cover
Contact Name
Yogi Ginanjar
Contact Email
yogi.ginanjar@ptk.ubpkarawang.ac.id
Phone
+6282298292535
Journal Mail Official
buanailmu@ubpkarawang.ac.id
Editorial Address
Jalan Ronggo Waluyo Sirnabaya, Puseurjaya, Kec. Telukjambe Timur., Kabupaten Karawang, Jawa Barat 41361
Location
Kab. karawang,
Jawa barat
INDONESIA
Buana Ilmu
ISSN : 25416995     EISSN : 25805517     DOI : https://doi.org/10.36805/bi
Buana Ilmu menerbitkan penelitian, metodologi dan studi kasus tentang semua bidang ilmu secara umum. Naskah ilmiah dalam jurnal ini mengandung data dan informasi yang memajukan ilmu pengetahuan secara umum dan penelitian yang nyata.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 293 Documents
KURIKULUM PONDOK PESANTREN DALAM MENINGKATKAN KOMPETENSI PROGRAM TAHFIDZUL QURAN Herdian Kertayasa; Mohamad Erihadiana; Deni Tata Kusuma
BUANA ILMU Vol 7 No 2 (2023): Buana Ilmu
Publisher : Universitas Buana Perjuangan Karawang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36805/bi.v7i2.5364

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisa dan mendeskripiskan tentang kurikulum dan pembelajarandalam meningkatkan kompetensi program Tahfidzul Quran di pondok pesantren Darul Ulum GunungHalu Bandung. Penelitian ini dilakukan dengan menggunakan pendekatan kualitatif. Peneliti mendapatkandata dari hasil observasi dan wawancara kepada pemilik pesantren atau atau pengelola pesantrenmerupakan orang yang berpengaruh dalam kebijakan semua aktivitas di pesantren. Adapun lokasipenelitian di pondok pesantren Darul Ulum Gunung Halu Bandung, Sindangkerta, Kabupaten BandungBarat. Responden atau yang terlibat dalam penelitian ini di titik beratkan kepada stakeholder penguruspesantren. Informasi-informasi yang sudah di dapatkan dan dibutuhkan akan dijadikan sebagai rancangan,pedoman, ataupun acuan dalam pembuatan penelitian. Hasil penelitian ini mendeskripsikan bahwa:Kurikulum merupakan faktor terpenting dalam menentukan suatu tujuan yang ingin di capai dalampembelajaran al-Qur’an khusunya hafalan al-Qur’an. Program Kurikulum Pondok Pesantren dalammeningkatkan kompetensi Program Tahfidzul Qur’an meliputi; Muroja’ah, Sema’an atau Tasmi, dantadarus al-Qur’an. Langkah-langkah yang ditempuh dalam meningkatkan kompetensi program TahfidzulQur’an di pondok pesantren Darul Ulum Gunung Halu yaitu; tahap awal sebelum mulai pembelajaran,kegiatan mulai pembelajaran tahfidz, membaca dengan teliti ayat yang akan dihafal, guru menyuruh ayatyang telah dibaca bersama mulai untuk di hafalkan sebanyak lima kali plus sesuai dengan hukum tajwid,makhroj dan suaranya dilafalkan, serta guru menyuruh yang sudah hafal masing masing menyetorkanhafalannya. Dengan terpenuhinya hal tersebut maka dapat dinterpretasikan pembelajaran dalammeningkatkan kompetensi program Tahfidzul Quran di pondok pesantren Darul Ulum Gunung HaluBandung telah tercapai dengan baik.
IMPLEMENTASI TEKNIK FAILOVER RECURSIVE GATEWAY Tohirin Al Mudzakir; Adi Rizky Pratama; Ayu Ratna Juwita
BUANA ILMU Vol 7 No 2 (2023): Buana Ilmu
Publisher : Universitas Buana Perjuangan Karawang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36805/bi.v7i2.5365

Abstract

The development of information technology and the internet in Indonesia every year shows very rapid progress in terms of reliable infrastructure, users, hardware, software and information systems. At Buana Perjuangan University, Karawang has two internet lanes designated for users of all academics, both LAN and wifi, and one more lane for servers. These conditions sometimes create problems when one of the internet lines is down which results in hampering service activities. Based on the background above, the authors propose the implementation of a Failover Recursive Gateway, with the aim that there will be no more cessation of administrative services when one of the internet lines is down.
Studi Kuantitatif Kemampuan Menulis Deskripsi Siwa Sekolah Dasar Berbantuan Media Video Animasi Ihsan Rizali; Anggy Giri Prawiyogi
BUANA ILMU Vol 7 No 2 (2023): Buana Ilmu
Publisher : Universitas Buana Perjuangan Karawang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36805/bi.v7i2.5366

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh media video animasi terhadap kemampuan menulisdeskripsi siswa kelas V SDIT Cendekia Purwakarta. Penelitian ini merupakan jenis penelitian kuantitatif.Populasi yang digunakan dalam penelitian ini adalah seluruh siswa SDIT Cendekia Purwakarta yang berjumlah96 orang siswa. Dengan mengambil sample 18% dari anggota populasi maka dapat didapat sample berjumlah23 orang siswa. Teknik pengumpulan data melalui teknik test kemampuan menulis deskripsi, tes yang diberikanadalah pre-test dan post-test. Teknik analisis data untuk menguji hipotesis dilakukan dengan Uji-t. Hasil daripenelitian ini membuktikan bahwa terdapat perbedaan antara pembelajaran yang menggunakan media videoanimasi dengan yang tidak menggunakan video animasi. Skor rata-rata kemampuan menulis deskripsi siswapada saat pretest sebesar 69,29 % sedangkan pada post test skor rata-rata naik menjadi sebesar 81,38 %. Darihasil penelitian ini dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh media video tayangan si bolan terhadapkemampuan menulis deskripsi siswa
MANAJEMEN PEMBELAJARAN TAHFIZH AL-QUR’AN MELALUI METODE UMMI DALAM MEMBENTUK PRIBADI QUR’ANI Husen Ali Badri; Mohamad Erihadiana
BUANA ILMU Vol 7 No 2 (2023): Buana Ilmu
Publisher : Universitas Buana Perjuangan Karawang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36805/bi.v7i2.5367

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisa dan mendeskripiskan tentang manajemen pembelajaran tahfizh al-Qur’an dengan metode ummi dalam membentuk pribadi qur’ani di SMPIT Al-Ukhuwah Boarding School Pagaden Kabupaten Subang. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah deskriptif yaitu penelitian yang berusaha untuk menuturkan pemecahan masalah yang ada sekarang berdasarkan data-data, yang menyajikan data, menganalisi dan menginterpretasi. Dalam hal ini peneliti menelaah dari buku-buku tentang manajemen pembelajaran tahfizh al-Qur’an, metode Ummi, kurikulum sekolah Islam terpadu dan materi tentang pembentukkan pribadi qur’ani, lalu menganalisis kemudian mendeskripsikannya. Selain itu, penulis juga melakukan observasi dan wawancara dengan seluruh stakeholder dan peserta didik yang ada di SMP IT Al-Ukhuwah Boarding School Pagaden Subang
INTEGRASI HOUSE OF RISK DAN PROBABILITY IMPACT MATRIX UNTUK MITIGASI RISIKO SUPPLY CHAIN (Studi Kasus : CV. Anugerah Jaya Mandiri) Eko Wahyu Abryandoko
BUANA ILMU Vol 7 No 2 (2023): Buana Ilmu
Publisher : Universitas Buana Perjuangan Karawang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36805/bi.v7i2.5368

Abstract

CV. Anugerah Jaya Mandiri merupakan perusahaan makanan bayi,. Produk makanan tersebut memilikinama paten dengan merk Bebicare Bubur Bayi Organik Bebicare. Perusahaan ini memiliki banyak otletyang tersebar di wilayah kabupaten Tuban dan Bojonegoro. Distribusi produk perusahaan sebanyak 17lokasi otlet. tentu resiko yang di hadapi perusahaan cukup komplek sehingga menarik untuk di teliti dandi kaji lebih dalam, agar perusahaan dapat meminimalisir resiko dalam distribusi produk. Tujuanpenelitian ini adalah Untuk menentukan cara memetakan risiko – risiko yang menjadi prioritas untukdiberi penanganan pada supply chain dan Untuk mencari bentuk respon resiko yang sesuai terhadappenanganan mitigasi resiko yang ada dalam supply chain CV. Anugerah Jaya Mandiri. Hasil penelitianmenunjukkan pemetaan strategi Supply chain yang di lakukan pada CV. Anugerah Jaya Mandiri memilikigambaran proses yang berlangsung yaitu pemasok, produsen, logistik, dan konsumen
PENGEMBANGAN SUMBER DAYA KEUANGAN BERDASARKAN PERATURAN GUBERNUR NOMOR 97 TAHUN 2022 DI SMA NEGERI 1 PURWAKARTA Deti Rostini; Wiwik Dyah Aryani; Apriadi Manan; Asep Yuliana; Nana Ismelani
BUANA ILMU Vol 7 No 2 (2023): Buana Ilmu
Publisher : Universitas Buana Perjuangan Karawang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36805/bi.v7i2.5369

Abstract

Peraturan Gubernur Nomor 97 Tahun 2022 provides an opportunity for the development of financialresources that do not only come from the government, this regulation regulates education funding thatcomes from the community. By using a qualitative approach and a descriptive study design throughobservation, interview and documentation data collection techniques in this study it shows that the initialsteps taken by SMA Negeri 1 Purwakarta in responding to Peraturan Gubernur Nomor 97 Tahun 2022are conducting socialization and formulating the Rencana Kegiatan dan Anggaran Sekolah (RKAS) bysorting out the budget originating from BOS (School Operational Assistance) and BOPD (RegionalEducation Operational Assistance) funds as well as shortages of school operational costs which will bemet through fundraising by the Komite Sekolah. After the funds have been collected, these funds arehanded over to the school principal as the manager of the institution to finance school operations inaccordance with the plan contained in the RKAS. The school principal as the manager of the budget isobliged to report the budget that has been used to the Komite Sekolah and then the Komite Sekolah reportsit to the parents of students through the Rapat Komite Sekolah.
PENGARUH MOTIVASI, GAYA KEPEMIMPINAN SITUASIONAL, DAN LINGKUNGAN KERJA TERHADAP KINERJA PEGAWAI PADA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA Cut Nurhalizah Aziz; Henni Sidabungke; Nahdah Nasya Sahirah; Rina Sya’diyyah
BUANA ILMU Vol 7 No 2 (2023): Buana Ilmu
Publisher : Universitas Buana Perjuangan Karawang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36805/bi.v7i2.5370

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh Motivasi, Gaya Kepemimpinan situasionaldan lingkungan kerja terhadap Kinerja pegawai pada Sekolah Menengah Pertama Nur Al Rahman.Metode penelitian yang digunakan adalah metode kuantitatif dengan pendekatan deksriptifexplanatory dan inference, dengan menggunakan kuesioner sebagai alat untuk pengumpulan data.Sampel yang diambil adalah Pegawai pada Sekolah Menengah Pertama Nur Al Rahman sebanyak34 orang. Teknik analisis data menggunakan uji korelasi parsial, analisis regresi berganda,koefesien determinasi, uji hipotesis berupa uji t (parsial) dan uji f (simultan). Hasil penelitianmenunjukkan bahwa motivasi, kepemimpinan situasional dan Lingkungan kerja memiliki korelasidan hubungan positif terhadap Kinerja Tenaga Kepegawaian di SMP IT AL Rahman.Kepemimpinan situasional, motivasi, dan lingkungan kerja mempengaruhi Kinerja hanya sebesar29,6% sedangkan sisanya dipengaruhi oleh variabel lain yang tidak termasuk ke dalam modelpenelitian ini.
PELATIHAN PEMBUATAN MASKER NON-MEDIS DAN SOSIALISASI MANFAAT BERWIRAUSAHA Sri Mulyati; Iyan Setiawan; Cucu Suhartini
BUANA ILMU Vol 7 No 2 (2023): Buana Ilmu
Publisher : Universitas Buana Perjuangan Karawang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36805/bi.v7i2.5371

Abstract

Pandemi Covid-19 telah menjadi masalah global yang berdampak pada berbagai aspekkehidupan, diantaranya ialah menurunnya perekonomian dan aktivitas di berbagai sektordan wilayah di Indonesia. Hal ini mengakibatkan masker menjadi sangat langka dan mahalsehingga berdampak bagi masyarakat yang berekonomi rendah. Tujuan pengabdian iniadalah sebagai upaya untuk memberikan keterampilan kepada masyarakat, dalam rangkamemanfaatkan limbah sisa-sisa kain menjadi masker dengan menggunakan mesin jahit.Yang menjadi kelompok sasaran dalam kegiatan ini adalah masyarakat desa BojongKuningan. Metode yang digunakan adalah metode ceramah, praktik dan diskusi dimanapeserta kegiatan program pelatihan akan dibimbing dalam setiap kegiatan oleh pemateri.Target luaran dari kegiatan ini adalah 1) meningkatkan kreatifitas masyarakat dalammenciptakan produk dengan memanfaatkan limbah kain menjadi satu produk yang bernilaiseni dan memiliki nilai jual, 2) menumbuhkan minat masyarakat/para remaja dalammemanfaatkan waktu luang untuk lebih produktif, 3) membekali masyarakat dengan ilmudan keterampilan untuk menumbuhkembangkan minat dan motivasi berwirausaha melaluipembuatan produk mudah dan murah berupa masker yang berpeluang untuk menambahpenghasilan
PENGARUH MOTIVASI LINGKUNGAN DAN DISIPLIN TERHADAP HASIL BELAJAR MAHASISWA FAKULTAS EKONOMI DAN BISNIS UNIVERSITAS BUANA PERJUANGAN KARAWANG Alifya Nurzehan; Realitawati; Ipah Saripah; Sururi
BUANA ILMU Vol 7 No 2 (2023): Buana Ilmu
Publisher : Universitas Buana Perjuangan Karawang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36805/bi.v7i2.5372

Abstract

Tujuan penelitian ini untuk mengetahui (1) pengaruh motivasi belajar terhadap hasil belajar mahasiswa, (2) pengaruh disiplin belajar terhadap hasil belajar mahasiswa (3) pengaruh lingkungan teman sebaya terhadap hasil belajar mahasiswa (4) pengaruh secara simultan motivasi belajar, disiplin belajar dan lingkungan teman sebaya terhadap hasil belajar mahasiswa. Metode yang digunakan pada penelitian ini adalah kuantatif bersifat deskriptif dengan cara menyebar angket kepada mahasiswa di Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Buana Perjuangan Karawang dipadukan dengan beberapa teori. Hasil dari penelitian ini akan menunjukkan seberapa besar pengaruh antara motivasi belajar, lingkungan belajar, disiplin belajar dengan terhadap hasil belajar. Hasil penelitian ini menyimpulkan bahwa, motivasi belajar memiliki pengaruh terhadap hasil belajar mahasiswa sebesar 2.286 sedangkan dengan nilai t table= 1.677. Maka nilai t hitung > t table yaitu sebesar 2.286 > 1.677
MENUMBUHKAN MINAT KEWIRAUSAHAAN MAHASISWA MELALUI PROGRAM KREATIVITAS MAHASISWA (PKM) PADA MATA KULIAH ENTREPRENEUR Lusiana Rahmatiani; Dedi Mulyadi; Laras Ratu Khalida
BUANA ILMU Vol 7 No 2 (2023): Buana Ilmu
Publisher : Universitas Buana Perjuangan Karawang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36805/bi.v7i2.5373

Abstract

Situasi yang sangat tidak kondusif pada dua tahun belakangan ini yang disebabkan dengan adanya krisis kesehatan dunia dengan munculnya pandemi covid-19. Hal ini sangat berdampak pada pelbagai bidang kehidupan terutama dalam bidang perekonomian dan bidang sosial berkepanjangan dengan ditandai kembalinya krisis ekonomi yang dirasakan masyarakat sehingga menambah daftar permasalahan pada kancah nasional. Pengangguran bertambah karena lulusan semakin banyak namun lapangan pekerjaan semakin sulit ketersediaannya. Kondisi ini akan semakin memburuk jika setiap orang hanya memiliki mental karyawan dan tidak memiliki jiwa entrepreneur. Jiwa entrepreneur sangat penting digelorakan salah satunya melalui mata kuliah entrepreneur yang diajarkan pada mahasiswa sebagai calon pengusaha muda bangsa. Tujuan penelitian ini mendeskripsikan bagaimana menumbuhkan minat kewirausahaan mahasiswa melalui program kreativitas mahasiswa. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif deskriptif. Hasil penelitian menjelaskan bahwa mata kuliah entrepreneur memiliki peran sangat penting dalam menumbuhkan minat kewirausahaan melalui program kreativitas mahasiswa (PKM) sebagai wadah mengimplementasikan ide kreatif mahasiswa.