cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Fadli
Contact Email
jurnalislamikagranada@gmail.com
Phone
+6285297147202
Journal Mail Official
jurnalislamikagranada@gmail.com
Editorial Address
Medan
Location
Unknown,
Unknown
INDONESIA
Islamika Granada
Published by Granada
ISSN : 27234142     EISSN : 27234150     DOI : -
Core Subject : Religion, Humanities, Education, Social,
Religion Humanities Education Languange, Linguistic, Communication & Media Social Sciences
Islamika Granada adalah jurnal yang menerbitkan artikel penelitian studi islam. Fokus dan ruang lingkup jurnal meliputi seluruh kajian keislaman. Meliputi hukum islam, ekonomi islam, pendidikan islam, kesehatan islam, komunikasi islam, psikologi islam, perbandiangan agama.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 110 Documents
 1   2   3   4   5 
Pengaruh Kepemimpinan Transformasional terhadap Organizational Citizenship Behavior Khairuddin Khairuddin
JURNAL ISLAMIKA GRANADA Vol 1, No 1 (2020): ISLAMIKA GRANADA SEPTEMBER
Publisher : Granada El-Fath

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51849/ig.v1i1.10

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk melihat pengaruh kepemimpinan transformasional terhadap organizational citizenship behavior. Sampel dalam penelitian ini adalah pegawai honorer di PPPPTK BBL Medan. Adapun jumlah sampel pada penelitian ini sebanyak 51 pegawai honorer dari populasi sebanyak 51 orang. Metode pengumpulan data dengan menggunakan teknik total sampling. Kepemimpinan transformasional diukur dengan menggunakan skala kepemimpinan transformasional dengan reliabilitas (α = 0,870), sedangkan skala organizational citizenship behavior dengan reliabilitas (α = 0,773). Tenik analisis data menggunakan regresi linier sederhana yang di olah dengan Program SPSS. Hasil penelitian ini menunjukkan koefisien determinan r2=0,203 dengan signifikansi p = 0,004. Hasil tersebut menunjukan bahwa ada pengaruh kepemimpinan transformasional terhadap organizational citizenship behavior. Nilai koefisien determinan menunjukan kepemimpinan transformasional berpengaruh sebesar 20,3% terhadap organizational citizenship behavior.
Pemikiran Pendidikan Islam Ibnu Khaldun Haidar Putra Daulay; Zaini Dahlan; Muhammad Tarmizi; Murali Murali
JURNAL ISLAMIKA GRANADA Vol 1, No 2 (2021): ISLAMIKA GRANADA JANUARI
Publisher : Granada El-Fath

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51849/ig.v2i1.18

Abstract

Ibnu Khaldun dikenal sebagai pakar ilmu pengetahuan Islam, sejarah atau sejarawan Muslim, sebagai filsuf, ekonom, politisi dan pendidik. Ia dikenal sebagai bapak sosiologi. Pendidikan tidak hanya sebatas proses belajar mengajar yang dibatasi oleh ruang dan waktu, tetapi lebih luas lagi pendidikan adalah proses di mana peserta didik mampu hidup, menyerap bahkan menangkap peristiwa alam sepanjang zaman. Pemikiran Ibnu Khaldun tentang Pendidikan Islam tidak hanya mementingkan agama saja tetapi juga dalam hal keduniawian, menurutnya, keduanya tidak kalah. Yang penting, keduanya harus diberikan kepada siswa. Oleh karena itu, ia menekankan bahwa sains dan pendidikan adalah fenomena sosial yang menjadi ciri tipe manusia. Materi pembelajaran menurutnya adalah aqliyah dan naqliyah. Metode yang ditawarkannya sangat relevan dalam pendidikan dunia modern. Pemikirannya tentang pendidikan bisa menjadi rujukan dalam pendidikan dunia modern. Karena yang ia tawarkan sangat mengedepankan teori dan praktik dalam pendidikan harus diterapkan dengan baik, khususnya pendidikan Islam. Karena pendidikan harus bersumber dari alqu'ran dimana ajaran Islam harus diterapkan pada kehidupan realitas. 
Hubungan Penyesuaian Diri Dengan Kebahagiaan Pada Remaja Di Panti Asuhan Yayasan Pembangun Didikan Islam Sri Wahyu Purwaningsih; Anna Wati Dewi Purba
JURNAL ISLAMIKA GRANADA Vol 2, No 3 (2022): ISLAMIKA GRANADA MEI
Publisher : Granada El-Fath

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51849/ig.v2i3.72

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk melihat hubungan antara penyesuaian diri dengan kebahagiaan pada remaja. Subjek dalam penelitian ini adalah remaja di Panti Asuhan Yayasan Pembangun Didikan Islam dengan populasi 60 orang dan sample yang digunakan sebanyak 40 orang. Metode penelitian pada penelitian ini menggunakan metode kuantitatif korelasional dimana penelitian kuantitatif korelasional adalah penelitian dengan menggunakan metode statistic yang mengukur hubungan antara dua variabel atau lebih. Metode analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah Korelasi-Product Moment. Berdasarkan perhitungan analisis r Product Moment dengan nilai atau koefisien (rxy ) = 0,906 dan koefisien (r2.) = 0,820 dengan p = 0,000 0,05. Hasil ini menunjukkan hipotesis yang diajukan dalam penelitian ini diterima, yaitu ada hubungan antara Penyesuaian Diri dengan Kebahagiaan. penyesuaian diri berkontribusi terhadap kebahagiaan sebesar 82%. Dari hasil ini diketahui bahwa masih terdapat 16% dari faktor lain dari kebahagiaan yang tidak dijelaskan dalam penelitian dan tidak terlihat dalam penelitian ini. Bahwa remaja memiliki Penyesuaian Diri yang tergolong tinggi dengan mean empiric = 102,05 mean hipotetik = 77,5 dimana selisi kedua mean melebihi bilangan SD = 8,500 dan Kebahagiaan remaja tergolong tinggi dengan mean empiric 119,78 mean hipotetik = 92 dimana selisih kedua mean melebihi bilangan SD = 9,316
Pola Asuh Orang Tua Dalam Penanaman Nilai- Nilai Pendidikan Islam Anak (Studi Kasus di Belahan Rejo Gresik) Maslihul Ibad
JURNAL ISLAMIKA GRANADA Vol 2, No 3 (2022): ISLAMIKA GRANADA MEI
Publisher : Granada El-Fath

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51849/ig.v2i3.73

Abstract

Orang tua merupakan pendidik utama anak, terutama dalam penanaman nilai-nilai pendidikan islam. Asumsi yang salah ketika banyak anak yang kurang dalam memahami dan mengamalkan nilai-nilai islam, sehingga banyak guru/sekolah yang disalahkan. Padahal orang tualah yang lebih besar tanggung jawabnya dalam pendidikan terutama pendidikan anak. Orang tualah yang akan menjadi orang utama dalam keberhasilan anak, dalam penanaman nilai-nilai islam anak. Dan keberhasilan orang tua juga tak luput dari keseharian mereka, yaitu pola asuh mereka terhadap anak, karena pola asuh yang kurang baik akan berpengaruh pada psikis dan fisiologi anak. Di desa Belahan rejo gresik merupakan salah satu desa, yang mana orang tua disana mempunyai pola asuh yang baik terhadap anak, sehingga anak-anak disana banyak yang mengerti, memahami, dan mengamalkan nilai-nilai pendidikan islam. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif, jenis penelitian studi kasus untuk mendalami pola asuh orang tua di Desa Belahan Rejo, adapaun tempatnya di Desa Belahan Rejo Gresik. Analisis data penelitian ini menggunakan reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan, sehingga data-data yang diperoleh akan menghasilkan data yang deskriptif alamiah. Adapun teknik pengumpulan datanya menggunakan observasi yang dilakuakan peneliti dalam mengamati tingkah laku orang tua, wawancara dengan beberapa orang tua di Desa Belahan Rejo, dan dokumentasi dari arsip/data desa dan untuk keabsahan data menggunakan triangulasi dengan sumber, teknik dan waktu.
Pengaruh Brand Image dan Minat Nasabah Terhadap Produk ProHajj di PT Bank Muamalat Kantor Cabang Padang Sidempuan Sari Ati
JURNAL ISLAMIKA GRANADA Vol 2, No 3 (2022): ISLAMIKA GRANADA MEI
Publisher : Granada El-Fath

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51849/ig.v2i3.69

Abstract

Tujuan dilakukannya penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh brand image dan minat nasabah di Bank Muamalat KCU Padang Sidempuan terhadap produk ProHajj. Produk pembiayaan haji ini syogianya dapat membantu masyarakat yang berkeinginan untuk melaksanan haji dengan sistem cicilan dengan angsuran yang sangat murah. Masyarat pada umumnya sangat menyambut baik produk ini akan tetapi faktor ekonomi yang belum stabil akibat virus covid 19 menjadi paktor utama masyarat belum mampu untuk mengambil produk ProHajj ini. Sekema pemasaran yang dilakukan oleh tim marketing bank masih kurang optimal dan belum menguasai pasar secara umum maka perlu dilakukan pemetaan dan metode pemasaran secara mendalam agar masyarat awam yang beragama Islam mengetahui kelebihan produk ProHajj ini. Bran image bank Muamalat sangat mendukung terhadap produk ProHajj ini karena sistem syariah sangatlah melekat pada sistemnya.
Upaya Guru Dalam Meningkatkan Minat Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Fiqih Di Madrasah Tsanawiyah Nururrodhiyah Kota Jambi Muhammad Jumaanuddin Mashudi
JURNAL ISLAMIKA GRANADA Vol 2, No 3 (2022): ISLAMIKA GRANADA MEI
Publisher : Granada El-Fath

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51849/ig.v2i3.70

Abstract

Penelitian ini membahas tentang Upaya Guru Dalam meningkatkan Prestasi Belajar siswa pada mata pelajaran fiqih di Madrasah Tsanawiyah Nururrodhiyah Kota Jambi. Adapun yang menjadi sandaran pelaksanaan penelitian ini Prestasi belajar siswa, Kendala dan upaya guru dalam meningkatkan Prestasi belajar siswa. Penelitian ini dilakukan dengan pendekatan kualitatif, sedangkan jenis penelitian ini adalah deskriftif yaitu mengumpulkan data memaparkan apa adanya tentang Upaya Guru Mata Pelajaran Fiqih Dalam Meningkatkan Prestasi Belajar Siswa Di Madrasah Tsanawiyah Nururrodhiyah Kota Jambi.Dalam penelitian kualitatif lapangan ini tidak mengunakan rumus atau hitungan, tetapi dengan menggunakan analisa data seperti analisis Domain, Taksonomi dan komponensial yang diperoleh dari hasil observasi, wawancara, dan dokumentasi agar menjadi lebih valid dengan triangulasi dan penarikan kesimpulan. Tujuan dari penelitian ini adalah: (a) Ingin mengetahui Bagaimana Upaya Guru dalam meningkatkan Prestasi Belajar siswa pada mata pelajaran fiqih di Madrasah Tsanawiyah Nururrodhiyah Kota Jambi. (b) Ingin mengetahui Apa kendala yang di hadapi Guru dalam meningkatkan Prestasi belajar siswa pada mata pelajaran fiqih di Madrasah Tsanawiyah Nururrodhiyah Kota Jambi. (c) Ingin mengetahui Bagaimana upaya gurudalam mengatasi kendala dalam meningkatkan prestasi belajar siswa pada mata pelajaran fiqih di Madrasah Tsanawiyah Nururrodhiyah Kota Jambi.
Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Kepatuhan Protokol Kesehatan di Era Pandemik Covid-19 di Desa Mata Mamplam Kabupaten Bireuen Provinsi Aceh Muakhir Syah Putra; Imam Maliki
JURNAL ISLAMIKA GRANADA Vol 2, No 3 (2022): ISLAMIKA GRANADA MEI
Publisher : Granada El-Fath

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51849/ig.v2i3.71

Abstract

Kasus positif virus corona di dunia berjumlah sebanyak 100.801.465 kasus. Dari jumlah tersebut, sebanyak 72.810.592 pasien telah sembuh, dan 2.164.749 orang meninggal dunia. Sampai hari ini, angka kematian tertinggi akibat Covid-19 masih tercatat di Amerika Serikat yaitu berjumlah 575. 036 dari jumlah keseluruhan 32.327.113. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui faktor-faktor yang mempengaruhi kepatuhan protokol kesehatan di era pandemi Covid-19 di Desa Mata Mamplam Kabupaten Bireuen Provinsi Aceh. Penelitian ini bersifat analitik melalui pendekatan desain cross sectional. Populasi dalam penelitian ini adalah masyarakat yang ada di Desa Mata Mamplam Kabupaten Bireuen Provinsi Aceh. Analisa yang digunakan adalah uji Chi-Square digunakan untuk memilih variabel sebagai kandidat yang mempunyai nilai signifikan 0,05 masuk sebagai model dalam regresi logistik berganda (multiple regresi logistic). Hasil penelitian menunjuan terdapat 2 variabel yang berhubungan secara signifikan dengan Kepatuhan Protokol Kesehatan Di Era Pandemik Covid-19, yaitu motivasi memilik nilai (RP = 3,60;CI 95% 1.24-8,48) dan persepsi keparahan masalah kesehatan (RP = 2,17;CI 95% 1.47-2,88). Dari hasil penelitian ini dapat disimpulkan bahwa motivasi dan persepsi keparahan masalah kesehatan lebih dominan mempengaruhi masyarakat untuk mematuhi protokol kesehatan di era pandemik Covid-19 di Desa Mata Mamplam Kabupaten Bireuen Provinsi Aceh. Diharapkan kepada masyarat selalu mematuhi protokol kesehatan agar terhindar dari Covid-19.
Merevitalisasi Agama Dengan Gerakan Evriza Noverda Nasution
JURNAL ISLAMIKA GRANADA Vol 2, No 1 (2021): ISLAMIKA GRANADA SEPTEMBER
Publisher : Granada El-Fath

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51849/ig.v2i1.84

Abstract

Manusia sebagai makhluk sosial dengan salah satu cirinya  senantiasa berubah atau mengalami perubahan dalam berbudaya. pola perilaku yang ada dalam budaya itu cenderung untuk senantiasa berubah. Perubahan dari berbagai pola perilaku manusia itu terjadi kerena keinginan untuk memenuhi kebutuhan hidup manusia dan kelangsungannya. Dimana kebutuhan yang mencakup baik aspek spiritual maupun aspek material senantiasa berkembang. Terjadinya hal seperti ini karena keharusan manusia untuk menyesuaikan dengan tantangan-tantangan yang di hadapinya baik yang berasal dari lingkungan sosial maupun tantangan dari alam. Di antara faktor yang mendorong dan mempengaruhi terjadinya perubahan sosial itu, baik untuk memenuhi kebutuhan aspek spiritual maupun aspek material karena adanya ketidakpuasan terhadap bidang-bidang kehidupan tertentuyang dirasakan sangat fundamental. Dalam kehidupan keagamaan yang terjadi dalam sejarah manusia, baik perubahan sosial, yang tak jarang menimbulkan konflik sosial yang bersumber dari ketidakpuasan, secara terminologis disebut dengan Revitalisasi yang dibuktikan dengan gerakan-gerakan keagamaan baik itu gerakan yang bersifat positif maupun yang negatif.
Upaya Orang Tua Dalam Menanamkan Nilai-Nilai Kagamaan Pada Anak Di Desa Tambun Arang Kecamatan Muara Tabir Kabupaten Tebo Provinsi Jambi Arjuna Erika Faisal
JURNAL ISLAMIKA GRANADA Vol 2, No 2 (2022): ISLAMIKA GRANADA JANUARI
Publisher : Granada El-Fath

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51849/ig.v2i2.89

Abstract

Penelitian ini membahas tentang gambaran situasi keagamaan di desa tambun arang, kendala orang tua dalam menanamkan nilai ibadah sholat pada anak dan upaya orang tua dalam menanamkan nilai-nilai keagamaan ibadah sholat pada anak. Penelitian ini menggunakan penelitian kualitatif jenis data yang digunakan dalam penelitian ini meliputi data primer dan data sekunder, tekhnik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi,wawancara dan dokumentasi, data yang telah dikumpulkan kemudian diolah dengan menggunakan analisis domain, analisi taksonomi dan analisis kompensial. Hasil penelitian menunjukkan bahwa anak-anak sudah dipengaruhi tekhnologi dan perkembangan zaman, pengaruh lingkungan juga menjadi faktor anak-anak lalai melaksanakan sholat lima waktu
Perbedaan Self Regulated Learning Siswa Antara Pondok Pesantren Dengan Sekolah Konvensional Ayu Nindyah Putri Siswanto
JURNAL ISLAMIKA GRANADA Vol 2, No 1 (2021): ISLAMIKA GRANADA SEPTEMBER
Publisher : Granada El-Fath

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51849/ig.v2i1.80

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui perbedaan self regulated learning antara siswa yang bersekolah di pondok pesantren dengan siswa yang bersekolah di sekolah konvensional, atau dengan kata lain apakah ada pengaruh bahwa siswa yang bersekolah di pondok pesantren akan lebih mampu meregulasi dirinya dalam belajar dari pada siswa yang bersekolah di sekolah konvensional. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode komparatif. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa/i kelas XI pondok Pesantren Ar-Raudhatul Hasanah Medan yang berjumlah 328 siswa yang berada di sepuluh kelas dan seluruh siswa/i kelas XI SMAN 1 Medan yang berjumlah 413 siswa yang berada di dua belas kelas. Sampel yang digunakan ialah 50 santri kelas XI di pondok Pesantren Ar-Raudhatul Hasanah Medan dan 50 siswa/i kelas XI SMAN 1 Medan yang memenuhi karakteristik yang telah ditentukan. Teknik yang digunakan dalam pengambilan sampel pada kedua kelompok sampel tersebut adalah teknik Purposive Sampling Metode pengumpulan data yang dijadikan alat ukur dalam penelitian ini adalah dengan menggunakan skala self-regulated learning yang disusun berdasarkan komponen dalam Motivated Strategies for Learning Questionnaire (MSLQ) dari Pintrich et al. (1993) yang telah disadur dan disesuaikan ke dalam bahasa Indonesia.

Page 2 of 11 | Total Record : 110

 1   2   3   4   5 

Filter by Year

2020 2025


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 5, No 2 (2025): ISLAMIKA GRANADA JANUARI Vol 5, No 1 (2024): ISLAMIKA GRANADA SEPTEMBER Vol 4, No 3 (2024): ISLAMIKA GRANADA MEI Vol 4, No 2 (2024): ISLAMIKA GRANADA JANUARI Vol 4, No 1 (2023): ISLAMIKA GRANADA SEPTEMBER Vol 3, No 3 (2023): ISLAMIKA GRANADA MEI Vol 3, No 2 (2023): ISLAMIKA GRANADA JANUARI Vol 3, No 1 (2022): ISLAMIKA GRANADA SEPTEMBER Vol 2, No 3 (2022): ISLAMIKA GRANADA MEI Vol 2, No 2 (2022): ISLAMIKA GRANADA JANUARI Vol 2, No 1 (2021): ISLAMIKA GRANADA SEPTEMBER Vol 1, No 3 (2021): ISLAMIKA GRANADA MEI Vol 1, No 2 (2021): ISLAMIKA GRANADA JANUARI Vol 1, No 1 (2020): ISLAMIKA GRANADA SEPTEMBER More Issue