Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
12.796
P-Index
This Author published in this journals
All Journal MOTION : Jurnal Riset Physical Education Competitor : Jurnal Pendidikan Kepelatihan Olahraga ELINVO (Electronics, Informatics, and Vocational Education) Jurnal Sport Science Al Ishlah Jurnal Pendidikan Gelanggang Pendidikan Jasmani Indonesia JOURNAL SPORT AREA JIPES - JOURNAL OF INDONESIAN PHYSICAL EDUCATION AND SPORT Jurnal Ilmiah Adiraga : Jurnal Penelitian Olahraga Journal Physical Education, Health and Recreation JURNAL PENJAKORA Jurnal SPORTIF : Jurnal Penelitian Pembelajaran JURNAL ILMU KEOLAHRAGAAN Jurnal Karinov Journal Sport Science Indonesia (JASSI) JOSSAE (Journal of Sport Science and Education) Journal of Physical and Outdoor Education jurnal ilmu keolahragaan Multilateral: Jurnal Pendidikan Jasmani Dan Olahraga Jurnal Patriot GANDRUNG: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Journal Coaching Education Sports Edu Sportivo: Indonesian Journal of Physical Education Bima Loka: Journal of Physical Education Jurnal Kepelatihan Olahraga JMPO Journal of Science and Education (JSE) INSPIREE: Indonesian Sport Innovation Review Jurnal Olahraga Pendidikan Indonesia (JOPI) JKJO Indonesian Journal of Physical Education and Sport Science (IJPESS) Discourse of Physical Education Physical Education and Sports: Studies and Research Sinar Dunia: Jurnal Riset Sosial Humaniora dan Ilmu Pendidikan SPORT-Mu: Jurnal Pendidikan Olahraga KORSA Bersatu: Jurnal Pendidikan Bhinneka Tunggal Ika Jayabama: Jurnal Peminat Olahraga PROMOTIF: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Bravo's: Journal of Physical Education and Sport Science Sportify Journal Jurnal Seni Tari Physical Education and Sports: Studies and Research Jp.jok (Jurnal Pendidikan Jasmani, Olahraga dan Kesehatan)
Kurniawan, Ari Wibowo
Universitas Negeri Malang
Arts Humanities Automotive Engineering Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Engineering Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 98 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 98 Documents
Search

 1   2   3   4   5 
PENGEMBANGAN MEDIA AUDIO-VISUAL PENCAK SILAT SENI DENGAN MUSIK Kurniawan, Ari Wibowo
Gelanggang Pendidikan Jasmani Indonesia Vol 2, No 1 (2018): Volume 2. No. 1. Juni. 2018
Publisher : Fakultas Ilmu Keolahragaan Universitas Negeri Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (364.501 KB) | DOI: 10.17977/um040v2i1p10-17

Abstract

Abstrak: Tujuan penelitian ini adalah untuk mengembangkan VCD pencak silat seni dengan iringan musik. Pengembangan ini menggunakan model pengembangan yang dikemukakan oleh Sadiman (2003:40). Sedangkan, teknik analisis data yaitu persentase diadopsi dari Sudjana (1990). Hasil pengembangan media audio-visual pencak silat seni dengan musik  ini memenuhi kriteria cukup valid untuk ahli media memperoleh 74,50%, memenuhi kriteria valid untuk ahli/pelatih pencak silat memperoleh 91,17 %, memenuhi kriteria valid untuk ahli musik memperoleh 96,25% memenuhi kriteria cukup valid untuk kelompok ujicoba tahap I memperoleh 73,83%, dan memenuhi kriteria valid untuk kelompok ujicoba tahap II memperoleh 88,58%. Kesimpulan dari penelitian ini yaitu,  pengembangan media audio-visual pencak silat seni dengan musik ini bisa digunakan dan diterapkan dalam proses melestarikan olahraga bangsaIndonesia.                                           Kata Kunci : Pengembangan, Pencak silat seni, Media audio visual, Musik
DEVELOPING PROFESSIONAL DEVELOPMENT MODEL FOR PHYSICAL EDUCATION, SPORTS, AND HEALTH PRIMARY SCHOOL TEACHERS IN LEARNING ORGANIZING Mu’arifin, Mu’arifin; Kurniawan, Ari Wibowo; Paulina, Febrita
JIPES - JOURNAL OF INDONESIAN PHYSICAL EDUCATION AND SPORT Vol 4 No 2 (2018): Journal of Indonesian Physical Education and Sport
Publisher : Program Pascasarjana Universitas Negeri Jakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (1003.768 KB) | DOI: 10.21009/JIPES.042.11

Abstract

This research aimed at developing and assessing the validity of professionalism coaching model for Physical Education, Sports, and Health (PESH) primary school teachers in conducting lesson. The development method was used to succeed the research. The created prototype models were in forms of three coaching device documents: coaching module, module administration guidance, monitoring guidance, and coaching evaluation. Upon passing expert review, usability test, and pilot assessment, this model had been attested valid, practical, and effective for further being applied as coaching model to build up the professionalims of PESH teachers in conducting lesson. Keywords: professional Development Model, PESH Teacher, Learning Organizing.
STUDI CROSS SECTIONAL ANTROPOMETRI ANAK USIA 7-12 TAHUN DATARAN RENDAH Anwar, Muhammad; Kurniawan, Ari Wibowo; Yudasmara, Dona Sandy
Gelanggang Pendidikan Jasmani Indonesia Vol 3, No 2 (2019): Vol 3. No. 2. Desember 2019
Publisher : Fakultas Ilmu Keolahragaan Universitas Negeri Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (293.109 KB) | DOI: 10.17977/um040v3i2p91-96

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah mengetahui perbedaan antropometri anak usia 7-12 tahun di dataran rendah Sekolah Dasar Negeri 1 Bantur. Rancangan penelitian menggunakan metode survey dengan menggunakan pendekatan Cross-Sectional Subjek penelitian sebanyak sampel penelitian sebanyak 130 siswa. Instrumen yang digunakan untuk pengumpulan data menggunakan format pengukuran antropometri Teknik analisis data dalam penelitian ini menggunakan spss dan norma pengukuran antropometri. Dari hasil analisis data, Hasil yang diperoleh dari tes antropometri pada kelas 1 dan 2 memiliki signifikansi .488 > 0.05, kelas 2 dan 3 yaitu .001<0.005, kelas 3 dan 4 yaitu .022, kelas 4 dan 5 yaitu .102, dan kelas 5 dan 6 yaitu .749. Kesimpulan yang diperoleh yaitu tes antropometri anak mulai dari kelas 1 sampai 6 memiliki perbedaan dari segi peningkatan per kelas yang dilakukan saat berada di lingkungan sekolah.
PENGEMBANGAN PEMBELAJARAN KEBUGARAN JASMANI UNSUR KELINCAHAN BERBASIS MULTIMEDIA INTERAKTIF DI SMA NEGERI 1 TUREN Firdaus, Rathomi Indra; Kurniawan, Ari Wibowo; Heynoek, Febrita paulina
Gelanggang Pendidikan Jasmani Indonesia Vol 3, No 2 (2019): Vol 3. No. 2. Desember 2019
Publisher : Fakultas Ilmu Keolahragaan Universitas Negeri Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (773.785 KB) | DOI: 10.17977/um040v3i2p130-143

Abstract

Tujuan penelitian dan pengembangan ini adalah untuk mengembangkan sebuah model pembelajaran materi kebugaran jasmani unsur kelincahan. Metode yang digunakan yaitu pendekatan Research and Development (R&D) yang dikembangan oleh Lee & Owen. Subjek uji coba kelompok kecil adalah 20 siswa, sedangkan subjek uji coba kelompok besar adalah 60 siswa. Hasil penelitian diperoleh data dari ahli pembelajaran sebesar 98%, ahli media sebesar 92%, ahli kebugaran jasmani sebesar 83%, ahli pengguna guru PJOK kelas X sebesar 79% dan kelas XI sebesar 83%, uji coba kelompok kecil kelas X sebesar 82% dan kelas XI sebesar 90%, uji coba kelompok besar kelas X sebesar 87% dan kelas XI sebesar 85%. Dapat disimpulkan bahwa produk pengembangan ini layak digunakan.
UPAYA MENINGKATKAN AKURASI TEKNIK PASSING MENGGUNAKAN METODE DRILL PADA KEGIATAN EKSTRAKURIKULER SEPAKBOLA Irawan, Gustianto; Sugiarto, Tatok; Kurniawan, Ari Wibowo
JURNAL PENJAKORA Vol 6, No 2 (2019): September 2019
Publisher : Undiksha Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23887/penjakora.v6i2.19976

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan akurasi passing dengan metode drill pada kegiatan ekstrakulikuler SMPN 10 Malang. Penelitian ini menggunakan analisis data secara kuantitatif dengan metode penelitian tindakan olahraga (PTO), serta menggunakan instrumen berupa tes. Subjek penelitian adalah peserta ekstrakurikuler sepakbola SMPN 10 Malang yang terdiri dari 20 siswa laki ? laki. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa keterampilan passing kaki bagian dalam, kaki bagian luar dan passing kaki bagian punggung permainan sepakbola menunjukkan adanya peningkatan yang signifikan dengan penggunaan metode drill yaitu masuk pada pada kategori baik sekali.
PENGEMBANGAN PEMBELAJARAN TEKNIK DASAR GULING DEPAN DAN GULING BELAKANG PADA SENAM LANTAI MELALUI MULTIMEDIA INTERAKTIF UNTUK KELAS VII SMP NEGERI 1 SUMBERPUCUNG KABUPATEN MALANG Anggriawan, Chandra Ongky; Januarto, Oni Bagus; Kurniawan, Ari Wibowo
Motion: Journal Research of Physical Education Vol 10 No 2 (2019): Motion: Jurnal Riset Physical Education
Publisher : Program Studi Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Islam 45 Bekasi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33558/motion.v10i2.1739

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah dapat memberikan variasi pembelajaran yang baru terhadap teknik dasar guling depan dan guling belakang, sehingga siswa dapat belajar materi senam lantai tanpa merasa bosan dengan adanya model pembelajaran yang baru. Metode penelitian ini menggunakan metode pengembangan kemudian untuk Rancangan penelitian, peneliti mengacu pada model pengembangan (research and development). Dari sepuluh langkah yang ada, peneliti melakukan modifikasi dengan menggunakan 7 langkah dari 10 langkah yang dikemukakan oleh Borg and Gall. Dari penelitian dan pengembangan serta prosedur yang dilakukan, menghasilkan produk yaitu pengembangan pembelajaran teknik dasar guling depan dan guling belakang pada senam lantai melalui multimedia interaktif yaitu (1) pengantar, menjelaskan model pembelajaran dan cara membantu guling depan dan guling belakang, (2) inti, menampilkan video model pembelajaran dan cara membantu guling depan serta guling belakang, dan (3) penutup, menampilkan evaluasi butir–butir soal tentang guling belakang dan guling depan.Hasil penelitian ini yaitu pengembangan media pembelajaran teknik dasar senam lantai guling depan dan guling belakang melaui multimedia interaktif untuk siswa kelas VII SMPN 1 Sumberpucung Kabupaten Malang.
PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN BERBASIS PROJECT BASED LEARNING MATERI SEPAK BOLA KELAS TINGGI SEKOLAH DASAR DI KABUPATEN PASURUAN Ramadhan, Syahrul Yanuar; Kurniawan, Ari Wibowo; Yudasmara, Dona Sandy; muarifin, Mu'arifin; Heynoek, Febrita Paulina; kurniawan, Rama Kurniawan
Gelanggang Pendidikan Jasmani Indonesia Vol 4, No 2 (2020): VOL 4. NO. 2 DESEMBER 2020
Publisher : Fakultas Ilmu Keolahragaan Universitas Negeri Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.17977/um040v4i2p31-40

Abstract

Tujuan penelitian pengembangan ini adalah mengembangkan dan menguji kelayakan produk perangkat pembelajaran berbasis model pembelajaran Project Based Learning dalam pembelajaran pendidikan jasmani, kesehatan dan rekreasi materi sepakbola di Sekolah Dasar Kabupaten Pasuruan. Dalam penelitian ini menggunakan metode Research and Development (R&D). Pengumpulan data menggunakan instrumen angket/kuesioner. Subjek uji coba kelompok kecil berjumlah 6 guru PJOK dan uji coba kelompok besar berjumlah 8 guru PJOK. Berdasarkan hasil  analisis data menunujukkan uji coba kelompok kecil dengan tingkat kelayakan 84%, uji coba kelompok besar dengan tingkat kelayakan 88%. Hasil dari penelitian dapat disimpulankan bahwa produk pengembangan perangkat pembelajaran layak digunakan. Abstract____________________________________________________________ The purpose of this development research is to develop and test the feasibility of learning products based on the Project Based Learning learning model in physical education, sports and health learning soccer motion material in Pasuruan Regency Elementary School. In this study using the method of Research and Development (R&D). Data collection using a questionnaire / questionnaire. Small group trial subjects were 6 PJOK teachers and large group trials were 8 PJOK teachers. Based on the results of data analysis, it shows a small group trial with a feasibility level of 84%, a large group trial with a feasibility level of 88%. The results of the study can be concluded that the product development of learning devices is feasible to use.
EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN SPORT MASSASE BERBASIS MULTIMEDIA INTERAKTIF UNTUK MAHASISWA PENDIDIKAN JASMANI, KESEHATAN DAN REKREASI Sugiarto, Tatok; Kurniawan, Ari Wibowo; Sugiyanto, Sugiyanto
Gelanggang Pendidikan Jasmani Indonesia Vol 4, No 1 (2020): Vol 4. No. 1 Juni 2020
Publisher : Fakultas Ilmu Keolahragaan Universitas Negeri Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.17977/um040v4i1p35-43

Abstract

Perkembangan teknologi mengharuskan para pendidik untuk lebih kreatif dalam memanfaatkan media pembelajaran, sehingga dengan multimedia interaktif dapat memfasilitasi pembelajaran sport massase agar lebih efektif dan efisien.  Tingkat keefektifan dan efisiensi pembelajaran dengan multimedia interaktif perlu dikaji sehingga akan menemukan formula yang benar dan tepat dalam proses pembelajaran sport massase.  Tujuan penelitian adalah untuk memperoleh data empiris tentang efektivitas dan efisiensi hasil pembelajaran sport massase dengan multimedia interaktif pada mahasiswa pendidikan jasmani, kesehatan dan rekreasi. Metode penelitian ini penelitian eksperimen dengan menggunakan Pre-Test - Post-Test  Control Group Design. Nilai gain score keterampilan sport masase kelompok kontrol memperoleh rata-rata 0,37 yang artinya adalah perbandingan antara nilai Pre-Test  dan Post-Test  mengalami perbedaan dalam kategori sedang. Nilai gain score keterampilan sport masase kelompok uji coba adalah 0,82 yang artinya adalah perbandingan antara nilai Pre-Test  dan Post-Test  mengalami perbedaan dalam kategori tinggi. Dapat disimpulkan bahwa pembelajaran multimedia interaktif lebih efektif karena dapat memfasilitasi dan mengatasi kesulitan-kesulitan mahasiswa dalam pembelajaran sport massase menggunakan. Technology development that requires educators to be more creative in using learning media, so that interactive multimedia can facilitate sports learning to be more effective and efficient. The level of effectiveness and efficiency of learning with interactive multimedia needs to be studied so that it will find the correct and correct formula in the sports massage learning process. The research objective is to obtain empirical data about the benefits and efficiency of massase learning outcomes with interactive multimedia on physical education, health and recreation students. This research method is an experimental study using Pre-Test - Post-Test Control Group Design. The gain value of the sports skills score of the control group obtained an average of 0.37 which means that compared to the value of the Pre-Test and Post-Test increasingly varied in the medium category. The score for obtaining a group trial skills score is 0.82 which means that the scores between the Pre-Test and Post-Test are increasingly different in the high category. Can deny that interactive multimedia learning is more effective because it can facilitate and overcome the difficulties of students in learning sports using massase.
Pengembangan Multimedia Interaktif Sport Massase Untuk Mahasiswa Pendidikan Jasmani Dan Kesehatan FIK-UM Kurniawan, Ari Wibowo
Journal Coaching Education Sports Vol. 2 No. 1 (2021)
Publisher : Program Studi Pendidikan Kepelatihan Olahraga Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Bhayangkara Jakarta Raya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31599/jces.v2i1.476

Abstract

Tujuan penelitian adalah mengembangkan multimedia interaktif sport massase agar pembelajaran efektif untuk mahasiswa pendidikan jasmani dan kesehatan FIK-UM. Metode penelitian menggunakan Lee & Owen dengan tahap: (1) analisis, (2) desain, (3) pengembangan, validasi, dan revisi, (4) implementasi/uji coba, (5) evaluasi. Hasil uji ahli diperoleh: (1) ahli sport massase 88,88%, (2) ahli media 90,62%. Uji coba kelompok kecil dengan 7 mahasiswa diperoleh 80,56%, dan kelompok besar dengan 30 mahasiswa diperoleh 85,46%. Dapat disimpulkan pembelajaran multimedia interaktif mendorong mahasiswa belajar dengan media baru dengan memanfaatkan teknologi sehingga dapat memfasilitasi dan mengatasi kesulitan-kesulitan mahasiswa dalam pembelajaran sport massase menggunakan multimedia interaktif.
Survey Of The Effectiveness Of Online Learning Processes In Sports Massage Courses Kurniawan, Ari Wibowo; Widigdya, Argadianto
COMPETITOR: Jurnal Pendidikan Kepelatihan Olahraga Vol 13, No 3 (2021): October
Publisher : UNIVERSITAS NEGERI MAKASSAR

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26858/cjpko.v13i3.23525

Abstract

The purpose of this study is to determine the effectiveness of the online learning process in the Sports Massage course for students of the Department of Physical Education, Health and Recreation, State University of Malang, class of 2017. This study used a quantitative descriptive research design and survey research techniques. The population used in this study were all 189 students majoring in Physical Education, Health and Recreation, State University of Malang, class of 2017. From this population, a sample of 130 people was obtained. The data in this study were obtained through a questionnaire distributed online using Google Form. There are six sub-variables assessed in this research: student learning interest, online learning excellence, online learning weaknesses, online learning facilities and infrastructure, interaction quality, and online learning prospects. Based on the results of the research and data analysis, the percentage of the overall value is 55.56%, which falls into the quite effective category, so it can be concluded that the process of online learning in the Sports Massage course is quite effective in being applied to students majoring in Physical Education, Health and Recreation, State University of Malang, class of 2017.
Co-Authors Abdul Aziz Maga Huzein Adnanda, Azka Afifah Rachmawati Agus Tomi Ahmad Abdullah Ahmad Nur Hamzah Hasan Aidiansyah, Muhammad Rifqi Albani, Iqbal Akbar Alfani, Wildan Habibillah Alfi, Moh Rizki Amin, Jinnan Wahyudi Andri Akhiruyanto Andy Setiawan Andy Setiawan Anggriawan, Chandra Ongky Anggun Setyaningrum Aqsha, Ahmad Hanif Aqshallazuardi, Praresta Aqwa Ardiansyah Prakoso, Rohman Ardilla, Mia Wirda Ari Mei Wulandari Arief Darmawan Arief Darmawan Arief, Muhammad Ghazali Arif Ferdiansyah Ariyana Ariyana, Ariyana Barikah, Khasanatul Cahyani, Amanda Regita Cahyo Nugroho Nugroho Clarita, Tya Dandy N Nababan Devi Kumala Sari Dhoni Arga Hasibuan Difta Fitri Putri Dimas Wijaya Dina Surfiyah Dinar Maudri Lestari Dona Sandy Yudasmara Dwi Fahrulzaini Samiaji Edi Setiawan Eka Supriatna Erika Novitasari Fadli Zainuddin, Fadli Fahrial Amiq Faizal Handoko Putra Fajar Raya Ferdinal Kusuma Bakti Fathurrahman, Haris Imam Karim Febrita Paulina Heynoek Ferdiansyah, Arif Ferdinal, Fajar Raya Fernanda Ria Asmara Firdaus, Rathomi Indra Gema Fitriady Gosy Endra Vigriawan Gunawan, Dimas Chandra Gustianto Irawan Hamzah , Hasan, Ahmad Nur Hamzah Hendra Jondry HERI WAHYUDI Heru Hardiyansyah Cahyana Putra Heru Subaris Kasjono, Heru Subaris Ihtiar Rahayu Ilmi, Masrurdin Imam Hariadi Indi Ni&#039;matur Rohmatika Indi Ni'matur Rohmatika Indung Pranata Indung Pranata Iqbal Tawakal , Muhammad Irawan, Gustianto Ishaq, Iqbal Maghrobi James Tangkudung Johan Irmansyah Kanduwi, Exy Kawido Krisna Hadi Surya Ketut Ima Ismara Khusnul Khotimah Kudus, Ahmad Kuncoro, Moh. Sufiga Lalu Moh Yudha Isnaini Lokananta Teguh Hari Wiguno M. E. Winarno M. Helmy Firman Amrullah Moch. Ilyas Satriyono Moh. Sufiga Kuncoro Mohad Anizu Mohd Nor Mohammad Baidowi Muslich Mohd Akhbar Abdullah Mohd Nor , Mohad Anizu Bin muarifin, Mu'arifin Mu’arifin, Mu’arifin Muhaimin, Ali Muhammad Aliffajaruddin Alfani Muhammad Anwar Muhammad Syawal Nur Mansyah Mukhlis, Novan Arzani Mustaqim, Bima Mu’arifin Mu’arifin Mu’arifin Mu’arifin, Mu’arifin Nadhifah, Yufa Fajrin Neng Rina Neng Rina Rina Novantua Nababan, Dandy Novita, Zihan Oni Bagus Januarto, Oni Bagus Paulina, Febrita Peter Kristian Pradana, Krisna Ari Prakoso, Rohman Ardiansyah Prayogi Dwina Angga Puspitasari, Dianti Fera Putri, Fildzah Machdi Rahman, Rainal Rahman, Zainal RAJIP MUSTAFILLAH RUSDIYANTO Rama Kurniawan Ramadhan, Syahrul Yanuar Rheynov Alfian Utama Risandy Dwiary Dharmawan Riski Latif Ristyo Novy Wulandari Rozak, Dinar Akbarul Salamuddin, Norlena Salsabilla Navia Eka Putri Sapto Adi Saputro, Titus Setyo Pramono, Abdul Hadi Sigit Wahyudin Sigit, Cahyo Nugroho Siswanto, Mamluatuz Zahirah Siti Nurrochmah Slamet, Mudji Sudirman Sudirman Sugiyanto - Supriyadi Supriyadi Supriyadi Supriyadi Surya Adi Saputra Syahada Tamyatul Jannah Syifa Ethika Juanda Tangkudung, James Tatok Sugiarto Usman Nasution Usman Wahyudi Vania Putri Hariyoko Wahid, Wildhan Nur Wahyudin, Sigit Wida Rahayuningtyas Widiati, Prisca Widigdya, Argadianto Wijaya, Dimas Winda Istiandini Yufa Fajrin Nadhifah Yuliansyah, Achmad Rizal Yulingga Nanda Hanief Zamtinah Zamtinah Zihan Novita Sari Zulfa, Isna Indana Zulfikar Ubaidillah Riky zulhaj akbar firdaus