cover
Contact Name
Abi Fajar Fathoni
Contact Email
fajarfathoniabi@um.ac.id
Phone
-
Journal Mail Official
fikjurnal@gmail.com
Editorial Address
Fakultas Ilmu Keolahragaan Universitas Negeri Malang, d.a. Sekretariat Jurnal FIK UM, Gedung L2.102, Jln. Semarang No.5 Malang 65145
Location
Kota malang,
Jawa timur
INDONESIA
Sport Science and Health
ISSN : -     EISSN : 27153886     DOI : 10.17977
Core Subject : Education,
Sport Science and Health berdiri pada tahun 2019 dan diterbitkan oleh Fakultas Ilmu Olahraga Universitas Negeri Malang (UM). Sport Science and Health diterbitkan setiap bulan. Terbitan pertama pada bulan Oktober tahun 2019. Terbitan berisi artikel penelitian dan hasil penelitian di bidang Keolahragaan, Pendidikan Olahraga, Kepelatihan Olahraga, Pendidikan Jasmani dan Kesehatan, Pendidikan Olahraga dan Rekreasi, Kesehatan Olahraga, Kesehatan Masyarakat Fokus dan lingkup jurnal meliputi Manajemen Keolahragaan, Latihan dan Kebugaran, Partisipasi dan Kinerja Olahraga, Terapi Fisik, Biomekanika Olahraga, Kesehatan Olahraga, Pengembangan Profesi Guru, Penilaian dan Evaluasi Pendidikan Jasmani, Pembelajaran Blended Learning Pendidikan Jasmani, AKK, Keselamatan Kesehatan Kerja dan Lingkungan, Promosi Kesehatan dan Ilmu Perilaku, Biostatistika, Ilmu Kependudukan, dan Kesehatan Reproduksi, Gizi Masyarakat, Epidemiologi
Articles 121 Documents
Studi Tentang Indeks Massa Tubuh Terhadap Kondisi Fisik Atlet Sepakbola Akademi Arema Ngunut Tulungagung Santoso, Riki
Sport Science and Health Vol 3, No 1 (2021)
Publisher : Universitas Negeri Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Abstract: This study aims to determine body mass index, and the relationship between body mass index and physical condition. Using a quantitative descriptive design with a correlational method. The research subjects were 17 athletes. Results: (1) The athlete's body mass index was 76.47%. (2) body mass index and velocity (0.418). (3) body mass index and abdominal muscle strength (0.075). (3) body mass index and agility (0.493). (4) body mass index and endurance (0.289). (5) between body mass index and explosive power (0.438). Conclusion: (1) the athlete's body mass index is in good condition, (2) the only significant relationship is body mass index with agility, others are not significant. Abstrak: Penelitian ini bertujuan mengetahui indeks massa tubuh, dan hubungan antara indeks massa tubuh dengan kondisi fisik. Mengunakan rancangan deskriptif kuantitatif dengan metode korelasional. Subjek penelitian 17 atlet. Hasil: (1) Indeks massa tubuh atlet 76,47%. (2) indeks massa tubuh dan kecepatan(0,418). (3) indeks massa tubuh dan kekuatan otot perut(0,075). (3) indeks massa tubuh dan kelincahan (0,493). (4) indeks massa tubuh dan daya tahan (0,289). (5) antara indeks massa tubuh dan daya ledak (0,438). Simpulan: (1) indeks massa tubuh atlet dalam kondisi baik, (2) hubungan yang signifikan hanya pada indeks massa tubuh dengan kelincahan, yang lain tidak signifikan.
Survei Sarana dan Prasarana Mata Pelajaran Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan Tingkat SMP Ratnasari, Elsa Dwi; Sugiarto, Tatok; Fitriady, Gema
Sport Science and Health Vol 2, No 11 (2020)
Publisher : Universitas Negeri Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Abstract: This study aims to determine the number and feasibility of physical education facilities and infrastructure for sports and health at the junior high school level in Pasuruan City. It is hoped that this research can provide input to certain parties, such as schools and the local education office. This research is a type of survey research using descriptive statistical analysis techniques. The data collection process in this study consisted of two stages, namely 1) the preparation stage and 2) the implementation stage. Furthermore, based on the research, it was obtained that the percentage of the overall facilities included large ball game equipment 83.84% in the feasible category, 91.24% athletic equipment in the feasible category, the gymnastics equipment using 28.28% in the less feasible category, 21.21% floor gym equipment not feasible , and aerobic equipment 9.60% category is not feasible. For infrastructure, the overall percentage is 85.71% with the feasible category. Abstrak: Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui jumlah dan kelayakan sarana dan prasarana pendidikan jasmani olahraga dan kesehatan tingkat Sekolah Menengah Pertama di Kota Pasuruan. Diharapkan dengan ini penelitian dapat memberikan masukan pada pihak tertentu, seperti sekolah, dan Dinas Pendidikan setempat. Penelitian ini merupakan jenis penelitian survei dengan menggunakan teknik analisis statistik deskriptif. Adapun proses pengumpulan data pada penelitian ini terdapat dua tahap yaitu 1) tahap persiapan dan 2) tahap pelaksanaan. Selanjutnya berdasarkan penelitian diperoleh hasil persentase sarana keseluruhan meliputi peralatan permainan bola besar 83,84% kategori layak, peralatan atletik 91,24% kategori layak, peralatan senam menggunakan alat 28,28% kategori kurang layak, peralatan senam lantai 21,21% tidak layak, dan peralatan aerobik 9,60% kategori tidak layak. Untuk prasarana diperoleh hasil persentase keseluruhan yaitu 85,71% dengan kategori layak.
Survei Sarana dan Prasarana Pendidikan Jasmani di SMA, MA dan SMK Saputro, Titus; Kurniawan, Ari Wibowo; Yudasmara, Dona Sandy
Sport Science and Health Vol 2, No 9 (2020)
Publisher : Universitas Negeri Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Abstract: This study aims to determine the availability of facilities and infrastructure for Sports and Health Physical Education in SMA, MA and SMK Negeri Kota Kediri. The subjects of this study were 8 schools and used random sampling techniques. Based on the results of the study, it can be concluded that for physical education and sports facilities, namely 7 schools for proper volleyball equipment, 6 schools for proper soccer equipment, 8 schools for proper gymnastics equipment, 8 schools for proper athletic equipment. Overall, it is said to be feasible and for Physical Education and Sports infrastructure, which is suitable for 2 schools and those that are less feasible, 6 schools of the total are said to be less feasible. Abstrak:Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ketersediaan sarana dan prasarana Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan di SMA, MA dan SMK Negeri Kota Kediri. Subjek penelitian ini adalah 8 sekolah dan menggunakan teknik random sampling. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa untuk sarana Pendidikan Jasmani dan Olahraga yaitu peralatan bolavoli yang layak sebanyak 7 sekolah, peralatan sepakbola yang layak sebanyak 6 sekolah, peralatan bolabasket yang layak 8 sekolah, peralatan senam yang layak 8 sekolah, peralatan atletik yang layak 8 sekolah dari keseluruhan dikatakan layak dan untuk prasarana Pendidikan Jasmani dan Olahraga yaitu yang layak 2 sekolah dan yang kurang layak 6 sekolah dari keseluruhan dikatakan kurang layak.
Pengembangan Perangkat Pembelajaran Bola Basket Berbasis Aplikasi Articulate Storyline Rozak, Dinar Akbarul; Wiguno, Lokananta Teguh Hari; Kurniawan, Ari Wibowo; Mu’arifin, Mu’arifin
Sport Science and Health Vol 3, No 4 (2021)
Publisher : Universitas Negeri Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Abstract: The purpose of the research and development is to develop the learning of a basketball-based applications articulate storyline. Methods in research and development using the research model Lee and Owen. The results of the research and product development learning tools basketball on the trials of a small group 84% while for the test a large group of 86%. There is a conclusion in a research and development namely product development is fit for use in learning activities. Abstrak: Tujuan dalam penelitian dan pengembangan ini yaitu untuk mengembangkan perangkat pembelajaran bola basket berbasis aplikasi articulate storyline. Metode dalam penelitian dan pengembangan ini menggunakan model penelitian Lee and Owen. Hasil dari penelitian dan pengembangan produk perangkat pembelajaran bola basket pada uji coba kelompok kecil 84% sedangkan untuk uji coba kelompok besar 86%. Terdapat kesimpulan dalam penelitian dan pengembangan ini yaitu produk pengembangan layak digunakan pada kegiatan pembelajaran.
Upaya Peningkatan Penguasaan Teknik Dasar dalam Bermain Sepakbola dengan Metode Peragaan Pada Siswa Kelas V (Lima) SD Diharjo, Ngasto
Sport Science and Health Vol 2, No 7 (2020)
Publisher : Universitas Negeri Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah (a) Mengetahui peningkatan prestasi penguasaan dasar dalam permainan sepakbola setelah menerapkan metode peragaan, (b) Mengetahui motivasi belajar teknik dasar dalam bermain sepak bola pada siswa Kelas V (Lima) SD Negeri Pagentan 02 Singosari Tahun Pelajaran 2017/2018 setelah diterapkan metode peragaan. Penelitian ini menggunakan penelitian tindakan (action research) sebanyak dua putaran. Setiap putaran terdiri dari dua rak yaitu: merancang, kegiatan dan pengamatan. Refleksi dan refisi Tujuan penelitian ini adalah siswa kelas V (lima) SD Negeri Pagentan 02 Singosari Tahun Pelajaran 2017/2018 dari data yang diperoleh berupa hasil tes, lembar pengamatan kegiatan belajar mengajar. Dari hasil analisis diperoleh dari hasil belajar siswa meningkat dari siklus I hingga II yaitu, siklus I (61,54%), siklus II (89,74%) untuk ranah psikomotro, siklus I (84,62%). Siklus II (100%) untuk ranah aktif. Simpulan dari penelitian ini adalah metode positif terhadap motivasi belajar siswa kelas V (lima) SD Negeri Pagentan 02 Singosari Tahun Pelajaran 2017/2018 dan model pembejalaran dapat digunakan sebagai salah satu alternatif pendidikan jasmani.
Survei Kondisi Fisik Atlet Pusat Pelatihan Muaythai Wicaksono, Ajeng Suko; Hariyanto, Eko
Sport Science and Health Vol 3, No 2 (2021)
Publisher : Universitas Negeri Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Abstract: This study aims to determine the level of physical condition of muaythai athletes at the training center of Malang Regency. Using a quantitative descriptive design. The instrument in this study used a physical condition skill test. The type of test used was a test of strength, muscle explosive power, speed, and vo2max endurance. The results of the research on the physical condition of Muaythai athletes in the training center of Malang Regency: (1) Abdominal Muscle Strength in the male category on average 50% less, while the female category is average 62% (2) Arm muscle strength in the male category is 57% less while the category female on average 100% less (3) Explosive Power of leg muscles in the male category on average 33% less while the female category is average 17% (4) the 30 sprint category for the male category is average 67% while the female category is average moderate 67% (5) The average vo2max endurance of the boys was 33% less, while the female category was 17% on average. Abstrak: Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat kondisi fisik pada atlet muaythai pusat pelatihan Kabupaten Malang. Mengunakan rancangan deskriptif kuantitatif. Instrumen dalam penelitian ini mengunakan tes keterampilan kondisi fisik, Jenis tes yang digunakan tes kekuatan, daya ledak otot, kecepatan, dan daya tahan vo2max. Hasil penelitian kondisi fisik atlet Muaythai pusat pelatihan Kabupaten Malang: (1) Kekuatan Otot Perut kategori putra rata-rata 50% kurang sedangkan kategori putri rata-rata sedang 62% (2) Kekuatan Otot Lengan kategori putra rata-rata 57% kurang sedangkan kategori putri rata-rata kurang 100% (3) Daya Ledak Otot tungkai kategori putra rata-rata 33% kurang sedangkan kategori putri rata-rata sedang 17% (4) sprint 30 kategori putra rata-rata sedang 67% sedangkan kategori putri rata-rata sedang 67% (5) Daya tahan vo2max putra rata-rata 33% kurang sedangkan kategori putri rata-rata sedang 17%.
Survei Persepsi Siswa Terhadap Konsep Pendidikan Jasmani SMP Kelas VIII Cahyono, Aprianto; Mu’arifin, Mu’arifin
Sport Science and Health Vol 2, No 12 (2020)
Publisher : Universitas Negeri Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Abstract: The objectives of this study were: (1) to examine the level of perceptions of male and female students towards the concept of junior high school physical education in Kediri Regency, (2) to examine differences in the perceptions of male and female students towards the concept of junior high school physical education in Kediri Regency. This type of research is descriptive quantitative using a survey method. The result is that the percentage of the understanding of physical education is 80% of the results of the percentage of physical education goals, 73% of the percentage of physical activity, of 77% and of the percentage of the concept of physical education of 76%. After knowing the level of understanding, the researchers distinguished male and female students 'perceptions of the concept of physical education, obtained a significant value of 0.589 with a significance level of more than 0.05, meaning it was not accepted, thus the results of male and female students' perceptions of the concept of physical education did not experience a difference. . The conclusion of this study is the perception of students of class VIII SMP in Kediri Regency is good. Abstrak:Tujuan dari penelitian ini adalah: (1) untuk mengkaji tingkat persepsi siswa laki-laki dan perempuan terhadap konsep pendidikan jasmani SMP di Kabupaten Kediri, (2) untuk mengkaji perbedaan persepsi siswa laki-laki dan perempuan terhadap konsep pendidikan jasmani SMP di Kabupaten Kediri. Jenis penelitian ini deskriptif kuantitatif dengan menggunakan metode survei. Hasilnya yaitu dari persentase pengertian pendidikan jasmani 80% hasil dari persentase tujuan pendidikan jasmani 73% hasil dari persentase aktivitas jasmani 77% dan hasil dari persentase konsep pendidikan jasmani 76%. Setelah mengetahui tingkat pemahaman peneliti membedakan persepsi siswa laki-laki dan perempuan terhadap konsep pendidikan jasmani di peroleh nilai signifikan 0,589 dengan taraf signifikansi lebih dari 0,05 artinya tidak diterima dengan demikian hasil persepsi siswa laki-laki dan perempuan terhadap konsep pendidikan jasmani tidak menglami perbedaan. Kesimpulan dari penelitian ini adalah persepsi siswa kelas VIII SMP di Kabupaten Kediri adalah baik.
Pengembangan Model Pembelajaran Kebugaran Jasmani Dengan Modifikasi Permainan Pada Siswa Kelas VIII Prayoga, Gagah Andika Nanda; Heynoek, Febrita Paulina; Yudasamara, Dona Sandy
Sport Science and Health Vol 2, No 10 (2020)
Publisher : Universitas Negeri Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Abstract: The purpose of this study is to develop a physical fitness learning model using game modifications for the eighth grade students of SMP Negeri 3 Panarukan which is expected to be used as a means of supporting teachers in providing physical fitness subjects. This research uses the type of research & development (R&D) development with qualitative and quantitative data analysis techniques with percentages. The result of this research is physical fitness learning model using game modification for VIII grade students of SMP Negeri 3 Panarukan.Abstrak: Tujuan penelitian ini untuk mengembangkan model pembelajaran kebugaran jasmani dengan menggunakan modifikasi permainan pada siswa kelas VIII SMP Negeri 3 Panarukan diharapkan dapat dijadikan sebagai sarana pendukung guru dalam memberikan mata pelajaran kebugaran jasmani. Penelitian menggunakan jenis pengembangan research & development (R&D) dengan teknik analisis data kualitatif dan kuantitatif dengan persentase. Hasil penelitian ini yaitu model pembelajaran kebugaran jasmani dengan menggunakan modifikasi permainan pada siswa kelas VIII SMP Negeri 3 Panarukan.
Pengaruh Pemberian Sport Massage Terhadap Tekanan Darah Sistole, Diastole dan Denyut Nadi Pada Pemain Bola Voli Saputro, Yulius Agung
Sport Science and Health Vol 2, No 8 (2020)
Publisher : Universitas Negeri Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

The purpose of this study was to determine whether or not the effect of giving this type of massage on systolic blood pressure, diastole and pulse on the volleyball player Mentaos Klaten. This study is a True Experiment Design study, a post-test pre-test group control design. The population in this study was the Mentaos Klaten volleyball players of 20 people. The data in this study were obtained by using tests and measurements to be given treatment (treatment) running 2400 meters, then after being given treatment again measured with a stetoscope and blood pressure meter. Blood pressure is measured using a Sphgymomanometer. Research data analysis techniques using the T-test with a significance level of 5%. The results showed that there was a significant influence on the pulse and blood pressure through the provision of sports massages, both blood pressure systole, diastole, and pulse. The conclusion of this study is that sports massage can restore blood pressure and pulse as before. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui ada tidaknya pengaruh pemberian jenis massage terhadap  tekanan darah sistole, diastole dan denyut nadi pada pemain bola voli Mentaos Klaten. Penelitian ini merupakan penelitian True Eksperiment Design, rancangan kontrol grup pre-test post-test. Populasi dalam penelitian ini adalah pemain bola voli Mentaos Klaten sebanyak 20 orang. Data dalam penelitian diperoleh dengan menggunakan tes dan pengukuran dengan diberikan perlakuan (treatment) lari 2400 meter, kemudian selelah diberi perlakuan diukur kembali dengan stetoscope dan tensi meter. Tekanan darah diukur dengan menggunakan Sphgymomanometer. Teknik analisis data penelitian menggunakan uji –T dengan taraf signifikasi 5%. Hasil penelitian menunjukan bahwa ada pengaruh yang signifikan pada denyut nadi dan tekanan darah melalui pemberian sport massage, baik tekanan darah sistole, diastole, maupun denyut nadi. Kesimpulan penelitian ini adalah sport massage dapat mengembalikan tekanan darah dan denyut nadi seperti semula.
Pilihan Materi Pembelajaran Guru Pjok SMA dalam Memenuhi Tuntutan Kompetensi Dasar Kurikulum 2013 Diharjo, Muhammad Zaenudin; Wiguno, Lokananta Teguh Hari
Sport Science and Health Vol 3, No 3 (2021)
Publisher : Universitas Negeri Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Abstract: The purpose of this study was to determine the choice of learning materials for PJOK SMA teachers and what are the obstacles that occur in the learning process. This research uses survey research method.. From the results of data analysis, it was found that the choice of learning materials for high school PJOK teachers in Purwosari District and Sukorejo District, Pasuruan Regency, got a grade X percentage of 37.40% which was in the unsuitable category and 45.45% for class XI was included in the inappropriate category. It can be concluded that the choice of learning materials for high school PJOK teachers in meeting the demands of basic competencies in the 2013 curriculum in Purwosari and Sukorejo districts for class X is in the inappropriate category and for class XI is in the less appropriate category. This is influenced by several factors, namely: (1) facilities and infrastructure, (2) school regulations, (3) teacher competence. Abstrak: Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pilihan materi pembelajaran guru PJOK SMA dan apa saja hambatan yang terjadi dalam proses pembelajaran. Penelitian ini menggunakan metdoe penelitian survei. Dari hasil analisis data, diperoleh hasil bahwa pilihan materi pembelajaran guru PJOK SMA di Kecamatan Purwosari dan Kecamatan Sukorejo Kabupaten Pasuruan  mendapat persentase kelas X sebesar 37,40% termasuk kategori tidak sesuai dan untuk kelas XI sebesar 45,45% termasuk dalam kategori kurang sesuai. Dapat diambil kesimpulan bahwa pilihan materi pembelajaran guru PJOK SMA dalam memenuhi tuntutan kompetensi dasar dalam kurikulum 2013 di Kecamatan Purwosari dan Kecamatan Sukorejo untuk kelas X termasuk dalam kategori tidak sesuai dan untuk kelas XI termasuk dalam kategori kurang sesuai. Hal tersebut dipengaruhi beberapa faktor yaitu: (1) sarana dan prasarana, (2) peraturan sekolah, (3) kompetensi guru.

Page 11 of 13 | Total Record : 121