cover
Contact Name
Sumbara Hambali
Contact Email
jmpo2020stkippasundan@gmail.com
Phone
+6285722363823
Journal Mail Official
jmpo2020stkippasundan@gmail.com
Editorial Address
Jln. Permana 32 B, 40512 Cimahi - West Java
Location
Kota cimahi,
Jawa barat
INDONESIA
JMPO
ISSN : 27215660     EISSN : 27221202     DOI : 10.37742
Core Subject : Health, Education,
Jurnal Master Penjas & Olahraga (JMPO) is a forum for publishing various studies that have a study of the scope of the sport, ranging from sports education, sports achievement, recreational sports and health sports in which can cover various fields of science in sports, such as anatomy, physiology, psychology, biomechanics, sports nutrition, health, physical fitness, and also physical education learning. The main focus in this journal is about science and technology that can be applied in the fields of educational sports, sports achievements, and recreational sports including health sports and traditional sports. In addition, this journal also discusses various innovations in physical education learning that are applied to various levels of education.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 78 Documents
HASIL KEBUGARAN JASMANI SISWA: Studi Eksperimen Tentang Materi Kebugaran Jasmani Pada Siswa SMA Dindin Bernhardin
Jurnal Master Penjas & Olahraga Vol. 2 No. 1 (2021): Jurnal Master Penjas & Olahraga (JMPO)
Publisher : STKIP Pasundan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37742/jmpo.v2i1.30

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat kebugaran jasmani siswa kelas XI MIPA 2 SMA Pasundan 1 Bandung. Penelitian ini adalah penelitian eksperimen dengan desain one shoot case study. Pengambilan sampel dengan menggunakan teknik cluster random sampling dengan jumlah sample 33 siswa. Data yang diperoleh dari tingkat kebugaran jasmani siswa kelas XI MIPA 2 di SMA Pasundan 1 Bandung menunjukan 45,5% atau sejumlah 15 siswa dalam kategori sedang dan kurang, kategori baik sekali 0 siswa (0%), kategori baik berjumlah 2 siswa (6%), dan kategori kurang sekali berjumlah 1 siswa (3%). Dari rincian tersebut terlihat bahwa presentase terbesar adalah kategori sedang dan kurang, yaitu sebesar 45,5%. Dengan hasil tersebut dapat disimpulkan bahwa tingkat kebugaran jasmani siswa kelas XI MIPA 2 berkategori sedang dan kurang.
Hasil Lemparan Pada Olahraga Tolak Peluru Aris Tangdilian Bato Limbong; Muchamad Ishak; Edi Komarudin
Jurnal Master Penjas & Olahraga Vol. 2 No. 2 (2021): Jurnal Master Penjas & Olahraga (JMPO)
Publisher : STKIP Pasundan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37742/jmpo.v2i2.38

Abstract

The purpose of this study was to determine the relationship between the explosive power of the arm muscles, hip joint flexibility and self-confidence with the results of throwing in shot put. This type of research is descriptive quantitative using correlational methods. The population in this study were all high school / vocational high school students who are members of the athletic extracurricular number shot put in Purwakarta Regency as many as 15 people, using total sampling technique, so the sample is the entire population. The instruments used were, seated medicine ball throws, sit and reach, questionnaires and test results. The results of the research show that: 1) There is a significant relationship between the explosive power of the arm muscles and the results of the shot, and it gives a correlation value of 0.738 or 54.4%. 2) There is a significant relationship between hip joint flexibility and the result of shot put, and gives a correlation value of 0.926 or 85.7%. 3) There is a significant relationship between self-confidence and the results of throwing bullets, and gives a correlation value of 0.865 or 74.8%, 4) There is a significant relationship between arm muscle explosive power, hip joint flexibility and confidence together with the results of throwing bullets, and giving a correlation value of 0.895 or 80.1%.
Eksistensi Permainan Tradisional Di Era Modern Dan Kaitannya Dengan Perkembangan Motorik Kasar Anak Wahyu Riansyah; Nurul Annisa Dewantari Nasution
Jurnal Master Penjas & Olahraga Vol. 2 No. 2 (2021): Jurnal Master Penjas & Olahraga (JMPO)
Publisher : STKIP Pasundan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37742/jmpo.v2i2.45

Abstract

Penelitian ini memiliki tujuan untuk melihat sejauh mana eksistensi permainan tradisional dikalangan anak-anak pada masa modern saat ini. Hal ini didasari oleh pesatnya perkembangan teknologi di dunia, dimana proses tumbuh kembang anak mental, emosional, dan sosial sangat bergantung pada kebiasan, lingkungan, dan keluarga. Tulisan ini juga mengumpulkan sejauh mana pengetahuan anak-anak tentang permainan tradisional atau permainan asli daerah tertentu, sehingga pada masa sekarang diharapkan anak-anak mampu mengetahui seberapa penting permainan tradisional dalam proses tumbuh kembang kemampuan motorik kasar anak. Pada penelitian ini metode yang digunakan yaitu kualitatif deskriptif. Penelitian kualitatif deskriptif adalah penelitian yang menggambarkan keadaan alamiah sebuah variabel, gejala ataupun keadaan. Analisis data dalam penelitian kualitatif dilakukan sejak peneliti menyusun proposal, melaksanakan pengumpulan data di lapangan, sampai peneliti mendapatkan seluruh data. Metode penelitiannya dilakukan pada kondisi yang alamiah (natural setting). Melihat dari permasalahan diatas ada beberapa hal yang bisa dilakukan untuk menjaga eksistensi permainan tradisional maupun mengembangkan karakter anak yang seimbang. Antara lain orang tua harus memperkenalkan permainan-permainan tradisional dan bukan hanya memberikan fasilitas-fasilitas permainan modern. Kemudian sekolah sebagai salah satu media sosialisasi untuk anak-anak sebaiknya bisa memberikan pengetahuan tentang permainan tradisional, atau bahkan bisa memberikan waktu khusus untuk anak-anak mempraktekan permainan tersebut. Sehingga diantara anak-anak ada kesepakatan untuk bisa bermain congklak, gobak sodor, atau lompat tali dirumah.
HASIL KETEPATAN SMASH DALAM PERMAINAN BULUTANGKIS Sudeni Suheri Permana Putra; Akhmad Sobarna; Rony M Rizal
Jurnal Master Penjas & Olahraga Vol. 2 No. 2 (2021): Jurnal Master Penjas & Olahraga (JMPO)
Publisher : STKIP Pasundan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37742/jmpo.v2i2.46

Abstract

Tujuan Dari Penelitian ini Untuk Mengetahui Hubungan Fleksibilitas Pergelangan Tangan dengan Ketepatan smash Bulutangkis, Untuk Mengetahui Panjang Lengan Dengan Ketepatan Smash Bulutangkis, Untuk mengetahui Tinggi Badan Dengan Ketepatan smash Bulutangkis, Ingin Mengetahui Hubungan Antara Fleksibilitas Pergelangan Tangan, Panjang Lengan dan Tinggi Badan dengan Ketepatan Smash Bulutangkis. Penelitian Ini Menggunakan Metode deskriptif kuantitatif dengan pendekatan korelasional, populasi dalam penelitian ini seluruh siswa yang mengikuti eskul bulutangkis, sampel dalam penelitian ini berjumlah 15 orang siswa, Teknik sampling menggunakan total sampling, Hasil Penelitian ini dapat di ketahui bahwa besarnya Hubungan antara Fleksibilitas Pergelangan Tangan (X1) dengan ketepatan smash bulutangkis adalah 68,72 %. Dan pada variable Panjang lengan (X2) memberikan hubungan sebesar 57,15 %. Pada variable Tinggi Badan (X3) memberikan hubungan sebesar 55,80 %, dan besarnya hubungan antara Fleksibilitas Pergelangan Tangan, Panjang Lengan dan Tinggi Badan secara bersamasama dengan ketepatan smash bulutangkis adalah 63,04 %.
EVALUASI PEMBINAAN KLUB BOLA VOLI USIA DINI DI KOTA TASIKMALAYA Alan Septian
Jurnal Master Penjas & Olahraga Vol. 2 No. 2 (2021): Jurnal Master Penjas & Olahraga (JMPO)
Publisher : STKIP Pasundan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37742/jmpo.v2i2.47

Abstract

This research was conducted with the aim to evaluate the coaching of athletes at an early age in the sport of volleyball in Tasikmalaya City. This type of research is descriptive method with an evaluation study using the CIPP model, which conducts evaluations on context, input, process, and product components. Subprincipals in the context component include: In the product component, including: 1) Individual program results; 2) Program results as a team. The results of this study show that the evaluation of the achievement of early-age children in Tasikmalaya City in the context component has been well implemented in terms of talent search, athlete coaching and achievement. Judging from the input component of coaching implementation is quite good judging from the condition of athletes and coaches, but in terms of support and funding aspects are still lacking. Judging from the components of the process, it has not been done well in view of the aspect of implementation of the Exercise program. Evaluation results on product components, still do not meet the target objectives
Perbandingan Gaya Tolak Terhadap Hasil Tolak Peluru: (Pembelajaran Penjas Melalui Daring Di Masa Pandemi Covid-19 SMP 1 Sijuk Kabupaten Belitung) Muchamad Ishak; Azhar Ramadhan; Asep Angga
Jurnal Master Penjas & Olahraga Vol. 2 No. 2 (2021): Jurnal Master Penjas & Olahraga (JMPO)
Publisher : STKIP Pasundan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37742/jmpo.v2i2.48

Abstract

This study aims to compare the repulsion force between the obrein force and the spin force, this study uses a comparative causal research. The population in this study were all eighth grade students of SMP 1 Sijuk in the 2020/2021 academic year. Through purposive sampling technique, samples were obtained, namely the sample in this study was class VIII which collected 15 students. The design of this study uses a posttest only design, which is causal comparative. After completing the study, the group was given a posttest for data collection. The initial analysis used a hypothesis with the help of the SPSS24 (Statistical Product and Service Solution) computer program. The researcher's hypothesis test used the t-test (independent sample t-test). Based on the output of SPSS, the t-test (independent sample t-test) with a significant level of 0.04 with a lower limit determined at 0.05 was obtained count = 2.134 and ttable = 2.0484. The area of acceptance of H0 is if t count < 2.0484, it is clear that H0 is rejected. Thus it can be said that there is a comparison between the O'brien style and the Spin style, the Obrein style gives the best results on the learning outcomes of students of SMP 1 Sijuk, Belitung Regency.
Weight Training Pada Otot Lengan di Olaharaga Panahan Dindin Bernhardin
Jurnal Master Penjas & Olahraga Vol. 3 No. 1 (2022): Jurnal Master Penjas & Olahraga (JMPO)
Publisher : STKIP Pasundan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

The purpose of this study is to find out the impact of the intensity of weight training (bench press and lateral full down) in increasing arm muscle strength in the drawing technique of archery. The research method used in this study is the experimental method, research instrument or data collection tool used in this study is a 30 meter archery test. The population and sample used in this study are students who are members of the Pasundan Cimahi Archery Student Activity Unit (STKIP). The calculation results show t = 6,703, p = 0,000 means significant. This means that the intensity of weight training exercises (bench press and lateral full down) has a significant effect on increasing arm muscle strength in drawing techniques in archery. The mean for the initial test and the final test shows a positive difference. Thus, there is a difference in arm muscle strength between before exercise and after exercise. The physical component of arm muscle strength after exercise is better than before exercise.
Hubungan Klasifikasi Wasit Dan Pengalaman Menjadi Wasit Dengan Kinerja Wasit Bola Voli Di Jawa Barat Anwar Sanusi; Akhmad Sobarna; Rony M Rizal
Jurnal Master Penjas & Olahraga Vol. 3 No. 1 (2022): Jurnal Master Penjas & Olahraga (JMPO)
Publisher : STKIP Pasundan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37742/jmpo.v3i1.51

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara klasifikasi wasit dan pengalaman mewasiti dengan kinerja wasit. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah dengan pendekatan deskripstif korelasional. Sampel penelitian adalah wasit bola voli yang memiliki lisensi nasional yang berjumlah 18 orang, teknik pengambilan sampel dengan menggunakan Purpossive sampling. Instrumen yang digunakan adalah menggunakan data dokumentasi untuk klasifikasi wasit nasional dan pengalaman mewasiti, sedangkan untuk mengetes kinerja wasit menggunakan Form FIVB Official Form R-4 Referee Evaluation. Hasil penelitian menunjukkan terdapat hubungan yang signifikan antara klasifikasi wasit nasional dengan kinerja wasit (R = 0,575). Terdapat hubungan yang signifikan antara pengalaman mewasiti dengan kinerja wasit (R = 0.710). Terdapat hubungan bersama yang signifikan antara klasifikasi wasit nasional dan pengalaman mewasiti dengan kinerja wasit (R = 0,822). Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa: klasifikasi wasit nasional dan pengalaman mewasiti secara bersama-sama mempunyai hubungan yang positif dengan kinerja wasit bola voli
Evaluasi Program Pembelajaran Penjas Selama Pandemi Covid 19 Enung Kurniasih
Jurnal Master Penjas & Olahraga Vol. 3 No. 1 (2022): Jurnal Master Penjas & Olahraga (JMPO)
Publisher : STKIP Pasundan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37742/jmpo.v3i1.52

Abstract

Penelitian ini dilaksanakan dengan tujuan untuk mengevaluasi program pembelajaran penjas selama pandemi covid 19 di SD Negeri Budiharti Kecamatan Cibogo Subang. Penelitian ini merupakan penelitian evaluasi dengan menggunakan model CIPP, yaitu melakukan evaluasi pada komponen context, input, process dan product. Adapun sub evaluasi pada komponen context meliputi; 1) tujuan, 2) landasan hukum, pada komponen input meliputi; 1) ketersediaan rencana program, 2) sdm, 3) dukungan organisasi penyelenggara, 4) keterbatasan sarana dan prasarana serta 5) ketersediaan dana, komponen process meliputi; 1) pelaksanaan program dan 2) pengawasan, sedangkan untuk evaluasi productmeliputi; 1) pencapaian ketuntasan mengajar. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif dengan pendekatan evaluasi program dengan model CIPP. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa evaluasi program pembelajaran penjas selama pandemi covid 19 di SD Negeri Budiharti Kecamatan Cibogo Subang ini cukup baik, terlihat pada komponen context dimana lingkungan sekolah yang memadai serta tujuan pembelajaran yang dipahami guru tercapai dengan terciptanya pembelajaran yang menarik, pada komponen input pembuatan rpp dilakukan sendiri dan memiliki fasilitas internet yang memadai termasuk penggunaanya oleh guru dan siswa, pada komponen processdimana siswa selalu aktif baik dalam menjawab pertanyaan atau semangat mengikuti pembelajaran yang dilakukan secara daring meski antusiasme tidak seperti pembelajaran normal, dan pada aspek product pembelajaran di nilai cukup baik dari aspek pengetahuan serta psikomotor meski ruang gerak terbatas dan kurangnya bimbingan yang jelas dari guru karena virtual.
Pengembangan Model Latihan Kerjasama Tim Dalam Permainan Bolavoli Dewi Nurfitriyani
Jurnal Master Penjas & Olahraga Vol. 3 No. 1 (2022): Jurnal Master Penjas & Olahraga (JMPO)
Publisher : STKIP Pasundan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37742/jmpo.v3i1.53

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan model kerjasama tim dalam permainan bolavoli agar dapat dikembangkan dan memberikan kemudahan dalam menyampaikan materi di club-club bolavoli. Metode yang digunakan adalah Research and Development. Menurut Sugiyono penelitian ini menggunakan 10 langkah penelitian. Namun karena status pandemi covid-19 di Indonesia, maka penelitian ini hanya dapat menggunakan 5 langkah penelitian Research and Development yang di validasi oleh 3 ahli. Hasil dari penelitian Pengembangan Model Latihan Kerjasama Tim Dalam Permainan Bolavoli dikategorikan layak untuk digunakan sebagai variasi model latihan dalam proses latihan kerjasama tim dalam permainan bolavoli. Hal ini dapat dilihat dari hasil penilaian para expert judgment yang dinilai oleh, ahli pelatih bolavoli profesional 85%, ahli kepelatihan sebesar 90%, dan ahli dosen bolavoli profesional 95%. Sehingga jika ditotal keseluruhan mendapatkan hasil kelayakan sebesar 90%