cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Habib Ratu Perwira Negara
Contact Email
habib.ratu27@gmail.com
Phone
+87865373259
Journal Mail Official
habib.ratu27@gmail.com
Editorial Address
Jln. Darul Hikmah, Geriya Sehati No 10, Labuapi, Lombok Barat, NTB, Indonesia
Location
Unknown,
Unknown
INDONESIA
JPMB: Jurnal Pemberdayaan Masyarakat Berkarakter
Published by Pusat Penelitian dan Pengembangan Rekarta Mataram
ISSN : 26226928     EISSN : 26225387     DOI : https://doi.org/10.36765/jpmb
Core Subject : Education, Social,
Education Social Sciences
JPMB: Jurnal Pemberdayaan Masyarakat Berkarakter, aims to disseminate the results of conceptual thinking and ideas, especially the results of educational research and technology to be realized in the community, including: (1) the field of science education, applied, social, economic, cultural, ICT development, and administrative services, (2) training and improvement educational, agricultural, information and communication, and religious technology results (3) Teaching and empowering the community and community of students, youth, youth and community organizations in a sustainable manner.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 45 Documents
 1   2   3   4   5 
Upaya Pencegahan Penyakit Diabetes Mellitus dan Komplikasinya di Kelurahan Talang Betutu Palembang Lilik pranata; Novita Elisabeth Daeli; Sri Indaryati
JPMB : Jurnal Pemberdayaan Masyarakat Berkarakter Vol 2 No 2 (2019): Agustus-Desember
Publisher : Pusat Penelitian dan Pengembangan Rekarta Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36765/jpmb.v2i2.12

Abstract

Abstrak: Tujuan kegiatan pengabdian untuk meningkatkan pengetahuan tentang bahaya penyakit diabetes mellitus dan komplikasinya. Penyakit Diabetes Mellitus sangat berpengaruh terhadap kualitas sumber daya manusia dan berdampak pada peningkatan biaya kesehatan yang cukup besar. Oleh karenanya semua pihak, baik masyarakat maupun pemerintah, seharusnya ikut serta secara aktif dalam usaha penangglukosangan Diabetes Mellitus, khususnya dalam upaya pencegahan Diabetes Mellitus merupakan penyakit menahun yang akan disandang seumur hidup. Pengelolaan penyakit ini memerlukan peran serta dokter, perawat, ahli gizi, dan tenaga kesehatan lain. Pasien dan keluarga juga mempunyai peran yang penting, sehingga perlu mendapatkan edukasi untuk memberikan pemahaman mengenai perjalanan penyakit, pencegahan, penyulit, dan penatalaksanaan Diabetes Mellitus. Metode pengabdian yang dilakukan dengan pendidikan kesehatan, dan pemeriksaan kesehatan, hasil dari kegiatan menunjukkan bahwa terjadi peningkatan yang signifikan setelah di berikan pendidikan kesehatan.Abstarct: The purpose of service activities is to increase knowledge about the dangers of diabetes mellitus and its complications. Diabetes Mellitus is very influential on the quality of human resources and has an impact on increasing health costs which is quite large. Therefore, all parties, both the public and the government, should actively participate in the effort to overcome Diabetes Mellitus, especially in the effort to prevent Diabetes Mellitus as a chronic disease that will be carried for a lifetime. Management of this disease requires the participation of doctors, nurses, nutritionists, and other health workers. Patients and families also have an important role, so it is necessary to get education to provide understanding of the course of the disease, prevention, complications, and management of Diabetes Mellitus. The dedication method carried out with health education, and health checks, the results of the activities showed that there was a significant increase after being given health education.
Pelatihan pencatatan keuangan bisnis berbasis mobile pada anggota Koperasi pengusaha purbalingga Jeffri Prayitno Bangkit Saputra; Toni Anwar
JPMB : Jurnal Pemberdayaan Masyarakat Berkarakter Vol 2 No 2 (2019): Agustus-Desember
Publisher : Pusat Penelitian dan Pengembangan Rekarta Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36765/jpmb.v2i2.13

Abstract

Abstrak: Pelatihan ini bertujuan untuk memberi bekal ilmu tentang keuangan bisnis yang dibantu dengan aplikasi mobile SI APIK dari Bank Indonesia. Metode dalam penyampaian materi terbagi menjadi 3(tiga) sesi yaitu pada sesi pertama yang penyampaian materi pengantar yang didalamnya menjelaskan tentang pentingnya melakukan pencatatan dan pembukuan, dasar perencanaan keuangan bisnis dengan diadakan diskusi didalamnya kemudian pada sesi kedua adalah materi teknis dalam pencatatan keuangan didalamnya menjelasan tentang istilah dalam laporan keuangan, Penentuan status untung dan rugi, Jenis-jenis laporan keuangan dan Cara membaca laporan keuangan. Sesi terakhir adalah Workshop penggunaan aplikasi mobile dengan SI APIK. Hasil dari pengabdian ini adalah ilmu dalam pengelolaan keuangan bisnis untuk Komunitas Pengusaha KOPERASI PENGUSAHA PURBALINGGA sehingga dapat mendukung berjalanya bisnis lebih sehat dari sisi keuangan.Abstarct: This training aims to provide knowledge about business finance which is assisted by the SI APIK mobile application from Bank Indonesia. Method in the delivery of material is divided into 3 (three) sessions, namely in the first session the delivery of introductory material which explains the importance of recording and bookkeeping, the basis for business financial planning with discussion held therein then in the second session is the technical material in financial recording in it explaining about terms in the financial statements, Determination of profit and loss status, Types of financial statements and How to read financial statements. The last session was a Workshop on the use of mobile applications with SI APIK, in which there were explanations and practices for using applications starting from the initial configuration of the application, the introduction of menus, how to input basic data, How to conduct transactions, and How to close the book, recap the report and print the report. The result of this dedication is knowledge in business financial management for the Entrepreneur Community of PURBALINGGA BUSINESS COOPERATIVES so that it can support a healthier business running from the financial side.
Meningkatkan Motivasi Dan Prestasi Belajar Matematika Siswa Melalui Kegitan Bimbingan Belajar Ahmad, Ahmad; Habib Ratu Perwira Negara; Kiki Riska Ayu Kurniawati; Farah Heniati Santosa
JPMB : Jurnal Pemberdayaan Masyarakat Berkarakter Vol 2 No 2 (2019): Agustus-Desember
Publisher : Pusat Penelitian dan Pengembangan Rekarta Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36765/jpmb.v2i2.14

Abstract

Abstrak: Adapun tujuan dari bimbingan belajar ini adalah untuk meningkatkan motivasi dan pemahaman siswa dalam proses pembelajaran matematika. Adapun langkah-langkah yang dilakukan dalam bimbingan pembelajaran ini adalah pertama Melakukan pembelajaran yang aktif dan menyenangkan dengan melibatkan siswa secara langsung, kedua Memberikan materi dasar bangun ruang secara bertahap dan man faatnya dalam kehidupan sehari-hari kepada siswa, ketiga Melakukan bimbingan kepada siswa terhadap materi yang kurang dipahami, keempat Memberkan kesempatan kepada siswa untuk berdiskusi dan bertanya, kelima Memberikan latihan soal kepada siswa untuk didiskusikan dan keenam Menganalisa Permasalahan yang dihadapi siswa dalam mempelajari Matematika. Berdasarkan hasil dan pembahasan dapat di lihat bahwa setelah dilakukan bimbingan belajar siswa terlihat termotivasi dalam mempelajari matematika hal ini terlihat dari antusiasnya siswa dalam berdiskusi dan bertanya. Abstarct: The purpose of this tutoring is to increase student motivation and understanding in the process of learning mathematics. The steps taken in this tutoring are firstly Doing active and fun learning by involving students directly, secondly Providing basic material to build space gradually and using it in daily life to students, thirdly Conducting guidance to students of the material the less understood, the fourth Gives the opportunity to students to discuss and ask questions, the fifth Provides exercises for students to discuss and the sixth Analyzes Problems faced by students in learning Mathematics. Based on the results and discussion, it can be seen that after the student's tutoring is done, it seems that students are motivated to learn mathematics, it can be seen from the students' enthusiasm in discussing and asking questions.
Penyuluhan dan Pelatihan Peningkatan memori siswa SD melalui Braingym bagi Guru Sekolah Dasar Anna Mariyani; Supriyanto, Supriyanto
JPMB : Jurnal Pemberdayaan Masyarakat Berkarakter Vol 2 No 2 (2019): Agustus-Desember
Publisher : Pusat Penelitian dan Pengembangan Rekarta Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36765/jpmb.v2i2.15

Abstract

Abstrak: Pengabdian masyarakat ini terfokus pada analisis kebutuhan sekolah dasar di Blora dalam melakukan proses pendidikan yang lebih baik dari sebelumnya. Braingym adalah kegiatan yang dipusatkan pada program ini. Hasil pengabdian masyarakat ini sangat signifikan karena guru-guru sebagai subjek pada kegiatan ini mengalami kenaikan pengetahuan sekitar 80% dari sebelumnya. Hal ini dapat diketahui dari penilaian soal pretest dan posttest. Sehingga dapat disimpulkan bahwa kegiatan ini berhasil meningkatkan pengetahuan dan memori guru SD Muhammadiyah Blora. Abstarct: This community service is focused on analyzing the needs of primary schools in Blora in conducting the education process better than before. Brain gym is the program of this community service. The results of community service are very significant because teachers as subjects in this activity have increased knowledge of about 80% from before. This can be known from the assessment of the pretest and posttest. So it can be concluded that this activity succeeded in increasing the knowledge and memory of SD Muhammadiyah Blora teachers.
Workshop Publikasi Artikel Ilmiah dalam Jurnal Nasional Guru SMP Pangkalpinang Yudi Yunika Putra; Adi Saputra
JPMB : Jurnal Pemberdayaan Masyarakat Berkarakter Vol 2 No 2 (2019): Agustus-Desember
Publisher : Pusat Penelitian dan Pengembangan Rekarta Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36765/jpmb.v2i2.16

Abstract

Abstrak: Tujuan kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini untuk memberikan pemahaman tentang pentingnya menulis artikel yang diterbitkan dalam jurnal ilmiah, dan melakukan pelatihan tata cara publikasi artikel ilmiah pada jurnal nasional. Peserta kegiatan ini adalah guru-guru SMP di kota Pangkalpinang. Metode yang digunakan untuk meningkatkan kemampuan guru dalam menerbitkan artikel pada jurnal nasional meliputi ceramah, diskusi, dan praktik publikasi. Metode ceramah dan diskusi berkaitan tentang pemahaman apa itu jurnal ilmiah, informasi tentang jurnal nasional yang sudah terakreditasi dari Sinta 1 sampai Sinta 6, pemahaman bagaimana menulis artikel ilmiah agar terbit dalam jurnal nasional. Sedangkan metode praktik berkaitan dengan materi bagaimana cara publikasi artikel ilmiah secara online dalam jurnal ilmiah (Praktik Publikasi). Pada akhir workshop peserta diberikan tugas untuk mempublikasikan artikel penelitiannya pada jurnal ilmiah. Abstarct: The purpose of this activity is to improve the provide understanding about importance writing article was published in scientific journals, and do training procedure for publication scientific articles in national journals. Participants in this activity is the teachers SMP in Pangkalpinang. Method undertaken for improve teacher skills in publishing articles in national journals covering lectures, discussions, and practice of publication. Methods of lecture and discussion related to understanding understanding what is a scientific journal, information about national journals which has been accredited from Sinta 1 to Sinta 6, understanding of how to write scientific articles to be published in national journals. While the method of practice related to the material how to publish scientific articles online in scientific journals (Publication Practices). At the end of the workshop the participants given the task to publish articles his research in scientific journals
Penyuluhan dan Pemeriksaan Pertumbuhan Balita Usia 0-23 Bulan di Wilayah Kerja UPT BLUD Puskesmas Kuripan Imtihanatun Najahah
JPMB : Jurnal Pemberdayaan Masyarakat Berkarakter Vol 3 No 1 (2020): Januari-Juli
Publisher : Pusat Penelitian dan Pengembangan Rekarta Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36765/jpmb.v3i1.75

Abstract

Abstrak: Pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk memberikan pemahaman kepada ibu yang memiliki balita usia 0-23 bulan tentang pertumbuhan balita dan untuk mengetahui pertumbuhan anak usia 0-23 bulan di Wilayah Kerja UPT BLUD Puskesmas Kuripan. Metode yang digunakan dalam pengabdian ini adalah metode penyuluhan dan pemeriksaan pertumbuhan balita. Sasaran pengabdian adalah ibu yang memiliki anak usia 0-23 bulan yang berada di Wilayah Kerja UPT BLUD Puskesmas Kuripan yaitu sejumlah 30 orang, kegiatan diselesaikan dalam tiga tahapan kegiatan yaitu pre test, pelaksanaan dan post test. Selanjutnya dilakukan pemeriksaan pertumbuhan pada balita mencakup pemeriksaan berat badan, panjang/tinggi badan dan lingkar kepala balita. Hasil kegiatan penyuluhan pertumbuhan pada balita yaitu terjadi peningkatan rata-rata hasil pre test dan post test, yaitu dari rata-rata 54,33 meningkat menjadi rata-rata 67,67. Adapun untuk pemeriksaan pertumbuhan balita meliputi berat badan balita rata-rata berada pada Z score -0.659, panjang/tinggi badan balita rata-rata berada pada Z score -2.163 dan lingkar kepala balita rata-rata berada pada Z score -1.0047. Dari hasil pengabmas ini dapat disimpulkan terdapat peningkatan tingkat pengetahuan ibu setelah dilakukan penyuluhan, berat badan balita rata-rata normal, panjang/tinggi badan balita rata-rata pendek atau stunting dan rata-rata lingkar kepala balita berada dalam kondisi normalAbstarct: Community service aims to provide an understanding to mothers who have toddlers aged 0-23 months about the growth of toddlers and to find out the growth of children aged 0-23 months in the work area of the Kuripan Public Health Center. The method used in this service is the method of counseling and examination of toddler growth. The target of service is mothers who have children age 0-23 months who are in the work area of the Kuripan Public Health Center, which are 30 people, the activities are completed in three stages of activities, pre-test, implementation and post-test. Furthermore, growth checks performed on toddlers, including examining body weight, length / height and head circumference. The results of growth counseling activities for toddlers are an increase in the average pre-test and post-test results, from an average of 54.33 to an average of 67.67. As for the examination of growth of infants including infant weight, the average is in the Z score-0.659, the average length / height of a toddler is at a Z score of -2.163 and the average head circumference of a toddler is at a Z score of -1.0047. From the results of this community service it can be concluded that there is an increase in the level of knowledge of the mother after counseling, the average weight of a normal toddler, the average length / height of a toddler is short or stunting and the average circumference of a toddler's head is in normal conditions.
Peningkatan Global Media and Information Literacy Professional Network (GMILPN) MGMP Matematika di NTB Abdillah, Abdillah; Pramita, Dewi; Perwira Negara, Habib Ratu
JPMB : Jurnal Pemberdayaan Masyarakat Berkarakter Vol 1 No 1 (2018): Agustus-Desember
Publisher : Pusat Penelitian dan Pengembangan Rekarta Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Abstrak: Kegiatan ini dilaksanakan melalui kerjasama dengan MGMP Matematika SMP dan SMA Lombok Barat. Adapun tujuannya adalah untuk menyelesaikan permasalahan yang dihadapi oleh para guru anggota MGMP seperti belum optimal dalam penggunaan media pembelajaran, kurangnya pemahanan dan kemampuan guru di bidang IT, dan kurangnya sarana informasi yang bisa diakses oleh para siswa dan guru terkait informasi mata pelajaran. Berdasarkan hasil pelaksanaan kemampuan guru dalam membuat perangkat pembelajaran berbasis ICT, mengoperasikan media pembelajaran berbasis ICT, dan kemampuan mengembangkan media pembelajaran sudah baik. Namun kemampuan guru matematika SMA lebih tinggi daripada kemampuan guru matematika SMP. Abstract: This activity was carried out in collaboration with the West Lombok Middle and High School Mathematics Teacher Consultation Group. The aim is to solve the problems faced by TCG member teachers such as not optimal in the use of instructional media, lack of understanding and ability of teachers in the ICT field, and lack of information facilities that can be accessed by students and teachers regarding subject information. Based on the results of the implementation of the teacher's ability to make ICT-based learning devices, operate ICT-based learning media, and the ability to develop learning media is good. However, the ability of high school mathematics teachers is higher than the ability of junior high school mathematics teachers.
Peningkatan Manajemen Tata Kelola dan Metode Baca Tulis Al Qur’an Guru dan Santri Kelompok TPQ di Lombok Tengah NTB Syaharuddin, Syaharuddin; Mandailina, Vera; Mandailina, Vera; Riadi, Riadi; Mahsup, Mahsup
JPMB : Jurnal Pemberdayaan Masyarakat Berkarakter Vol 1 No 1 (2018): Agustus-Desember
Publisher : Pusat Penelitian dan Pengembangan Rekarta Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Abstrak: Kegiatan ini dilakukan untuk meningkatkan kemampuan manajemen guru TPQ dan tingkat literasi siswa TPQ di Lombok Tengah. Berdasarkan hasil kerja lapangan setelah penanganan diperoleh beberapa solusi, yaitu (1) Data EMIS TPQ, Piagam Keanggotaan TPQ ke LPPTKA BKPRMI atau Departemen Agama Lombok Tengah telah diusulkan, (2) pelatihan dan bantuan administrasi TPQ meliputi: pelaporan sistem,, (3) Fasilitas seperti papan TPQ, papan, papan statistik dan pengadaan papan tulis, lemari dan tambahan Al-Qur'an telah direalisasikan, (4) pelatihan dan pendampingan metode baru, (5) pelatihan bakat santri pengembangan, (7) perekrutan dan pelaksanaan pelatihan guru dari keluarga atau tetangga, dan (8) menjadikan anggota TPQ anggota LPPTKA BKPRMI di Lombok Tengah untuk mempercepat informasi tentang pengembangan TPQ.Abstract: This activity was carried out to improve TPQ teacher management skills and the level of literacy of TPQ students in Central Lombok. Based on the results of fieldwork after handling several solutions were obtained, namely (1) TPQ EMIS data, TPQ Membership Charter to LPPTKA BKPRMI or Central Lombok Religion Department have been proposed, (2) TPQ administrative training and assistance include: system reporting ,, (3) Facilities such as TPQ boards, boards, statistical boards and procurement of whiteboards, cabinets and additional Al-Qur'an have been realized, (4) training and mentoring of new methods, (5) student development talent training, (7) recruitment and implementation of teacher training from family or neighbors; and (8) making TPQ members from LPPTKA BKPRMI in Central Lombok to accelerate information about the development of TPQ
Pengembangan UKM Kluster Berbasis Sentra Melalui PBDS pada Kelompok UMKM Sebagai Usaha Meningkatkan Daya Saing Pengusaha Kecil di Kabupaten Lombok Timur Zain, Rohaeniah; Muspita, Zalia; Santhi, Nova Hari
JPMB : Jurnal Pemberdayaan Masyarakat Berkarakter Vol 1 No 1 (2018): Agustus-Desember
Publisher : Pusat Penelitian dan Pengembangan Rekarta Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Abstrak: Tujuan dari kegiatan ini adalah untuk mendampingi dan memfasilitasi Pengembangan usaha bagi UKM meliputi: pemberian bimbingan teknis pembuatan produk, pemberian peralatan usaha, pembuatan surat Izin Usaha Mikro Kecil (IUMK), sertifikat Perusahaan Industri Rumah Tangga (PIRT) dari Dinas Kesehatan dan sertifikat Halal dari LPOM. Metode yang digunakan adalah Bussnes Development Service (BDS) berbentuk kegiatan Bimtek, pelatihan, fasilitasi, Konsultasi, Tutorial, serta Pendampingan dan Pembinaan yang bersifat sistematis dan terpadu. Hasil yang diperoleh yaitu pemahaman tentang manajemen usaha yang baik, peningkatan skill memproduksi, mengkreasi bahan baku ubi/singkong dan nanas, kemampuan dalam mendesain kemasan produk, serta bertambah produktif dan mandirinya para personil.Abstract: The purpose of this activity is to assist and facilitate business development for SMEs including: providing technical guidance on product manufacturing, providing business equipment, making Micro Small Business Permit (IUMK), certificates for Home Industry Companies (PIRT) from the Health Office and Halal certificates from LPOM. The method used is the Bussnes Development Service (BDS) in the form of Bimtek activities, training, facilitation, Consultation, Tutorials, as well as systematic and integrated Mentoring and Coaching. The results obtained were an understanding of good business management, improved skills in producing, creating raw materials for cassava and pineapple, the ability to design product packaging, as well as increasing productivity and independence of personnel.
Upaya Meningkatkan Kreativitas Guru Melalui Pelatihan Membuat dan Menggunakan Alat Peraga Matematika Ahmad, Ahmad; Saparwadi, Saparwadi
JPMB : Jurnal Pemberdayaan Masyarakat Berkarakter Vol 1 No 1 (2018): Agustus-Desember
Publisher : Pusat Penelitian dan Pengembangan Rekarta Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Abstrak: Kegiatan pelatihan ini dilakukan untuk meningkatkan kreativitas guru matematika dalam membuat alat peraga dan juga dalam menyampaikan materi-materi pembelajaran secara kontekstual. Setelah pelatihan ini guru diharapakan dapat menggunakan alat peraga untuk ketika menyampaikan materi matematika. Guru juga disarankan untuk membuat sendiri alat peraga selain bangun ruang sisi datar. Adapun tahapan-tahapan yang dilakukan dalam pelatihan ini adalah sebagai berikut: Pertama Menyiapkan bahan dan peralatan yang diperlukan. Kedua memperkenalkan alat dan bahan kepada peserta. Ketiga memperkenalkan bangun ruang sisi datar. Empat praktik pembuatan alat peraga. Dan lima praktik menggunakan alat peraga dalam materi bangun ruang. Abstract: This training activity is carried out to improve the creativity of mathematics teachers in making teaching aids and also in delivering learning materials contextually. After this training the teacher is expected to be able to use teaching aids for when delivering mathematics material. Teachers are also advised to make their own props besides building a flat side space. The stages carried out in this training are as follows: First Prepare the necessary materials and equipment. The second introduces tools and materials to participants. The third introduces a flat side space. Four practices for making props. And five practices use props in building material.

Page 2 of 5 | Total Record : 45

 1   2   3   4   5 

Filter by Year

2018 2020


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 3 No 1 (2020): Januari-Juli Vol 2 No 2 (2019): Agustus-Desember Vol 2 No 1 (2019): Januari-Juli Vol 1 No 1 (2018): Agustus-Desember