cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Yogi Ginanjar
Contact Email
yogi.ginanjar@ptk.ubpkarawang.ac.id
Phone
+6282298292535
Journal Mail Official
buanailmu@ubpkarawang.ac.id
Editorial Address
Jalan Ronggo Waluyo Sirnabaya, Puseurjaya, Kec. Telukjambe Timur., Kabupaten Karawang, Jawa Barat 41361
Location
Kab. karawang,
Jawa barat
INDONESIA
Buana Ilmu
Published by Universitas Buana Perjuangan Karawang
ISSN : 25416995     EISSN : 25805517     DOI : https://doi.org/10.36805/bi
Core Subject : Economy, Science, Education, Social, Engineering,
Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Education Engineering Law, Crime, Criminology & Criminal Justice
Buana Ilmu menerbitkan penelitian, metodologi dan studi kasus tentang semua bidang ilmu secara umum. Naskah ilmiah dalam jurnal ini mengandung data dan informasi yang memajukan ilmu pengetahuan secara umum dan penelitian yang nyata.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 293 Documents
 20   21   22   23   24 
PENGARUH VARIASI INJECTION VELOCITY DAN PACKING PRESSURE TERHADAP KUALITAS PART PRODUK INJECTION MOLDING Agus Supriyanto
BUANA ILMU Vol 8 No 1 (2023): Buana Ilmu
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat, Universitas Buana Perjuangan Karawang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36805/bi.v8i1.5999

Abstract

Injection Molding adalah proses yang populer digunakan dalam pembuatan produk plastik karena kemampuannya menghasilkan geometri produk yang komplek dalam satu siklus. Tentunya diperlukan teknologi yang cukup baik dari segi mesin injeksi, injection molding, material, prosedur, dan personel agar dapat menghasilkan produk plastik sesuai dengan yang kita inginkan. Menggunakan pendorong, bahan termoplastik yang meleleh dipompa ke dalam cetakan berpendingin air selama proses pencetakan injeksi, menyebabkannya mengeras. Tujuan dari penelitian ini adalah Mengetahui pengaruh variasi injection velocitydan packing pressure terhadap kualitas Part Holder Filter. Hasil pengujian secara langsung diperoleh hasil Variasi ke 1 merupakan nilai variasi yang di produksi menggunakan mesin injection molding dengan menggunakan variasi parameter setting yaitu variasi injection velocity 25 m/s, dan packing pressure 10 Mpa. Hasil yang diperoleh dari variasi parameter setting ini menghasilkan part menjadi NG (No Good) short shot (kekurangan pengisian cairan material). Variasi ke 2 merupakan nilai variasi yang diproduksi menggunakan mesin injection molding dengan menggunakan variasi parameter setting yaitu injection velocity 35 m/s, dan packing pressure 20 Mpa. Hasil yang di peroleh dari variasi parameter setting ini mengahasilkan part ok (GOOD) sesuai dengan standard dan harapan konsumen. Variasi ke 3 merupakan nilai variasi yang di produksi menggunakan mesin injection molding dengan menggunakan variasi parameter setting yaitu injection velocity 45 m/s, dan packing pressure 30 Mpa. Hasil yang di peroleh dari variasi parameter setting ini mengahasilkan part menjadi over pack/kepadatan (NG).
PERKEMBANGAN LEARNING MANAGEMENT SYSTEM (LMS) DI PENDIDIKAN TINGGI: SEBUAH KAJIAN LITERATUR Puput Puspito Rini; Yuyu Yuhana; Maman Fathurrohman; Asep Muhyidin
BUANA ILMU Vol 8 No 1 (2023): Buana Ilmu
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat, Universitas Buana Perjuangan Karawang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36805/bi.v8i1.6000

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perkembangan jumlah publikasi internasional bidang LMS pada Scopus dari tahun 2013-2023, perkembangan publikasi internasional penelitian bidang LMS, dan peta perkembangan publikasi internasional penelitian bidang LMS berdasarkan kata kunci. Kajian literatur dalam penelitian ini menggunakan data publikasi internasional bidang LMS yang bersumber dari database Scopus. Tahapan penelitian meliputi identifikasi kata kunci pencarian, skrining artikel yang sesuai kriteria danpenetapan artikel yang akan dianalisis. Pencarian artikel berdasarkan database scopus menggunakan bantuan web aplikasi Watase UAKE. Hasil penelitian ini menemukan bahwa perkembangan pertumbuhan bidang LMS tahun 2013-2023 yang terindeks Scopus tertinggi terjadi pada tahun 2022 yang mencapai 22 artikel. Peta perkembangan bidang LMS berdasarkan SNA mengelompok menjadi 2 kluster, pembahasan lebih lanjut dalam artikel ini.
Pengaruh Nilai Perusahaan Dan Nilai Tukar Terhadap Harga Saham Pada Perusahaan Sub Sektor Textile Dan Garment Yang Terdaftar Di BEI Agil Krisna Rivanda; Rizki Pratama Abirukmana; Shella Salsabila Dwiastuti
BUANA ILMU Vol 8 No 1 (2023): Buana Ilmu
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat, Universitas Buana Perjuangan Karawang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36805/bi.v8i1.6001

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh dari variable independen (nilai perusahaan dan nilai tukar) terhadap variabel dependen (harga saham) pada perusahaan sub sektor textile dan garment yang terdaftar di Bursa Efek Indonesia (BEI) tahun 2017-2021. Teknik analisis data yang digunakan yaitu analisis regresi data panel dengan metode kuantitatif. Teknik pengambilan sampel data yang digunakan yaitu purposive sample dengan karakteristik yang telah ditentukan yaitu 15 perusahaan dengan sub sektor textile dan garment tahun 2017-2021. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa secara parsial, nilai perusahaan berpengaruh terhadap harga saham sedangkan nilai tukar tidak berpengaruh terhadap harga saham. Selain itu, secara simultan menunjukan bahwa nilai perusahaan dan nilai tukar berpengaruh terhadap harga saham sebesar 83% dan sisanya sebesar 17% dipengaruhi oleh variabel-variabel lain yang tidak diteliti dalam penelitian ini.
ANALISIS PROSES PELAPISAN LOGAM DENGAN METODE HARDCHROME ELECTROPLATING PADA PERMUKAAN DIES MOULDING PADA PT. REKAYASA PUTRA MANDIRI Ade Suhara
BUANA ILMU Vol 8 No 1 (2023): Buana Ilmu
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat, Universitas Buana Perjuangan Karawang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36805/bi.v8i1.6004

Abstract

PT. Rekayasa Putra Mandiri adalah perusahaan yang bergerak dibidang jasa perawatan Industri Engineering Service. Selain proses Hardchrome ada juga Proses Thermal Spray Coating, Ceramic Coating, Polishing, Wet Blasting dan Fabrication atau Repair. Namun untuk saat ini efek dari pandemi covid-19 PT. Rekayasa Putra Mandiri banyak mengurangi jumlah pekerjanya dan juga lebih terfokus pada jasa pelapisan Hardchrome, Polishing, dan Wet Blasting. Hardchrome adalah proses pemberian lapisan chrome dengan bantuan arus listrik atau dikenal dengan electroplating, pelapisan logam dengan menggunakan listrik adalah rangkaian dari sumber arus listrik, anoda, larutan elektrolit, dan katoda. Pelapisan hardchrome ini berfungsi untuk melapisi logam pada dies moulding yang bertujuan untuk meningkatkan tingkat kekerasan pada logam agar tidakmudah mengalami keausan akibat ge sekan. Tujuan Penelitian ini untuk mengamati dan mempelajari proses atau tahapan-tahapan dalam proses hardchrome dari awal part dies moulding tiba hingga produk siap dikirimkan kembali ke perusahaan asal part tersebut. Untuk urutan awal proses perbaikan pelapisan hardchrome PT. Rekayasa Putra Mandiri adalah pemeriksaan kerusakan seperti pengelupasan lapisan Hardchrome pada part pemeriksaan dent atau cacat, membuat JIG sesuai pola dies moulding, melakukanpengelupasan keseluruhan lapisan hardchrome pada part yang cacat menggunakan larutan HCL, memberikan cairan antikarat, melakukan proses wet blasting, memberikan cairan anti karat ulang, memasangkan JIG ke dies moulding, dan terakhir mencelupkan dies moulding kedalam larutan elektrolit dengan waktu dan tegangan listrik yang bervariasi sesuai tingkat ketebalan yang dibutuhkan. Selama pelaksanaan kerja praktik penulis melakukan analisa penelitian meliputi studi lapangan dan studi pustaka. Studi lapangan meliputi wawancarakepada pembimbing lapangan, pengamatan dilapangan, pengambilan foto dokumentasi dan wawancara kepada pekerja. Studi pustaka dilakukan dengan penelitian kepustakaan yang relevan.
HASIL REVIEW LITERASI - ANALISA MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INGGRIS DI ERA MODERN Aries Denta Putra; Yuyu Yuhana; Maman Fathurrohman; Asep Muhyidin
BUANA ILMU Vol 8 No 1 (2023): Buana Ilmu
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat, Universitas Buana Perjuangan Karawang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36805/bi.v8i1.6005

Abstract

Pendidikan bahasa Inggris telah mengalami perubahan dramatis dalam era modern yang didorong oleh kemajuan teknologi informasi dan komunikasi. Penelitian ini bertujuan untuk menggambarkan peran dan dampak penggunaan media pembelajaran dalam pembelajaran bahasa Inggris di era ini. Dengan melakukan review literatur dari berbagai sumber, penelitian ini merinci temuan-temuan utama yang mencerminkan tren dan perkembangan terbaru dalam penggunaan media pembelajaran bahasa Inggris. Hasil review literaturmenunjukkan bahwa media pembelajaran telah menjadi komponen integral dalam pendidikan bahasa Inggris di era modern. Dalam perkembangan ini, media pembelajaran digital seperti video pembelajaran interaktif, aplikasi seluler, dan platform daring telah memungkinkan pendidik untuk menciptakan pengalaman belajar yang lebih menarik dan interaktif bagi siswa. Peningkatan keterlibatan siswa, personalisasi pembelajaran, danpengembangan keterampilan berbahasa yang holistik adalah hasil yang umumnya ditemukan dalam studi-studi terkait. Namun, review literatur ini juga mengidentifikasi beberapa tantangan yang perlu diatasi. Salah satu tantangan utama adalah aksesibilitas teknologi dan ketidaksetaraan dalam akses media pembelajaran digital. Selain itu, pelatihan guru yang memadai dalam penggunaan teknologi dan integrasi media pembelajaran dengan kurikulum adalah faktor penting untuk memaksimalkan manfaat media pembelajaran. Evaluasi konten yang relevan dan menarik serta penelitian lanjutan juga menjadi bagian integral dalam mengembangkan pendidikan bahasa Inggris di era modern. Penelitian review literatur ini memberikan wawasan yang berharga tentang peran media pembelajaran dalam pembelajaran bahasa Inggris di era modern. Implikasi praktis dan pedagogis dari temuan ini memiliki kontribusi penting dalam menginformasikan pendekatan dan kebijakan pendidikan bahasa Inggris yang lebih efektif dan relevan dalam dunia yang terus berubah ini. Dalam konteks global yang semakin terhubung, media pembelajaran bahasa Inggris di era modernadalah alat yang kuat dalam mempersiapkan siswa untuk berkomunikasi dengan percaya diri dan berhasil dalam lingkungan yang semakin multikultural dan beragam.
Peningkatan Kemampuan Mengisi Format Daftar Inventaris Barang Sarana Dan Prasarana Peserta Didik Kelas XII OTKP 2 SMK PGRI Subang Menggunakan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe STAD Anggis Wahyu Saepulloh
BUANA ILMU Vol 8 No 1 (2023): Buana Ilmu
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat, Universitas Buana Perjuangan Karawang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36805/bi.v8i1.6006

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan hasil belajar peserta didik kelas XII OTKP 2 SMK PGRI Subang dalam materi mengisi format daftar inventaris barang sarana dan prasarana dengan menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe Student Team Achievement Division (STAD). Rancangan penelitian terdiri dari dua siklus dimana setiap siklus meliputi perencanaan, pelaksanaan, pengamatan dan refleksi. Metode pengumpulan data menggunakan observasi, tes dan dokumentasi, dengan teknik analisis data menggunakan motede deskriptif persentase.
STRATEGI PENGEMBANGAN DIRI: INOVASI DUNIA PENDIDIKAN INDONESIA - SEBUAH REVIEW LITERASI Agus Suherman; Yuyu Yuhana; Maman Fathurrohman; Asep Muhyidin; Rusman Zainal Abidin; Rusbiansyah Perdana Kusuma
BUANA ILMU Vol 8 No 1 (2023): Buana Ilmu
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat, Universitas Buana Perjuangan Karawang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36805/bi.v8i1.6007

Abstract

Pendidikan di Indonesia telah mengalami perkembangan yang signifikan dalam beberapa dekade terakhir. Perubahan sosial, ekonomi, dan teknologi telah memunculkan tuntutan baru dalam sistem pendidikan. Artikel ini menguraikan hasil dari review literatur yang bertujuan untuk mengidentifikasi dan menganalisis strategi pengembangan diri dalam konteks inovasi dunia pendidikan di Indonesia. Review literatur ini menjelaskan konsep pengembangan diri yang menekankan pentingnya pertumbuhan pribadi, pembelajaran sepanjang hayat, dan pemahaman diri yang mendalam. Pengembangan diri tidak hanya berkaitan dengan pengembangan keterampilan akademis, tetapi juga melibatkan perkembangan karakter, keterampilan sosial, dan kesejahteraan emosional. Ini mencakup pemahaman tentang nilainilai pribadi, minat, dan potensi individu. Artikel ini juga menyoroti inovasi dalam dunia pendidikan Indonesia, termasuk pemanfaatan teknologi, kurikulum yang fleksibel, pendekatan pembelajaran berbasis proyek, dan perubahan dalam metode evaluasi. Inovasi ini bertujuan untuk mempersiapkan siswa dengan keterampilan yang relevan dan sesuai dengan tuntutan masa depan. Hasil dari review literasi ini menggambarkan pentingnya integrasi strategi pengembangan diri dalam inovasi pendidikan. Ini mencakup pembentukan karakter siswa, pemanfaatan teknologi, dan pengembangan keterampilan abad ke-21. Pembahasan juga merinci peran guru dalam mengimplementasikan strategi ini, peran orang tua dalam pengembangan diri siswa, dan evaluasi efektivitas strategi tersebut. Selain itu, artikel ini mengidentifikasi tantangan dan hambatan yang mungkin dihadapi dalam mengimplementasikan strategi pengembangan diri serta menawarkan rekomendasi untuk implementasi yang berhasil. Pembahasan ini memberikan pemahaman yang lebih baik tentang bagaimana strategi pengembangan diri dapat diintegrasikan secara efektif dalam dunia pendidikan Indonesia, menciptakan lulusan yang lebih siap menghadapi masa depan, dan menciptakan lingkungan pendidikan yang lebih holistik. Artikel ini memberikan wawasan yang bermanfaat bagi para pemangku kepentingan pendidikan yang berupaya untuk memajukan dunia pendidikan di Indonesia.
UPAYA PENINGKATAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIKA MENGGUNAKAN MEDIA KARTU PECAHAN PADA KELAS RENDAH Nisa Fauziah Nahari
BUANA ILMU Vol 8 No 1 (2023): Buana Ilmu
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat, Universitas Buana Perjuangan Karawang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36805/bi.v8i1.6008

Abstract

Tujuan penelitian ini ialah mendeskripsikan hasil yang diperoleh dari peningkatan Pemahaman Konsep siswa dengan diterapkannya menggunakan pendekatan Media Kartu Pacahan. Metode penelitian ini menggunakan Penelitian Tindakan Kelas dengan model siklus yang dikembangkan oleh Kemmis dan Taggart. Penelitian ini dilakukan sebanyak 2 siklus yang mana pada tindakan siklus I dan II dilakukan secara offline/tatap muka.Instrument penelitian dilengkapi dengan pengumpulan data berupa hasil tes, lembar observasi dan catatan lapangan. Hasil penelitian pada siklus I menunjukan peningkatan yang dimana hasil awal memperoleh 23% meningkat menjadi 64%, terdapat peningkatan 41% dari hasil pretes ke siklus I, kemudian setelah dilakukan tindakan siklus II hasil dari pemahaman konsep siswa meningkat menjadi persentase 64% peningkatan tersebut memeperoleh persentase 85% dari hasil siklus I sebelumnya. Hasil temuan ini direkomendasikan kepada guru untuk menggunakan media Kartu Pecahan untuk meningkatkan pemahaman konsep siswa.
MANAJEMEN PEMASARAN JASA PENDIDIKAN BERBASIS MUTU Mustajib; Prim Masrokan; Agus Eko Sujianto; Haerudin
BUANA ILMU Vol 8 No 1 (2023): Buana Ilmu
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat, Universitas Buana Perjuangan Karawang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36805/bi.v8i1.6009

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan dan menganalisis strategi jasa pemasaran pendidikan berbasis mutu pendidikan transformatif, faktor pendukung dan penghambat, serta dampaknya dalam meningkatkan mutu lembaga pendidikan. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif, objek penelitian berlokasi di SMP Islam Plus Al-Hikam Kandangan terkait dengan strategi jasa pemasaran dan pendidikan tranformatif terhadap mutu lembaga pendidikan di SMP Islam Plus Al-Hikam Kandangan. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kualitatif dengan pendekatan studi kasus. Sumber data dalam penelitian ini ialah sumber data primer dan sekunder. Dalam penelitiannya, peneliti menggunakan metode observasi, wawancara, dan dokumentasi. Teknik analisis data yang peneliti gunakan yaitu reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Sedangkan, untuk pengecekan keabsahan data, peneliti menggunakan trianggulasi sumber dan trianggulasi metode. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa: 1). Analisis SWOT manajemen pemasaran jasa pendidikan di SMPI Plus Al-Hikam Kandangan, matriks swot yang paling tepat diterapkan yaitu SO (Strengths and Opportunities) dimana program unggulan, kelengkapan fasilitas, guru yang kompeten dijadikan peluang untuk menarik minat pengguna jasa pendidikan. 2). Strategi manajemen pemasaran jasa pendidikan di SMPI Plus Al-Hikam Kandangan menggunakan getok tular, mengikuti dan mengadakan event-event tertentu, penyebaran brosur, spanduk dan pamflet, serta promosi melalui media sosial yang paling masif dilakukan sekarang ini. 3). Implementasi manajemen pemasaran jasa pendidikan SMPI Plus Al-Hikam Kandangan yang telah diterapkan semenjak didirikan lembaga ini mampu menarik minat masyarakat pengguna jasa pendidikan dengan dibuktikan bahwa gencarnya inovasi pemasaran dari media sosial mampu menambah jumlah siswa setiap tahun ajaran baru dimulai.
IMPLEMENTASI ASAS PARTISIPATIF PERATURAN DAERAH NOMOR 14 TAHUN 2012 DALAM PENGELOLAAN DAN PELESTARIAN LINGKUNGAN HIDUP WILAYAH PESISIR PANTAI DI KABUPATEN KARAWANG Benny Iswari; Adhi Gani Wiguna; Walman Gultom; Engkus Kusnadi; Sahrudi; Mella Ismelina Farma Rahayu
BUANA ILMU Vol 8 No 1 (2023): Buana Ilmu
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat, Universitas Buana Perjuangan Karawang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36805/bi.v8i1.6010

Abstract

Garis pantai di Kabupaten Karawang mempunyai panjang kurang lebih 73,65 km yang terbentang dari Tanjung Pakis sampai ke Cilamaya Wetan. Wilayah pesisir pantai saat ini kondisinya sangat memprihatinkan, karena terjadi kerusakan sebagai dampak dari abrasi dan sedimentasi yang sangat parah. Luas abrasi yang terbesar terjadi di desa Sedari seluas 166,80 hektar dan sedimentasi yang terbesar terjadi desa Muara Cilamaya seluas 276,318 hektare. Oleh sebab itu perlu dilakukan pengelolaan dan pelestariannya dengan melakukan upayapencegahan dan pemulihan, agar ekosistem laut dapat tetap terjaga dan kesejahteraan masyarakat sekitar yang sebagian besar berprofesi sebagai nelayan dan usaha pariwisatadapat meningkat kembali. Salah satunya melalui partisipasi dan peran serta masyarakat sesuai dengan “Asas Partisipatif” yang diatur di dalam Pasal 2 huruf (k) Perda No. : 14 Tahun 2012. Peraturan Daerah Kabupaten/Kota adalah Peraturan Perundang-undangan yang dibentuk oleh Dewan Perwakilan Rakyat Daerah Kabupaten/Kota dengan persetujuan Bupati/Walikota.Penelitian ini menggunakan pendekatan yuridis normatif dengan hasil penelitian menunjukkan bahwa eksistensi Peraturan Daerah mempunyai kedudukan yang sangat strategis karena diberikan landasan konstitusional sebagaimana diatur dalam Pasal 18 ayat (6) Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 dan secara hierarkiperaturan, diatur dalam Undang-Undang Nomor : 12 tahun 2011.

Page 22 of 30 | Total Record : 293

 20   21   22   23   24 

Filter by Year

2016 2024


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 9 No 1 (2024): Buana Ilmu Vol 8 No 2 (2024): Buana Ilmu Vol 8 No 1 (2023): Buana Ilmu Vol 7 No 2 (2023): Buana Ilmu Vol 7 No 1 (2022): Buana Ilmu Vol 6 No 2 (2022): Buana Ilmu Vol 6 No 1 (2021): Buana Ilmu Vol 5 No 2 (2021): Buana Ilmu Vol 5 No 1 (2020): Buana Ilmu Vol 4 No 2 (2020): Buana Ilmu Vol 4 No 1 (2019): Buana Ilmu Vol 3 No 2 (2019): Buana Ilmu Vol 3 No 1 (2018): Buana Ilmu Vol 2 No 2 (2018): Buana Ilmu Vol 2 No 1 (2017): Buana Ilmu Vol 1 No 2 (2017): Buana Ilmu Vol 1 No 1 (2016): Buana Ilmu More Issue