cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
jhoni lagunsiang
Contact Email
jhonilagunsiang@yahoo.co.id
Phone
+6282195680125
Journal Mail Official
wahanapendidikan77@gmail.com
Editorial Address
Jl. Lintas Halmahera. Desa Galala Sofifi
Location
Kota tidore kepulauan,
Maluku utara
INDONESIA
Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan
Published by Universitas Bumi Hijrah Tidore
ISSN : 20895364     EISSN : 26228327     DOI : https://doi.org/10.5281
Core Subject : Religion, Education, Social,
Religion Education Social Sciences Other
Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan (JIWP) Diterbitkan sebagai upaya untuk mempublikasikan hasil-hasil penelitian dan temuan di bidang pendidikan . Jurnal ini terbit 4 bulanan, yaitu bulan April, Agustus dan Desember. *Ruang Lingkup* Memuat hal kajian, analisis, dan penelitian tentang perancangan, pengembangan, pengelolaan, pemanfaatan, evaluasi, dan penelitian dalam bidang pendidikan yang berkaitan dengan peningkatan kinerja dan memfasilitasi belajar di lembaga pendidikan formal, non-formal dan informal serta lembaga-lembaga pelatihan. *Deskripsi* Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan merupakan media komunikasi ilmiah bagi dosen, guru, widyaiswara, mentor, mahasiswa, dan praktisi pendidikan lainnya serta pemerhati kependidikan. Jurnal ini dimaksudkan sebagai wadah untuk menyebarluaskan hasil kajian, pemikiran, penelitian, dan evaluasi yang relevan dengan kawasan pendidikan yakni perancangan, pengembangan, pengelolaan, pemanfaatan, evaluasi dan penelitian dalam bidang pendidikan, pembelajaran dan evaluasi. Artikel yang diterima dan diproses oleh redaksi adalah artikel secara substansi berhubungan dengan kawasan pendidikan.
Arjuna Subject : Ilmu Sosial - Pendidikan
Articles 8,760 Documents
 728   729   730   731   732 
Pengaruh Green Marketing Dan Customer Value Terhadap Repurchase Intention Damanik, Salsabila Azzura; Siregar, Onan Marakali
Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 11 No 5.B (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan
Publisher : Peneliti.net

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Industri kosmetik global mengalami pertumbuhan pesat, dengan konsumen semakin sadar akan isu lingkungan dan mencari produk yang ramah lingkungan. Innisfree, merek kosmetik Korea Selatan yang terkenal dengan komitmennya terhadap keberlanjutan, telah menjadi salah satu pemain utama dalam industri ini. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh green marketing dan customer value terhadap repurchase intention. Pengaruh green marketing dan customer value tersebut akan dianalisis secara parsial dan simultan terhadap repurchase intention. Bentuk penelitian yang digunakan adalah kuantitatif dengan pendekatan asosiatif. Populasi dalam penelitian ini seluruh pengguna produk Innisfree di wilayah Kota Medan, dengan sampel berjumlah 96 responden, dengan teknik pengambilan sampel menggunakan purposive sampling. Data primer diperoleh dengan memberikan kuesioner di google form secara langsung maupun tidak langsung dan data sekunder diperoleh melalui studi kepustakaan. Metode analisis yang digunakan adalah uji validitas, uji reliabilitas, uji asumsi klasik, regresi linear berganda, uji parsial, uji simultan dan uji determinasi serta diolah melalui Software SPSS. Hasil Penelitian ini menunjukkan bahwa green marketing berpengaruh positif secara signifikan terhadap minat menggunakan diperoleh nilai thitung sebesar 4,233 > 1,985 dengan nilai sig 0,000 < 0,05 serta memiliki nilai koefisien regresi bernilai 0,279. customer value juga berpengaruh positif secara signifikan terhadap minat menggunakan diperoleh nilai thitung sebesar 4,678 > 1,985 dengan nilai sig 0,000<0,05 serta memiliki nilai koefisien regresi bernilai 0,431. Pada pengujian simultan green marketing dan customer value berpengaruh secara simultan dengan tingkat besarnya pengaruh sebesar 52,9% sedangkan 47,1% sisanya dipengaruhi oleh faktor-faktor di luar model penelitian ini.
Pengaruh Brand Positioning Dan Brand Awareness Terhadap Keputusan Pembelian Nabila, Yasmin Ayu; Siregar, Onan Marakali
Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 11 No 5.B (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan
Publisher : Peneliti.net

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Industri UMKM, terutama kedai kopi, semakin berkembang di perkotaan, dengan konsumen yang mudah mengakses informasi produk. Untuk bersaing, kedai seperti Oi! Coffee and Pastry di Kota Serang harus menerapkan strategi pemasaran, seperti brand positioning dan brand awareness, guna meningkatkan kesadaran merek dan keputusan pembelian. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana pengaruh brand positioning dan brand awareness terhadap keputusan pembelian konsumen Oi! Coffee and Pastry di Kota Serang, Banten. Pengaruh brand positioning dan brand awareness akan dianalisis secara parsial dan simultan terhadap keputusan pembelian. Bentuk penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan pendekatan asosiatif. Pengambilan sampel dilakukan melalui metode non-probability sampling dengan teknik purposive sampling. Populasi dalam penelitian ini adalah konsumen Oi! Coffee and Pastry di Kota Serang, Banten, dengan sampel yang berjumlah 100 responden. Data primer yang digunakan diperoleh melalui penyebaran kuesioner secara langsung dan data sekunder diperoleh melalui studi kepustakaan. Teknik analisis data menggunakan uji instrumen, uji validitas, uji reliabilitas, uji asumsi klasik, analisis regresi linear berganda dan uji hipotesis. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa Brand Positioning berpengaruh positif dan signifikan terhadap variabel Keputusan Pembelian, nilai t-hitung sebesar 8,518 > 1,985 dengan nilai sig 0,001 < 0,05 serta nilai koefisien regresi bernilai 0,556. Brand Awareness berpengaruh positif dan signifikan terhadap variabel Keputusan Pembelian diperoleh nilai t-hitung sebesar 8,077 > 1,985 dengan nilai sig 0,001 < 0,05 serta nilai koefisien regresi yang bernilai 0,836. Pada pengujian simultan variabel Brand Positioning dan Brand Awareness berpengaruh secara simultan sebesar 78,5% sedangkan 21,5% sisanya dipengaruhi oleh faktor-faktor di luar model penelitian ini.
Pengaruh LMX (Leader Member Exchange) Dan Stres Kerja Terhadap Turnover Intention Karyawan PT. Bank Sumut Kantor Pusat Medan Pasaribu, Yolani Octavia; Safrin, Feby Aulia; Siregar, Onan Marakali
Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 11 No 5.B (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan
Publisher : Peneliti.net

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini dilakukan berdasarkan survei PWC (Price Waterhouse Coopers) Indonesia terhadap industri perbankan di Indonesia menunjukkan turnover dimana menunjukkan SDM di industri perbankan sering berpindah perusahaan. Berdasarkan survei di atas, PT. Bank Sumut Kantor Pusat Medan adalah hal yang perlu untuk diprediksi seberapa besar faktor LMX (leader member exchange), dan stres kerja mempengaruhi turnover intention. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis bagaimana pengaruh LMX (leader member exchange) dan stres kerja terhadap tunover intention karyawan PT. Bank Sumut Kantor Pusat Medan Divisi SDM. Pengaruh antara LMX (leader member exchange) dan stres kerja tersebut akan dianalisis secara parsial dan secara simultan terhadap tunover intention karyawan. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kuantitatif. Populasi di dalam penelitian ini adalah karyawan PT. Bank Sumut Kantor Pusat Medan Divisi SDM dan sampel sebanyak 31 responden. Pengambilan sampel dilakukan menggunakan metode nonprobability sampling dengan menggunakan pendekatan sampling jenuh. Metode pengumpulan data menggunakan metode kuesioner yang diukur dengan menggunakan skala likert. Metode analisis yang digunakan dalam penelitian ini adalah uji instrumen, uji asumsi klasik, analisis regresi linier berganda, dan uji hipotesis. Pengujian dilakukan dengan menggunakan Ms.excel dan SPSS ver 25. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa variabel LMX (leader member exchange) berpengaruh negatif terhadap peningkatan turnover intention, sedangkan stres kerja tidak berpengaruh terhadap turnover intention, serta LMX (leader member exchange) dan stres kerja dalam menjelaskan variasi variabel dependen terhadap turnover intention. Berdasarkan nilai Adjusted R Square diketahui bahwa variabel LMX (leader member exchange) dan stres kerja memberikan kontribusi sebesar 20.6 % terhadap variabel turnover intention karyawan, sedangkan sisanya sebesar 79.4 % dipengaruhi oleh faktor-faktor di luar penelitian ini.
Hubungan Pengalaman Praktik Kerja Lapangan Dan Keaktifan Dalam Organisasi Kampus Dengan Kesiapan Kerja Mahasiswa Sarjana Terapan (S.Tr) Universitas Negeri Jakarta Berbasis Kkni Putri, Aliana; Rusilanti, Rusilanti; Febriana, Rina
Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 11 No 5.C (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan 
Publisher : Peneliti.net

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini dilakukan untuk mengkaji hubungan antara pengalaman praktik kerja lapangan (PKL) dan keaktifan dalam organisasi kampus terhadap kesiapan kerja mahasiswa program studi Sarjana Terapan (S.Tr) Seni Kuliner dan Pengelolaan Jasa Makanan Universitas Negeri Jakarta angkatan 2020. Fenomena yang melatarbelakangi penelitian ini adalah tingginya persaingan dalam dunia kerja, yang menuntut mahasiswa untuk memiliki kesiapan kerja yang baik melalui pengalaman praktis dan keterlibatan dalam organisasi. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui hubungan antara pengalaman PKL dan keaktifan organisasi secara individu maupun bersama-sama dengan kesiapan kerja mahasiswa. Metode penelitian yang digunakan adalah korelasional dengan pendekatan kuantitatif, melibatkan 46 mahasiswa sebagai sampel. Pengumpulan data dilakukan melalui kuesioner yang dianalisis menggunakan teknik korelasi Pearson. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pengalaman PKL memiliki hubungan positif dan signifikan dengan kesiapan kerja mahasiswa, dengan nilai korelasi (r) sebesar 0,417. Namun, keaktifan dalam organisasi kampus tidak memiliki hubungan yang signifikan dengan kesiapan kerja, dengan nilai korelasi (r) sebesar -0,064. Secara bersama-sama, pengalaman PKL dan keaktifan organisasi memiliki hubungan yang signifikan terhadap kesiapan kerja, dengan nilai korelasi (r) sebesar 0,456. Hal ini menunjukkan bahwa pengalaman praktis lebih berpengaruh dalam mempersiapkan mahasiswa untuk dunia kerja
Analisis Teori Anaomi Terhadap Judi Online Dan Penegakan Hukum Berdasarkan Undang-Undang 19 Tahun 2016 Tentang Informasi Dan Transaksi Elektronik LAHILOTE, MEILANIYAS FADLANIYATI; Priyana, Puti
Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 11 No 5.C (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan 
Publisher : Peneliti.net

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Perjudian merupakan penyakit bagi masyarakat yang diakibatkan dari penggunaan teknologi yang negatif. Tujuan penelitian ini ialah untuk mengetahui bagaimana pandangan Teori anomi terhadap perjudian dan bagaimana penegakan hukum berdasarkan undang-undang 19 tahun 2016 tentang informasi dan transaksi elektronik. Penelitian yang penulis lakukan adalah penelitian hukum normative. Kejahatan dapat didefinisikan sebagai tindakan yang melanggar norma sosial dan norma hukum, Individu berusaha mencapai cita-cita dengan cara melangar undang-undang (illegimate means) yang merupakan salah satu factor dari teori anomi. Dalam praktik judi online melanggar Undang Nomor 19 Tahun 2016 Tentang Informasi dan Transaksi Elektronik. Praktik judi online menunjukan bahwa mereka akan mencapai tujuan atau cita-cita yang dimiliki dengan segala cara walau aturan undang-undang secara jelas melarang Tindakan tersebut. Aturan perjudian diaturan dalam pasal 303 KUHP dan Undang Nomor 19 Tahun 2016 Tentang Informasi dan Transaksi Elektronik. . Upaya yang dilakukan pemerintah, Masyarakat juga harus mendukung Upaya yang dilakukan guna menciptakan lingkungan masyarakat baik.
Analisis Batuan Konglomerat Secara Megaskopis di Babo dan Sekitarnya Felani, Imam
Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 11 No 6.B (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan 
Publisher : Peneliti.net

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Artikel ini membahas penelitian tentang batuan konglomerat di Desa Babo, Kecamatan Bandar Pusaka, Kabupaten Aceh Tamiang, Provinsi Aceh. Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan, mengklasifikasikan, serta memahami proses pembentukan dan struktur batuan konglomerat. Batuan konglomerat, sebagai batuan sedimen dengan ukuran butir lebih dari 2 mm, memiliki struktur solid dan aplikatif dalam dekorasi. Metodologi melibatkan pengamatan lapangan di tiga lokasi, dengan 69 pos diamati dan 11 pos ditemukan mengandung batuan konglomerat. Data dikumpulkan melalui pengukuran penampang stratigrafi, serta analisis tekstur dan komposisi batuan. Proses pembentukan batuan ini mencakup litifikasi, kompaksi, sementasi, dan rekristalisasi. Hasil menunjukkan batuan konglomerat di lokasi penelitian berukuran butir besar, tekstur kasar, struktur lapisan tebal, dan warna krem. Penelitian ini memperluas pemahaman tentang klasifikasi, tekstur, manfaat batuan konglomerat, serta kontribusinya dalam geologi dan aplikasi praktis.
Perlindungan Hukum untuk Menjawab Kecemasan Konsumen dalam Transaksi E-Commerce sebagai Bentuk Kemajuan Teknologi dalam Bisnis Musthofa, Dion; Apriani, Rani
Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 11 No 5.C (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan 
Publisher : Peneliti.net

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

This research aims to explore legal protection in e-commerce, focusing on addressing consumer concerns during online transactions. The study employs a normative juridical method with a statutory approach to analyze the relevant regulations, particularly Indonesia's Consumer Protection Act and the Information and Electronic Transactions Act. By reviewing various legal sources and examining real-world cases, the study identifies key challenges faced by both consumers and businesses in e-commerce transactions, including issues of fraud, product mismatch, and inadequate consumer rights protection. The findings suggest that while Indonesian law provides a framework for protecting consumers, its enforcement remains inconsistent, leading to a lack of confidence among consumers. Furthermore, the legal protection afforded in cross-jurisdictional e-commerce transactions relies heavily on the contractual agreements between the parties involved. As a result, the study recommends stronger legal measures to ensure fair treatment and protection for consumers in Indonesia’s growing e-commerce sector.
Pengembangan Media Pembelajaran “Fun Thinkers Book” Materi Kekayaan Budaya Indonesia Mata Pelajaran IPAS Kelas IV SDN 36 Pontianak Selatan Ananda, Razi; Kartono, Kartono; Firmansyah, Andang
Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 11 No 5.C (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan 
Publisher : Peneliti.net

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan produk berupa media pembelajaran Fun Thinkers Book yang layak digunakan untuk membantu kegiatan pembelajaran pada materi kekayaan Budaya Indonesia mata pelajaran IPAS kelas IV sekolah dasar. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode penelitian dan pengembangan dengan mengadaptasi model ADDIE. Sumber data dalam penelitian ini yaitu 10 peserta didik, 1 Wali kelas IV Sekolah Dasar Negeri 36 Pontianak Selatan dan 3 orang validator ahli yang terdiri dari ahli desain ahli media dan ahli materi. Teknik pengumpulan data pada penelitian ini adalah wawancara dan angket. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pengembangan media Fun Thinkers Book sudah melalui empat tahap, yaitu Analysis, Design, Development, dan Implementation. Kelayakan produk media pembelajaran Fun Thinkers Book pada aspek desain memperoleh nilai sebesar 95% dengan kriteria “Sangat Layak”, pada aspek media memperoleh nilai sebesar 86% dengan kriteria “Sangat Layak”, dan pada aspek materi memperoleh nilai sebesar 95,5% dengan kriteria “Sangat Layak”. Kelayakan produk media pembelajaran Fun Thinkers Book memperoleh nilai sebesar 91,5% dengan kriteria “Sangat Layak”.
Implikasi Hukum Pidana dalam Menindak Artis yang Terlibat Mempromosikan Judi Online di media sosial Marpaung, Giovanni Samuel
Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 11 No 5.C (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan 
Publisher : Peneliti.net

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Technological advancements have led to the detrimental spread of online gambling promotions through social media. This activity is prohibited under the ITE Law, which provides sufficient criminal penalties to deter potential offenders. This study explores the various criminal offenses associated with online gambling advertisements on social media and examines the factors influencing the legal prosecution of offenders. The research utilizes an empirical approach with analytical and descriptive methods, considering both legal frameworks and real-world circumstances. The findings indicate that promoting online gambling constitutes a punishable offense under the provisions of Article 45, paragraph (1), in conjunction with Article 27, paragraph (2), which prescribe imprisonment and fines for violators. However, the enforcement efforts by the Bali Police Special Crime Directorate face significant obstacles, including limited manpower, challenges in evidence collection and arrest, servers located in jurisdictions where gambling is lawful, and insufficient public awareness and concern
Penyelesaian Sengketa Melalui Arbitrase dalam Sistem Hukum di Indonesia Studi Kasus Nomor Perkara : No. 44042/VI/ARB-BANI/2021 SINGGIH, MOHAMMAD WAHYU
Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 11 No 5.C (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan 
Publisher : Peneliti.net

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Business actors frequently opt for non-litigation dispute resolution because it is considered to provide more benefits to both parties involved compared to litigation in court. One of the methods used is arbitration, which is seen as more advantageous than resolving disputes through the courts. The main benefits of arbitration are its faster process and lower costs, making it a crucial consideration for the disputing parties. Arbitration has been widely applied in Indonesia, including in the case between PT LEN Telekomunikasi Indonesia and the Ministry of Communication and Informatics, along with BAKTI, regarding the implementation of the Palapa Ring Tengah Cooperation Agreement. The dispute in this case was resolved through arbitration. In Indonesia, the arbitration process is regulated by Law Number 30 of 1999 concerning Arbitration and Alternative Dispute Resolution, providing legal certainty for parties opting for non-litigation alternative dispute resolution.

Page 730 of 876 | Total Record : 8760

 728   729   730   731   732 

Filter by Year

2018 2026


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 12 No 4.B (2026): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 12 No 4.A (2026): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 12 No 4.C (2026): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 12 No 3.C (2026): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 12 No 3.A (2026): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 12 No 3.D (2026): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 12 No 3.B (2026): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 12 No 2.B (2026): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 12 No 2.D (2026): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 12 No 2.A (2026): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 12 No 2.C (2026): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 12 No 1.D (2026): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 12 No 1.B (2026): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 12 No 1.A (2026): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 12 No 1.C (2026): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 11 No 12.A (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 11 No 12.D (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 11 No 12.C (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 11 No 12.B (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 11 No 11.A (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 11 No 11.D (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 11 No 11.B (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 11 No 11.C (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 11 No 10.B (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 11 No 10.C (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 11 No 10.A (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 11 No 10.D (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 11 No 9.B (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 11 No 9.A (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 11 No 9.C (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 11 No 9.D (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 11 No 8.A (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 11 No 8.D (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 11 No 8.C (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 11 No 8.B (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 11 No 7.B (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 11 No 7.D (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 11 No 7.C (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 11 No 7.A (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 11 No 6.B (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 11 No 6.A (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 11 No 6.D (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 11 No 6.C (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 11 No 5.A (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 11 No 5.C (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 11 No 5.D (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 11 No 5.B (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 11 No 4.D (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 11 No 4.C (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 11 No 4.B (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 11 No 4.A (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 11 No 3.C (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 11 No 3.B (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 11 No 3.D (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 11 No 3.A (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 11 No 2.B (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 11 No 2.D (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 11 No 2.A (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 11 No 2.C (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 11 No 1.C (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 11 No 1.A (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 11 No 1.B (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 11 No 1.D (2025): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 10 No 24.2 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 10 No 24 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 10 No 23 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 10 No 22 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 10 No 21 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 10 No 20 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 10 No 19 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 10 No 18 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 10 No 18 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  (On Proses) Vol 10 No 17 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 10 No 16 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 10 No 15 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 10 No 14 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 10 No 13 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 10 No 12 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 10 No 11 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan  Vol 10 No 10 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 10 No 9 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 10 No 8 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 10 No 7 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 10 No 6 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 10 No 5 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 10 No 4 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 10 No 3 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 10 No 2 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 10 No 1 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 9 No 25 (2023): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 9 No 24 (2023): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 9 No 23 (2023): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 9 No 22 (2023): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 9 No 21 (2023): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 9 No 20 (2023): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 9 No 19 (2023): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 9 No 18 (2023): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 9 No 17 (2023): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 9 No 16 (2023): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 9 No 15 (2023): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 9 No 14 (2023): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 9 No 13 (2023): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 9 No 12 (2023): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 9 No 11 (2023): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 9 No 10 (2023): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 9 No 9 (2023): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 9 No 8 (2023): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 9 No 7 (2023): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 9 No 6 (2023): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 9 No 5 (2023): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 9 No 4 (2023): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 9 No 3 (2023): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 9 No 2 (2023): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 9 No 1 (2023): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 8 No 24 (2022): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 8 No 23 (2022): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 8 No 22 (2022): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 8 No 21 (2022): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 8 No 20 (2022): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 8 No 19 (2022): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 8 No 18 (2022): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 8 No 17 (2022): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 8 No 16 (2022): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 8 No 15 (2022): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 8 No 14 (2022): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 8 No 13 (2022): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 8 No 12 (2022): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 8 No 11 (2022): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 8 No 10 (2022): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 8 No 9 (2022): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 8 No 8 (2022): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 8 No 7 (2022): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 8 No 6 (2022): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 8 No 5 (2022): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 8 No 4 (2022): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 8 No 3 (2022): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 8 No 2 (2022): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 8 No 1 (2022): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 7 No 8 (2021): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 7 No 7 (2021): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 7 No 6 (2021): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 7 No 5 (2021): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 7 No 4 (2021): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 7 No 3 (2021): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 7 No 2 (2021): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 7 No 1 (2021): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 6 No 4 (2020): JURNAL ILMIAH WAHANA PENDIDIKAN Vol 6 No 3 (2020): JURNAL ILMIAH WAHANA PENDIDIKAN Vol 6 No 2 (2020): JURNAL ILMIAH WAHANA PENDIDIKAN Vol 6 No 1 (2020): JURNAL ILMIAH WAHANA PENDIDIKAN Vol 5 No 4 (2019): JURNAL ILMIAH WAHANA PENDIDIKAN Vol 5 No 3 (2019): JURNAL ILMIAH WAHANA PENDIDIKAN Vol 5 No 2 (2019): JURNAL ILMIAH WAHANA PENDIDIKAN Vol 5 No 1 (2019): JURNAL ILMIAH WAHANA PENDIDIKAN Vol 4 No 3 (2018): JURNAL ILMIAH WAHANA PENDIDIKAN Vol 4 No 2 (2018): JURNAL ILMIAH WAHANA PENDIDIKAN More Issue