Jurnal Borneo Humaniora
Jurnal Borneo Humaniora adalah jurnal yang memuat artikel-artikel ilmiah dari berbagai disiplin ilmu, diadopsi dalam berbagai aktivitas penelitian dosen. Yang tergolong dalam rumpun ilmu humaniora yaitu: Ekonomi, Teologi, Filsafat, Hukum, Sejarah, Filologi, Bahasa, Budaya & Linguistik (Kajian bahasa), Kesusastraan, Kesenian, dan Psikologi. Artikel-artikel yang dipublikasikan di Jurnal BORNEO HUMANIORA (p-ISSN 2615-4331 dan e-ISSN 2599-3305) yang diterbitkan oleh LPPM UBT setahun 2 kali terbit pada bulan Februari dan Agustus. Untuk menunjang kelangsungan eksistensi Jurnal Borneo Humaniora redaksi mengundang para peneliti untuk menyumbangkan artikel hasil penelitian di bidang Ilmu-ilmu Humaniora.
Articles
92 Documents
<![CDATA[PENERAPAN MEMBACA NYARING CERITA BERGAMBAR BERBASIS PENDIDIKAN KARAKTER SEBAGAI APERSEPSI PADA PEMBELAJARAN TEMATIK ]]>
<![CDATA[Bua, Mety Toding]]>;
<![CDATA[Rizna, Rizna Toding]]>;
<![CDATA[Perada, Agnesia Leny]]>
<![CDATA[ Jurnal Borneo Humaniora Vol 2, No 1 (2019) ]]>
Publisher : <![CDATA[LPPM Universitas Borneo Tarakan ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (764.733 KB)
|
DOI: 10.35334/borneo_humaniora.v2i1.876
<![CDATA[Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana penerapan membaca nyaring buku cerita bergambarberbasis pendidikan karakter sebagai apersepsi pada pembelajaran tematik. Metode penelitian yang digunakandalam penelitian ini yaitu kualitatif deskriptif. Hasil penelitian diperoleh bahwa penerapan membaca nyaringbuku cerita bergambar berbasis pendidikan karakter sebagai apersepsi pada pembelajaran tematik memilikidampak positif terhadap pengembangan karakter percaya diri siswa dan menciptakan suasana pembelajaranyang menyenangkan bagi siswa. Hal ini dibuktikan dengan tercapainya indikator karakter percaya diri olehkeempat siswa SDN 037 Tarakan meliputi: berani maju ke depan kelas, berani menjawab pertanyaan danberani menyampaikan pendapat. Serta penerapan membaca nyaring buku cerita bergambar dalam kegiatanapersepsi terbukti dapat memunculkan ketertarikan siswa dalam proses pembelajaran dan menciptakansuasana pembelajaran yang menyenangkan bagi siswa. Hal ini didukung dari hasil observasi pada kegiatanapersepsi diperoleh data bahwa guru telah memenuhi keempat indikator kegiatan apersepsi meliputi: gurumenarik perhatian siswa dengan memperlihatkan buku cerita bergambar, guru menggunakan media ceritabergambar dengan tepat, guru mengaitkan materi pembelajaran dengan isi cerita, guru menggunakan bahasalisan secara lancar dan jelas pada saat membaca cerita bergambar. Kemudian ditegaskan lagi dari hasilwawancara yang dilakukan dengan kelima siswa diperoleh data bahwa pembelajaran yang dilakukan denganmembaca nyaring buku cerita bergambar sebagai apersepsi di awal pembelajaran menciptakan pembelajaranyang menyenangkan bagi siswa.]]>
<![CDATA[TIGA SEKOLAH DALAM PERIODE ROMANTIK DI INGGRIS DAN PENGARUH PUISI-PUISI MEREKA TERHADAP PERIODE TERSEBUT ]]>
<![CDATA[Faizal, Nur]]>
<![CDATA[ Jurnal Borneo Humaniora Vol 1, No 2 (2018) ]]>
Publisher : <![CDATA[LPPM Universitas Borneo Tarakan ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (164.051 KB)
|
DOI: 10.35334/borneo_humaniora.v1i2.870
<![CDATA[Kehadiran tiga grup dalam periode Romantis di Inggris membawa perubahan ide baru tersebut. Tujuan penelitian ialah mempresentasikan ide yang menonjol dari tiga grup dalam menyatakan keindahan alam dan martabat manusia yang mewakili ide tersebut. Semua hal ini menandakan karya-karya Romantis Inggris pada periode tersebut. Penulis melakukan pendekatan berbasis bahasa dan menggunakan metode kualitatif deskriptif dalam analisisnya pada karya-karya yang dipilih dari ketiga grup. Penelitian ini ditulis berdasarkan data primer dan sekunder. Data primer diambil dari puisi dari ketiga grup; Tintern Abbey, La Belle Dame sans Merci, dan Ozymandias. Data sekunder diambil dari buku-buku, artikel website dari internet dan PDF. Lalu, data dianalisis menggunakan pendekatan struktural melalui unsur intrinsik dan ekstrinsik. Hasil menunjukkan bahwa martabat manusia dan keindahan alam pada periode Romantis berpengaruh sangat besar terhadap karya Romantis pada periode tersebut. Tiga grup Romantis Inggris dianggap sebagai pelopor ide yang signifikan tersebut. Mereka memperkenalkan istilah martabat manusia dan keindahan alam dari karya-karya sastra mereka yang sebagian besarnya dalam bentuk puisi. Puisi-puisi tersebut kemudian muncul dalam periode Romantis sebagai hasil dari istilah-istilah baru tersebut atau sistem baru yang inovatif dalam puisi.]]>
<![CDATA[PENGARUH ATRIBUT PRODUK TERHADAP KEPUTUSAN PEMBELIAN MEREK SONY (Studi Di Kota Tarakan) ]]>
<![CDATA[Piyani, Okta]]>;
<![CDATA[Syahran, Syahran]]>
<![CDATA[ Jurnal Borneo Humaniora Vol 1, No 1 (2018) ]]>
Publisher : <![CDATA[LPPM Universitas Borneo Tarakan ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (192.845 KB)
|
DOI: 10.35334/borneo_humaniora.v1i1.865
<![CDATA[Penelitian ini bertujuan menguji pengaruh atribut produk (merek,kemasan, jaminan dan pelayanan) terhadap keputusan pembelian merek Sony. untuk mengetahui variabel manakah yang paling dominan mempengaruhi keputusan konsumen membeli produk merek Sony. Hasil analisis deskriptif menunjukkan bahwa kondisi penilaian responden terhadap variabel-variabel penelitian ini secara umum sudah baik. Dari hal tersebut selanjutnya diperoleh bahwa 4 variabel independen yaitu merek , kemasan , jaminan dan pelayanan memiliki pengaruh yang berbeda terhadap variabel dependen yaitu keputusan pembelian. Variabel merek, kemasan dan pelayanan berpengaruh positif dan signifikan terhadap keputusan pembelian, sedangkan variabel jaminan berpengaruh negatif dan tidak signifikan terhadap keputusan pembelian.]]>
<![CDATA[MODEL PERLINDUNGAN HAK ATAS PELAYANAN KESEHATAN MASYARAKAT HUKUM ADAT YANG BERKEADILAN DI WILAYAH PERBATASAN KALIMANTAN UTARA ]]>
<![CDATA[Salinding, Marthen B]]>;
<![CDATA[Basri, Basri]]>
<![CDATA[ Jurnal Borneo Humaniora Vol 2, No 2 (2019) ]]>
Publisher : <![CDATA[LPPM Universitas Borneo Tarakan ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (976.07 KB)
|
DOI: 10.35334/borneo_humaniora.v2i2.842
<![CDATA[Kesehatan merupakan hak setiap warga negara, karena itu pemerintah berkewajiban memenuhi hak tersebutdengan menyediakan sarana dan prasarana kesehatan serta sumber daya manusia. Kawasan perbatasanKalimantan Utara dihuni oleh sebagian besar kesatuan Masyarakat Hukum Adat dengan akses pelayanankesehatan yang masih rendah. Pemerataan sarana kesehatan ke kawasan perbatasan Provinsi Kaltara sangatdiperlukan untuk meningkatkan kesejahteraan Masyarakat Hukum Adat dan untuk mengurangi gap yangtinggi dengan negara tetangga. Metode Penelitian yang digunakan adalah metode penelitian hukum normatif,dengan anlisis kualitatis. Tujuan jangka panjang dari penelitian ini adalah sebagai sumber informasi kepadapemerintah agar membuat model perlindungan pelayanan kesehatan Masyarakat Hukum Adat diperbatasansebagai komunitas yang terpencil melalui regulasi baik pemerintah pusat maupun pemerintah daerah.Sedangkan tujuan khusus adalah menyediakan bukti dasar yang dapat digunakan untuk merancangaksi/tindakan yang mengarah pada perlindungan hak Masyarakat Hukum Adat di wilayah perbatasan dibidang kesehatan dan menghasilkan rekomendasi-rekomendasi khusus untuk . pengembangan program danintervensi yang relevan bagi para pemangku kepenti ngan (stakeholders), termasuk Pemerintahan di tingkatnasional, provinsi dan kabupaten/kota.]]>
<![CDATA[IDENTIFIKASI MISKONSEPSI SISWA KELAS VIII DI SMP NEGERI 2 TANA TIDUNG PADA KONSEP FOTOSINTESIS DENGAN MENGGUNAKAN METODE CERTAINTY RESPONSE INDEX (CRI) ]]>
<![CDATA[Yanti, Yuli Astri]]>;
<![CDATA[Listiani, Listiani Astri]]>;
<![CDATA[Wijarini, Fitri]]>
<![CDATA[ Jurnal Borneo Humaniora Vol 2, No 1 (2019) ]]>
Publisher : <![CDATA[LPPM Universitas Borneo Tarakan ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (684.688 KB)
|
DOI: 10.35334/borneo_humaniora.v2i1.877
<![CDATA[Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah siswa di SMP Negeri 2 Tana Tidung mengalami miskonsepsipada konsep fotosintesis. Penelitian ini adalah penelitian deskriptif dengan pendekatan kuantitatif denganmenggunakan metode survey. Sampel yang digunakan pada penelitian ini adalah sampel jenuh yaitu mengambilsemua populasi sebagai sampel penelitian. Instrumen yang digunakan pada penelitian ini berupa soal pilihanganda dengan alasan terbuka yang disertai dengan alasan dan kolom CRI atau tingkat keyakinan siswa. Hasilpenelitian menunjukkan bahwa terdapat 34.18% siswa yang paham konsep, 9.69% siswa yang paham konseptapi tidak yakin, 36.37% siswa mengalami miskonsepsi, dan 19.59 siswa yang tidak mengetahui konsep.Berdasarkan data yang diperoleh, siswa yang mengalami miskonsepsi adalah pada topik proses fotosintesis,dimana jumlah pada kategori ini melebihi kategori yang lain. Miskonsepsi yang dialami siswa lebih banyakterjadi pada informasi tentang gas yang dilepaskan oleh tumbuhan pada proses fotosintesis.]]>
<![CDATA[TINGKAT ADOPSI PETANI PADI METODE SRI (System Of Rice Intensification) DI KOTA TARAKAN PROVINSI KALIMANTAN UTARA ]]>
<![CDATA[Mulyani, Sekar Inten]]>;
<![CDATA[Hendris, Hendris]]>
<![CDATA[ Jurnal Borneo Humaniora Vol 1, No 2 (2018) ]]>
Publisher : <![CDATA[LPPM Universitas Borneo Tarakan ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (181.031 KB)
|
DOI: 10.35334/borneo_humaniora.v1i2.871
<![CDATA[Beras merupakan bahan pangan utama sebagian besar masyarakat di Indonesia. Begitu juga di Kota Tarakan, dengan jumlah penduduk sebesar 235.565 jiwa pada tahun 2015 (BPS, 2016) maka dengan semakin meningkatnya jumlah penduduk diikuti dengan bertambahnya konsumsi beras dan kebutuhan akan stok bahan pangan khususnya beras. Daerah sentra penghasil beras di Kota Tarakan adalah di Kecamatan Tarakan Timur. Para petani melalui pendampingan PPL (Petugas Penyuluh Lapang) Dinas Peternakan dan Tanaman Pangan Kota Tarakan, berusaha untuk melakukan peningkatan produktitivitas tanaman padi melalui metode SRI ( System Of Rice Intensification). Metode sistem pertanian SRI telah dikenalkan pada petani padi di Kota Tarakan yaitu di Kelurahan Mamburungan sejak tahun 2012. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat adopsi petani dalam usaha tani padi metode SRI (System Of Rice Intensification) di Kota Tarakan. Penelitian ini dilaksanakan pada Kelompok Tani Mapan Sejahtera Kelurahan Mamburungan dan kelompok tani Serumpun di Kelurahan Mamburungan Timur. Responden yang diambil sebanyak 40 petani dengan teknik quota sampling. Metode analisis yang digunakan adalah analisis statistik deskriptif, dengan memberikan skor pada jawaban responden yang ada pada kuesioner. Berdasarkan hasil penelitian, tingkat adopsi petani termasuk dalam kategori tinggi sebanyak 35 petani (87,5%). Tingkat adopsi dilihat dari pengetahuan 25 petani (62,50%) termasuk kategori sangat baik, sikap 21 petani (52,5%) sangat baik dan keterampilan sebanyak 24 petani (60%) termasuk dalam kategori sangat baik.]]>
<![CDATA[IMPLEMENTASI CORPORATE GOVERNANCE DALAM MENCIPTAKAN KINERJA (STUDI EMPIRIS PADA KOPERASI DI KOTA TARAKAN) ]]>
<![CDATA[Utomo, Mohamad Nur]]>;
<![CDATA[Cahyaningrum, Widyastuti]]>;
<![CDATA[Hasanah, Nurjannatul]]>
<![CDATA[ Jurnal Borneo Humaniora Vol 1, No 1 (2018) ]]>
Publisher : <![CDATA[LPPM Universitas Borneo Tarakan ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (235.628 KB)
|
DOI: 10.35334/borneo_humaniora.v1i1.866
<![CDATA[Koperasi sebagai badan usaha bertujuan meningkatkan kesejahteraan anggota. Implementasi corporate governance dapat menjadi solusi bagi manajer/pengurus untuk meningkatkan kinerja koperasi. Penelitian ini bertujuan menguji secara empiris pengaruh implementasi corporate governance terhadap pencapaian kinerja koperasi. Implementasi corporate governance diukur dengan indikator prinsip-prinsip dasar corporate governance (transparansi, akuntabilitas, rensponsibilitas, independensi, kewajaran). Sedangkan kinerja diukur dengan indikator keaktifan koperasi, pertumbuhan jumlah anggota, volume usaha, permodalan, asset dan sisa hasil usaha. Koperasi-koperasi yang aktif di kota Tarakan menjadi sampel dalam penelitian ini. Metode penelitian menggunakan alat analisis SEM-PLS dengan menggunakan aplikasi WarpPLS versi 6.0. Hasil studi menunjukkan implementasi corporate governance berpengaruh positif terhadap kinerja koperasi. Penelitian ini merekomendasikan manajemen koperasi untuk lebih meningkatkan pemahaman dan keahlian tentang implementasi corporate governance dalam mencapai keberhasilan kinerja koperasi.]]>
<![CDATA[TINJAUAN HUKUM PENYALAHGUNAAN SENJATA API OLEH ANGGOTA POLRI ]]>
<![CDATA[Putra, Harum Mulia]]>
<![CDATA[ Jurnal Borneo Humaniora Vol 2, No 2 (2019) ]]>
Publisher : <![CDATA[LPPM Universitas Borneo Tarakan ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (864.05 KB)
|
DOI: 10.35334/borneo_humaniora.v2i2.861
<![CDATA[Polisi di Indonesia mempunyai dua kekuasaan yaitu kekuasaan di bidang pemerintahan dan kekuasaan di bidang hukum. Dari dua kekuasaan tersebut menghasilkan tiga fungsi polisi. Kekuasaan di bidang pemerintahan menghasilkan fungsi pelayanan dan ketertiban masyarakat, sedangkan kekuasaan di bidang hukummenghasilkan fungsi penegakan hukum. Dalam menjalankan dan melaksanakan tugas pokoknya tersebut, anggota polisi harus bersikap Profesional. Penyalahgunaan Senjata api oleh Anggota Kepolisian Negara Republik Indonesia (Anggota POLRI) merupakan perbuatan melawan hukum yang tidak sesuai dengan aturan dan hukum yang berlaku, ijin memiliki dan menggunakan senjata api oleh aparat POLRI, Melalui aturan dan prosedur dengan seleksi secara ketat dan mendetail. Upaya pengawasan dan penanganan terhadap aparat POLRI yang terlibat tindak penyalahgunaan senjata api akan diterapkan sanksi Hukum. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah Yuridis Normatif. Dapat dijelaskan bahwa Yuridis Normatif adalah metode penelitian hukum yang dikaji berdasarkan norma hukum yang berlaku seperti halnya hukum positif (tertulis). Hasil dari penelitian ini adalah ketentuan tentang pelatihan dan ujian khusus penggunaan kekerasan dan senjata api dalam prinsip menyatakan bahwa pemerintah dan pihak yang berwenang (atasan/pimpinan) harus memastikan serta menjamin bahwa polisi harus dilengkapi dengan keahlian dan kemampuan yang memadai tentang menggunakan kekerasan dan senjata api.]]>
<![CDATA[PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN MENULIS PUISI BERBASIS MODEL PEMBELAJARAN SINEKTIK MENGGUNAKAN MEDIA KARTU ANALOGI PADA SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR ]]>
<![CDATA[Ummami, Adhe Zahrotul]]>
<![CDATA[ Jurnal Borneo Humaniora Vol 2, No 1 (2019) ]]>
Publisher : <![CDATA[LPPM Universitas Borneo Tarakan ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (1642.91 KB)
|
DOI: 10.35334/borneo_humaniora.v2i1.878
<![CDATA[Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan kualitas dan implementasi perangkat pembelajaran menulispuisi berbasis model pembelajaran sinektik menggunakan media kartu analogi pada siswa kelas V sekolahdasar. Model pengembangan perangkat pembelajaran yang digunakan dalam penelitian ini adalah modelpengembangan perangkat pembelajaran model 4-D (four D Model) yang dikemukakan oleh Thiagarajan(1974: 5-8). Semua data penelitian dianalisis menggunakan deskriptif kuantitatif. Perangkat pembelajaranyang dikembangkan adalah RPP, BAS, LKS, THB, dan Media Pembelajaran. Teknik pengumpulan datadilakukan dengan cara observasi, tes hasil belajar, dan pemberian angket. Teknik analisis data yang digunakanadalah statistik deskriptif, yaitu mendeskripsikan tentang kegiatan guru dan siswa dalam proses pembelajarandan ketuntasan belajar yang dicapai oleh siswa. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) perangkatpembelajaran menulis puisi yang dikembangkan berbasis pembelajaran sinektik menggunakan kartu analogiditinjau dari kualitas perangkat memiliki kriteria valid, (2) implementasi perangkat pembelajaran menulis puisiberbasis model pembelajaran sinektik menggunakan media kartu analogi pada siswa kelas V sekolah dasaryang dikembangkan ditinjau dari keterlaksanaan RPP mencapai keterlaksanaan yang sangat baik, aktivitassiswa menunjukkan aktif, respon siswa sangat baik, hasil belajar yang dicapai siswa dapat mencapaiketuntasan, dan hambatan-hambatan yang muncul dapat diatasi.]]>
<![CDATA[DESAIN MODEL PEMBELAJARAN KETERAMPILAN BERBAHASA BAGI SISWA SEKOLAH DASAR SE-KALIMANTAN UTARA ]]>
<![CDATA[Pamuji, Siti Sulistyani]]>;
<![CDATA[Setyami, Inung]]>
<![CDATA[ Jurnal Borneo Humaniora Vol 1, No 2 (2018) ]]>
Publisher : <![CDATA[LPPM Universitas Borneo Tarakan ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (154.384 KB)
|
DOI: 10.35334/borneo_humaniora.v1i2.872
<![CDATA[Keterampilan Berbahasa perlu diajarkan sejak dini bagi siswa sekolah dasar. Keterampilan berbahasa perlu diajarkan bagi siswa SD kelas rendah dan kelas tinggi, sesuai kebutuhan pengajaran di kelas. Pengajaran keterampilan berbahasa bagi siswa SD baik kelas rendah maupun kelas tinggi dapat dilakukan pada pembelajaran bahasa Indonesia. Dalam pembelajaran bahasa di sekolah dasar, adakalanya guru kurang memperhatikan pentingnya keterampiln berbahasa yang meliputi menyimak, berbicara, membaca, dan menulis.tujuan penelitian ini mendeskripsikan desain model pembelajaran keterampilan berbahasa bagi siswa SD se Kalimantan Utara,metoda/pendekatan dalam penelitian ini melaksanakan tahapan dari Miles dan Huberman dalam menganalisis data. dan hasil penelitian ini berupa penerapan model pembelajaran keterampilan berbahasa (menyimak, berbicara, membacadan menulis) yang digunakan oleh sebagian besar guru SD di Kalimantan Utara masih konvensional (di dominasi oleh ceramah di kelas). Selain itu, penggunaan media pembelajaran belum sepenuhnya memadai dan maksimal. Demikian juga kegiatan pembelajaran di kelas berkaitan dengan keterampilan berbahasa yang dilakukan oleh guru belum memenuhi empat aspek keterampilan berbahasa yaitu berbicara, menyimak, membaca dan menulis. Rata-rata guru hanya sebatas menerapkan dua atau tiga aspek keterampilan berbahasa.]]>
