cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Arif Zainudin
Contact Email
zainudin.ups@gmail.com
Phone
+6287730994000
Journal Mail Official
-
Editorial Address
Jl. Halmahera Km. 1 Kota Tegal
Location
Kota tegal,
Jawa tengah
INDONESIA
Sasando : Jurnal Bahasa, Sastra Indonesia, dan Pengajarannya
Published by Universitas Pancasakti Tegal
ISSN : -     EISSN : 26158515     DOI : https://doi.org/10.24905/sasando
Core Subject : Education,
Other
Jurnal Bahasa, Sastra Indonesia, dan Pengajarannya merupakan jurnal ilmiah yang diterbitkan Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat Universitas Pancasakti Tegal kemudian dikelola oleh Program Studi Pendidikan Bahasa Indonesia FKIP Pancasakti Tegal. Jurnal ini memuat ragam artikel ilmiah yang berkaitan dengan penelitian di bidang Bahasa, Sastra Indonesia, dan Pengajarannya. Ruang lingkup Pendidikan Bahasa Indonesia mencakup Kajian Bahasa, Kajian Sastra, dan Pengajaran Bahasa Indonesia. Cakupan topik dalam jurnal secara spesifik dapat meliputi Penerapan Pembelajaran Bahasa Indonesia, Pengembangan Bahasa Indonesia, Pembuatan Bahan Ajar Bahasa Indonesia, Teknologi dan Media Bahasa Indonesia, Evaluasi Program dan Pembelajaran Bahasa Indonesia.
Arjuna Subject : Seni dan Humaniora - Sastra dan Teori Sastra
Articles 187 Documents
 4   5   6   7   8 
POTRET KRITIK SOSIAL DALAM CERPEN "MALAM LAKSMITA"KARYA S PRASETYO UTOMO dan Elfa Oprasmana, Suhardi
Sasando Vol 3 No 2 (2020): SASANDO OKTOBER 2020
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat Universitas Pancasakti Tegal

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24905/sasando.v3i2.128

Abstract

This research aims to photograph social criticism that is contained in the night story Laksmita Karta S. Prasetyo Utomo. This research is a qualitative-based study. The technique of data collection using document technique, i.e. Laksmita night short story by S Prasetyo Utomo. While the analysis of data using the content analysis technique is to read and understand the contents of the short story and analyze it based on social short story. The results obtained are short stories of "Malam Laksmita" by S. Prasetyo Utomo contain social criticism, in the form of: Criticism (1) religion, especially Islam, (2) culture, (3) economics; and critique (3) environment.
PENGGUNAAN KALIMAT TIDAK EFEKTIF PADA PENYUSUNAN NASKAH SOAL BUATAN GURU Kodrat Eko Putro Setiawan, dan Devi Cintia Kasimbara, Wahyuningsih,
Sasando Vol 3 No 2 (2020): SASANDO OKTOBER 2020
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat Universitas Pancasakti Tegal

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24905/sasando.v3i2.130

Abstract

The teacher's ability to compile a test script using effective sentences is still very concerning. It is known from the texts compiled by many teachers of SMKN 2 Ngawi that do not have a clear subject or predicate, many word choices are wrong, as well as the use of spelling. Therefore, this study focused on the use of ineffective sentences, especially in terms of equivalence, efficiency, accuracy, and spelling. The method in this research is descriptive qualitative. Sources of data are samples of summative questions in SMKN 2 Ngawi, similar research and relevant literature. The technique of data analysis is through reading a sample text summative questions, marking sentences that contain ineffective sentences based on the characteristics of effective sentences, classifying the ineffectiveness of sentences based on the aspects analyzed, calculating the number of errors, concluding aspects of errors and compiling a synthesis of the analyzed data by interpreting them. The results of this study found that 379 sentences were ineffective, consisting of 25.6% error in equivalence, 12.1% savings, 18.2% accuracy and 44.1% spelling.
KELAYAKAN MATERI AJAR SASTRA DARI KOMPONEN NILAI PENDIDIKAN KARAKTER BUKU BAHASA INDONESIA SMP KELAS VII Leli Nisfi Setiana, Meilan Arsanti, dan Oktarina Puspita Wardani, Aida Azizah,
Sasando Vol 3 No 2 (2020): SASANDO OKTOBER 2020
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat Universitas Pancasakti Tegal

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24905/sasando.v3i2.131

Abstract

Indonesian language textbooks are the main source of teaching and learning activities used by teachers and students and are used as a reference for gathering information as well as supporting learning activities. The appropriateness of the content of the material is one part of the criteria in the assessment of textbooks. The main problem in this study is how the appropriateness of the content of literary teaching materials, especially the fairy tales of the components of character education values contained in the contents of the Indonesian language book for grade VII SMP. The purpose of this research is to describe the feasibility of the content of literary teaching materials, especially fairy tales from the components of the character education values contained in the Indonesian language book for grade VII SMP.
KEEFEKTIFAN MODEL PEMBELAJARAN ROLE PLAYING PADA MATA KULIAH RETORIKA dan Leli Triana, Khusnul Khotimah
Sasando Vol 3 No 2 (2020): SASANDO OKTOBER 2020
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat Universitas Pancasakti Tegal

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24905/sasando.v3i2.132

Abstract

His study intends to describe the ability of students in rhetoric subjects in the subject of "Application of Rhetoric" by using a role playing model and to describe the effectiveness of this role playing model. This study uses experimental research methods. Experimental research itself is a study that is intended to determine whether there is a consequence of something imposed on the subject under investigation. Role playing is more effective in learning rhetoric compared to not using role playing models in learning rhetoric in class IV Indonesian Language and Literature Education Study Programs, Pancasakti University, Tegal. This is evidenced by the results of t count 15.26> t table 1.67 in the calculation using the non-independent t test. Rhetoric learning using a role playing model is more effective than those that do not use role playing in its learning. This result is evidenced by the mean value of the experimental class 83.40 which is greater than the control class which is only 77.92. In learning rhetoric using role playing models, students are more active and creative in practice and understand rhetoric, and students' insights are more related to deepening character in rhetoric.
INOVASI PEMBELAJARAN DIGITAL MENGGUNAKAN MODEL POE PADA MATA KULIAH JURNALISTIK DI PRODI PBSI UNIVERSITAS MURIA KUDUS dan Muhammad Noor Ahsin, Mila Roysa
Sasando Vol 3 No 2 (2020): SASANDO OKTOBER 2020
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat Universitas Pancasakti Tegal

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24905/sasando.v3i2.133

Abstract

Improving the quality of learning should be carried out by educators in this case as a driving force for the learning process to optimize education in accordance with the times. Covid-19 outbreak has brought changes to all levels of society, especially in the world of education. This is the background of learning innovation through the POE model in the Journalism course in the Indonesian Language and Literature Education Study Program, Faculty of Teacher Training and Education, Muria Kudus University. Through learning innovation by combining the POE learning model with the use of an online website application through the Jomla program, it will benefit the students of Indonesian Language and Literature Study Program Muria Kudus University because journalism learning is more systemized and more organized because it is packaged in an application. In addition, students are more enthusiastic and motivated, from the process of starting to look for actual news to processing news by uploading them to the online system website through the Jomla application, making students more creative with their work so as to increase learning outcomes in journalism subjects.
IRONI DALAM SINIAR DEDDY CORBUZIER YANG BERTEMA “COVID 19” Oktarina Puspita Wardani dan Turahmat
Sasando Vol 4 No 1 (2021): SASANDO APRIL 2021
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat Universitas Pancasakti Tegal

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24905/sasando.v4i1.139

Abstract

Media sosial menjadi salah satu pilihan masyarakat dalam mencari informasi dan hiburan. Saat ini, media sosial yang sedang dalam perbincangan adalah siniar. Siniar biasa dikenal masyarakat sebagai podcast. Siniar disiarkan dalam kanal youtube seorang youtuber. Siniar ialah satu rangkaian pada media digital yang diterbitkan dan bisa di unduh sewaktu-waktu. Sebuah siniar terkadang mengandung ironi dalam tuturannya. Hal tersebut dikarenakan tema yang dibahas terkadang berhubungan dengan hal yang sedang ramai diperbincangkan. Merode penelitian menggunakan metode deskripsi kualitatif. Data berupa kata, frasa, klausa atau kalimat. Sember data berupa siniar dalam kanal youtube Deddy corbuzier. Teknik analisis data berupa teknik simak tulis. Teknik analisis data menggunakan Teknik trianggulasi. Intrumen yang digunakan ialah peneliti sendiri. Ditemukan lima belas ironi dalam siniar tersebut.
PENGGUNAAN ALIH KODE DAN CAMPUR KODE DALAM NOVEL THE CORNER OF THE STAGE KARYA LANANG SETIAWAN dan Zidni Ilma Nafiah , Ria Candra Dewi
Sasando Vol 4 No 1 (2021): SASANDO APRIL 2021
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat Universitas Pancasakti Tegal

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24905/sasando.v4i1.144

Abstract

ABSTRAK Penelitian ini berjudul alih kode dan campur kode dalam Novel The coner of the Stage karya Lanang Setiawan. Tuturan tokoh di dalam novel The Coner Of the Stage Karya Lanang Setiawan menggunakan beberapa bahasa sehingga mengakibatkan alih kode dan campur kode. Rumusan masalah dalam penelitian ini sebagai berikut : (1). Bagaimana jenis alih kode dan campur kode dalam novel The Coner Of The Stage Karya Lanang Setiawan ? (2). Bagaimana penyebab alih kode dan campur kode novel The Conner Of Stage Karya Lanang Setiawan? Penelitian ini digunakan teori sosiolinguistik dengan jenis penelitian deskriptif kualitatif. Sumber data penelitian ini adalah novel The Conner Of the Stage. Data penelitian berupa dialog/ tuturan tokoh dalam novel yang mengandung alih kode dan campur kode . Teknik analisis yang digunakan dalam penelitian ini adalah teknik baca, identifikasi dan teknik catat. Hasil penelitian dalam novek Alih kode dalam Novel the Coner Of the Stage menggunakan alih kode intern dan ekstern. Campur kode yang ada di dalam Novel The Conner Of The Stage menggunakan alih kode intern dan ekstern yang berupa kata , frasa, klausa . Alih dalam novel The Coner of Stage karya Lanang Setiawan ini menggunakan alih kode intern dari bahasa Jawa dialek Tegal yaitu dalam kalimat Hasile kayang ngapa . Kemudian menggunakan alih kode ekstern dengan menggunakan bahasa asing yaitu inggris dan arab yaitu kata Okay dan InsyaAllah. Penyebab dari alih kode dan campur kode novel The Conner of The Stage karya Lanang Setiawan ( 1) membangkitkan rasa humor,2. Bergensi 3. Pribadi penutur, 4.ragam dan tingkat tutur. Fungsi alih kode dan campur kode novel The conner of the stage karya Lanang Setiawan yaitu : 1. Mengakraban diri (2) sekedar bergengsi, (3) pribadi penutur, ( 4) penggunaan istilah kata yang lebih popular, (6). Fungsi penutur. Kata Kunci : Alih Kode, Campur Kode , Sosiolingustik
KEEFEKTIFAN MODEL DECISION MAKING DAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING DALAM PEMBELAJARAN MENYUSUN TEKS EDITORIAL PADA SISWA KELAS XII SMK Dwi Atmoko dan Fiqih Kartika Murti
Sasando Vol 4 No 1 (2021): SASANDO APRIL 2021
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat Universitas Pancasakti Tegal

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24905/sasando.v4i1.145

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui manakah yang lebih efektif antara model decision making dengan model problem based learning dalam pembelajaran menyusun teks editorial pada siswa kelas XII SMK. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode eksperimen kuasi. Instrumen penelitian ini menggunakan instrumen berupa tes. Hasil penelitian menunjukan bahwa; (1) model decision making memperoleh nilai thitung (6,333) > ttabel (1,690), maka model decision making efektif dalam pembelajaran menyusun teks editorial; (2) model problem based learning memperoleh nilai thitung (5,018) > ttabel (1,690), maka model problem based learning efektif dalam pembelajaran menyusun teks editorial; (3) model decision making dengan model problem based learning memperoleh nilai thitung (3,791) > ttabel (1,666). Dengan rata-rata nilai kenaikan kelas model decision making sebesar 8,33, sedangkan rata-rata nilai kenaikan kelas model problem based learning sebesar 6,83. Dengan demikian, terdapat pengaruh signifikan penggunaan model decision making lebih efektif dalam pembelajaran menyusun teks editorial.
PENGARUH PENYEBARAN COVID-19 TERHADAP DUNIA PENDIDIKAN Yuvita, Nur Laila Molla dan
Sasando Vol 4 No 1 (2021): SASANDO APRIL 2021
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat Universitas Pancasakti Tegal

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24905/sasando.v4i1.146

Abstract

COVID-19 merupakan wabah yang sangat memilukan bagi seluruh penduduk dibumi. Seluruh segmen kehidupan manusia di bumi terganggu, tanpa kecualipendidikan. Banyak negara memutuskan menutup sekolah, perguruan tinggimaupun universitas, termasuk Indonesia. Krisis benar-benar datang tiba-tiba,pemerintah di belahan bumi manapun termasuk Indonesia harus mengambilkeputusan yang pahit menutup sekolah untuk mengurangi kontak orang-orangsecara masif dan untuk menyelamatkan hidup atau tetap harus membuka sekolahdalam rangka survive para pekerja dalam menjaga keberlangsungan ekonomi.Tujuan penelitian ini adalah untuk menganalisis pengaruh penyebaran covid-19terhadap dunia pendidikan. Sampel yang digunakan sebanyak 75 responden.Metoda pemilihan sampel yang digunakan yaitu purposive sampling. Alat analisisyang digunakan untuk pengujian adalah product moment dan determinasi Hasilpengujian menyebutkan bahwa penyebaran covid-19 berpengaruh positif signifikanterhadap dunia penididkan. Studi ini menemukan bahwa penyebaran covid-19berpengaruh terhadap dunia pendidikan.
PENINGKATAN KEMAMPUAN BERPIDATO BERBANTUAN MODEL BLENDED LEARNING PADA SISWA KELAS VI SEKOLAH DASAR dan Dr. Irfai Fatkhurrohman, M.Pd., Wahyu Candra Abdianto
Sasando Vol 4 No 1 (2021): SASANDO APRIL 2021
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat Universitas Pancasakti Tegal

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24905/sasando.v4i1.147

Abstract

Kemampuan berpidato siswa kelas VI SD N 2 Ngrandu kurang memuaskan, terlebih pada masa pandemi. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan siswa dalam berpidato dengan model blended learning pada masa pandemi. Penelitian yang digunakan yaitu penelitian tindakan kelas dengan metode deskriptif. Subjek penelitian ini yaitu 20 siswa kelas VI SD N 2 Ngrandu. Pengumpulan data didapatkan dari hasil tes, observasi dan wawancara. Penelitian ini berlangsung dua siklus dengan diberikan prasiklus sebelumnya. Tahapan yang dilalui pada setiap siklusnya meliputi perencanaan, pelaksanaan, observasi dan refleksi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa model blended learning dapat meningkatkan kemampuan berpidato. Pada siklus I, persentase ketuntasan belajar klasikal yang dicapai mencapai 37,5%. Jumlah siswa yang tuntas yaitu 6 siswa dan 14 siswa tidak tuntas. Pada siklus II mengalami peningkatan, persentase yang dicapai 75% dengan 15 siswa tuntas dan 5 siswa tidak tuntas. Persentase ketuntasan belajar klasikal pada siklus II telah melebihi persentase yang ditetapkan, yaitu 70%.

Page 6 of 19 | Total Record : 187

 4   5   6   7   8 

Filter by Year

2018 2025


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 8 No 2 (2025): SASANDO OKTOBER 2025 Vol 8 No 1 (2025): SASANDO APRIL 2025 Vol 7 No 2 (2024): SASANDO OKTOBER 2024 Vol 7 No 1 (2024): SASANDO APRIL 2024 Vol 6 No 1 (2023): SASANDO VOL 6 NO 1 APRIL 2023 Vol 6 No 2 (2023): SASANDO, JURNAL BAHASA, SASTRA, DAN PENGAJARANNYA Vol 5 No 2 (2022): SASANDO VOL 5 NO 2 OKTOBER 2022 Vol 5 No 1 (2022): SASANDO VOL 5 NO 1 APRIL 2022 Vol 4 No 2 (2021): SASANDO OKTOBER 2021 Vol 4 No 1 (2021): SASANDO APRIL 2021 Vol 3 No 2 (2020): SASANDO OKTOBER 2020 Vol 3 No 1 (2020): April 2020 Vol 2 No 2 (2019): OKTOBER 2019 Vol 2 No 1 (2019): APRIL 2019 Vol 1 No 2 (2018): Oktober Vol 1 No 1 (2018): April More Issue