cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Pandu Prabowo W
Contact Email
panduprabowo@fkip.uisu.ac.id
Phone
+6281271579499
Journal Mail Official
best@fkip.uisu.ac.id
Editorial Address
Kampus Induk UISU Jl. Sisingamangaraja XII Teladan, Medan
Location
Kota medan,
Sumatera utara
INDONESIA
Best Journal (Biology Education, Sains and Technology)
Published by Universitas Islam Sumatera Utara
ISSN : 26148064     EISSN : 26544652     DOI : https://doi.org/10.30743/best
Core Subject : Health, Science, Education, Agriculture,
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Education Immunology & microbiology Public Health
Jurnal BEST (Journal of Biology Education, Science & Technology) memuat tentang artikel hasil penelitian dan Kajian Konseptual Bidang Pendidikan, Sains Biologi, Pendidikan Biologi, dan Teknologi Pendidikan ataupun Teknologi Sains di bidang Biologi. Terbit 2 kali setahun pada bulan Januari s/d Juni dan Juli s/d Desember.
Arjuna Subject : Ilmu Pertanian dan Biologi (Semua) - Ilmu Pertanian dan Biologi (Lain-Lain)
Articles 1,602 Documents
 27   28   29   30   31 
Keanekaragaman Serangga pada Tanaman Jambu Biji (Psidium gujava L) di Desa Serbajadi Kecamatan Sunggal Kabupaten Deli Serdang Ibnu Hasyim Lubis; Kartika Manalu; Efrida Pima Sari Tambunan
BEST Journal (Biology Education, Sains and Technology) Vol 5, No 2 (2022): September 2022
Publisher : Program Studi Pendidikan Biologi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30743/best.v5i2.5794

Abstract

The purpose of this study was to classify whether the insects present in the Guava (Psidium guajava L.) plant at the time of fruiting and flowering in Serba Jadi Village, Sunggal District, Deli Serdang Regency, were insect pests, pollinators or just visitors. Sampling was carried out in Serbajadi Village, Sunggal District, Deli Serdang Regency, Sampling, namely by catching insects that perched on guava fruit and flowers (Psidium guajava L) using insect nets (sweep net) and then put them in film bottles. Identification of the caught insects using the book Key Determination of Insects Donald J Borror 1992. The types of insects found on guava (Psidium gujava L) on fruit and flowers in Serbajadi Village, Sunggal District, Deli Serdang Regency are Oxyafusco vittata, Oxyachinensis, Xylocopa aestuans, Orthetrumsabina, Agriocnemis splendidissima, Pelopidas mathias, Bactrocera dorsalis and Drosophila melanogaster.
STRUKTUR KOMUNITAS POHON MANGROVE DI KAWASAN DESA BAGAN ASAHAN KECAMATAN TANJUNG BALAI KABUPATEN ASAHAN Vaisal Raju Siahaan; Ewin Handoko; Welmar Olfan Basten Barat
BEST Journal (Biology Education, Sains and Technology) Vol 5, No 2 (2022): September 2022
Publisher : Program Studi Pendidikan Biologi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30743/best.v5i2.6065

Abstract

Mangrove forest is a plant that grows in coastal areas or in coastal areas, and estuarine areas that have an ecological function, namely as the last protector from the waves of sea water after coral reef ecosystems and seagrass ecosystems, as sediment catchers, foraging for fish, as fish spawning grounds and as fish breeding grounds. Research on the Community Structure of Mangrove Plants in the Bagan Asahan Village Area, Tanjung Balai District, Asahan Regency was conducted in August 2020 with the aim of knowing the structure of the mangrove community and environmental factors that affect the existence of mangrove plants in Bagan Asahan Village. The method used in observing the structure of the mangrove plant community is using the quadrant transect method by analyzing species density, relative density, species frequency, relative frequency, species dominance, relative dominance, and important value index at the tree level. Based on the results of the study, it was found that Avicennia marina, Bruguiera gymnorrhiza and Rhizopora apiculata had the highest INP at the tree level. Further research is needed on the structure of the mangrove community in the same place and with different stations so that the mangrove data can represent the entire area of Bagan Asahan Village. The author suggests to further preserve mangroves.
KEANEKARAGAMAN JENIS SERANGGA DILAHAN PERSAWAHAN PADI (Oryza Sativa) MENGGUNAKAN METODE PLOT DI KECAMATAN LUBUK PAKAM Halimatussya’diyah Halimatussya’diyah; Jeneri Puspita Sari; Siti Nurbaya; Sauda Julia Intana; Putri Bungsu; Lidya Ramadhani; Dewi Yulika; Ummi Nur Afinni Dwi Jayanti
BEST Journal (Biology Education, Sains and Technology) Vol 5, No 2 (2022): September 2022
Publisher : Program Studi Pendidikan Biologi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30743/best.v5i2.5603

Abstract

Sawah memiliki variasi serangga yang sangat bergeser. Pemusnahan kutu busuk di Dusun Pasar 5 Sedang, Sidodadi Ramunia, Beringin Lupuk Pakam Kabupaten selesai idealnya, dengan alasan sebagian besar peternak tidak mengendalikan jenis gangguan yang melanda padi mereka. Motivasi yang melatarbelakangi penelitian ini adalah untuk mendapatkan data tentang jenis-jenis serangga pengganggu pada tanaman padi dan untuk menentukan catatan varietas. Eksplorasi ini diselesaikan dengan menggunakan teknik snare dan pemulihan bug dilakukan dengan menggunakan jaring bug. Informasi pengamatan diperiksa menggunakan daftar varietas Shanon Wiener (H). Hasil yang diperoleh adalah 7 jenis gangguan serangga dari 10 keluarga, yaitu Magina Syringa, Arachnis picta, Ischnura posita, Orthetrum Sabina, Pantala Favescens, Chocolate Chili Hermit, Xylocopa latipes. Catatan varietas gangguan hama padi di Kabupaten Beringin diurutkan sedang dengan nilai 2,35 dan daftar dominan 0,108. Nilai ini menunjukkan bahwa penyebaran spesies tersebar secara merata sehingga tidak ada spesies serangga yang mendominasi di dekatnya.
Efektivitas Kombinasi Ekstrak Daun Benalu Duku (Dendrophtoe Pentandra (l.)miq) Dan Lendir Siput (Achatina fulica) Sebagai Repairing Skin Dalam Formulasi Sediaan Serum Anggun Syafitri; Sofia Rahmi
BEST Journal (Biology Education, Sains and Technology) Vol 5, No 2 (2022): September 2022
Publisher : Program Studi Pendidikan Biologi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30743/best.v5i2.6194

Abstract

Salah satu upaya yang digunakan untuk perawatan kulit adalah dengan menggunakan produk serum repairing yang membantu memperbaiki jaringan kulit dan masalah pada kulit. Salah satu bahan alami yang dapat digunakan sebagai perbaikan kulit adalah lendir bekicot (Achatina fulica) dan ekstrak daun duku benalu (Dendrophtoe pentandra (L.) Miq). Lendir bekicot yang mengandung glikosaminoglikan dan allatoin berfungsi sebagai pengencang dan pelembab wajah, serta protein achasin dengan aktivitas antibakteri terhadap Propionibacterium acnes. Antioksidan daun benalu duku sangat kuat dengan nilai IC50 13,21 ppm. Penambahan antioksidan membantu mengurangi radikal bebas yang mencegah penuaan dini serta efek inflamasi pada kulit. Kombinasi lendir bekicot dan daun benalu duku berpotensi untuk dikembangkan menjadi perbaikan kulit yang efektif. Penelitian ini bertujuan untuk memformulasi ekstrak daun benalu duku dan lendir bekicot ke dalam bentuk sediaan gel serum dan mengamati efektivitasnya pada kulit relawan selama 4 minggu perawatan. Penelitian diawali dengan pembuatan ekstrak daun duku benalu dengan metode maserasi. Kemudian ekstrak tersebut diformulasikan menjadi sediaan serum gel dengan variasi konsentrasi gelling agent Carbomer 940 1%,1,25%, 1,5%, 1,75%. Sediaan dievaluasi sifat fisiknya yaitu, uji organoleptik, uji pH, uji dispersi, uji viskositas, uji homogenitas, uji iritasi, dan uji sukarela. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kombinasi ekstrak daun benalu duku dan lendir bekicot dapat diformulasikan dalam sediaan serum gel yang homogen, berwarna hijau muda, daya sebar 5 cm, pH 6, dan memiliki daya sebar 5 cm. viskositas 2000 cps. Formula serum gel yang mengandung Carbomer 940 dengan konsentrasi 1,75% memiliki efektivitas paling efektif sebagai perbaikan kulit.
STUDI LITERATUR : MODEL PEMBELAJARAN INQUIRI TERBIMBING DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA Irda Wulandini; Nirwana Saparas Hsb; Masdelina Sipahutar; Rizki Putri Khoiriah Sipahutar; Sriyanti Tarihoran
BEST Journal (Biology Education, Sains and Technology) Vol 5, No 2 (2022): September 2022
Publisher : Program Studi Pendidikan Biologi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30743/best.v5i2.5568

Abstract

Penelitian ini bertujuan guna mengkaji berbagai literatur mengenai model inkuiri terbimbing sebagai solusi dalam meningkatkan hasil belajar yang dilakukan dengan menelaah 15 jurnal mengenai model pembelajaran inquiri meningkatkan hasil belajar yang kemudian  dikaji dan dianalisa lalu dilampirkan pada bagian hasil dan pembahasan hingga  menghasilkan  suatu kesimpulan.. Data ini diambil dari database seperti Google Schoolar, dan situs jurnal lainnya yang relevan. Variabel yang digunakan dalam penelitian ini adalah model pembelajaran inquiri terbimbing (variabel bebas) dan hasil belajar siswa (variabel terikat). Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa hasil belajar siswa mengalami peningkatan setelah penerapan model pembelajaran inquiri terbimbing di semua tingkatan sekolah mulai dari SD, SMP, dan SMA..
Budaya Belajar Sejarah Siswa Kelas XI MIPA SMA Swasta Mulia Pratama Lucy Octania Sianturi; Anisa Permata Sari; Putri Christina Br Tarigan; Najuah Najuah Najuah
BEST Journal (Biology Education, Sains and Technology) Vol 5, No 2 (2022): September 2022
Publisher : Program Studi Pendidikan Biologi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30743/best.v5i2.6027

Abstract

In the same view, the culture of learning is understood as a habit that the individual applies to perform his learning tasks. The learning culture embraced by extraordinarily intelligent students cannot be separated from the learning environment that has shaped it, namely the school. The school has a strong organizational culture and is based on certain values and norms that affect the learning culture of students. History is a dialogue between past events and future developments. Understanding history needs to be owned by everyone from an early age in order to know and understand the meaning of past events. This research uses qualitative descriptive research methods with a research location at THE Mulia Pratama Private High School. History learning activities for class XI students of Sma Swasta Mulia. Literacy / reading training conducted by teachers follows the principles of teaching optimal performance literacy. Both in understanding and applying the material received by them.
Analisis Kesiapsiagaan Rumah Sakit Grandmed Lubuk Pakam Kabupaten Deli Serdang dalam Menghadapi Bencana Pandemi Covid-19 Afrilius Simanjuntak; Marlen Sadrina Sitepu
BEST Journal (Biology Education, Sains and Technology) Vol 5, No 1 (2022): Juni 2022
Publisher : Program Studi Pendidikan Biologi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30743/best.v5i1.6239

Abstract

Indonesia menjadi salah satu negara yang mengalami pandemi Wabah Corona Virus  atau Covid-19 pada tahun 2020. Pemerintah Indonesia telah menetapkan Covid-19 sebagai Bencana Nasional dan dapat diklasifikasikan sebagai kondisi kedaruratan atau bencana. Organisasi kesehatan dunia, WHO, telah mengumumkan status keadaan darurat global wabah Covid-19 dengan pertimbangan meningkatnya jumlah korban meninggal dunia akibat virus yang kini telah menyebar ke sejumlah negara. Penelitian ini menggunakan metode campuran yaitu menggabungkan metode kuantitatif dan kualitatif untuk menjawab tujuan penelitian. Informan kunci penelitian ini adalah Ketua Gugus Tugas Covid-19 Rumah Sakit Grandmed Lubuk Pakam dan informan tambahan dari sejumlah pegawai rumah sakit yang berkaitan dengan topik penelitian. Penelitian diawali dengan penilaian kesiapsiagaan Rumah Sakit Grandmed Lubuk Pakam dengan menggunakan instrument Hospital Safety Index (HSI). Hasil penilaian  dianalisis berdasarkan kesiapsiagaan rumah sakit dalam menghadapi Pandemik Covid-19. Analisis lanjut dilakukan dengan memverifikasi hasil penilaian dengan wawancara mendalam, telaah dokumen dan data observasi untuk mengungkap hal-hal yang dianggap penting untuk menjawab permasalahan penelitian. Berdasarkan analisis kesiapsiagaan Rumah Sakit Grandmed Lubuk Pakam dalam menghadapi pandemik Covid-19 dengan skor total HSI 0,936 termasuk kategori level A (siap menghadapi bencana)
PENERAPAN STRATEGI KOOPERATIF SCRIPT PADA MATA PELAJARAN BIOLOGI MATERI SISTEM PERNAPASAN KELAS XI MAS PAB 1 SAMPALI Nada Thahira; Indayana Febriani Tanjung; M Rizki; Friska Hernita; Sri Rahmadani
BEST Journal (Biology Education, Sains and Technology) Vol 5, No 2 (2022): September 2022
Publisher : Program Studi Pendidikan Biologi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30743/best.v5i2.5558

Abstract

Strategi pembelajaran adalah kegiatan belajar yang iharus dilakukan oleh pendidik dan peserta didik guna mencapai tujuan belajarnya secara efektif dan efisien. Menurut J.R., David A Learning Strategy adalah rencana yang mencakup serangkaian kegiatan untuk mencapai tujuan pendidikan. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dengan metode observasi, dimana metode tersebut merupakan metode yang dilaksanakan secara langsung dengan berdasarkan hasil penelitian. Hasil penelitian yang dilakukan pada tanggal 20 Mei 2022 data penelitian pada kelas XI MIPA-2 yang berjumlah 40 isiswa jam 08.45-10.00 WIB berupa test pemahaman konsep materi menggunakan model Koperatif Script. Kesimpulannya bahwa Penerapan model pembelajaran cooperatif script dapat meningkatkan aktivitas belajar siswa pada materi isi dan penerapan metode cooperative script dapat meningkatkan hasil belajar siswa kelas XI, yang hal ini dibuktikan hasil belajar siswa memperoleh nilai kriteria ketuntasan minimun (KKM)
Analisis Pelaksanaan Sasaran Keselamatan Pasien (Patient Safety Goals) berdasarkan Proses Handover Perawat di Ruang Rawat Inap RSU. Sembiring, Deli Tua di era adaptasi kebiasaan baru Darmanto Ginting; Monika Nina Kurniawaty Ginting; Fithri Handayani Lubis
BEST Journal (Biology Education, Sains and Technology) Vol 5, No 2 (2022): September 2022
Publisher : Program Studi Pendidikan Biologi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30743/best.v5i2.6062

Abstract

Keselamatan pasien (patient safety) saat ini telah menjadi isu yang diperbincangkan di berbagai negara. Isu ini berkembang karena masih banyaknya kejadian yang tidak diharapkan dan kejadian nyaris cedera yang masih sering terjadi di rumah sakit. Rumah sakit memiliki peran yang strategis dalam upaya mempercepat peningkatan derajat kesehatan masyarakat. Rancangan penelitian yang akan digunakan adalah studi Observasional dengan desain crossectional yang bertujuan untuk menganalisis Pelaksanaan Sasaran Keselamatan Pasien (Patient Safety Goals) berdasarkan Proses Handover Perawat. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh Perawat yang bekerja di RSU. Sembiring, Deltua, Deli Serdang yaitu sebanyak 225 orang. Dalam penelitian ini penentuan sampel penelitian yaitu dengan menggunakan persamaan rumus slovin12. Sampel dalam penelitian ini berjumlah 150 orang Perawat di RSU. Sembiring, Delitua, Deli Serdang. Metode penarikan sampel yang digunakan adalah consecutive sampling, dimana semua perawat yang sesuai dengan kriteria dimasukkan sebagai responden sampai jumlah subjek yang diperlukan terpenuhi. Data primer Data yang di peroleh langsung dari responden melalui wawancara dengan menggunakan instrumen (kuesioner). Data sekunder berupa data mahasiswa Fakultas Kesehatan Masyarakat yang didapatkan dari Administrasi Institut Kesehatan Deli Husada. Ada hubungan yang signifikan secara statistik antara identifikasi pasien oleh perawat dan komunikasi antara dokter dan perawat dengan patient safety goals dilihat berdasarkan hasil uji chi square yang menunjukkan nilai sig. 0,004 dan 0,029 dan tidak ada hubungan yang signifikan secara statistik antara ketepatan petugas dengan patient safety goals dilihat berdasarkan hasil uji chi square yang menunjukkan nilai sig. 0,789
Peran Pembelajaran Sejarah Membentuk Karakter Siswa (Studi Kasus SMA Mulia Pratama) Wahyuni Tri Hapsari Harahap; Enike Br Tarigan; Lidia Banjarnahor; Yushar Tanjung
BEST Journal (Biology Education, Sains and Technology) Vol 5, No 2 (2022): September 2022
Publisher : Program Studi Pendidikan Biologi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30743/best.v5i2.6209

Abstract

Education plays an important role for the development of students to shape the character of human beings, citizens, and good citizens. The problem currently experienced by the Indonesian nation is a moral crisis that has begun to arise and result in the Indonesian nation losing its true character and identity as stated in Pancasila. The character of the Indonesian nation emerged when the heroes fought to obtain the independence of the Indonesian state. Therefore, to be able to shape the character of students in the world of education in order to become a good Indonesian nation, a way is needed to make it easier for educators to instill character in their students. The role of history learning can be used as a way to shape the character of the Indonesian nation. With history learning, teachers can show attitudes that should be exemplified when heroes fought for Indonesian independence. Historical lessons play a role in shaping the character of the nation to foster an attitude of nationality and love for the homeland. Teachers must be able to put themselves in place to inspire students to have a good national character through history learning.

Page 29 of 161 | Total Record : 1602

 27   28   29   30   31 

Filter by Year

2018 2026


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 9, No 1 (2026): Juni 2026 Vol 8, No 2 (2025): September 2025 Vol 8, No 1 (2025): Juni 2025 Vol 7, No 2 (2024): September 2024 Vol 7, No 1 (2024): Juni 2024 Vol 6, No 2 (2023): September 2023 Vol 6, No 1 (2023): Juni 2023 Vol 5, No 2 (2022): September 2022 Vol 5, No 1 (2022): Juni 2022 Vol 4, No 2 (2021): September 2021 Vol 4, No 1 (2021): Juni 2021 Vol 3, No 2 (2020): September 2020 Vol 3, No 1 (2020): Juni 2020 Vol 2, No 2 (2019): September 2019 Vol 2, No 1 (2019): Juni 2019 Vol 1, No 2 (2018): September 2018 Vol 1, No 1 (2018): Juni 2018 More Issue