembang menjadi sebuah pemahaman bahwa berbagai sampah yang dihasilkan masyarakat dan ada di lingkungan pemukiman tidak selalu memiliki pengertian tidak baik atau negatif. Sampah-sampah ini dapat dikelola dan diolah dengan baik dan benar sesuai kepentingan manusia. Kita dapat memberikan pembelajaran untuk meningkatkan pemahaman akan manfaat sampah kepada setiap penduduk melalui kegiatan sociopreneurship. Sociopreneurship berasal dari kata social dan enterpreneurship. Sociopreneurship harus dilihat dari makna sosial dan kewirausahaan atau dapat diartikan sebagai kewirausahaan untuk menangani masalahan sosial. Kompetensi dari sociopreneurship adalah bisa membantu mengurangi masalah sosial; harus dapat mencari sesuatu atau membuat perubahan yang lebih baik dan menyelesaikan masalah dengan mengubah sistem, menyebarkan solusi dan meyakinkan orang lain untuk ikut serta dalam melakukan perubahan. Kegiatan sociopreneurship dalam mengolah sampah diharapkan dapat meminimalisir dan meningkatkan pemahaman masyarakat pada sampah menjadi suatu produk yang memiliki manfaat dan mempunyai nilai sosial ekonomi. (Suwatanti dan Widiyaningrum (2017:2). Kegiatan yang sudah dikenal dan diketahui masyarakat dalam mengolah sampah adalah pembuatan pupuk kompos. Pupuk kompos dibuat dari sampah organik dengan bahan dasar daun-daunan dan kotoran hewan ternak, yang diolah supaya terjadi proses keseimbangan antara unsur nitrogen dan unsur karbon yang bisa mempercepat proses pembusukan dan menghasilkan rasio C/N yang ideal. Kotoran ternak yang dihasilkan kambing, ayam, sapi atau pupuk yang dibuat pabrik seperti urea dapat ditambahkan dalam proses pembuatan pupuk kompos. Selain pembuatan pupuk kompos, pada kegiatan sociopreneurship dari sampah organik ini dapat juga dihasilkan pakan ternak, pakan ikan, dan lainnya yang dapat mendatangkan penghasilan bagi yang mengolahnya. Target luaran dari kegiatan sociopreneurship pengolahan sampah, untuk jangka pendek adalah masyarakat mengetahui jenis-jenis sampah. Urgensinya adalah mengetahui jenis-jenis sampah, dapat lebih melibatkan masyarakat dalam menjaga kebersihan dan kesehatan lingkungan hidup, diharapkan masyarakat dapat membantu mengurangi dampak negatif dari sampah. Target jangka panjang meningkatnya pemahaman tentang sampah; terjaganya kebersihan dan kesehatan lingkungan dari sampah dan meningkatkan penghasilan masyarakat dari sampah organik yang bernilai ekonomis.

PELATIHAN ASISTENSI KIT FISIKA BERBASIS SCIENTIFIC APPROACH UNTUK SISWA DI SMAN 1 KABUPATEN BENGKULU TENGAH Syaiful Rochman; Nirwana .; Indra Sakti; Alif Yanuar Zukmadini
Abdi Dosen : Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat Vol. 5 No. 1 (2021): Maret 2021
Publisher : LPPM Univ. Ibn Khaldun Bogor

Kegiatan pengabdian ini dilakukan untuk memberikan pelatihan kepada guru SMA Negeri 1 Bengkulu Tengah sebagai salah satu solusi dalam meningkatkan kemampuan penggunaan KIT Fisika dalam kegiatan praktikum. Pelatihan ini diharapkan mampu meningkatkan kemampuan siswa di sekolah dalam melaksanakan kegiatan praktikum fisika terutama dalam menggunakan alat kit praktikum. Untuk mencapai tujuan tersebut maka dilakukan kegiatan pelatihan dengan menarapkan pendekatan saintifik yang dilakukan dengan cara, mengadakan workshop penggunaan alat KIT fisika, mengadakan simulasi penggunaan alat KIT fisika, melakukan pembinaan dan evaluasi. Hasil evaluasi kegiatan secara menyeluruh menunjukkan respon siswa selama kegiatan termasuk ke dalam kategori baik, dan kemampuan peserta dalam menggunakan KIT fisika juga termasuk ke dalam kategori baik. Kesimpulan dalam kegiatan ini adalah pelatihan asistensi kit fisika berbasis scientific approach dapat meningkatkan kemampuan siswa dalam menggunakan kit praktikum.

Page 21 of 99 | Total Record : 990

19 20 21 22 23

Filter by Year

2017 2026

Filter By Issues

All Issue Vol. 10 No. 1 (2026): MARET Vol. 9 No. 4 (2025): DESEMBER Vol. 9 No. 3 (2025): SEPTEMBER Vol. 9 No. 2 (2025): JUNI Vol. 9 No. 1 (2025): MARET Vol. 8 No. 4 (2024): DESEMBER Vol. 8 No. 3 (2024): SEPTEMBER Vol. 8 No. 2 (2024): JUNI Vol. 8 No. 1 (2024): MARET Vol. 7 No. 4 (2023): DESEMBER Vol. 7 No. 3 (2023): SEPTEMBER Vol. 7 No. 2 (2023): JUNI Vol. 7 No. 1 (2023): MARET Vol. 6 No. 4 (2022): DESEMBER Vol. 6 No. 3 (2022): SEPTEMBER Vol. 6 No. 2 (2022): JUNI Vol. 6 No. 1 (2022): MARET Vol. 5 No. 2 (2021): Juni 2021 Vol. 5 No. 1 (2021): Maret 2021 Vol. 5 No. 4 (2021): DESEMBER Vol. 5 No. 3 (2021): SEPTEMBER Vol. 4 No. 4 (2020): DESEMBER Vol. 4 No. 3 (2020): SEPTEMBER Vol. 4 No. 2 (2020): JUNI Vol. 4 No. 1 (2020): MARET Vol. 3 No. 4 (2019): DESEMBER Vol. 3 No. 3 (2019): SEPTEMBER Vol. 3 No. 2 (2019): JUNI Vol. 3 No. 1 (2019): MARET Vol. 2 No. 4 (2018): DESEMBER Vol. 2 No. 3 (2018): SEPTEMBER Vol. 2 No. 2 (2018): JUNI Vol. 2 No. 1 (2018): MARET Vol. 1 No. 1 (2017): DESEMBER More Issue

Home Page

OAI Link

Editorial Team

Contact

Reviewer

Google Scholar

Contact Name
Eska Perdana Prasetya

Contact Email
-

Phone
+6281382526961

Journal Mail Official
abdidosen@uika-bogor.ac.id

Editorial Address
Jl. KH. Sholeh Iskandar KM.2 Bogor

Location
Kota bogor,

Jawa barat

INDONESIA

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Home Page

OAI Link

Editorial Team

Contact

Reviewer

Google Scholar

Contact Name Eska Perdana Prasetya

Contact Email -

Phone +6281382526961

Journal Mail Official abdidosen@uika-bogor.ac.id

Editorial Address Jl. KH. Sholeh Iskandar KM.2 Bogor

Location Kota bogor, Jawa barat INDONESIA

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Contact Name
Eska Perdana Prasetya

Contact Email
-

Phone
+6281382526961

Journal Mail Official
abdidosen@uika-bogor.ac.id

Editorial Address
Jl. KH. Sholeh Iskandar KM.2 Bogor

Location
Kota bogor,

Jawa barat

INDONESIA