cover
Contact Name
Dr. Usman, M.Pd.
Contact Email
jurnal.indonesia@gmail.com
Phone
+62823 4773 7799
Journal Mail Official
jurnal.indonesia@gmail.com
Editorial Address
Department of Indonesian Language Office, DG Building Second Floor, UNM Parangtambung Campus, Daeng Tata Raya Street, Makassar, South Sulawesi, Indonesia
Location
Kota makassar,
Sulawesi selatan
INDONESIA
INDONESIA: Jurnal Pembelajaran Bahasa dan Sastra Indonesia
ISSN : -     EISSN : 27209377     DOI : https://doi.org/10.59562/indonesia
Core Subject : Education,
INDONESIA: Jurnal Pembelajaran Bahasa dan Sastra Indonesia is a peer-reviewed scientific open access journal, with e-ISSN 2720-9377. It has been published by the Department of Indonesian Language Education, Faculty of Language and Literature, Universitas Negeri Makassar in cooperate with Asosiasi Dosen Bahasa dan Sastra Indonesia (ADOBSI) and Ikatan Persatuan Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia (IKAPROBSI). INDONESIA: Jurnal Pembelajaran Bahasa dan Sastra Indonesiais published since 2020. INDONESIA: Jurnal Pembelajaran Bahasa dan Sastra Indonesia is issued semiannually: in February, June and October.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 206 Documents
ANALISIS KELENGKAPAN UNSUR DAN POLA PENALARAN PARAGRAF PADA BERITA UTAMA SURAT KABAR HARIAN KOMPAS Tasyrifin Tasyrifin; Usman Usman
INDONESIA: Jurnal Pembelajaran Bahasa dan Sastra Indonesia Volume 1 Number 3 October 2020
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26858/indonesia.v1i3.15193

Abstract

Analysis of the Completeness of the Paragraph Reasoning Elements and Reasoning Patterns in the Headlines of Kompas Daily Newspapers. This study aims to determine the completeness of the elements and paragraph reasoning patterns in Kompas daily headlines. This type of research is a qualitative descriptive study. The data source of this research is Kompas daily newspaper. The results showed that the elements of the paragraphs used in Kompas daily headlines were the main sentence elements, explanatory sentences, affirmative sentences, and transitions, and used deductive, inductive, and mixed paragraph reasoning patterns. The paragraph elements used in Kompas daily headlines are complete and there are all patterns of reasoning in his writings, although more often use deductive patterns.
KEEFEKTIFAN MEDIA PERMAINAN MENCARI PASANGAN KARTU DALAM PEMBELAJARAN KETERAMPILAN BERBICARA SISWA Irna Munasirh; Syamsudduha Syamsudduha
INDONESIA: Jurnal Pembelajaran Bahasa dan Sastra Indonesia Volume 2 Number 1 February 2021
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26858/indonesia.v2i1.19305

Abstract

Keefektifan Media Permainan Mencari Pasangan Kartu Dalam Pembelajaran Keterampilan Berbicara Siswa. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hasil belajar keterampilan berbicara pada kelas kontrol yang belajar menggunakan media gadget, mengetahui hasil belajar keterampilan berbicara pada kelas eksperimen yang belajar menggunakan media mencari pasangan kartu; dan mengetahui apakah mencari pasangan kartu efektif dalam pembelajaran keterampilan berbicara bahasa Indonesia siswa kelas VII SMP Perguruan Islam Ganra. Jenis penelitian ini adalah penelitian eksperimen. Hasil penelitian menunjukkan bahwa media permainan mencari pasangan kartu efektif diterapkan  dalam pembelajaran keterampilan berbicara bahasa Indonesia siswa kelas VII SMP Perguruan Islam Ganra Kabupaten Soppeng.
NILAI SOSIAL BUDAYA BERBASIS KARAKTER DALAM PAPPASANG TURIOLO MAKASSAR: KAJIAN SOSIOLOGI SASTRA Hasriani, Hasriani; Sartika, Eka; Ratnawati, Ratnawati
INDONESIA: Jurnal Pembelajaran Bahasa dan Sastra Indonesia Volume 1 Number 2 June 2020
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59562/indonesia.v1i2.18867

Abstract

Character-Based Socio-Cultural Values in Pappasang Turiolo Makassar: Study of Sociology and Literature. This study aims to describe, explore, and explain the socio-cultural values in pappasang turiolo Makassar as a sociology study of literature. This research is a qualitative research with descriptive methods. The data in this study are in the form of words, phrases, and sentences in Papasang Turiolo Makassar. The data collection technique in this research is to study documents and literature. The results showed that the socio-cultural values of pappasang turiolo Makassar based on character were leadership values, honesty values, unity values, selfish values, and religious values. Based on the research findings, the writer hopes to contribute knowledge about culture and enrich existing research results and provide a clear picture of Pappasang Turiolo, especially the socio-cultural values contained in it, providing benefits from an explanation of Pappasang Turiolo to the community. As well as readers can take socio-cultural values which are a reflection of community life as a guide in life.
PENGARUH PEMANFAATAN MEDIA LAGU BUGIS TERHADAP KEMAMPUAN MENULIS CERPEN SISWA KELAS XI SMA Rudini, Peggi Melati; Sultan, Sultan; AJ, Andi Agussalim
INDONESIA: Jurnal Pembelajaran Bahasa dan Sastra Indonesia Volume 1 Number 3 October 2020
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59562/indonesia.v1i3.15186

Abstract

The Effect of Bugis Song Media Utilization on the Short Story Writing Ability of Class XI SMA. This study aims to describe the results of learning to write short stories for class XI students of SMA Negeri 2 Pinrang before and after using Bugis song media, and to prove the effect of using Bugis song media on the ability to write short stories of class XI students of SMA Negeri 2 Pinrang. This type of research is pre-experimental, with the One Group pretest-posttest research design. The data analysis technique used is descriptive statistics and inferential statistics. The results showed that the students 'ability to write short stories before using Bugis song media was categorized as quite capable, after using Bugis song media was categorized as quite capable, and the use of Bugis song media had an effect on the students' ability to write short stories.
VARIASI PERLOKUSI DALAM CERPEN SANDALKARYA NURYANA ASMAUDI: SEBUAH TINJAUAN PRAGMATIK PERSPEKTIF LEECH Lutfi, Mukhammad
INDONESIA: Jurnal Pembelajaran Bahasa dan Sastra Indonesia Volume 2 Number 1 February 2021
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59562/indonesia.v2i1.19291

Abstract

Variasi Perlokusi dalam Cerpen Sandal Karya Nuryana Asmaudi: Sebuah Tinjauan Pragmatik Perspektif Leech. Tujuan dari penelitian ini untuk menganalisis variasi tindak tutur perlokusi yang ada di dalam cerpen "Sandal". Menurut Geofrey Leech terdapat 16 klasifikasi tindak tutur perlokusi. Pembagian tersebut, digunakan untuk menganalisis ujaran dalam cerpen "Sandal". Penelitian ini menggunakan metode deskriptif-kualitatif. Sumber data berasal dari dialog antar tokoh dalam cerpen tersebut. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan membaca dan mencatat. Teknik analisis data menggunakan model analisis Miles dan Huberman. Adapun hasil penelitian ini ditemukan variasi tuturan perlokusi sebanyak 42 tuturan dengan perincian sebagai berikut:  9 tuturan get hearer think about, 6 tuturan bring hearer to do, 5 tuturan bring hearer to learn that, 4 tuturan distract, 3 tuturan impress, 3 tuturan relieve tension, 2 tuturan deceive, 2 tuturan embarras, 2 tuturan encourage, 2 tuturan persuade, 2 tuturan attrack attention, 1 tuturan frighten, 1 tuturan amuse.
PENGARUH MEDIA VIDEO BUDAYA LOKAL TERHADAP KEMAMPUAN MENULIS TEKS DESKRIPSI SISWA KELAS VII SMP Nurnanengsi, Nurnanengsi; Nurhusna, Nurhusna
INDONESIA: Jurnal Pembelajaran Bahasa dan Sastra Indonesia Volume 1 Number 3 October 2020
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59562/indonesia.v1i3.15194

Abstract

The Influence of Local Culture Video Media on the Ability to Write Descriptive Texts of Class VII Junior High School Students. This study aims to determine the effect of local cultural video media on the ability to write descriptive texts of seventh grade students of SMP Negeri 3 Bissappu, Bantaeng Regency. The research method used in this research is pre-experimental design with One Group Pretest-Postest Design research design. The data collection technique is a test which is divided into pretest and postest. Data analysis used descriptive statistics and inferential statistics. The results showed that there was an influence between local cultural video media on the ability to write descriptive text for seventh grade students of SMP Negeri 3 Bissappu, Bantaeng Regency.
APERSEPSI GURU DALAM PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA DI YOUTUBE Nurmasyitha, Nurmasyitha; Hajrah, Hajrah
INDONESIA: Jurnal Pembelajaran Bahasa dan Sastra Indonesia Volume 2 Number 1 February 2021
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59562/indonesia.v2i1.19306

Abstract

Apersepsi Guru dalam Pembelajaran Bahasa Indonesia di Youtube. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan bentuk dan tujuan apersepsi guru dalam pembelajaran bahasa Indonesia  di youtube. Jenis penelitian ini adalah penelitian kualitatif. Desain penelitian yang digunakan adalah desain kualitatif yang bersifat deskriptif. Fokus penelitian ini, yaitu bentuk apersepsi guru dan tujuan apersepsi. Sumber data penelitian adalah  video pembelajaran di media youtube. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui menyimak video pembelajaran di youtube, mengidentifikasi video pembelajaran, menyimpan video yang teridentifikasi, menentukan video yang menggunakan apersepsi, dan menganalisis berdasarkan panduan analisis data. Teknik analisis data pada penelitian ini, yakni transkrip data, reduksi data, penyajian data, dan penarikan simpulan. Hasil penelitian menujukkan bahwa bentuk apersepsi guru yang ditemukan terdiri dari:  alfa zone, warmer, pre-teach, dan scene setting. Tujuan apersepsi yang ditemukan adalah permulaan (peninjauan kembali), membandingkan, dan penjelasan.
PENGARUH MEDIA FILM PENDEK TERHADAP KEMAMPUAN MENULIS CERPEN Dewi, Asri; Azis, Azis
INDONESIA: Jurnal Pembelajaran Bahasa dan Sastra Indonesia Volume 2 Number 2 June 2021
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59562/indonesia.v2i2.21599

Abstract

Pengaruh Media Film Pendek terhadap Kemampuan Menulis Cerpen. Tujuan penelitian ini untuk mendeskripsikan pengaruh media film pendek terhadap kemampuan menulis cerpen siswa Kelas XI SMA Negeri 11 Jeneponto. Jenis penelitian ini adalah penelitian eksperimen dengan desain penelitian One Group Pretest-Posttest Design. Populasi penelitian ini adalah seluruh siswa Kelas XI SMA Negeri 11 Jeneponto dan sampel diambil dengan totalsampling. Total sampling adalah teknik pengambilan sampel dimana jumlah sampel sama sama dengan populasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat pengaruh penggunaan media film pendek dalam kemampuan menulis teks prosedur.
PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA YOUTUBE TERHADAP KETERAMPILAN MENULIS TEKS PROSEDUR Herman, Hardiyanti; Ramly, Ramly
INDONESIA: Jurnal Pembelajaran Bahasa dan Sastra Indonesia Volume 2 Number 2 June 2021
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59562/indonesia.v2i2.21595

Abstract

Pengaruh Penggunaan Aplikasi Instagram Terhadap Hasil Belajar Pengetahuan Materi Cerita Pendek Siswa SMA Negeri 1 Parepare. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan aplikasi  instagram terhadap hasil belajar pengetahuan materi cerita pendek siswa SMA Negeri 1 Parepare. Penelitian ini adalah kuantitatif jenis Pre-Experimental Design dengan one group pretes-posttest design. Data hasil penelitian diperoleh dengan dengan memberikan tes hasil belajar pada materi cerita pendek berbentuk pilihan ganda berupa pretest dan posttest. Hasil penelitian yaitu hasil belajar pretest sebelum diterapkannya aplikasi instagram dalam pembelajaran, keseluruhan siswa yang berjumlah 32 orang dan tidak ada satupun yang memperoleh nilai ketentuan kriteria ketuntasan minimal. Sedangkan, hasil belajar posttest setelah diterapkannya aplikasi instagram dalam pembelajaran, 11 siswa memperoleh nilai ketentuan kriteria ketuntasan minimal dan 21 siswa hanya  mengalami peningkatan nilai. Berdasarkan uji hipotesis, dapat disimpulkan bahwa penggunaan aplikasi  instagram berpengaruh baik terhadap hasil belajar pengetahuan materi cerita pendek siswa SMA negeri 1 Parepare.
PENDIDIKAN KARAKTER DALAM NASKAH DRAMA KISAH CINTA DAN LAIN-LAIN KARYA SENO GUMIRA AJIDARMA Nurusyifa, Risda; Devi, Wika Soviana
INDONESIA: Jurnal Pembelajaran Bahasa dan Sastra Indonesia Volume 2 Number 2 June 2021
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59562/indonesia.v2i2.21350

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui nilai-nilai pendidikan karakter dalam naskah drama Kisah Cinta dan Lain-Lain Karya Seno Gumira Ajidarma yang menggunakan metode analisis penelitian ini menggunakan deskriptif kualitatif. Teknik pengolahan data meggunakna analisis unsur intrinsik dan unsur ekstrinsik dalam naskah drama tersebut dengan mendeskprisikan dan menganalisis sehingga dapat diketahui bahwa terdapat nilai nilai pendidikan dalam naskah drama Kisah Cinta dan Lain-lain. Hasil penelitian bertujuan untuk memastikan adanya unsur instrinsik dan ekstrinsik dalam menganalisis niali pendidikan karakter dalam teks itu sendiri. Berdasarkan hasil penelitian bahwa teks naskah drama yang berjudul Kisah Cinta dan Lain-lain karya Seno Gumira Ajidarma terdapat nilai pendidikan karakter disetiap perannya

Page 4 of 21 | Total Record : 206