Ihsan: Jurnal Pengabdian Masyarakat
Ihsan: Jurnal Pengabdian Masyarakat merupakan jurnal hasil tulisan ilmiah dosen yang merupakan hasil pengabdian kepada masyarakat yang dikelola oleh Fakultas Agama Islam Universitas Muhammadiyah Sumatera Utara (UMSU). Ihsan: Jurnal Pengabdian Masyarakat terbit pertama sekali pada bulan April tahun 2019. Manuskrip/Naskah yang dipublikasikan di Ihsan: Jurnal Pengabdian Masyarakat merupakan hasil pengabdian kepada masyarakat meliputi hasil-hasil kegiatan program pengabdian kepada masyarakat yang meliputi berbagai bidang fokus seperti Agama, Hukum, Sosial, Politik pendidikan, Kesehatan, Pertanian, Ekonomi dan Teknik yang bersifat asli dan baru dari berbagai kalangan akademisi baik nasional maupun internasional.
Articles
13 Documents
Search results for
, issue
"Vol 4, No 1 (2022): Ihsan: Jurnal Pengabdian Masyarakat (April)"
:
13 Documents
clear
Sosialisasi Bijak Komunikasi Dengan Internet
Abdul Masri Purba
IHSAN : JURNAL PENGABDIAN MASYARAKAT Vol 4, No 1 (2022): Ihsan: Jurnal Pengabdian Masyarakat (April)
Publisher : University of Muhammadiyah Sumatera Utara
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.30596/ihsan.v4i1.8619
Penelitian ini dilatar belakangi oleh tingginya intensitas masyarakat dalam mengakses media sosial. Hal ini menyebabkan bahwa banjir informasi tidak selalu membawa manfaat dan kebaikan, namun juga racun, tidak semua dampak positif yang diberikan internet pada para penggunanya. Akan tetapi sedikit banyaknya dampak negatif yang didapatkan dari penggunaan internet, seperti bermain games berlebihan, menjadi jembatan untuk melakukan kejahatan, mencuri data-data penting orang lain, hingga hal-hal berbau pornografi yang menjadi sangat mudah untuk di akses. Metode yang dilakukan dalam kegiatan ini dengan pendekatan dan sosialisasi memberikan petunjuk dampak positif dan negatif penggunaan internet sehingga nantinya diharapkan masyarakat dapat menggunakan internet apabila dibutuhkan dan seperlunya dengan tidak berlebihan dalam penggunaan internet.
Nuansa Pendidikan Berwirausaha Salad Buah Keju Sebagai Program Usaha Ekonomi Bagi Siswa SMK PAB 7 Lubuk Pakam
Syafrizal Syafrizal;
Ahmad Calam
IHSAN : JURNAL PENGABDIAN MASYARAKAT Vol 4, No 1 (2022): Ihsan: Jurnal Pengabdian Masyarakat (April)
Publisher : University of Muhammadiyah Sumatera Utara
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.30596/ihsan.v4i1.9942
Dalam suatu pemasaran banyak sekali bentuk dan macam aneka ragam makanan dari yang kecil hingga yang besar dan dari yang murah hingga sampai yang mahal. Dengan aktivitas yang semakin padat, membuat banyak orang membutuhkan asupan makanan tambahan yang bermanfaat untuk kesehatan tubuh. Masyarakat saat ini berusaha mengkonsumsi makanan sehat harus menjadi kebiasaaan agar kesehatan badan terjaga. Hal itu dilakukan dengan memilih makanan alami dan dalam kondisi segar, tanpa bahan pengawet. Salah satu makanan sehat yang aman dikonsumsi adalah salad, baik salad sayuran atau buah-buahan. Salad buah adalah makanan alternatif yang menyehatkan. Bahkan bisa mencegah dan mengobati beberapa jenis penyakit. Sayuran dan buah dalam salad kaya akan nutrisi, kandungan gizi, mengandung serat tinggi, juga mengandung berbagai vitamin dan mineral yang sangat berguna bagi kesehatan tubuh. Pengabdian yang dilakukan di SMK PAB 7 Lubuk Pakam yang merupakan generasi muda sebelum melakukan kerja formal. Dari hasil pengabdian paling tidak memberikan informasi kepada masyarakat bahwa ada makanan sehat mengandung banyak vitamin multi fungsi dan dapat dibeli secara online, selain itu juga memberikan Pendidikan kewirausahaan kepada generasi muda untuk dapatmandiri dalam menjalani kehidupan, agar bahagia di dunia dan di akhirat.
Membangun Jiwa Peka (Produktif, Edukatif, Kooperatif, dan Aksi) Pada Masyarakat Kelurahan Tanjung Uma
Ita Mustika;
Dewi Permata Sari;
Agus Sutiandi
IHSAN : JURNAL PENGABDIAN MASYARAKAT Vol 4, No 1 (2022): Ihsan: Jurnal Pengabdian Masyarakat (April)
Publisher : University of Muhammadiyah Sumatera Utara
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.30596/ihsan.v4i1.9989
Pendidikan merupakan hal yang sangat penting untuk semua kalangan, baik kalangan muda dan tua. Melalui pendidikan setiap orang dapat memiliki keterampilan dan pengetahuan luas dalam menjalankan semua aktivitas. Tujuan dari kegiatan pengabdian ini adalah (1) meningkatkan motivasi siswa untuk melanjutkan pendidikan ke jenjang yang lebih tinggi (2) menumbuhkan kesadaran orangtua dalam memberikan dukungan terhadap anaknya agar mau melanjutkan pendidikan ke jenjang yang lebih tinggi (3) meningkatkan pengetahuan serta gambaran tentang pendidikan perguruan tinggi pada masyarakat Kelurahan Tanjung Uma RW 06 Kecamatan Lubuk Baja Batam. Metode yang digunakan dalam kegiatan pengabdian ini adalah dengan melakukan sosialisasi, diskusi dan pembagian paket sembako kepada masyarakat kurang mampu, Adapun materi sosialisasi yang diberikan berkaitan dengan materi pentingnya pendidikan. Hasil dari kegiatan ini adalah orangtua pada masyarakat Kelurahan Tanjung Uma RW 06 Kecamatan Lubuk Baja lebih memahami dan termotivasi agar anaknya dapat melanjutkan pendidikan ke perguruan tinggi setelah lulus dari SMA nantinya.
Pembuatan Video Pembelajaran Bagi Guru Madrasah Ibtidaiyah
Imelda Darmayanti Manurung;
Selamat Husni Hasibuan;
Yusriati Yusriati
IHSAN : JURNAL PENGABDIAN MASYARAKAT Vol 4, No 1 (2022): Ihsan: Jurnal Pengabdian Masyarakat (April)
Publisher : University of Muhammadiyah Sumatera Utara
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.30596/ihsan.v4i1.7931
Kegiatan Program Kemitraan Masyarakat (PKM) Pembuatan Video Pembelajaran bagi guru-guru madrasah bertujuan untuk menambah pengetahuan dan keterampilan guru-guru MIS Al-Amin Beringin dan MIS Hikmatul Salridho Batangkuis dalam membuat media pembelajaran berupa video yang dapat digunakan untuk memaksimalkan proses mentransfer ilmu pengetahuan kepada peserta didik dalam masa pandemi covid 19 ini dan juga setelah masa pandemi berakhir sebagai salah satu cara untuk menyelenggarakan proses pembelajaran menjadi lebih menarik dan menyenangkan. Kegiatan ini dilakukan dengan metode pelatihan yang meliputi (1) ceramah dan diskusi, (2) demonstrasi, (3) praktik langsung, (4) pendampingan, serta (5) evaluasi. Dalam kegiatan pelatihan ini, guru-guru tidak hanya diajarkan langkah-langkah dan cara pembuatan video pembelajaran tetapi juga akan diajarkan bagaimana cara menentukan topik video berdasarkan tujuan pembelajaran, mempersiapkan materi, membuat bahan presentasi yang baik dan menarik, mempersiapkan skenario dan script pembelajaran, serta membuat channel YouTube sekolah sebagai wadah untuk mengunggah video pembelajaran yang telah dihasilkan. Adapun manfaat yang diperoleh dengan pelatihan ini adalah guru-guru dapat membuat video pembelajaran yang baik sesuai dengan tujuan dan capaian pembelajaran agar tercapai standar ketuntasan pembelajaran sehingga pada akhirnya sekolah dapat mengkombinasikan sistem pembelajaran luring dan daring, penyelenggaraan kegiatan belajar mengajar dapat tetap diselenggarakan dalam situasi dan keadaan apapun.
Edukasi Literasi Keuangan Syariah Bagi Warga Muhammadiyah Kota Medan
Ade Gunawan;
Murviana Koto;
Boy Fadly;
Muhammad Shareza Hafiz
IHSAN : JURNAL PENGABDIAN MASYARAKAT Vol 4, No 1 (2022): Ihsan: Jurnal Pengabdian Masyarakat (April)
Publisher : University of Muhammadiyah Sumatera Utara
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.30596/ihsan.v4i1.10007
Kegiatan ini bertujuan untuk memberikan edukasi secara langsung kepada warga Muhammadiyah Kota Medan, dalam hal ini Pimpinan Daerah Muhammadiyah dan Aisyiyah Kota Medan. Literasi keuangan syariah warga Muhammadiyah masuk dalam kategori kurang terliterasi, khususnya pada aspek pengetahuan keuangan syariahnya yang rendah. Dengan pengetahuan keuangan syariah yang rendah, maka warga Muhammadiyah akan mengalami kesulitan dalam mengelola keuangannya secara individu dan berdampak pada kesejahteraan keluarganya dimasa mendatang. Minimnya pengetahuan akan keuangan syariah secara umum dan produk-produk keuangan syariah yang berlaku di Indonesia sebagai faktor penyebab rendahnya pengetahuan keuangan syariah warga Muhammadiyah. Penyusunan jadwal kegiatan dan buku literasi keuangan syariah sebagai awal dalam program ini dan dilanjutkan dengan program edukasi literasi keuangan syariah. Kegiatan PKM ini akan dipublikasikan dalam jurnal ilmiah dan akan didokumentasikan melalui media massa, sehingga dapat diketahui oleh masyarakat luas bahwa warga Muhammadiyah telah mendapatkan edukasi literasi keuangan syariah, sehingga membantu program pemerintah (OJK) untuk peningkatan literasi keuangan syariah masyarakat Indonesia, khususnya Kota Medan.
Membangun Kepedulian Masyarakat dalam Upaya Mencegah dan Mengurangi Dampak Covid 19
Bagas Syafick Khayo Lubis;
Sakral Hasby Puarada
IHSAN : JURNAL PENGABDIAN MASYARAKAT Vol 4, No 1 (2022): Ihsan: Jurnal Pengabdian Masyarakat (April)
Publisher : University of Muhammadiyah Sumatera Utara
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.30596/ihsan.v4i1.10055
Desa Serdang merupakan salah satu desa yang wilayah desanya terletak tidak jauh dari kota lubuk pakam. Kota lubuk pakam saat ini menjadi zona kuning Covid 19. Oleh karena itu, penerapan protokol kesehata yang ketat perlu disosialisasikan kepada masyarakat desa serdang. Pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk menyadarkan masyarakat akan pentingnya menerapkan protokol kesehatan dalam upaya pencegahan penyebaran Covid 19. Kegiatan sosialisasi ini diharapkan dapat dilaksanakan oleh masyarakat sekitar desa serdang. Adapaun hal hal yang dilakukan untuk mencegah penyebaran covid 19 yaitu dengan menjaga kebersihan lingkungan, menerapkan protokol kesehatan dan menjaga kebugaran tubuh untuk menangkal virus covid 19.
Desain Dan Pembuatan Mesin Pengaduk Srikaya Guna Membantu Meningkatkan Produktivitas Usaha Toko Roti di Kota Berastagi Sumatera Utara
Ahmad Marabdi Siregar;
Chandra Amirsyahputra Siregar;
Khairul Umurani;
Chairul Arif Gunawan Surbakti
IHSAN : JURNAL PENGABDIAN MASYARAKAT Vol 4, No 1 (2022): Ihsan: Jurnal Pengabdian Masyarakat (April)
Publisher : University of Muhammadiyah Sumatera Utara
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.30596/ihsan.v4i1.9970
Sesuai hasil survey di UKM produksi roti di daerah Berastagi, bahwa proses pemasakan dan pengadukan selai srikaya masih secara manual. Hal ini menjadikan proses produksi relatif lama untuk 10 kg butuh waktu 10 jam. Selain itu selai srikaya sering pecah pada saat proses pengadukan berlangsung dan tekstur akhir kurang bagus. Untuk solusinya pada penelitian ini dirancang Mesin Pengaduk Selai Srikaya yang bertujuan untuk membantu proses pembuatan selai srikaya, agar lebih efektif dan efisien. Metode yang akan dilakukan, mesin ini didesain menggunakan software solidwork, pengadukannya menggunakan penggerak motor listrik dan pemanasan kompor LPG. Selain itu untuk mencegah terjadinya kegosongan selai srikaya, tabung pemasakan didesain model double jacket agar tidak bersentuhan langsung dengan api. Hasil uji kinerja mesin pengaduk selai srikaya didapatkan kapasitas produksi 30 kg dalam 8 jam. Hasil kualitas selai srikaya tidak pecah dan teksturnya bagus. Proses pengadukan menggunakan motor listrik sehingga mudah cara pengoperasiannya.
Pelatihan Pengelolaan Pembelajaran di Masa Pendemi Covid 19 Bagi Guru Sekolah Dasar Negeri Binjai
Akrim Akrim;
Indra Prasetia;
Emilda Sulasmi
IHSAN : JURNAL PENGABDIAN MASYARAKAT Vol 4, No 1 (2022): Ihsan: Jurnal Pengabdian Masyarakat (April)
Publisher : University of Muhammadiyah Sumatera Utara
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.30596/ihsan.v4i1.10039
Pembelajaran daring tentunya akan kurang bermakna tanpa sinergitas dalam pengelolaan pembelajaran yang tepat dan tidak semua pembelajaran selama pandemi covid 19 efektif dilakanakan secara sistem daring. Pembelajaran akan efektif jika dilaksana secara blandded learning yakni kombinasi daring dan melalui tatap muka secara klasikal. Pendekatan tatap muka selama pandemi covid19 hakikatnya dapat dilakukan dengan tetap menggunakan prosedur, aturan-aturan protokol kesehatan, serta dilakukan dengan menggunakan strategi dan metode pembelajaran yang dianggap tepat dan efektif. Oleh karena itu, pengetahuan dan kemampuan tentang pengelolaan pembelajaran dimasa pandemi covid19 perlu diberikan dan dikuatkan bagi sekolah-sekolah dilingkungan satuan pendidikan dasar (SD) kota Binjai. Sebab, pengetahuan dan kemampuan sekolah dan guru dalam mengelola dan berinovasi bagi pembelajaran sangat dibutuhkan di dunia pendidikan saat ini, apa lagi ditengah wabah pandemi covid 19. Pengetahuan dan kemampuan mengelola pembelajaran tersebut menyangkut mulai dari perencanaan (planning), pengorganisasian (organizing), pelaksanaan (actuating) dan evaluasi (evaluating) sehingga efektivitas belajar mengajar di masa pandemi covid 19 saat ini dapat tercapai, baik implementasi pembelajaran dalam jaringan (daring) maupun luar jaringan (luring). Hasil pelatihan memberikan adanya kombinasi pemdapat dari para guru sebagai peserta pelatihan tentang pembelajaran blendded learning, tingkat kecendrungan kepuasan guru terhadap kegiatan pelatihan, terkhusus terhadap pengelolaan pembelajaran luring dan daring.
Waspada Pandemi Covid-19; Transfer Pengetahuan Tentang Covid-19 dan Manfaat Vaksinasi Pada Masyarakat Lubuk Bayas
Ance Roslina;
Humairah Medina Liza;
Annisa Annisa
IHSAN : JURNAL PENGABDIAN MASYARAKAT Vol 4, No 1 (2022): Ihsan: Jurnal Pengabdian Masyarakat (April)
Publisher : University of Muhammadiyah Sumatera Utara
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.30596/ihsan.v4i1.9982
Pandemi COVID-19 perlu disikapi serius oleh setiap penduduk oleh karena sifat penyakit yang menular. Virus SARs-CoV-2 penyebab COVID-19 dapat tertular saat menghirup udara yang mengandung virus terutama jika berada didekat orang yang sudah terinfeksi COVID 19. Upaya untuk mengatasi pandemi dan memutus mata rantai penularan ini dengan cara memberikan pengetahuan tentang sifat virus, gejala, cara penularan, penanganan awal dan pencegahan terhadap COVID 19 kepada masysrakat. Masyarakat pedesaan yang jauh dari pelayanan Kesehatan merupakana sasaran dilakukannya pengambdian masyarakat sehingga masyarakat menjadi bertambah pengetahuannya dan memapu mencegah dan memutus rantai penularan COVID 19. Pemateri juga memberi pemahaman dan pengetahuan bagaimana mencegah tertular COVID 19 dan menghimbau agar mematuhi protokol kesehatan yang disosialisasikan. Masyarakat belum sepenuhnya memahami himbaun tersebut, sehingga dikhawatirkan penyebaran virus corona akan semakin meluas dan memperpanjang masa pandemi.
Inovasi Literasi Guru TK dalam Meningkatkan Media Baca dan Tulis Anak
Nadira Amalia;
Rizka Harfiani;
Muhammad Arifin
IHSAN : JURNAL PENGABDIAN MASYARAKAT Vol 4, No 1 (2022): Ihsan: Jurnal Pengabdian Masyarakat (April)
Publisher : University of Muhammadiyah Sumatera Utara
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.30596/ihsan.v4i1.10043
Tujuan pada kegiatan ini adalah mitra yang merupakan Pimpinan Cabang Aisyiah Sunggal yakni Taman Kanak-Kanak Aisyiah Bustanul Athfal 32.. Keberhasilan pendidikan anak usia dini adalah terletak pada pendidik atau guru. Pendidik atau guru harus mampu membimbing, membantu dan mengarahkan anak didiknya. Salah satunya adalah mengoptimalkan bahasa anak itu sendiri yakni membaca dan menulis, sehingga kemampuan anak dibidang lainnya dapat ia kuasai menuju pendidikan selanjutnya.Pengembangan Literasi yang dilakukan oleh guru-guru PIAUD adalah membuat, menyusun dan mengembangkan materi, media, strategi serta kegiatan yang ada di bahan ajar yang nantinya akan diterapkan atau diaplikasikan dalam proses pembelajaran di kelas sesuai dengan tingkatan anak usia dini. Salah satu alternative ini bertujuan mengembangkan kreativitas guru dalam mengelola isi bahan ajar menulis dan membaca yang sesuai untuk program PIAUD di Taman Kanak-Kanak Aisyiah Bustanul Athfal Sunggal. Penting bagi guru kreatif untuk mampu memngembangkan kemanpuan pedagogiknya yaitu mampu menyusun bahan ajar yang lebih bervariasi. Selain itu, agar pembelajaran lebih inovatif dan efektif. Pastinya pengembangan bahan ajar literasi guru pada bahan ajar membaca dan menulis mampu mendukung sumber daya manusia yang lebih berkompeten, kreatif dan produktif serta memiliki nilai juang yang tinggi dalam mencerdaskan anak bangsa menuju era globalisasi. Metode pelaksanaan yang dilakukan adalah (1) Persiapan Guru-Guru PIAUD Taman Kanak-Kanak Aisyiah Bustanul Athfal Sunggal. (2) Pelaksanaan Penyuluhan dan Pendampingan Literasi Guru-Guru PIAUD Taman Kanak-Kanak Aisyiah Bustanul Athfal Sunggal untuk mengelola materi, media, strategi, kegiatan dan media yang ada di bahan ajar membaca dan menulis sesuai dengan tingkatan anak usia dini agar lebih kreatif, inovatif dan afektif.(3) Observasi pengembangan literasi guru PIAUD Taman Kanak-Kanak Aisyiah Bustanul Athfal, dan (4) Evaluasi Pengembangan Literasi Guru-Guru PIAUD Taman Kanak-Kanak Aisyiah Bustanul Athfal.