cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Dr. Usman, M.Pd.
Contact Email
jurnal.indonesia@gmail.com
Phone
+62823 4773 7799
Journal Mail Official
jurnal.indonesia@gmail.com
Editorial Address
Department of Indonesian Language Office, DG Building Second Floor, UNM Parangtambung Campus, Daeng Tata Raya Street, Makassar, South Sulawesi, Indonesia
Location
Kota makassar,
Sulawesi selatan
INDONESIA
INDONESIA: Jurnal Pembelajaran Bahasa dan Sastra Indonesia
Published by Universitas Negeri Makassar
ISSN : -     EISSN : 27209377     DOI : https://doi.org/10.59562/indonesia
Core Subject : Education,
Languange, Linguistic, Communication & Media
INDONESIA: Jurnal Pembelajaran Bahasa dan Sastra Indonesia is a peer-reviewed scientific open access journal, with e-ISSN 2720-9377. It has been published by the Department of Indonesian Language Education, Faculty of Language and Literature, Universitas Negeri Makassar in cooperate with Asosiasi Dosen Bahasa dan Sastra Indonesia (ADOBSI) and Ikatan Persatuan Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia (IKAPROBSI). INDONESIA: Jurnal Pembelajaran Bahasa dan Sastra Indonesiais published since 2020. INDONESIA: Jurnal Pembelajaran Bahasa dan Sastra Indonesia is issued semiannually: in February, June and October.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 206 Documents
 1   2   3   4   5 
UNSUR BUDAYA HINDU PADA FOKLOR LUTUNG KASARUNG Megawati, Erna
INDONESIA: Jurnal Pembelajaran Bahasa dan Sastra Indonesia Volume 2 Number 1 February 2021
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59562/indonesia.v2i1.19282

Abstract

Unsur Budaya Hindu Pada Foklor Lutung Kasarung. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan unsur sistem religi Hindu dalam foklor Lutung Kasarung dengan pendekatan antropologi sastra. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kualitatif dengan sumber data berupa teks dongeng Lutung Kasarung yang berfokus pada unsur budaya. Data dikumpulkan dengan teknik catat yang berupa kata, frase, klausa, kalimat, paragraf, ataupun wacana yang terdapat dalam teks dongeng Lutung Kasarung. Data kemudian dianalisis dengan analisis isi (content analysis). Validitas penelitian dilakukan melalui peningkatan kecermatan dengan membaca ulang. Hasil analisis menunjukkan bahwa terdapat 9 tanda sistem religi Hindu pada dongeng Lutung Kasarung yang berupa ritual keyakinan, darma, hewan suci, dan inkarnasi.
HUBUNGAN ANTARA PENGGUNAAN GAWAI DENGAN MINAT BELAJAR BAHASA INDONESIA SISWA SMKN 6 PANGKEP Dwisahrah, Nurannisa; Djumingin, Sulastriningsih
INDONESIA: Jurnal Pembelajaran Bahasa dan Sastra Indonesia Volume 1 Number 3 October 2020
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59562/indonesia.v1i3.15188

Abstract

The relationship between the use of gadgets and the students' interest in learning Indonesian at SMKN 6 Pangkep. This study aims to determine how much the relationship between device use and students' interest in learning Indonesian. Determination of the sample using the Total Sampling technique. Data collection was carried out using a questionnaire. Data analysis used Product Moment analysis with the help of the Statistical Package for Social Science (SPSS) data processing program. The results showed that there was a significant relationship between the intensity of the use of the device and the students' interest in learning Indonesian at SMK Negeri 6 Pangkep.
PENGEMBANGAN MODEL PEMBELAJARAN MENULIS TEKS CERITA FANTASI BERBASIS MEDIA WEBTOON Ramadhani, Andi Aqzani; Yunus, Andi Fatimah
INDONESIA: Jurnal Pembelajaran Bahasa dan Sastra Indonesia Volume 2 Number 1 February 2021
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59562/indonesia.v2i1.19293

Abstract

Pengembangan Model Pembelajaran Menulis Teks Cerita Fantasi Berbasis Media Webtoon. Penelitian ini bertujuan menghasilkan sebuah produk berupa model pembelajaran menulis teks cerita fantasi berbasis media webtoon. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode penelitian dan pengembangan atau Research and Development (R&D). Hasil penelitian menunjukkan bahwa  model menulis teks cerita fantasi berbasis media webtoon menghasilkan kegiatan pembelajaran dalam sintaks yang terdiri dari: menyiapkan siswa untuk belajar, menjelaskan tujuan pembelajaran, melakukan pengamatan, pemberian rangsangan dan umpan balik, memberikan pelatihan, mempresentasikan hasil kegiatan pembelajaran, mengecek pemahaman, dan memberikan kesempatan untuk pelatihan lanjutan. Sedangkan  uji ahli dan praktisi terhadap model pembelajaran menunjukkan kategori kelayakan.
EXPERIENTIAL LEARNING DALAM PEMBELAJARAN MENULIS PUISI SISWA KELAS X SEKOLAH MENENGAH ATAS Puspitasari, Andi; Nurmiah, Nurmiah
INDONESIA: Jurnal Pembelajaran Bahasa dan Sastra Indonesia Volume 1 Number 3 October 2020
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59562/indonesia.v1i3.15199

Abstract

Experiential Learning in Poetry Writing Lessons for Class X High School Students. This study aims at describing the effectiveness of experiential learning in learning poetry at the tenth class SMA LPP UMI Makassar by using an experimental research design type One Groups Pretest-Posttest Design. The population of this study is the whole class X SMA LPP UMI Makassar, and the sample collection was taken using a purposive sampling technique. Data in this study were collected using observation techniques and oral tests which were analyzed using descriptive statistical techniques and inferential statistics. The results showed that experiential learning was effectively used in poetry writing at the tenth class students of LPP UMI Makassar. This is based on the results of data analysis which shows that on average the results of students’ poetry writing ability tests after applying experiential learning methods are higher than the results of students' poetry writing ability tests before applying experiential learning methods.
PENGGUNAAN HONORIFIK TUTURAN JUAL BELI DI PASAR TRADISIONAL KABUPATEN BARRU DAN IMPLIKASINYA TERHADAP PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA Lilis, Lilis; Saleh, Muhammad; Azis, Azis
INDONESIA: Jurnal Pembelajaran Bahasa dan Sastra Indonesia Volume 2 Number 1 February 2021
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59562/indonesia.v2i1.19283

Abstract

Penggunaan Honorifik Tuturan Jual Beli di Pasar Tradisional Kabupaten Barru dan Implikasinya terhadap Pembelajaran Bahasa Indonesia. Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan kategori dan jenis penggunaan honorifik, faktor yang mempengaruhi penggunaan honorific, serta (3) implikasi penggunaan honorfik terhadap pembelajaran bahasa Indonesia. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kualitatif. Data dalam penelitian ini adalah tuturan jual-beli di pasar tradisional Kabupaten Barru yang menggunakan honorifik. Teknik pengumpulan data yang digunakan yaitu teknik observasi, rekam, dan catat. Teknik analisis data dalam penelitian ini menggunakan tiga prosedur, yaitu tahap reduksi data, tahap penyajian data, dan tahap verifikasi data.  Hasil penelitian ini  menunjukkan bahwa (1) penggunaan honorifik dalam tuturan jual beli ditemukan dua kategori, yakni addressee honorific dan bystander honorific, (2) Penggunaan honorifk dalam tuturan jual beli didominasi oleh pengaruh faktor usia, suku, strata sosial, kekerabatan, situasi dan kondisi, jenis kelamin, budaya, sosial dan hubungan penutur, didominasi oleh faktor usia, dan (3) Penggunaan honorifik dalam tuturan jual beli berimplikasi terhadap pembelajaran bahasa Indonesia, yakni pembelajaran teks negosiasi yang dapat diimplementasikan sebagai bahan bacaan dan latihan kerja siswa dalam proses belajar mengajar.
PENGARUH BAHASA DAERAH TERHADAP POLA KOMUNIKASI MAHASISWA FAKULTAS SASTRA UNIVERSITAS MUSLIM INDONESIA Rahmat, Rahmat; Mansyur, Umar
INDONESIA: Jurnal Pembelajaran Bahasa dan Sastra Indonesia Volume 1 Number 3 October 2020
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59562/indonesia.v1i3.15189

Abstract

The Influence of Regional Language on Communication Patterns of Students of the Faculty of Letters, Muslim University of Indonesia. This study aims to examine the description of regional language and its effect on student communication patterns. This type of research is quantitative research with regression techniques using a questionnaire instrument. The research data was sourced from students of the 2019 Indonesian Language and Literature Study Program. The number of samples was 59 people using descriptive statistical data analysis techniques and inferential statistics. The results showed that the local language had a significant influence on student communication patterns.
KEEFEKTIFAN METODE KARYA WISATA DALAM PEMBELAJARAN MENULIS TEKS DESKRIPSI Rahmayani, Irma; Idawati, Idawati
INDONESIA: Jurnal Pembelajaran Bahasa dan Sastra Indonesia Volume 2 Number 1 February 2021
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59562/indonesia.v2i1.19294

Abstract

Keefektifan Metode Karya Wisata dalam Pembelajaran Menulis Teks Deskripsi. Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan keefektifan metode karya wisata dalam pembelajaran teks deskripsi siswa kelas VII SMP Negeri 24 Makassar. Jenis penelitian ini adalah penelitian eksperimen. Desain penelitian yang digunakan adalah quasi-experimental. Data dalam penelitian ini merupakan data hasil belajar siswa. Instrumen penelitian terdiri dari pedoman penelian menulis teks deskripsi. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui pretest, perlakuan dan postest. Teknik analisis data yang digunakan dalam menganalisis data yaitu analisis deskriptif dan analisis inferensial. Hasil penelitian menunjukkan bahwa tes menulis teks deskripsi setelah diterapkan metode karya wisata memeroleh nilai yang lebih tinggi dibandingkan sebelum diterapkan metode karya wisata. Hal ini ditunjukkan pada hasil tes siswa sebelum diterapkan metode karya wisata (pretest) yang hanya memperoleh nilai 75 sebagai nilai tertinggi. Sedangkan pada hasil tes setelah diterapkan metode karya wisata (postest), siswa memperoleh nilai tertinggi 85.
PENGARUH STRATEGI IMAGE STREAMING DALAM PEMBELAJARAN MENULIS CERPEN SISWA KELAS XI SMA Fauziah, Ika; Mayong, Mayong; Azis, Azis
INDONESIA: Jurnal Pembelajaran Bahasa dan Sastra Indonesia Volume 1 Number 3 October 2020
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59562/indonesia.v1i3.15202

Abstract

The Effect of Image Streaming Strategies in Short Story Writing Learning in Class XI High School Students. This study aims to describe the short story writing skills of class XI students of SMA Negeri 3 Takalar Regency before and after using the image streaming strategy and to prove the effect of the image streaming strategy on short story writing skills. This type of research is pre-experimental, with the research design of One Group Pretest-Posttest. The data analysis technique used is descriptive and inferential statistics. The results showed that the short story writing skills of students before using the image streaming strategy were classified as less skilled and after using the image streaming strategy were classified as quite skilled, and the image streaming strategy had an effect on students' short story writing skills.
KESANTUNAN BERBAHASA BERDASARKAN PRINSIP KERJA SAMA MAHASISWA ANGKATAN 2018 PRODI PBSI UNM Pakri, Juwita; Hamsa, Akmal; Saleh, Muhammad
INDONESIA: Jurnal Pembelajaran Bahasa dan Sastra Indonesia Vol 1, No 3 (2020)
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kesantunan Berbahasa Berdasarkan Prinsip Kerja Sama Mahasiswa Angkatan 2018 Prodi PBSI UNM. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan skala kesantunan berbahasa berdasarkan pematuhan dan pelanggaran prinsip kerja sama dalam kegiatan berdiskusi mahasiswa angkatan 2018 Prodi PBSI UNM. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif deskriptif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa skala kesantunan berbahasa berdasarkan pematuhan prinsip kerja sama dalam kegiatan berdiskusi mahasiswa angkatan 2018 Prodi PBSI UNM berkategori variatif, yaitu: santun, cukup santun, kurang santun, dan tidak santun dengan pematuhan empat maksim, tiga maksim, dan dua maksim prinsip kerja sama. Demikian pula dengan skala kesantunan berbahasa berdasarkan pelanggaran prinsip kerja sama dalam kegiatan berdiskusi mahasiswa angkatan 2018 Prodi PBSI UNM berkategori variatif, yaitu: cukup santun, kurang santun, dan tidak santun dengan pelanggaran dua maksim dan satu maksim prinsip kerja sama.
GAYA BAHASA KOMIKA DALAM TAYANGAN STAND UP COMEDY DI YOUTUBE: ANALISIS GENDER Kiki Reski; Sultan Sultan
INDONESIA: Jurnal Pembelajaran Bahasa dan Sastra Indonesia Volume 2 Number 1 February 2021
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26858/indonesia.v2i1.19290

Abstract

Gaya Bahasa Komika dalam Tayangan Stand Up Comedy di Youtube: Analisis Gender. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan wujud penggunaan gaya bahasa komika laki-laki dan komika perempuan dalam melakukan Stand Up Comedy di Youtube. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kualitatif. Data dalam penelitian ini berupa tuturan berbentuk kata-kata atau kalimat yang mengandung gaya bahasa yang digunakan oleh komika laki-laki dan perempuan dalam melakukan Stand Up Comedy. Teknik pengumpulan data yang digunakan yaitu teknik simak, catat. Teknik analisis data dilakukan dengan cara identifikasi hasil transkrip data, klasifikasi data, dan deskripsi data. Hasil penelitian menunjukkan terdapat perbedaan wujud penggunaan gaya bahasa komika laki-laki dan perempuan dalam melakukan Stand Up Comedy. Gaya bahasa yang digunakan komika laki-laki adalah gaya bahasa perbandingan, dan gayabahasa pertentangan. Sedangkan, gaya bahasa yang digunakan komika perempuan adalah gaya bahasa perbandingan, gaya bahasa pertentangan, dan gaya bahasa perulangan.

Page 3 of 21 | Total Record : 206

 1   2   3   4   5 

Filter by Year

2020 2025


Reset
Filter By Issues
All Issue Volume 6 Number 3 October 2025 Volume 6 Number 2 June 2025 Volume 6 Number 1 February 2025 Volume 5 Number 3 October 2024 Volume 5 Number 2 June 2024 Volume 5 Number 1 February 2024 Volume 4 Number 3 October 2023 Volume 4 Number 2 June 2023 Volume 4 Number 1 February 2023 Volume 3 Number 3 October 2022 Volume 3 Number 2 June 2022 Volume 3 Number 1 February 2022 Volume 2 Number 3 October 2021 Volume 2 Number 2 June 2021 Volume 2 Number 1 February 2021 Volume 1 Number 3 October 2020 Vol 1, No 3 (2020) Volume 1 Number 2 June 2020 Vol 1, No 2 (2020) Volume 1 Number 1 February 2020 More Issue