cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Syamruddin
Contact Email
syambatubara@lkd-pm.com
Phone
+62 21 74771224
Journal Mail Official
journalsociety@lkd-pm.com
Editorial Address
Jalan Kiwi IV No. 7, Griya Pamulang Estate, Pamulang Timur, Tangerang Selatan, Banten, Indonesia
Location
Kota tangerang selatan,
Banten
INDONESIA
Indonesian Journal of Society Engagement (IJSE)
Published by Lembaga Kajian Demokrasi dan Pemberdayaan Masyarakat
ISSN : 27237532     EISSN : 27237524     DOI : 10.33753
Core Subject : Economy, Humanities, Education, Social,
Humanities Economics, Econometrics & Finance Education Social Sciences Other
Indonesian Journal of Society Engagement (IJSE) merupakan jurnal tahunan yang membahas praktik dan proses keterlibatan masyarakat. Jurnal ini terbit tiga kali setahun (April, Agustus, dan Desember). Untuk itu kami menyediakan forum bagi para akademisi, praktisi, dan perwakilan masyarakat untuk mengeksplorasi isu-isu dan merefleksikan praktik-praktik yang berkaitan dengan rangkaian penuh aktivitas masyarakat yang diikutsertakan. Jurnal ini merupakan online peer-review yang didedikasikan untuk publikasi penelitian berkualitas yang berfokus pada penelitian, implementasi, kebijakan tentang keterlibatan masyarakat. Kami berharap jurnal ini dapat menyebarkan isu-isu pelibatan masyarakat di seluruh Indonesia. Indonesian Journal of Society Engagement diterbitkan oleh Lembaga Kajian Demokrasi dan Pemberdayaan Masyarakat (LKD-PM). Jurnal ini memberikan kesempatan untuk berbagi wawasan terperinci dari berbagai pemahaman dan praktik yang terkait dengan layanan masyarakat. Keterlibatan Masyarakat berarti pengembangan masyarakat, layanan masyarakat, pemberdayaan masyarakat, penjangkauan masyarakat, dan penelitian tindakan. Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat (JPkM) Indonesian Journal of Society Engagement (IJSE) secara khusus menitikberatkan pada permasalahan pokok dalam pengembangan ilmu-ilmu di bidang pengabdian kepada masyarakat di antaranya : 1. Penyuluhan, Sosialisasi, dan Pemberian Informasi. 2. Layanan Masyarakat, Kelompok, dan Ketahanan Pangan Lokal. 3. Pengembangan dan Pembangunan SDM serta Peningkatan Kualitas Masyarakat. 4. 4. Pelatihan, Pemasaran, Teknologi Tepat Guna, dan 5. Pendampingan Desa dan Daerah Twertinggal. 6. Pemberdayaan Masyarakatdan Akses Sosial. 7. Peningkatan Ekonomi Masyarakat. 8. 8. Pengabdian Komunitas Mahasiswa. 9. Pemberdayaan UMKM dan Koperasi. 10. Kawasan PerbatasandanKawasan Kurang Berkembang. 11. Peningkatan kemampuan penggunaan teknologi informasi bagi masyarakat. 12. Pendidikan untuk Pembangunan Berkelanjutan.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 2 Documents
 1 
Search results for , issue "Vol. 6 No. 3: Desember 2025" : 2 Documents clear
Pelatihan Pembuatan Karya Ilmiah Menggunakan Teknologi AI dan Publish or Perish (PoP) untuk Meningkatkan Keterampilan Menulis Guru SMK di DKI Jakarta Kusworo, Kusworo; Putranto, Ivan; Fidhyallah, Nadya Fadillah
Indonesian Journal of Society Engagement Vol. 6 No. 3: Desember 2025
Publisher : Lembaga Kajian Demokrasi dan Pemberdayaan Masyarakat (LKD-PM)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33753/ijse.v6i3.241

Abstract

Sustainable professional development is very important in improving the quality of education in Indonesia, where the writing of scientific papers has a strategic role both for the development of teachers' careers and to improve the quality of education. However, many teachers still have difficulty in writing scientific papers that are in accordance with academic standards. This Community Service aims to improve the scientific writing skills of vocational school teachers in DKI Jakarta by utilizing AI technology and the Publish or Perish (PoP) application. The method used in this study is training carried out at SMK Taman Siswa, Central Jakarta, which consists of socialisation, training in scientific writing techniques, application of technology, and mentoring. The results of the training showed a significant improvement in the basic understanding of scientific writing, the ability to use AI-based applications to write scientific papers, as well as skills in reference management and article uploading to scientific journals. There was an increase in Pre-Training understanding of 62.25% to 72.38% post-training. This training not only improves technical skills but also encourages the use of digital technology to support a more efficient and quality scientific writing process. Abstrak Pengembangan keprofesian berkelanjutan menjadi hal yang sangat penting dalam meningkatkan kualitas pendidikan di Indonesia, di mana penulisan karya ilmiah memiliki peran strategis baik untuk pengembangan karier guru maupun untuk meningkatkan mutu pendidikan. Namun, banyak guru yang masih mengalami kesulitan dalam menulis karya ilmiah yang sesuai dengan standar akademik. Pengabdian kepada Masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan menulis ilmiah guru SMK di DKI Jakarta dengan memanfaatkan teknologi AI dan aplikasi Publish or Perish (PoP). Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah pelatihan yang dilaksanakan di SMK Taman Siswa, Jakarta Pusat, yang terdiri dari sosialisasi, pelatihan teknik penulisan ilmiah, penerapan teknologi, dan pendampingan. Hasil pelaksanaan pelatihan menunjukkan adanya peningkatan signifikan dalam pemahaman dasar penulisan ilmiah, kemampuan menggunakan aplikasi berbasis AI untuk menulis karya ilmiah, serta keterampilan dalam manajemen referensi dan pengunggahan artikel ke jurnal ilmiah. Terjadi peningkatan pemahaman Pra-Pelatihan 62,25% menjadi Pasca-Pelatihan 72,38%. Pelatihan ini tidak hanya meningkatkan keterampilan teknis, tetapi juga mendorong pemanfaatan teknologi digital untuk mendukung proses penulisan ilmiah yang lebih efisien dan berkualitas. Kata Kunci: pelatihan; karya ilmiah; teknologi ai; publish or perish (pop)
Pengembangan Model Edupreneurship sebagai Upaya Peningkatan Daya Tarik Wisata Pantai Pudak, Kabupaten Blitar Zamrodah, Yuhanin; Aditya Prayudhi, Luhur; Siswati, Endah; Dwi Lestari, Wahyu; Abidin Achmad, Zainal; Aqidatun Nisa, Diana
Indonesian Journal of Society Engagement Vol. 6 No. 3: Desember 2025
Publisher : Lembaga Kajian Demokrasi dan Pemberdayaan Masyarakat (LKD-PM)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33753/ijse.v6i3.258

Abstract

The development of Pudak Beach, located in Ngadipuro Village, Wonotirto District, Blitar Regency, as a tourist destination is not simply about creating a tourist attraction, but rather a comprehensive strategy aimed at improving the welfare of the local community while preserving the environment. By optimizing the surrounding natural and cultural potential, investment in tourism can generate new employment opportunities, strengthen the creative economy sector, and increase local income—particularly through community-based tourism products and services. This community service program aims to develop an edupreneurship model that aligns with the social, economic, and cultural characteristics of the communities surrounding Pantai Pudak, Blitar Regency. The activities include needs assessment, entrepreneurship training (such as batik-making, visual branding, labeling and packaging), and digital marketing workshops. The program involved observation and interviews with Bumdes Estu Maju and Pokdarwis Dewatapuro, providing hands-on training while assessing participants’ enthusiasm and skill development throughout the process. The outcomes of the training and socialization activities successfully enhanced participants’ knowledge and understanding of hand-drawn batik techniques, visual branding, product labeling and packaging, as well as digital marketing. The significant improvement in skills and entrepreneurial capacity is expected to enable the community to manage local businesses more effectively, comprehend modern marketing concepts, and cultivate greater awareness of the importance of collaboration in sustaining and developing tourism potential. Furthermore, this program is expected to strengthen the community’s capacity as education- and economy-oriented tourism actors and provide recommendations for replicating the model in other coastal destinations. Abstrak Pengembangan Pantai Pudak yang terletak di Desa Ngadipuro, Kecamatan Wonotirto, Kabupaten Blitar ini sebagai destinasi wisata bukan sekadar menciptakan tempat wisata, melainkan strategi komprehensif yang bertujuan meningkatkan kesejahteraan masyarakat setempat sekaligus menjaga kelestarian lingkungan. Dengan mengoptimalkan potensi alam dan budaya di sekitarnya, investasi di bidang pariwisata dapat menciptakan lapangan kerja baru, memperkuat sektor ekonomi kreatif, dan meningkatkan pendapatan masyarakat, terutama melalui produk dan layanan pariwisata berbasis komunitas. Program pengabdian masyarakat ini bertujuan mengembangkan model edupreneurship yang selaras dengan karakteristik sosial, ekonomi, dan budaya masyarakat di sekitar Pantai Pudak, Kabupaten Blitar. Kegiatannya meliputi kajian kebutuhan, pelatihan kewirausahaan (pembuatan batik, visual branding, labelling, dan pengemasan produk), serta pelatihan pemasaran digital. Program ini melibatkan observasi dan wawancara dengan Bumdes Estu Maju dan Pokdarwis Dewatapuro, pemberian pelatihan praktis, sekaligus penilaian antusiasme dan pengembangan keterampilan peserta selama proses pelatihan. Kegiatan pelatihan dan sosialisasi ini berhasil meningkatkan pengetahuan dan pemahaman peserta tentang teknik batik tulis, visual branding, labelling dan pengemasan produk, serta pemasaran digital. Peningkatan keterampilan dan kapasitas kewirausahaan yang signifikan diharapkan dapat memampukan masyarakat mengelola usaha secara lebih efektif, memahami konsep pemasaran modern, dan menumbuhkan kesadaran yang lebih besar akan pentingnya kolaborasi dalam mempertahankan dan mengembangkan potensi wisata. Lebih lanjut, program ini diharapkan dapat memperkuat kapasitas masyarakat sebagai pelaku wisata yang berorientasi pada pendidikan dan ekonomi, serta memberikan rekomendasi untuk mereplikasi model ini pada destinasi pesisir lainnya. Kata Kunci: edupreneurship; wisata; pantai pudak

Page 1 of 1 | Total Record : 2

 1 

Filter by Year

2025 2025


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 6 No. 3: Desember 2025 Vol. 6 No. 2: Agustus 2025 Vol. 6 No. 1: April 2025 Vol. 5 No. 3: Desember 2024 Vol. 5 No. 2: Agustus 2024 Vol. 5 No. 1: April 2024 Vol. 4 No. 3: Desember 2023 Vol. 4 No. 2: Agustus 2023 Vol. 4 No. 1: April 2023 Vol. 3 No. 3: Desember 2022 Vol. 3 No. 2: Agustus 2022 Vol. 3 No. 1: April 2022 Vol. 2 No. 3: Desember 2021 Vol. 2 No. 2: Agustus 2021 Vol. 2 No. 1: April 2021 Vol. 1 No. 2: Desember 2020 Vol. 1 No. 1: Agustus 2020 More Issue