cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
James Maramis
Contact Email
jmaramis@unklab.ac.id
Phone
+6281248012266
Journal Mail Official
jmaramis@unklab.ac.id
Editorial Address
Kampus Universitas Klabat, Jl. Arnold Mononutu, Airmadidi, Kab. Minahasa Utara, Sulawesi Utara
Location
Kab. minahasa utara,
Sulawesi utara
INDONESIA
Klabat Journal of Nursing
Published by Universitas Klabat
ISSN : -     EISSN : 26857154     DOI : -
Core Subject : Health, Education,
Education Health Professions Medicine & Pharmacology Nursing Public Health
Klabat Journal of Nursing (KJN) is the official peer-reviewed research journal of Faculty of Nursing, Universitas Klabat (UNKLAB). This journal aims to promote advancement in nursing and health care through the dissemination of the latest research findings. KJN covers a wide range of nursing topics such as nursing education, clinical practice, advanced nursing issue and policy related to the nursing profession. This journal publishes two issues per year in April and October. KJN intended readership includes nurse educator, researcher, manager, and nurse practitioner at all levels. KJN accepts submission from all over the world. All accepted articles will be published on an open-access basis and will be freely available to all readers with worldwide visibility and coverage.
Arjuna Subject : Keperawatan - Riset dan Teori
Articles 165 Documents
 7   8   9   10   11 
EMOSI YANG BERKAITAN DENGAN CINTA ROMANTIS DAN KUALITAS TIDUR PADA MAHASISWA ILMU KOMPUTER DI UNIVERSITAS KLABAT Ivanna Manoppo
Klabat Journal of Nursing Vol 5 No 1 (2023): Nursing Rebound
Publisher : Fakultas Keperawatan, Universitas Klabat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37771/kjn.v5i1.891

Abstract

Jatuh cinta adalah gangguan emosional pada usia berapa pun, tetapi untuk remaja perasaan ini dapat menjadi besar sekali, dan sering berdampak pada pola tidur remaja. Kebutuhan akan tidur ini berbeda pada tiap kelompok usia karena disesuaikan dengan kondisi tubuh dan didapati banyak orang menjadi susah tidur ketika jatuh cinta. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui hubungan antara emosi yang berkaitan dengan cinta romantis dan kualitas tidur pada remaja. Metode penelitian menggunakan deskriptif korelasi dengan pendekatan cross sectional. Teknik pengambilan sampel menggunakan convinience sampling. Hasil penelitian menunjukkan status hubungan mahasiswa sebagian besar pada status lajang sebanyak 22 orang (51.6%) , kemudian mayoritas memiliki kualitas tidur yang cukup baik sebanyak 34 orang (79.1%), selanjutnya tidak ada hubungan antara emosi yang berkaitan dengan cinta romantis dan kualitas tidur dengan nilai p= 0.91. Rekomendasi untuk mahasiswa agar dapat meningkatkan kualitas tidur menjadi baik agar dapat mempertahankan kesehatan tubuh secara maksimal, dan untuk penelitian selanjutnya dapat meneliti dengan jumlah responden yang lebih besar serta dapat meneliti lebih lanjut tentang tidur dan pubertas, serta faktor-faktor yang berpengaruh pada kualitas tidur. Kata kunci: jatuh cinta, kualitas tidur ABSTRACT Falling in love is an emotional disturbance at any age, but for teens these feelings can be overwhelming, and often have an impact on teens' sleep patterns. The need for sleep is different in each age group because it is adjusted to the condition of the body and it is found that many people difficult to sleep when they fall in love. The purpose of this study was to determine the relationship between emotions related to romantic love and sleep quality in adolescents. The research method uses descriptive correlation with a cross sectional approach. The sampling technique used was convinience sampling. The results showed that the relationship status of students was mostly single status as many as 22 people (51.6%), then the majority had quite good sleep quality as many as 34 people (79.1%), then there was no relationship between emotions related to romantic love and sleep quality with p value = 0.91. Recommendations for the students to be able to increase the quality of sleep in order to maintain the healtthy body, and for further research are to increase the number of respondents and can learn more specifically about the quality of sleep with puberty and the factors that influence sleep quality. Keyword: falling in love, sleep quality
PENGARUH PENGARUH KONSUMSI PISANG AMBON TERHADAP TEKANAN DARAH PADA PASIEN HIPERTENSI DI RUANG PERAWATAN PENYAKIT DALAM RUMAH SAKIT ROBERT WOLTER MONGISIDI KOTA MANADO Silvia Dewy Riu
Klabat Journal of Nursing Vol 5 No 2 (2023): Ever-evolving Nursing
Publisher : Fakultas Keperawatan, Universitas Klabat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37771/kjn.v5i2.975

Abstract

Prevalensi hipertensi di Indonesia mencapai 34,11%. Salah satu therapy non farmakologi yang dapat menurunkan tekanan darah ialah pisang ambon. Tujuan penelitian ini untuk menganalisis dan melihat apakah ada pengaruh Konsumsi pisang ambon terhadap penurunan tekanan darah pada pasien hipertensi. Metode penelitian ini yaitu Quasi Experiment dengan desain one group pre test-post test, Pendekatan sampel yang dipakai adalah sampling non probabilitas dengan metode purposive sampling. Banyaknya sampel ialah 12 orang dan dipilih berdasarkan kriteria inklusi dan eksklusi.Instrumen penelitian terdiri dari SOP,Lembar Observasi,Tensi Digital dan Pisng ambon Menggunakan uji statistik T Dependen dengan tingkat kemankaan α= 0.05.Hasil penelitian menunjukkan bahwa ada pengaruh konsumsi pisang ambon terhadap penurunan tekanan darah pada pasien hipertensi dengan p value = 0.000.Kesimpulan dari penelitian ini ada pengaruh konsumsi pisang ambon terhadap penurunan tekanan darah pada pasien hipertensi di Poliklinik Penyakit Dalam RS Robert Wolter Mongisidi Manado. KATA KUNCI: Pisang Ambon, Tekanan Darah, Hipertensi ABSTRACT Background The prevalence of hypertension in Indonesia reaches 34.11%. One of the nonpharmacological therapies that can reduce blood pressure is Ambon banana. The purpose of this study was to analyze and see whether there was an effect of Ambon banana consumption on reducing blood pressure in hypertensive patients. The research method was a Quasi Experiment with a one group pre testpost test design. The sample approach used was non-probability sampling with purposive sampling method. The number of samples was 12 people and was selected based on inclusion and exclusion criteria. The research instrument consisted of SOP, Observation Sheet, Digital Tension and Ambon Banana. Using the T Dependent statistical test with a mortality rate of = 0.05. The results showed that there was an effect of Ambon banana consumption on the decrease Blood pressure in hypertensive patients with p value = 0.000. The conclusion of this study is that there is an effect of Ambon banana consumption on reducing blood pressure in hypertensive patients at the Internal Medicine Polyclinic of Robert Wolter Mongisidi Hospital, Manado. KEYWORDS: Ambon Banana, Blood Pressure, Hypertension
ANALISIS KEBUTUHAN TENAGA KEPERAWATAN DENGAN METODE WORKLOAD INDIKATOR STAFF NEED (WISN) DI RUANG RAWAT INAP BEDAH RUMAH SAKIT UMUM DAERAH GAMBIRAN KEDIRI Baiq Yuliarti Kusumawardani; Ratna Wardani; Bagus Priambodo; Eko Yunito; Dhiyo Almas F; Effie Ardiyanti; Efin Sulistyorini
Klabat Journal of Nursing Vol 5 No 2 (2023): Ever-evolving Nursing
Publisher : Fakultas Keperawatan, Universitas Klabat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37771/kjn.v5i2.956

Abstract

Tingginya angka prevalensi penyakit karies gigi menunjukkan bahwa penyakit ini perlu diperhatikan sejak dini khususnya pada anak sekolah dasar. Penyuluhan kesehatan gigi secara dini merupakan salah satu upaya untuk mencegah terjadinya penyakit gigi dan mulut pada anak. Salah satu metode penyuluhan kesehatan yaitu melalui pendidikan kesehatan seperti bermain dan ceramah. Tujuan penelitian untuk mengetahui apakah ada perbedaan antara metode bermain dan ceramah terhadap pengetahuan kesehatan gigi dan mulut pada anak sekolah dasar. Desain penelitian yang digunakan yaitu metode deskriptif dengan pendekatan kuantitatif, dengan menggunakan metode eksperimental tipe studi pre eksperiment one group pre-test and post-test design. Sampel yang digunakan sebanyak 90 responden dengan menggunakan teknik total sampling, yang terbagi atas dua kelompok metode bermain dan ceramah. Analisis menggunakan uji statistik paired t-test dan independent t-test. Pengetahuan sebelum dan sesudah dilakukan penyuluhan dengan metode bermain nilai signifikansi 0,005 (p<0,05), dan metode ceramah nilai signifikansi 0,002 (p<0,05). Hasil uji independent t-test perbedaan pengetahuan antara metode bermain dan ceramah nilai signifikansi 0,000 (p<0,05). Ada perbedaan signifikan sebelum dan sesudah diberikan penyuluhan menggunakan metode bermain. Ada perbedaan signifikan sebelum dan sesudah diberikan penyuluhan menggunakan metode ceramah. Ada perbedaan signifikan lebih tinggi pada kelompok dengan penyuluhan menggunakan metode bermain. Rekomendasi bagi peneliti selanjutnya dapat membandingkan antara metode bermain dengan metode penyuluhan kesehatan lainnya seperti diskusi kelompok atau bermain peran (role play). KATA KUNCI: Anak Sekolah Dasar, Kesehatan Gigi Dan Mulut, Metode Bermain, Metode Ceramah. ABSTRACT The high prevalence rate of dental caries shows that this disease needs to be considered from an early age, especially in elementary school children. Early dental health education is one effort to prevent dental and oral diseases in children. One method of health education is through health education such as playing and lectures. The aim of the study was to find out whether there is a difference between the playing and lecture methods on oral and dental health knowledge in elementary school children. The research design used is a descriptive method with a quantitative approach, using an experimental method with the type of pre-experimental one group pre-test and post-test design. The sample used was 90 respondents using a total sampling technique, which was divided into two groups of play and lecture methods. Analysis uses paired t-test and independent t-test statistical tests. Knowledge before and after counseling with the playing method had a significance value of 0.005 (p<0.05), and the lecture method had a significance value of 0.002 (p<0.05). The results of the independent t-test on the difference in knowledge between playing and lecturing methods had a significance value of 0.000 (p<0.05). There is a significant difference before and after being given counseling using the play method. There is a significant difference before and after being given counseling using the lecture method. There was a significantly higher difference in the group with counseling using the play method. Future research can compare the playing method eith other health education methods such as group discussions or role play. KEYWORDS: elementary school children, oral health, play method, lecture method.
PENGGUNAAN KONTRASEPSI HORMONAL DENGAN KEJADIAN KANKER SERVIKS Lea Andy Shintya
Klabat Journal of Nursing Vol 5 No 2 (2023): Ever-evolving Nursing
Publisher : Fakultas Keperawatan, Universitas Klabat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37771/kjn.v5i2.1018

Abstract

ABSTRAK Pengunaan kontrasepsi hormonal (pil, implant, suntik) memiliki efek bagi wanita yang mengunakannya, salah satunya dapat mengakibatkan kanker serviks. Hormon yang dimasukan dalam tubuh mengakibatkan perubahan sel yang normal menjadi tidak normal. Estrogen kemungkinan menjadi salah satu faktor yang dapat membuat replikasi DNA HPV. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui pengunaan kontrasepsi hormonal dengan kejadian kanker serviks. Metode penelitian yaitu analitik dengan menggunakan case control study. Pengambilan sampel dilakukan menggunakan teknik total sampling dengan jumlah sampel yaitu 120 partisipan, 60 partisipan untuk kasus dan 60 partisipan untuk kontrol. Gambaran pengunaan kontrasepsi pada partisipan kasus didapati 35(29.2%) partisipan menggunakan kontrasepsi hormonal dan gambaran pengunaan kontrasepsi pada kasus kontrol didapati 35(29.2%) partisipan mengunakan kontrasepsi non hormonal. Tidak terdapat hubungan yang signifikan antara pengunaan kontrasepsi hormonal dengan kejadian kanker serviks di Rumah sakit X Manado p=0.100 dengan nilai koefesien kolerasi 0,69. Rekomendasi kepada penelitian selanjutnya untuk meneliti hubungan antara lamanya pengunaan kontrasepsi hormonal lebih dari lima tahun dengan kejadian kanker serviks melakui metode IVA test. KATA KUNCI: Kanker Serviks, Kontrasepsi Hormonal ABSTRACT The use of hormonal contraception has effects on women who use it, one of which can cause cervical cancer. Hormones introduced into the body cause changes in normal cells to become abnormal. Estrogen may be one of the factors that can make HPV DNA replicate. The aim of this study was to determine the use of hormonal contraception and the incidence of cervical cancer. The research method is analytical using a case control study. Sampling was carried out using a total sampling technique with a sample size of 120 participants, 60 participants for cases and 60 participants for controls. The description of contraceptive use in case participants found that 35(29.2%) participants used hormonal contraception and the description of contraceptive use in control cases found that 35(29.2%) participants used non-hormonal contraception. There is no significant relationship between the use of hormonal contraception and the incidence of cervical cancer at X Manado Hospital, p=0.100 with a correlation coefficient value of 0.69. Recommendations for further research to examine the relationship between the duration of hormonal contraceptive use for more than five years and the incidence of cervical cancer using the IVA test method. KEYWORDS: Cervical Cancer, Hormonal Contraception
PENGARUH PENGARUH EDUKASI SISTEM TRIASE TERHADAP PENGETAHUAN KELUARGA PADA PELAYANAN DI IGD RS BUDI MULIA BITUNG Norman Alfiat Talibo
Klabat Journal of Nursing Vol 5 No 2 (2023): Ever-evolving Nursing
Publisher : Fakultas Keperawatan, Universitas Klabat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37771/kjn.v5i2.976

Abstract

Pelayanan di IGD mengacu pada konsep triase pasien akan dilayani berdasarkan kegawatdaruratan. Banyaknya ketidakpahaman tentang triase menyebabkan ketidakpuasan dalam pelayanan sehingga perlunya pemberian edukasi untuk meningkatkan pengetahuan. Tujuan penelitian diketahuinya pengaruh pemberian edukasi sistem triase terhadap pengetahuan keluarga pada pelayanan di IGD RS Budi Mulia Bitung. Metode penelitian yang di gunakan yaitu Quasy experiment, one group pre-test-post-test. Tehnik pengambilan sampel menggunakan teknik accidental sampling, Responden merupakan keluarga pasien berjumlah 40 orang, pengumpulan data menggunakan instrumen penelitian leaflet dan kuesioner, analis data menggunakan uji Mc Nemar dengan tingkat kemaknaan ρ value ≤0,05. Hasil sebelum diberikan edukasi 20 responden (50%) berpengetahuan kurang baik dan 20 responden (50%) berpengetahuan baik. setelah diberikan edukasi 40 responden (100%) memiliki pengetahuan baik. Hasil uji statistik didapatkan ρ value=0,000 dimana nilai α≤0,05. Kesimpulan dalam penelitian ini adalah ada pengaruh edukasi sistem triase terhadap pengetahuan keluarga pada pelayanan di IGD RS Budi Mulia Bitung. Saran petugas kesehatan untuk meningkatkan komunikasi terapeutik tentang sistem triase. KATA KUNCI: Edukasi, Triase, Pengetahuan, IGD ABSTRACT Services in the emergency room refer to the concept of triage. Patients will be served based on emergency. The lack of understanding about triage causes dissatisfaction with the service, so it is necessary to provide education to improve knowledge. The purpose of the study is to determine the effect of providing triage system education on family knowledge of services in the emergency room of Budi Mulia Bitung Hospital. This study is a quantitative study with an experimental design using a pretest and posttest group approach. Respondents were 40 patients' families using accidental sampling, research instruments leaflets and questionnaires, and data analysis using the Mc Nemar test with a significance level (α)≤0.05. The results Before being given education 20 respondents (50%) had poor knowledge and 20 respondents (50%) had good knowledge. After being given education 40 respondents (100%) had good knowledge. The statistical test results obtained ρ value = 0.000 where the α value ≤ 0.05. This study concludes the triage system education affected on family knowledge of services at the emergency room of Budi Mulia Bitung Hospital. Suggestions for health workers to improve therapeutic communication about the triage system. KEYWORDS: Education, Triage, Knowledge, IGD
KESIAPSIAGAAN BENCANA DAN KECEMASAN MASYARAKAT PASKA BANJIR DI DAERAH RAWAN BENCANA Christasya Laurensia Sembung; I Gede Purnawinadi
Klabat Journal of Nursing Vol 5 No 2 (2023): Ever-evolving Nursing
Publisher : Fakultas Keperawatan, Universitas Klabat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37771/kjn.v5i2.957

Abstract

Kesiapsiagaan bencana sebagai suatu proses manajemen bencana berupa kegiatan pencegahan bertujuan untuk mengurangi risiko dan dampak bencana, termasuk dampak psikologis seperti kecemasan pada masyarakat. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis hubungan antara kesiapsiagaan bencana dengan kecemasan pada masyarakat di daerah rawan bencana. Penelitian ini merupakan jenis kuantitatif dengan desain survei analitik melalui pendekatan cross-sectional, data dianalisis melalui uji statistik menggunakan rumus Spearman correlation. Sampel diambil menggunakan teknik total sampling dengan jumlah 72 responden. Instrumen yang digunakan adalah kuesioner Kesiapsiagaan Bencana Banjir dan kuesioner General Anxiety Disorder (GAD-7). Secara deskriptif hasil penelitian menunjukkan bahwa dari 72 partisipan didapati dominan kesiapsiagaan bencana banjir dalam kategori tinggi (36,1%), sedangkan kategori kecemasan dominan sedang (33,3%). Berdasarkan hasil analisis didapati bahwa tidak terdapat hubungan yang bermakna antara kesiapsiagaan bencana dengan kecemasan masyarakat paska banjir (p-value 0,119 > 0,05). Bagi peneliti selanjutnya direkomendasikan melakukan penelitian bukan hanya pada masyarakat atau keluarga yang terdampak banjir, tetapi juga pada masyarakat di sekitar lokasi terjadinya bencana dan penelitian akan lebih baik dilakukan dalam kurun waktu yang tidak terlalu lama paska bencana. KATA KUNCI: Banjir, Kecemasan, Kesiapsiagaan Bencana ABSTRACT Disaster preparedness as a process of disaster management in the form of prevention activities aims to reduce the risks and impacts of disasters, including psychological impacts such as anxiety on the community. This study aimed to analyze the relationship between disaster preparedness and anxiety in people in disaster-prone areas. This research was a quantitative type with an analytic survey design through a cross-sectional approach, data were analyzed through statistical tests using the Spearman correlation formula. Samples were taken using total sampling technique with a total of 72 respondents. The instruments used are the Flood Disaster Preparedness questionnaire and the General Anxiety Disorder questionnaire (GAD-7). Descriptively, the results of the study showed that of the 72 participants, flood disaster preparedness was dominant in the high category (36.1%), while the anxiety category was dominant (33.3%). Based on the results of the analysis, it was found that there was no significant relationship between disaster preparedness and post-flood community anxiety (p-value 0,119 > 0,05). For future researchers, it is recommended to conduct research not only on the community or family affected by the flood, but also on the community around the location of the disaster and research will be better carried out not too long after the disaster. KEYWORDS: Anxiety, Disaster Preparedness, Flood
DURASI PENGGUNAAN MEDIA SOSIAL DENGAN KUALITAS TIDUR PADA REMAJA Metty Wuisang
Klabat Journal of Nursing Vol 5 No 2 (2023): Ever-evolving Nursing
Publisher : Fakultas Keperawatan, Universitas Klabat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37771/kjn.v5i2.1020

Abstract

Remaja dalam kehidupan sosial sering diperhadapkan dengan berbagai aktifitas yang dapat menyita waktu dan tenaga. Seringkali dampak yang ditimbulkan dari aktifitas yang dilakukan sangat mempengaruhi kesehatan dimana kualitas tidur yang buruk merupakan salah satunya. Kualitas tidur yang buruk pada remaja dapat diakibatkan oleh aktifitas depan layar elektronik yang berlebihan. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui hubungan antara durasi penggunaan media sosial dengan kualitas tidur pada remaja yang berada di dalah satu kelurahan di Bitung. Penelitian ini merupakan penelitian quantitative dengan metode descriptive correlastion, melalui pendekatan crosssectional. Teknik pengambilan sampel yang digunakan adalah total sampling dengan jumlah sampel sebanyak 44 remaja. Hasil penelitian menunjukan bahwa sebagian besar remaja yaitu sebanyak 15 (34,1%) memiliki durasi penggunaan media sosial yang sangat lama dan 24 (54,5%) memiliki kualitas tidur yang baik. Hasil juga menunjukan bahwa terdapat hubungan yang signifikan terhadap durasi penggunaan media sosial dengan kualitas tidur setelah diuji statistik dengan nilai p = 0,047; r = 0.301. Hubungan yang ditemukan memiliki keeratan lemah dan searah, dimana memiliki arti semakin tinggi durasi penggunaan sosial media maka semakin buruk kualitas tidur dari mahasiswa. Direkomendasikan bagi mahasiswa untuk dapat mengatur waktu dengan baik dalam menggunakan media sosial. KATA KUNCI: Kualitas Tidur, Media Sosial, Remaja ABSTRACT Adolescents in social life are often faced with various activities which requires time and energy. The impact of the activities affects the health which poor quality of sleep is one of the problem. Poor of quality of sleep in adolescents can be caused by excessive activity in front of electronic screens. This study aimed to determine the relationship between the duration of social media use and quality of sleep at adolescents in one of the sub-districts in Bitung. This research is a quantitative research using the descriptive correlation method, with a cross-sectional approach. The sampling technique used was total sampling with a sample size of 44 adolescents. The results showed that the majority of adolescents, which there 15 (34,1%) have very long duration of social media use and 24 (54,5%) had good quality of sleep. The results also show that there is a significant relationship between duration of social media use and quality of sleep with p = 0.047; r = 0.301. The relationship was found to have weak and unidirectional correlation, which means the longest duration of social media use, the worse the quality of sleep of adolecents. It is recommended for students to be able to manage their time when using social media. KEYWORDS: Adolescents, Quality of Sleep, Social Media.
HUBUNGAN POLA MAKAN DENGAN STATUS GIZI PADA ANAK USIA SEKOLAH DI SD DON BOSCO BITUNG Nova Gerungan; Marceley Cicilianny Theresya Katuuk
Klabat Journal of Nursing Vol 5 No 2 (2023): Ever-evolving Nursing
Publisher : Fakultas Keperawatan, Universitas Klabat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37771/kjn.v5i2.984

Abstract

Kelebihan berat badan pada anak-anak adalah masalah serius, karena bisa berlanjut sampai dewasa. Hal ini membuat anak sangat rentan terhadap masalah kesehatan, sehingga meningkatkan risiko penyakit metabolisme dan degeneratif. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui hubungan antara pola makan dengan status gizi pada anak usia sekolah di SD Don Bosco Bitung. Metode penelitian ini deskriptif korelasi dengan pendekatan cross sectional, pengambilan sampel dilakukan menggunakan teknik total sampling, dengan jumlah responden 123 responden. Hasil penelitian terhadap pola makan didapati 70 responden (56.9%) dengan kategori pola makan sering, sedangkan status gizi didapati 61 responden (49.6%) dengan kategori gizi baik (normal). Selain itu di dapati pula masalah 20 responden (16.3%) dengan kategori gizi lebih (overweight) dan 39 responden (31.7%) dengan kategori obesitas (obese). Hasil uji statistik uji korelasi spearman rank menunjukkan bahwa terdapat hubungan yang signifikan dengan p-value = 0,000 < 0,05, sehingga hasil tersebut menunjukkan bahwa terdapat hubungan antara pola makan dengan status gizi pada anak usia sekolah di SD Don Bosco Bitung dengan nilai korelasi yang tinggi r = 0,680, hasil ini menunjukkan adanya hubungan positif antara kedua variabel, ini berarti bahwa semakin baik pola makan anak, maka semakin baik juga status gizi anak. Rekomendasi bagi siswa maupun orang tua untuk selalu memperhatikan dan mengatur makanan yang sehat untuk dikonsumsi dan bagi pihak sekolah untuk selalu menjaga kebersihan makanan dan selalu menyiapkan menu kantin yang sehat, untuk peneliti selanjutnya untuk meneliti faktor lain yang dapat mempengaruhi seperti faktor genetik, sosial ekonomi keluarga dan aktivitas fisik. KATA KUNCI: Anak usia sekolah, Pola makan, Status gizi ABSTRACT Childhood obesity is a pressing concern due to its potential persistence into adulthood, making children highly susceptible to health issues and increasing the risk of metabolic and degenerative diseases. This study aims to investigate the relationship between dietary patterns and the nutritional status of school-age children at Don Bosco Elementary School in Bitung. We employed a descriptive correlation methodology with a cross-sectional approach, using a total sampling technique that resulted in 123 respondents. The findings concerning dietary patterns revealed that 70 respondents (56.9%) fell into the frequent dietary pattern category, while 61 respondents (49.6%) had good (normal) nutritional status. Furthermore, it was also observed that there were 20 respondents (16.3%) categorized as overweight, and 39 respondents (31.7%) categorized as obese. Statistical analysis using Spearman's rank correlation test demonstrated a significant relationship with a p-value of 0.000, which is less than 0.05. This outcome indicates a strong correlation between dietary patterns and nutritional status among school-age children at SD Don Bosco Bitung, with a high correlation coefficient value of r = 0.680. This suggests a positive association between the two variables, implying that the better a child's dietary pattern, the more favorable their nutritional status is likely to be. We recommend that both students and parents maintain awareness of and regulate the consumption of healthy foods. Furthermore, the school should prioritize food hygiene and consistently provide a wholesome cafeteria menu. For future research, it is advisable to investigate other influencing factors such as genetics, family socioeconomic status, and physical activity. KEYWORDS: School-age children, Dietary patterns, Nutritional status
HUBUNGAN PERSEPSI METODE PEMBELAJARAN DARING DENGAN MOTIVASI BELAJAR SELAMA PANDEMI PADA MAHASISWA KEPERAWATAN UNIVERSITAS KLABAT Ivanna Manoppo; Kartika Ester Siwy
Klabat Journal of Nursing Vol 5 No 2 (2023): Ever-evolving Nursing
Publisher : Fakultas Keperawatan, Universitas Klabat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37771/kjn.v5i2.958

Abstract

Metode pembelajaran daring merupakan metode belajar yang menggunakan jaringan internet yang dimulai sejak pemerintah mewajibkan social distancing untuk mencegah penyebaran virus COVID-19. Salah satu faktor yang dapat mempengaruhi proses pembelajaran daring yaitu motivasi belajar. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui hubungan persepsi metode pembelajaran daring dengan motivasi belajar selama pandemi pada mahasiswa Keperawatan Universitas Klabat. Metode penelitian yang digunakan yaitu kuantitatif dengan pendekatan cross sectional. Teknik pengambilan sampel yaitu total sampling sebanyak 206 responden dan data diambil melalui kuesioner. Data dianalisa menggunakan spearmen correlation. Hasil penelitian menunjukkan tidak ada hubungan yang signifikan antara persepsi metode pembelajaran daring dengan motivasi belajar mahasiswa selama pandemi dengan nilai p=0,626 (>0,005). Hal ini disebabkan ada beberapa faktor yang mempengaruhi motivasi belajar seseorang yang tidak diteliti pada penelitian ini. Direkomendasikan bagi peneliti selanjutnya untuk menambahkan atau dapat mengganti variabel menggunakan variabel lain seperti cara berpikir kritis, cara berpikir sains dan kemampuan metakognitif. KATA KUNCI: Metode Pembelajaran Daring, Motivasi Belajar, Persepsi ABSTRACT The online learning method is a learning method that uses the internet network which began when the government required social distancing to prevent the spread of the COVID-19 virus. One of the factors that can influence the online learning process is learning motivation. The low motivation to learn can affect the understanding of the learning. This study aimed to determine the relationship between perceptions of brave learning methods and motivation to learn during the pandemic in Universitas Klabat of nursing student. The research method used is quantitative research with a cross-sectional approach. The sampling technique used is total sampling with a sample of 206 respondents. The results showed that the perception of the brave learning method of first and second-grade students was sufficient for as many as 162 respondents (78.6%). There are 111 respondents (53.9%). The results of the statistical correlation spearmen test found a p value = 0.626 (> 0.005), which means that there is no significant relationship between perceptions of online learning methods and student motivation to learn during the pandemic. This is because there are several factors that influence a person's learning motivation that were not examined in this study It is recommended for further researchers to add or replace variables using other variables such as critical thinking, scientific thinking, and metacognitive abilities. KEYWORD: Learning Motivation, Online Learning Methods, Perception
ASSESSING THE IMPACT OF ADVERSITY QUOTIENT ON THE ACADEMIC ACHIEVEMENT OF NURSING STUDENTS James Richard Maramis; Queency Waas
Klabat Journal of Nursing Vol 5 No 2 (2023): Ever-evolving Nursing
Publisher : Fakultas Keperawatan, Universitas Klabat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37771/kjn.v5i2.1023

Abstract

Prestasi akademik merupakan hasil pengetahuan yang diperoleh melalui aktivitas kognitif dalam pendidikan tinggi dan sering diukur atau dinilai. Namun, prestasi ini tidak semata-mata didasarkan pada kapasitas kognitif. Ini dipengaruhi oleh berbagai situasi, dan salah satunya adalah gagasan mengenai Adversity Quotient, yang merupakan kemampuan seseorang untuk menghadapi dan mengatasi hambatan dalam hidup dengan menggunakan potensi bawaan, proses berpikir, dan metode pemecahan masalah. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menyelidiki hubungan antara Adversity Quotient dan prestasi akademik mahasiswa tingkat III di Fakultas Keperawatan Universitas Klabat. Metode penelitian yang digunakan adalah survei dengan pendekatan cross-sectional, menggunakan kuesioner valid yang diadopsi dari Alita. Jumlah responden yang terlibat dalam penelitian ini adalah 31 mahasiswa. Data dan informasi yang terkumpul dianalisis dengan menggunakan koefisien korelasi Spearman menggunakan IBM SPSS. Hasil penelitian menunjukkan bahwa 25 responden (80.0%) telah mencapai prestasi akademik yang Sangat Baik, sementara 22 responden (71.0%) memiliki Adversity Quotient Moderat. Hasil uji korelasi Spearman menunjukkan nilai p 0.850 > 0.05. Hal ini mengindikasikan bahwa tidak terdapat hubungan yang signifikan antara Adversity Quotient dan Prestasi Akademik mahasiswa keperawatan di Fakultas Keperawatan. Penelitian selanjutnya dapat mengeksplorasi faktor-faktor tambahan yang memengaruhi prestasi akademik, seperti motivasi, kebiasaan belajar, dan metode pengajaran, sementara institusi pendidikan dapat mempertimbangkan untuk mengembangkan program peningkatan Adversity Quotient dalam kurikulum keperawatan guna meningkatkan adaptabilitas dan ketangguhan mahasiswa, kualitas yang bermanfaat untuk karier keperawatan mereka. KATA KUNCI: Adversity Quotient, Prestasi Akademik, Mahasiswa Keperawatan. ABSTRACT Academic achievement is the outcome of knowledge gained through cognitive activities in higher education and is often assessed or measured. However, it is not exclusively based on cognitive capacity. It is influenced by a variety of circumstances, and one of these is the idea of adversity quotient, which is the ability of a person to face and overcome obstacles in life by utilizing their innate potential, thought processes, and methods of problem-solving. The goal of this study is to look into the connection between Adversity Quotient and the academic achievement of Level III nursing students at the Faculty of Nursing at Universitas Klabat. The research method employed in this study is a survey with cross-sectional approach, using a valid questionnaire adopted from Alita. Total respondents involved was 31 students. Data and information gathered was analyzed by Spearman correlation coefficient using IBM SPSS, The study's findings show that 25 respondents (80.0%) have achieved Very Good academic achievement, while 22 respondents (71.0%) have a Moderate Adversity Quotient. The results of the Spearman correlational test show a p-value of 0.850>0.05. This indicates that the Adversity Quotient and the Academic Achievement of nursing students at the Faculty of Nursing do not have a meaningful relationship. Future research should explore additional factors influencing academic achievement, such as motivation, study habits, and teaching methodologies, while educational institutions may consider developing Adversity Quotient enhancement programs within the nursing curriculum to foster adaptability and resilience, beneficial qualities for students in their future nursing careers. KEYWORDS: Adversity Quotient, Academic Achievement, Nursing Students.

Page 9 of 17 | Total Record : 165

 7   8   9   10   11 

Filter by Year

2019 2025


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 7 No. 2 (2025): Nursing Insights: Bridging Science and Care Vol. 7 No. 1 (2025): Building Resilient Communities Vol. 6 No. 2 (2024): Nursing - World's Buoyant Vol. 6 No. 1 (2024): Nursing Overarches All Clinical Setting Vol 5 No 2 (2023): Ever-evolving Nursing Vol 5 No 1 (2023): Nursing Rebound Vol 4 No 2 (2022): Nurses: Ready to Lead Vol. 4 No. 1 (2022): New Start Vol 3 No 2 (2021): The First and Last Frontier Vol 3 No 1 (2021): I am your Nurse Vol 2 No 2 (2020): Nurses. The Heart of Healthcare! Vol 2 No 1 (2020): Nursing: It's us! Vol 1 No 2 (2019): Nursing as a Profession and Passion Vol 1 No 1 (2019): Klabat Journal of Nursing More Issue