Articles
11 Documents
Search results for
, issue
"Vol 1 No 2 (2020): JPKM"
:
11 Documents
clear
PELATIHAN MEMBUAT ARTIKEL DENGAN TEKNIK PENERAPAN SEO (SEARCH ENGINE OPTIMIZATION) DAN TERINDEKS GOOGLE
Syaiful Bahri;
Yusda Novianti
Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 1 No 2 (2020): JPKM
Publisher : LPPM STKIP AL MAKSUM
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (184.082 KB)
Saat ini masih banyak penulis yang tidak memahami teknik SEO dalam membuat artikel, sehingga banyak penulis blog yang artikelnya tidakterindeks Google, sehingga artikel yang mereka publish sedikit pengujungnya. Pengabdian ini dilakukan dengan melatih peserta yangmerupakan Guru di SMK Putra Anda Binjai. Pelatihan ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan guru dalam membuat artikel di blog merekamasing-masing, sehingga artikel yang mereka buat nantinya akan terindeks Google dan banyak dikunjungi siswa mereka dan orang lain.Metode yang digunakan pada penelitian ini menggunakan teknik SEO yaitu dengan menerapkan kata kunci yang tepat pada judul dan isi artikel.Hasil pelatihan menunjukan artikel yang tidak menggunakan teknik SEO dalam waktu 4 bulan mendapatkan kunjungan sebesar 2.021, sedangkanyang menggunakan teknik SEO yang baik hanya dalam waktu 2 bulan mendapatkan kunjungan sebanyak 3.093 pengunjung. Hal ini menunjukanbahwa dengan menggunakan teknik SEO yang baik, maka pengunjung akan mudah menemukan artikel yang sama dengan judul yang kita dibuat.Dengan waktu pelatihan yang singkat, peserta tidak mendapatkan ilmu yang maksimal, sehingga diharapkan kedepan terus dilakukan pelatihanseperti ini agar semakin banyak penulis yang mampu membuat artikel dengan teknik SEO yang baik.
Pelatihan Penyusunan Soal Berbasis HOTS Untuk Guru SD Kelas Rendah
Kiki Pratama Rajagukguk;
Nurul Hasanah;
Rati Ashari;
Siska Utami
Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 1 No 2 (2020): JPKM
Publisher : LPPM STKIP AL MAKSUM
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (260.632 KB)
Penelitian ini merupakan jenis research and develoment (penelitian pengembangan)yang bertujuan untuk memberikan pengetahuan dan pemahaman kepada guru tentangkonsep dan karakteristik penilaian Higher Order Thinking Skill (HOTS) secaramendalam dan untuk meningkatkan keterampilan para guru dalam mengembangkanpenilaian dan untuk mengetahui sejauh mana efektifitas pelaksanaan pendampinganklasikal dan individual dalam upaya meningkatkan kompetensi guru SD kelas rendah.Metode pelaksanaan pengabdian ini dilakukan melalui enam tahap, yaitu; (1) Tahapobservasi, (2) Tahap ceramah dan diskusi, (3) Tahap demonstrasi, (4) Tahaplatihanterbimbing, (5) Taha pevaluasi program, dan (6) Tahap keberlanjutan program. Luarandari pelatihan ini adalah diperolehnya penguasaan ilmu pengetahuan dari guru tentangbagaimana cara membuat soal berbasis Higher Order Thinking Skill (HOTS). Pelatihandilengkapi dengan power point tentang Hakikat Higher Order Thinking, ranahpengetahuan yang termasuk dalam Higher Order Thinking Skill (HOTS), Tips membuatsoal Higher Order Thinking Skill (HOTS), dan contoh soal berbasis Higher OrderThinking Skill (HOTS). Dalam pelatihan ini juga dilengkapi dengan instrumentpembuatan kisi-kisi soal dan instrumen pembuatan soal Higher Order Thinking Skill(HOTS). Hasil kegiatan pengabdian diperoleh kumpulan soal yang telah di analisis olehguru dan telah diarsipkan pada bank soal sekolah.
DONASI AL QUR’AN DAN SEMBAKO DI MASA PANDEMI COVID-19 UNTUK PANTI ASUHAN YATIM DAR FATHIMAH
Pradana Chairy Azhar;
Muhammad Sadri;
Azri Ranuwaldy Sugma;
Diah Kesumawati
Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 1 No 2 (2020): JPKM
Publisher : LPPM STKIP AL MAKSUM
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (308.244 KB)
Pandemi Covid-19 berdampak besar ke berbagai dimensi kehidupan rakyatIndonesia. Bukan hanya dalam aspek kesehatan dan perekonomian, namun jugamasuk ke sendi kehidupan pendidikan dan lembaga keagamaan masyarakatIndonesia. Pada kegiatan ini tim membagikan sembako dan Al qur’an di tengahpandemi covid-19, dengan tujuan mengajak masyarakat agar lebih peduli terhadapanak yatim piatu dan melihat potensi anak-anak penghafal Al Qur’an. Virus coronaadalah virus baru dari coronavirus yang menular ke sesama manusia. Virus inimenular dengan sangat cepat dan telah menyebar ke hampir semua negara,termasuk Indonesia, hanya dalam waktu beberapa bulan. Di Indonesia sendiri,diberlakukan kebijakan Pembatasan Sosial Berskala Besar (PSBB). Tim menilaipentingnya menumbuhkan dan meningkatkan kepedulian atau rasa kemanusiaanterhadap sesama. Dengan adanya kegiatan ini kita dapat saling berbagi terhadaporang lain. Bantuan sekecil apapun di tengah situasi pandemi covid-19 saat ini akansangat membantu penderitaan dari saudara-saudara kita. Pengabdian KepadaMasyarakat dengan judul “Donasi Al Qur’an Dan Sembako Di Masa PandemiCovid-19 Untuk Panti Asuhan Yatim Dar Fathimah”Kata Kunci : Donasi Al Qur’an dan Sembako, Covid-19
PENGGUNAAN MEDIA FLASHCARDS UNTUK MENINGKATKAN KOSAKATA BAHASA INGGRIS ANAKANAK LEMBAGA PENDIDIKAN PINTAR BAGAN PERCUT
Donny Adiatmana Ginting;
Muhammad Hassan
Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 1 No 2 (2020): JPKM
Publisher : LPPM STKIP AL MAKSUM
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (337.244 KB)
Penguasaan bahasa inggris merupakan salah satu kemampuan yang harusdimiliki, khususnya anak-anak sekolah dasar agar dimasa depan dapatbersaing dengan bangsa lain. LPPBP adalah Lembaga Pendidikan yangberfokus kepada mendidik anak-anak di sekitar Desa Bagan Percut,Kabupaten Deli Serdang. Tujuan pengabdian masyarakat ini yaitu untukmeningkatkan penguasaan kosakata (vocabulary) bahasa inggris anak-anakLPPBP melalui media pembelajaran flashcards. Pengabdian masyarakatdilaksanakan di Desa Bagan Percut, Kecamatan Percut Sei Tuan, KabupatenDeli Serdang. Pengabdian masyarakat dilaksanakan pada tanggal 12Oktober 2020 dan diikuti oleh 20 anak-anak usia sekolah dasar yang belajarpada LPPBP Bagan Percut. Hasil pengabdian masyarakat menunjukkanbahwa anak-anak LPPBP aktif dan antusias dalam belajar bahasa inggris.Adapun hasil evaluasi pada pengabdian masyasakat ini adalah penambahandurasi waktu kegiatan pengabdian masyarakat, khususnya pengajaranbahasa inggris.
PELATIHAN PENGISIAN LEMBAR JAWABAN KOMPUTER (LJK) BAGI SISWA KELAS VI SD NEGERI 050718 CEMPA
Elfi Lailan Syamita Lubis;
Renni Ramadhani Lubis;
Bella Puspita Sari;
Meilisa
Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 1 No 2 (2020): JPKM
Publisher : LPPM STKIP AL MAKSUM
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (193.309 KB)
Ujian nasional merupakan sistem evaluasi standar pendidikan dasar dan menengahsecara nasional dan persamaan mutu tingkat pendidikan antar daerah yang diakukanoleh pusat penilaian pendidikan. Salah satu syarat untuk melaksanakan ujiannasional adalah dengan mengisi lembar jawaban komputer (LJK). Lembar jawabankomputer (LJK) digunakan untuk mengetahui data siswa beserta jawaban atas soalujian yang diberikan. Dalam pengisian lembar jawaban komputer (LJK) ada hal-halyang harus diperhatikan agar kertas tersebut dapat dibaca oleh komputer karenapengisian lembar jawaban komputer (LJK) dapat mempengaruhi tingkat kelulusanpeserta didik.
Pelatihan Penggunaan Aplikasi Microsoft Power Point Sebagai Media Pembelajaran pada Guru SD Negeri 050763 Gebang
Nurul Hasanah
Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 1 No 2 (2020): JPKM
Publisher : LPPM STKIP AL MAKSUM
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (196.475 KB)
Media adalah suatu alat perantara atau pengantar yang berfungsi untuk menyalurkanpesan atau informasi dari suatu sumber kepada penerima pesan. Pendapat lainmengatakan arti media adalah segala bentuk saluran yang dapat digunakan untukmenyampaikan informasi atau pesan. Dengan kata lain, media dapat didefinisikansebagai sarana untuk menyampaikan suatu pesan. Secara etimologi kata “media”berasal dari bahasa Latin, yaitu “medius” yang artinya “tengah, perantara ataupengantar”. Istilah “media” pada umumnya merujuk pada sesuatu yang dijadikansebagai wadah, alat, atau sarana untuk melakukan komunikasi. Microsoft power pointmerupakan suatu aplikasi yang dapat digunakan sebagai media pembelajaran. Mediapembelajaran berbasis IT ini sangat baik sekali untuk meningkatkan motivasi belajarsiswa. Untuk terus meningkatkan motivasi belajar siswa, maka Guru harus mampumembuat media pembelajaran yang menarik. Untuk itu dilakukan pelatihan pembuatanmedia pembelajaran berbasis IT melalui Microsoft Power Point pada Guru SD Negeri050763 Gebang.
PENGENALAN DAN SIMULASI DEBAT BERBAHASA INGGRIS (DEBATE) PADA SMK PGRI 2 JAMBI
Maitri Rahmadhani
Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 1 No 2 (2020): JPKM
Publisher : LPPM STKIP AL MAKSUM
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (250.487 KB)
Diantara begitu banyaknya program pemerintah yang mendukung meningkatnyakualitas SDM Indonesia adalah dengan meningkatkan pemahaman dan penerapanBahasa Inggris di lingkungan sekolah. Salah satu kegiatannya adalah kompetisidebat berbahasa Inggris yang disinyalir mampu meningkatkan daya saing SDMkarena meningkatkan pemikiran kritis seorang generasi bangsa melalui tema-temayang mengharuskan mereka menggunakan sisi kebahasaan dan kemampuanberargumentasi berdasarkan peraturan dan isu-isu yang berkembang. Programpengabdian kepada masyarakat ini dilakukan untuk menjawab beberapapermasalahan mitra, yaitu:1)Apa saja yang harus diketahui tentang debatberbahasa Inggris (debate)? 2)Bagaimana pelaksanaan/simulasi debat berbahasaInggris (Debate)?tujuan dari program ini adalah: 1)Untuk mengetahui apa sajayang seharusnya diketahui tentang debat berbahasa Inggris, baik berupa peraturan,sistem pelaksanaan, dan event lomba debat berbahasa Inggris, 2)Untukmemberikan sosialisasi dan simulasi pelaksanaan debat berbahasa Inggris padaSMK PGRI 2 Jambi. Metode Present Practice Production (PPP) diterapkan dalampelatihan ini. Adapun hasil yang diperoleh dari pelaksanaan pelatihan ini adalah:bahwa Pengenalan debat berbahasa Inggris dapat dilakukan denganmemperkenalkan terlebih dahulu seperti apa Public Speaking, dan Pengenalansistem debat Australian Parliamentary System.Dengan demikian, kepala sekolahSMA umumnyadan SMK PGRI 2 khususnya diharapkan untuk mendukung klubklubbahasa Inggris yang ada di sekolahnya agar maju, dan kepada guru bidangstudi Bahasa Inggris untuk SMA untuk dapat mengarahkan dan mengembangkanpotensi peserta didiknya menjadi seorang Debaters yang akan membawa harumnama sekolah.
PENGELOLAAN EKOSISTEM HUTAN MANGROVE DENGAN MEMPERHATIKAN KUALITAS AIR DITINJAU DARI SIFAT KIMIA DI DESA JARING HALUS LANGKAT
Haryati;
Azrina Purba;
Diah Kesumawati;
Riskyka;
Titin Rahmayanti Rambe;
Unita Sukma Zuliani;
Wina Mariana Parinduri;
Irwanto
Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 1 No 2 (2020): JPKM
Publisher : LPPM STKIP AL MAKSUM
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (211.045 KB)
Kegiatan ini merupakan program pengabdian masyarakt yang bertujuan untukmemperbaiki kondisi lingkungan pantai di Desa Jaring Alus KecamatanSecanggang, khususnya kawasan mangrove, melalui pembangunanmasyarakat madani, serta untuk meningkatkan dan mempertahankan manfaatserta fungsi-fungsi ekosistem mangrove sebagai sistem penyangga kehidupan.Untuk mencapai tujuan ini tim telah melakukan upaya awal yang dapatdilakukan adalah memberikan pengetahuan kepada masyarakat Desa JaringHalus sebagai bekal untuk menjaga kelestarian hutan mangrove yaitu denganmelakukan pengelolaan ekosistem hutan mangrove dengan memperhatikankualitas air ditinjau dari sifat kimianya. Berdasarkan kegiatan yang telahdilakukan warga desa Jaring Halus sangat antusias untuk menjagakeberlangsungan hidup mangrove karena hutan mangrove bagi masyarakatpesisir berperan penting dalam menopang kehidupan mereka dari aspekekonomi dan ekologis. Kemudian kualitas air pada perairan ekosistemmangrove pada lokasi masih dalam kisarann baku mutu air laut untuk biotadan kegiatan pariwisata, ini dapat dilihat bahwa tanaman mangrove yang adapada lokasi dapat tumbuh dan berkembang dengan baik. Mangrove akantumbuh dan berkembang dengan baik pada kisaran pH 6,2 – 8.
TRAINING FOR ENGLISH TRAINER: BAGAIMANA MEMAKSIMALKAN ANAK DALAM PEMEROLEHAN BAHASA INGGRIS SEBAGAI BAHASA ASING
Maitri Rahmadhani;
Fernando De Napoli Marpaung
Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 1 No 2 (2020): JPKM
Publisher : LPPM STKIP AL MAKSUM
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (357.109 KB)
Adanya fakta bahwa siswa-siswa pada tingkat Sekolah Dasar ini baru sajamempelajari Bahasa Indonesia-sebagai bahasa nasional dan bahasa resminegaradimulai dari menuliskan huruf, melafalkan huruf, membaca, hingga menuliskompleks, tentu menjadi bahan pertimbangan bagi pemerintah untuk tidakmenjadikan bahasa Inggris sebagai mata pelajaran pokok. Tentu akan sangatmengejutkan bagi psikologis mereka apabila bahasa asing seperti Bahasa Inggrisyanglafal hurufnya berbeda dengan Bahasa Indonesia serta penulisannya berbedadengan cara melafalkannya-ditempatkan menjadi mata pelajaran pokok. Kondisi inidiperparah lagi dengan tidak meratanya sarana dan Sumber daya Manusia (SDM)berupa instruktur/trainer pada daerah-daerah tertentu. program Pengabdian KepadaMasyarakat (PKM) ini dilakukan untuk menjawab beberapa permasalahan mitra,yaitu: 1)Apa cara untuk memaksimalkan anak dalam pemerolehan bahasa Inggris?2)Bagaimana penerapan cara/metode yang dimaksud dalam poin 1 agar tepat gunabagi siswa SD di tempat mitra pengabdian berada? Adapun peserta latih dalamPKM ini adalah trainers bahasa Inggris dan siswa-siswi SD dengan jadwal programdilakukan selama 1 minggu. Hasil yang diperoleh adalah Metode yang diberikandengan menggunakan Hand Puppet (Boneka Tangan) sangat efektif ditreatmentkanpada anak-anak. Anak-anak terlihat lebih rileks saat diberikan materi-materi padasaat pelatihan. Mereka juga terlihat antusias menanggapi para trainers danpengabdi.
SOSIALISASI PEMBUATAN E-MODUL BAGI GURU-GURU DI SMA SWASTA PERSIAPAN STABAT
Haryati;
Riskyka;
Yusrah;
Zulham Siregar
Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 1 No 2 (2020): JPKM
Publisher : LPPM STKIP AL MAKSUM
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (161.725 KB)
The purpose of this research is to assist teachers in improving their competence and digital skills as an effort to implement digitalization of learning. The steps in this activity method are: 1) socializing and digitizing learning, 2) compiling computer-based e-module applications, 3) implementing e-module products in learning. The results of this activity show that there is a significant increase. the application of e-module media that will be used by teachers in Stabat Preparatory Private High School is very helpful for students in learning anytime and anywhere. The final results show that as the final product of making e-module media, namely e-module media products and implementation of e-module media in learning. Teachers can implement e-module products that have been made in the previous stage and are realized in learning activities.