Abdimasku : Jurnal Pengabdian Masyarakat
Jurnal ABDIMASKU adalah jurnal multidisiplin yang diterbitkan oleh LPPM, Universitas Dian Nuswantoro Semarang yang berfokus pada hasil-hasil karya pengabdian masyarakat. Pengiriman artikel tidak dipungut biaya, kemudian artikel yang diterima akan diterbitkan secara online dan dapat diakses secara gratis. Topik dari jurnal adalah hasil-hasil pengabdian masyarakat di bidang-bidang sebagai berikut : Teknologi informasi, ilmu komputer, budaya, bahasa, ekonomi dan bisnis, teknik, kesehatan, desain komunikasi visual, ilmu komunikasi, hukum, pariwisata dan bidang-bidang yang lain.
Articles
11 Documents
Search results for
, issue
"Vol 2, No 2 (2019): Juli 2019"
:
11 Documents
clear
<![CDATA[Pemanfaatan QuiverVision sebagai Media Pembelajaran Mewarnai dan Pengenalan Suara bagi Anak Usia Dini ]]>
<![CDATA[Udayanti, Erika Devi]]>;
<![CDATA[Adnan, Fajrian Nur]]>;
<![CDATA[Karima, Aisyatul]]>
<![CDATA[ ABDIMASKU : JURNAL PENGABDIAN MASYARAKAT Vol 2, No 2 (2019): Juli 2019 ]]>
Publisher : <![CDATA[LPPM UNIVERSITAS DIAN NUSWANTORO ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.33633/ja.v2i2.42
<![CDATA[Generasi saat ini merupakan generasi dengan tingkat peradaban yang sangat tinggi dimana anak-anak sejak lahir sudah dikenalkan dengan teknologi. Perangkat mobile khususnya smartphone menjadi perangkat yang paling banyak digunakan oleh anak- anak karena sifatnya yang mobile. Pembelajaran pada jenjang anak usia dini saat ini sangatlah berbeda dengan pendidikan anak- anak terdahulu. Guru yang notabene pendamping aktivitas belajar anak-anak disekolah harus mampu mengikuti dan menyesuaikan perubahan generasi anak didiknya. solusi yang ditawarkan dalam kegiatan ini mengadopsi aplikasi Quiver for Coloring untuk memberikan pembekalan dan sosialisasi kepada guru paud dan tk tentang peran teknologi sebagai media alternatif bermain dan belajar yang ramah untuk anak usia dini.]]>
<![CDATA[PKM Pembuatan Alat Table Router Kayu untuk Produksi Meubel UD. Mitra Abadi ]]>
<![CDATA[Wijaya, Dewa Kusuma]]>
<![CDATA[ ABDIMASKU : JURNAL PENGABDIAN MASYARAKAT Vol 2, No 2 (2019): Juli 2019 ]]>
Publisher : <![CDATA[LPPM UNIVERSITAS DIAN NUSWANTORO ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (1632.354 KB)
|
DOI: 10.33633/ja.v2i2.48
<![CDATA[Permasalahan yang dialami oleh UD. Mitra Abadi dari penggunakan alat router tangan yang dimiliki adalah kapasitas collet berukuran kecil sehingga ketika memproses kayu berdimensi besar berdampak pada hasil proses yang kurang rapi dan presisi, selain itu usia pakai yang sudah tidak layak dan performa yang kurang menjadi penyebab lanjut hasil proses material kayu menjadi kurang berkualitas. Ketidakmampuan mitra secara ekonomi untuk menyediakan alat router baru menjadi penghambat perbaikan kualitas produksi meubel yang kemudian berdampak pada komplain pelanggan. Alat table router sangat dibutuhkan oleh mitra dalam perbaikan kualitas produksi, sehingga program pengabdian ini merealisasikan pemenuhan kebutuhan mitra berupa alat table router yang ergonomis dengan kapasitas collet besar yaitu 12 mm dan tingkat presisi tinggi. Diharapkan mitra mampu mengoperasikan dan merawat alat table router tersebut secara baik dan memanfaatkannya secara intensif, sehingga kualitas proses produksi kayu menjadi meningkat.]]>
<![CDATA[Pendampingan Pemanfaatan Ruang Sempit Menuju Lahan Produktif Melalui Sistem Pertanian Terintegrasi bagi Warga Pendrikan Kidul ]]>
<![CDATA[Tamamy, Aries Jehan]]>
<![CDATA[ ABDIMASKU : JURNAL PENGABDIAN MASYARAKAT Vol 2, No 2 (2019): Juli 2019 ]]>
Publisher : <![CDATA[LPPM UNIVERSITAS DIAN NUSWANTORO ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.33633/ja.v2i2.43
<![CDATA[Tingkat kepadatan penduduk yang cenderung tinggi sejalan dengan proses pembangunan yang juga semakin cepat. Hal itu menyebabkan adanya perubahan pola penggunaan lahan, sehingga ruang – ruang alami terdesak karena beralih fungsi menjadi ruang terbangun seperti area pemukiman. Permasalahan tentang keterbatasan lahan sebagai ruang alami tersebut, dapat diselesaikan dengan menggunakan teknik bercocok tanam pada media terbatas seperti aquaponik. Metode ini dinilai tepat dikarenakan dapat disusun bertingkat/vertikal. Masalah yang dihadapi oleh warga Pendrikan Kidul adalah terkait dengan semakin sempitnya area terbuka hijau yang dapat dimanfaatkan sebagai lahan produktif. Berkurangnya lahan terbuka hijau diakibatkan lahan – lahan tersebut beralih fungsi menjadi rumah-rumah penduduk dan sebagainya. Selain itu juga adanya keterbatasan pengetahuan dari warga sekitar, yang belum memahami bagaimana inovasi dan terobosan yang dapat dilakukan untuk memanfaatkan lahan yang terbatas menjadi lahan produktif. Dari permasalahan tersebut, diharapkan dengan adanya metode pemanfaatan lahan sempit menggunakan sistem Aquaponic nantinya akan dapat meningkatkan daya inovasi, produktifitas dalam bidang pertanian, meningkatkan penghasilan, serta meningkatkan swasembada pangan bagi warga Pendrikan Kidul. Rencana pengabdian ini juga sekaligus mendukung program dari Pemerintah Kota Semarang yang disampaikan oleh Bapak Walikota, bahwa mulai Oktober 2018 hingga April 2019 mendatang akan diadakan lomba “Kampung Hebat”, yang salah satu kategorinya adalah “Kampung Bersih dan Hijau.]]>
<![CDATA[Pengenalan Computational Thinking Sebagai Metode Problem Solving Kepada Guru dan Siswa Sekolah di Kota Semarang ]]>
<![CDATA[Sukamto, Titien S.]]>;
<![CDATA[Pertiwi, Ayu]]>;
<![CDATA[Affandy, Affandy]]>;
<![CDATA[Syukur, Abdul]]>;
<![CDATA[Hafidhoh, Nisa'ul]]>;
<![CDATA[Hidayat, Erwin Yudi]]>
<![CDATA[ ABDIMASKU : JURNAL PENGABDIAN MASYARAKAT Vol 2, No 2 (2019): Juli 2019 ]]>
Publisher : <![CDATA[LPPM UNIVERSITAS DIAN NUSWANTORO ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (1534.132 KB)
|
DOI: 10.33633/ja.v2i2.51
<![CDATA[Problem solving merupakan salah satu kemampuan yang sangat dibutuhkan untuk menghadapi persaingan global. Maka dari itu perlu untuk dilatih sedari dini. Melihat pada perkembangan teknologi dan imlu komputer, lahirlah sebuah pendekatan problem solving skill yang dikenal dengan nama Computational Thinking (CT). CT dikembangkan dari konsep dasar ilmu komputer, dengan cara mengabstraksi permasalahan kemudian mengilustrasikan dan menyusun solusi. Mulai tahun 2016, Indonesia secara aktif berpartisipasi dalam Komunitas Bebras dan mengkampanyekan Computational Thinking dengan mengadakan Bebras Challenge bagi siswa sekolah di seluruh Indonesia. Fakultas Ilmu Komputer UDINUS menjadi salah satu Bebras Biro yang ikut sebagai penyelenggara Bebras Challenge di Kota Semarang. Penyuluhan Bebras kepada Guru dimaksudkan untuk mengenalkan skill Computational Thinking ini, sehingga ke depannya setiap guru dapat menyampaikan dan melatih siswanya dalam pengembangan skill problem solving. Penyuluhan diikuti oleh guru perwakilan dari 27 sekolah dasar di Kota Semarang. Sebagai rangkaian kampanye, Bebras Challenge diikuti oleh total 169 siswa dari SD dan SMP di Kota Semarang. Hasil Bebras Challenge, terdapat 1 peserta asal Bebras Biro UDINUS yang berhasil masuk peringkat 3 besar nasional.]]>
<![CDATA[PENDAMPINGAN GURU – GURU DALAM PEMBUATAN RAPORT KURIKULUM 2013 DI MI MIFTAHUL HIDAYAH GUNUNGPATI SEMARANG ]]>
<![CDATA[Astuti, Yani Parti]]>;
<![CDATA[Subhiyakto, Egia Rosi]]>;
<![CDATA[Adi, Prajanto Wahyu]]>
<![CDATA[ ABDIMASKU : JURNAL PENGABDIAN MASYARAKAT Vol 2, No 2 (2019): Juli 2019 ]]>
Publisher : <![CDATA[LPPM UNIVERSITAS DIAN NUSWANTORO ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (720.989 KB)
|
DOI: 10.33633/ja.v2i2.44
<![CDATA[Sistem Pendidikan Indonesia sering berubah – ubah berdasarkan perkembangan teknologi di Indonesia. Hal ini dibuktikan dengan penerapan kurikulum 2013 pada setiap sekolah baik SD/MI sampai jenjang SMA/SMK. Pada kurikulum 2013 terjadi perubahan baik dalam materi maupun administrasi. Di bidang materi setiap guru bisa mempersiapkan dengan baik dan terpercaya. Namun untuk segi administrasi diperlukan waktu untuk mempelajarinya khususnya dalam pembuatan raport. Untuk itu, maka dinas pendidikan memberikan sistem yang dipelajari oleh setiap guru yang sudah menggunakan kurikulum 2013. Sehingga perlu diadakan pendampingan agar dalam pembuatan raport kurikulum 2013 bisa direalisasikan. Sebagai hasil dari pendampingan ini, maka setiap guru bisa membuat raport kurikulum 2013 dengan baik dan benar. ]]>
<![CDATA[IbM Pemanfaatan Microsoft Word dalam Tata Kelola Pelaporan bagi Pengajar PAUD Korwilcam Jambu ]]>
<![CDATA[Alzami, Farrikh]]>
<![CDATA[ ABDIMASKU : JURNAL PENGABDIAN MASYARAKAT Vol 2, No 2 (2019): Juli 2019 ]]>
Publisher : <![CDATA[LPPM UNIVERSITAS DIAN NUSWANTORO ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (907.202 KB)
|
DOI: 10.33633/ja.v2i2.50
<![CDATA[ Dalam rangka peningkatan kualitas dan efisiensi pada pelaporan yang dilakukan oleh tenaga pengajar PAUD korwilcam Jambu, maka diperlukan pelatihan penggunaan Microsoft Word. Temuan yang ditemukan di lapangan mengindikasikan, bahwa pelaporan dan pengetikan dokumen diserahkan ke rental komputer terdekat sehingga berimbas pada lamanya pelaporan dan tidak terpakainya fasilitas komputer yang telah disediakan di PAUD masing-masing. Meskipun beberapa tenaga pengajar bisa menggunakan Microsoft Word, mereka hanya menggunakan sebagai pengganti mesin ketik saja tanpa tahu fitur lebih lanjut dari Microsoft Word tersebut. Dari hasil pelatihan, ditemukan bahwa Tenaga Pengajar PAUD dapat menggunakan dan terbantu pada banyak fitur yang ada pada Ms. Word seperti pembuatan surat menggunakan format dan mail merge, pembuatan dokumentasi laporan serta lintas platform dari Ms Word dan Excel dalam hal tabulasi grafis]]>
<![CDATA[Pelatihan Peningkatan Mutu Produk Recycle Speaker Pada UKM Nusantara Recycle Centre ]]>
<![CDATA[Wulandari, Sari Ayu]]>;
<![CDATA[Kurniatie, Menik Dwi]]>;
<![CDATA[Nurcipto, Dedi]]>
<![CDATA[ ABDIMASKU : JURNAL PENGABDIAN MASYARAKAT Vol 2, No 2 (2019): Juli 2019 ]]>
Publisher : <![CDATA[LPPM UNIVERSITAS DIAN NUSWANTORO ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (523.51 KB)
|
DOI: 10.33633/ja.v2i2.39
<![CDATA[Mitra kami adalah Nusantara Recycling Center (selanjutnya disingkat NRC), hingga saat ini telah mampu mendaur ulang sampah an-organik. Produk hasil dari NRC, diantaranya adalah emas, aluminium, palladium, beberapa logam lain serta sampah speaker. Pada penampungan speaker, terdapat paparan gas Freon dan gas pospor yang berbahaya bagi organ pernafasan manusia. Di satu sisi, speaker yang sudah tertampung, belum dapat dijual, karena masih belum ada yang mencari speaker bekas dalam jumlah besar. Hal ini menjadikan sebuah pemikiran, bagaimana selanjutnya pemanfaatan speaker bekas, agar lebih bernilai guna? Permasalahan dari mitra diantaranya adalah bagaimana melakukan pemanfaatan speaker bekas dilokasi mitra? Serta bagaimana meningkatkan nilai guna dari speaker bekas yang melimpah di lokasi mitra?. Solusi yang diusulkan pada pengabdian kepada masyarakat ini adalah pemanfaatan speaker bekas menjadi produk Li-Fi berteknologi tinggi. Pada kegiatan ini, dilakukan sosialisasi dan workshop pemanfaatan speaker bekas untuk Li-Fi (Light Fidelity). Urutan kegiatan dari program pengabdian ini adalah merancang workshop dan pendampingan reuse speaker, sebagai upaya transfer of knowledge dari perguruan tinggi kepada masyarakat.]]>
<![CDATA[Pelatihan Penggunaan Aplikasi Screen Reader JAWS Bagi Tunanetra Untuk Meningkatkan Kemampuan Dalam Pengelolaan Administrasi ]]>
<![CDATA[Paramita, Cinantya]]>;
<![CDATA[Sudibyo, Usman]]>;
<![CDATA[Muljono, Muljono]]>;
<![CDATA[Supriyanto, Catur]]>
<![CDATA[ ABDIMASKU : JURNAL PENGABDIAN MASYARAKAT Vol 2, No 2 (2019): Juli 2019 ]]>
Publisher : <![CDATA[LPPM UNIVERSITAS DIAN NUSWANTORO ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (586.68 KB)
|
DOI: 10.33633/ja.v2i2.46
<![CDATA[Salah satu permasalahan yang dihadapi Perkumpulan Penyandang Disabilitas Indonesia (PPDI), Dewan Pengurus Cabang (DPC) Kota Semarang yakni terbatasnya media dan prasarana untuk mendukung kegiatan belajar mereka dalam mengoperasikan komputer serta tingkat perekonomian yang hanya cukup untuk memenuhi kebutuhan hidup, meraka pun belum sepenuhnya paham dalam perkembangan teknologi hingga sampai saat ini semua masih diolah dalam bentuk manual yakni melaporkan dengan lisan dan dengan cara mengingat. Untuk mengatasi permasalahan tersebut, pengabdian ini mengusulkan untuk mengadakan pelatihan penggunaan Job Access with Speech (JAWS) bagi para tuna netra. Pengabdian dilakukan dengan mengajarkan penggunaan dasar keyboard yang didukung oleh aplikasi JAWS dan pengetahuan dasar Microsoft Excel.]]>
<![CDATA[Peranan Aplikasi Sistem BOP PAUD yang Akuntabel untuk Guru PAUD Kota Semarang ]]>
<![CDATA[Machmuddah, Zaky]]>;
<![CDATA[Suhartono, Entot]]>
<![CDATA[ ABDIMASKU : JURNAL PENGABDIAN MASYARAKAT Vol 2, No 2 (2019): Juli 2019 ]]>
Publisher : <![CDATA[LPPM UNIVERSITAS DIAN NUSWANTORO ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (1925.564 KB)
|
DOI: 10.33633/ja.v2i2.45
<![CDATA[Organisasi HIMPAUDI (himpunan pendidik dan tenaga kependidikan anak usia dini) beranggotakan guru PAUD berjumlah 1051 guru. Bergerak dibidang non profit oriented organization, berperan membantu pemerintah melayani pendidikan anak serta mencerdaskan kehidupan bangsa. Permasalahan yang dimiliki oleh anggota HIMPAUDI adalah minimnya kompetensi dalam penguasaan teknologi laporan pertanggungjawaban bantuan operasional penyelenggaraan PAUD (BOP PAUD) dan belum tersedianya aplikasi sistem yang membantu pembuatan laporan pertanggungjawaban BOP PAUD yang akuntabel dan transparan. Hal tersebut dibuktikan dengan data yang tersedia menyatakan bahwa 32,7% guru PAUD anggota HIMPAUDI berpendidikan terakhir SMA dan 95% guru PAUD anggota HIMPAUDI DPD Kota Semarang berlatar belakang pendidikan di luar bidang akuntansi dan keuangan. Sehingga diperlukan peningkatan kompetensi dasar dalam hal laporan pertanggungjawaban BOP PAUD bagi guru PAUD anggota HIMPAUDI DPD Kota Semarang yang dibantu dengan tersedianya aplikasi sistem pertanggungjawaban BOP PAUD untuk mempermudah pembuatan laporan pertanggungjawaban BOP PAUD yang akuntabel dan transparan.Luaran yang dihasilkan adalah meningkatnya kompetensi dan pengetahuan dalam penyusunan laporan pertanggungjawaban BOP PAUD sebesar 5% dari keseluruhan guru PAUD anggota HIMPAUDI DPD Kota Semarang dan penggunaan aplikasi sistem pertanggungjawaban BOP PAUD meningkat 5% sehingga laporan pertanggungjawaban BOP PAUD yang dananya dikucurkan oleh Pemerintah dapat disajikan sesuai dengan prinsip penggunaan DAK Non Fisik BOP PAUD yang akuntabel dan transparan. Kata kunci: aplikasi sistem, akuntabel, transparan, BOP PAUD.AbstractThe HIMPAUDI organization (association of early childhood educators and education staff) consists of 1051 ECD teachers. Moves in a non-profit oriented organization, whose role is to help the government serve children's education and educate the life of the nation. The problems that HIMPAUDI members have are the lack of competency in mastering the technology of operational assistance accountability reports for PAUD implementation (BOP PAUD) and the unavailability of system applications that help create accountable and transparent BOP PAUD accountability reports. This is evidenced by the available data stating that 32.7% of HIMPAUDI members of PAUD teachers were educated in senior high school and 95% of HIMPAUDI DPD PAD members in Semarang City had educational backgrounds outside of accounting and finance. So that it is necessary to increase basic competencies in terms of BOP PAUD accountability reports for PAUD teachers in Semarang City HIMPAUDI DPD members who are assisted by the availability of BOP PAUD accountability systems to facilitate the accountability and transparent accountability of BOP PAUD reports. BOP PAUD accountability report of 5% of all PAUD teachers in Semarang City HIMPAUDI member and application of BOP PAUD accountability system increased by 5% so that the BOP PAUD accountability report whose funds were disbursed by the Government can be presented in accordance with the principle of accountable and non-BOP PAUD DAK transparent. Kata kunci: system applications, accountable, transparent, BOP PAUD.]]>
<![CDATA[IbM Pendampingan Penggunaan Sistem Ujian Online Kepada Guru-guru MA Al Hadi Mranggen ]]>
<![CDATA[Kurniawan, Defri]]>
<![CDATA[ ABDIMASKU : JURNAL PENGABDIAN MASYARAKAT Vol 2, No 2 (2019): Juli 2019 ]]>
Publisher : <![CDATA[LPPM UNIVERSITAS DIAN NUSWANTORO ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (814.82 KB)
|
DOI: 10.33633/ja.v2i2.41
<![CDATA[Pelaksanaan Ujian Nasional di Indonesia telah menggunakan komputerisasi guna menggantikan sistem yang lama yaitu ujian nasional menggunakan kertas dan pensil. Adanya ujian nasional berbasis komputer, memberikan keuntungan dalam hal efisiensi waktu, biaya, mengurangi kecurangan, dan mempercepat proses evaluasi. Madrasah Aliyah Al Hadi yang berada di desa Banyumeneng, Kecamatan Mranggen, Demak merupakan sekolah yang telah menyelenggarakan Ujian Nasional Berbasis Komputer (UNBK). Namun berdasarkan Rekap Hasil Ujian Nasional (UN) Tingkat Sekolah tahun pelajaran 2017/2018 ketiga Program Studi pada Madrasah Aliyah Al Hadi masih masuk pada kategori Kurang. Kurangnya nilai UN siswa pada beberapa Program Studi tersebut, dapat disebabkan oleh kurangnya siswa dalam berlatih (try out) mengerjakan soal-soal UN dengan menggunakan komputer. Paperless Test System merupakan sistem yang dikembangkan dari penelitian untuk mengevaluasi hasil belajar siswa, dengan memberikan test yang dikerjakan secara online dengan batas waktu tertentu. Ketrampilan dalam pembuatan bank soal diberikan kepada guru-guru MA Al Hadi pada pelatihan penggunaan aplikasi Paperless Test System. Hasil pelatihan menunjukkan guru-guru MA Al Hadi menjadi lebih mengenal dan memahami penggunaan sistem ujian tanpa kertas sebagai media evaluasi hasil belajar siswa.]]>
