cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Mo. Ikmal
Contact Email
jsp@stkippgrisumenep.ac.id
Phone
+6281996625088
Journal Mail Official
jsp@stkippgrisumenep.ac.id
Editorial Address
Prodi Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan STKIP PGRI Sumenep Jl. Trunojoyo Gedungan Sumenep. Tlp (0328) 664094
Location
Kab. sumenep,
Jawa timur
INDONESIA
Jurnal Setia Pancasila
Published by Sekolah Tinggi Keguruan dan Ilmu Pendidikan PGRI Sumenep
ISSN : -     EISSN : 27457451     DOI : https://doi.org/10.36379/jsp
Core Subject : Humanities, Education, Social,
Humanities Education Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Social Sciences
Jurnal Setia Pancasila (JSP) adalah jurnal ilmiah terbitan Jurusan Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan STKIP PGRI Sumenep yang bidang kajiannya fokus pada isu-isu kewarganegaraan dan penguatan kembali nilai-nilai pancasila. diantaranya kajian yang menjadi fokus tulisan adalah pada kajian kajian kurikulum, pengajaran, media dan evaluasi pembelajaran, pendidikan politik, hukum, moral, dan pendidikan multikultural.
Arjuna Subject : Ilmu Sosial - Pendidikan
Articles 122 Documents
 4   5   6   7   8 
TRANSFORMATION OF CHARACTER EDUCATION IN INDONESIA; SYNERGY BETWEEN THE CURRICULUM AND PANCASILA VALUES: " Sinergi Antara Kurikulum Dan Nilai-Nilai Pancasila" Juita, Jihan
JURNAL SETIA PANCASILA Vol. 5 No. 2 (2025): Jurnal Setia Pancasila, Februari 2025
Publisher : PRODI PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN STKIP PGRI SUMENEP

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36379/jsp.v5i2.860

Abstract

Character education in Indonesia is an important strategic step in creating a young generation that not only excels academically, but also has good morals and ethics. Based on Pancasila, character education must be integrated into all aspects of education, involving educational institutions, parents, communities and graduates. Cooperation between all levels of society is essential to create an atmosphere conducive to the teaching of character values such as tolerance, empathy and honesty. In addition, the use of information technology and government policy support to integrate character education into the curriculum are also very important. Through this comprehensive approach, it is hoped that Indonesia's young generation can become leaders with integrity who are able to face global challenges and make a positive contribution to the nation's progress. Integrating Pancasila values necessity to create a civilised, ethical and highly competitive society.
PANCASILA AS A PILLAR OF DIGITAL ETHICS: FACING SOCIAL CHANGE IN THE ERA OF TECHNOLOGY AND INFORMATION IN GENERATION Z rizqi, salma zaidah
JURNAL SETIA PANCASILA Vol. 5 No. 2 (2025): Jurnal Setia Pancasila, Februari 2025
Publisher : PRODI PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN STKIP PGRI SUMENEP

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36379/jsp.v5i2.862

Abstract

Pancasila as the basis and ideology of the Indonesian nation faces challenges in the digital era, especially in maintaining its relevance amidst social changes that affect generation Z. This generation, with its characteristics of being adaptive to technology, shows a gap between Pancasila values ??and digital behavior. This research analyzes the role of Pancasila as a pillar of digital ethics through literature and case studies. Several strategies are proposed, such as integrating Pancasila values ??in education, strengthening social media ethics, and approaching the LGBT phenomenon, to strengthen the implementation of Pancasila values ??in the digital life of the younger generation.
IMPLEMENTATION OF PANCASILA VALUES IN SOCIAL LIFE IN THE DIGITAL ERA darma, rivaldo tri
JURNAL SETIA PANCASILA Vol. 5 No. 2 (2025): Jurnal Setia Pancasila, Februari 2025
Publisher : PRODI PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN STKIP PGRI SUMENEP

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36379/jsp.v5i2.863

Abstract

The purpose of this study is to provide an understanding of the implementation of Pancasila values in the midst of the influence of globalization that has been forgotten by some people due to the erosion of globalization. In answering the problem. This research method uses a qualitative approach through descriptive methods. The results show that many Indonesian people do not apply the values of Pancasila in their daily life and social life in this era of globalization, even some of them have forgotten the values contained in Pancasila as the way of life of the Indonesian people. Pancasila is a value system which is one unit and cannot be separated. Thus, Pancasila can become a great moral force if the overall values of Pancasila are used as a moral foundation and are applied in the life of the nation and state
THE POWER OF PANCASILA VALUES IN BUILDING THE PERSONALITY OF THE INDONESIAN COMMUNITY: NILAI NILAI PANCASILA FIRMASARI, CINDY AULIA
JURNAL SETIA PANCASILA Vol. 5 No. 2 (2025): Jurnal Setia Pancasila, Februari 2025
Publisher : PRODI PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN STKIP PGRI SUMENEP

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36379/jsp.v5i2.873

Abstract

Pancasila as the basis of the state and the way of life of the Indonesian people has a very important role in building the personality of society. The values contained in Pancasila, namely Belief in One Almighty God, Just and Civilized Humanity, Indonesian Unity, Democracy Led by Wisdom in Deliberation/Representation, as well as Social Justice for All Indonesian People, are the moral and ethical foundations in social interactions. This research aims to analyze the power of Pancasila values in shaping the character and identity of diverse Indonesian society. The method used is literature review and qualitative analysis of the implementation of Pancasila values in everyday life. The research results show that the application of Pancasila values can strengthen a sense of unity, increase tolerance between groups, and encourage active community participation in the democratic process. Apart from that, Pancasila also functions as a tool to overcome conflict and differences, thereby creating a harmonious and just society. Thus, strengthening Pancasila values in education and social life is very necessary to build the personality of the Indonesian people who are strong and have integrity.
IMPLEMENTATION OF THE ENDEMIC ANIMAL PROTECTION POLICY FOR KAKATUA JAMBUL KUNING BIRD ON MASAKAMBING ISLAND MASALEMBU DISTRICT SUMENEP Andika, Dwi; Mardika, Suluh
JURNAL SETIA PANCASILA Vol. 5 No. 2 (2025): Jurnal Setia Pancasila, Februari 2025
Publisher : PRODI PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN STKIP PGRI SUMENEP

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36379/jsp.v5i2.881

Abstract

This study aims to evaluate the implementation of protection policies for the bird kakatua jambul kuning in the area, as well as to identify factors that influence the success of endemic animal protection.Data collection was carried out using interview, observation and documentation techniques. After the data is collected, the analysis is carried out through several stages, namely data reduction, data presentation, and drawing conclusions. The object of the research is the implementation of policies related to endemic animals, especially the yellow-crested parrot, on Masakambing Island.The research results show that the conservation policy instrument for the protection of animal regulations contained in Presidential Decree of 1978, Law of 1990, and Government Regulation of 1999, East Java Governor's decision 188/166/KPTS/013/2020 and Masakambing Village regulation number 1/perdes/435.424.103/2009, these regulations are regulations that sheltering the Kakatua Jambul Kuning bird. Implementation of the conservation of the endemic Kakatua Jambul Kuning bird on Masakambing Island within a bureaucratic structure often results in miscommunication between superiors and field workers, as well as coordination between office workers and guards in the field is hampered because the facilities and infrastructure are not met.
POLA PRAKTIK PENGGUNAAN POLITIK UANG DALAM PILKADES (Studi fenomenologis transaksi politik dalam proses demokrasi local) Basri, Hasan
JURNAL SETIA PANCASILA Vol. 1 No. 1 (2020): Jurnal Setia Pancasila, September 2020
Publisher : PRODI PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN STKIP PGRI SUMENEP

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36379/jsp.v1i1.57

Abstract

Pemilihan umum merupakan salah satu indicator penting untuk mengukur tingkat kualitas demokrasi suatu Negara termasuk pula pada pemilihan kepala desa. Semakin berkembangnya demokrasi suatu negara maka juga akan semakin meluasnya partisipasi publik masyarakat. Namun ditengah kondisi demokrasi yang masih belum matang, praktek pemilu di Indonesia termasuk lebih ironis lagi pada pemilihan kepala desa masih banyak diwarnai oleh beberapa fenomena umum yang terus mengemuka semisal money politic, patron-klien relationship serta peran blater di dalamnya. Melalui pemikiran inilah tulisan ini hadir untuk melihat 1) Bagaimana proses penetrasi politik elit dalam mempengaruhi preferensi poliik pemilih, 2) bagaimana penggunaan politik uang mampu berpengaruh terhadap preferensi politik pemilih ? Penelitian deskriptif ini menggunakan pendekatan kualitatif untuk melihat gejala tertentu secara terperinci, intensif pada fenomena masyarakat yang berkembang melalui proses pengamatan atau analisis sehingga bisa menghasilkan data deskriptif yang berupa kata-kata tertulis, lisan orang atau bahkan prilaku serta gejala tertentu. Guna memperolah data-data deskriptif tersebut, teknik observasi, wawancara mendalam, dokumentasi digunakan oleh peneliti untuk memperkuat data yang dihasilkan. Sementara untuk menguji validitas datanya peneliti menggunakan teknik trianggulasi sumber dengan cara membandingkan ulang data hasil wawancara dengan isi dokumen. Hasil penelitian ini menunjukkan pertama bahwa penggunaan bahasa adalah instrument penting dalam komunikasi. Dalam perspektif komunikasi politik, pembentukan wacana memiliki peran penting sekaligus instrument elit penguasa dalam mengubah preferensi politik. Melalui penggunaan bahasa yang sifatnya intimidatif tersebut maka kalangan blater telah mampu mengubah preferensi politik pemilih hingga berhasil memenangkan calon yang di usung. Antara penggunaan bahasa kekuasaan dan fenomena kemenangan calon kepala desa dalam kontestasi pilkades di beberapa tempat termasuk di desa Bajur tentu tidak lepas dari penggunaan bahasa kekuasaan dalam konteks manipulasi ideasional. Elit blater sebagai kelompok masyarakat yang berpengaruh di desa bajur memang sangat lihai menggunakan bahasa ancaman guna mengubah preferensi politik pemilih. Kedua Keterlibatan kelompok elit muda dalam proses pemilihan kepala desa telah mengubah iklim politik sekalgus perilaku pemilih setempat. Keberadaan kelompok elit blater tidak berdiri sendiri, ia lahir dari komunitas social dengan jejaring yang mengakar pada masyarakat. Oleh karena itu dalam meningkatkan elektabilitas politik calon kelompok elit ini tidak bergerak sendiri melainkan mereka bergerak secara kolektif dengan melibatkan tokoh elit blater di desa lain. Bahkan dalam kondisi tertentu kehadiran mereka juga mendapatkan dukungan dari kalangan-kalangan elit-elit formal lainnya seperti aparat keamanan desa maupun kepolisian setempat.
REINTERPRTETASI DAN REAKTUALISASI KESADARAN PENDIDIKAN EKOLOGI DI TENGAH DARURAT AGRARIA DI KABUPATEN SUMENEP Matroni, Matroni
JURNAL SETIA PANCASILA Vol. 1 No. 1 (2020): Jurnal Setia Pancasila, September 2020
Publisher : PRODI PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN STKIP PGRI SUMENEP

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36379/jsp.v1i1.63

Abstract

Pendidikan ekologi adalah salah satu hal paling aktual di Indonesia yang selalu menjadi momok yang hangat untuk kepentingan korporasi. Masalah utamanya adalah, apa dan bagaimana reinterpretasi dan reaktualisasi; dan Bagaimana implikasinya terhadap perkembangan pendidikan ekologi? Penelitian ini berbasis pustaka dan lapangan dengan mengumpulkan data, sekaligus meneliti referensi-referensi yang terkait dengan subjek yang dikaji, baik makalah, buku, Koran, jurnal, peper sekaligus wawancara dengan menggunakan pendekatan filosofis. Dari paparan di atas di simpulkan bahwa pertama sangat penting adanya pemikiran yang lebih serius tentang agraria di Sumenep, kedua pentingnya melahirkan kesadaran ekologis bagi masyarakat Sumenep yang saat ini ada dalam keadaan darurat, ketiga membutuhkan argumentasi tentang pendidikan ekologi dalam menjaga masa depan ekologi manusia. Oleh karena itu perlu dikembangkan suatu bentuk knowledge ecology danlocal though terhadap berbagai jenis tanah tersebut agar dapat digunakan sebagai acuan dalam proses pembangunan manusia seutuhnya yang berjiwa ekologis. Modal dasar bagi segenap elit dan segenap agen pembaharu bangsa adalah ketulusan membuang ego pribadi ataupun kelompok, bersedia menggali nilai-nilai budaya masyarakat Sumenep. Masyarakat bersama-sama menggali sumber kehidupan secara arif dan bijaksana, sehingga ada jalan menuju kehidupan yang harmoni, dengan meniadakan konsep hukum rimba, menolong yang lemah, menciptakan kedamaian, keadilan dan kesejahteraan. Keterbukaan merupakan modal dasar dalam setiap reaktualisasi ekologi, beserta nilai-nilai budaya lokal yang ada di Sumenep. Pendidikan ekologi perlu ditanamkan kepada setiap elemen masyarakat baik dalam keluarga, masyarakat dan pendidikan dasar sampai pendidikan tinggi. Ini menjadi penting supaya ada kesadaran bersama sebagai suatu bangsa yang memiliki keanekaragaman budaya dan tanah yang berbeda-beda. Hal itulah yang menjadi fondasi kekuatan bangsa kita. Jangan sampai budaya luar yang lebih konsumeristik-kapitalistik akan menghancurkan tanah yang kita memiliki.
DINAMIKA POLITIK KEAGAMAAN DI INDONESIA Marsus, Marsus
JURNAL SETIA PANCASILA Vol. 1 No. 1 (2020): Jurnal Setia Pancasila, September 2020
Publisher : PRODI PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN STKIP PGRI SUMENEP

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36379/jsp.v1i1.65

Abstract

Tulisan ini membahas mengenai perkembangan politik keagamaan pada era Reformasi. Sebelumnya organisasi keagamaan sulit berkembang karena mendapat tekanan kuat dari pemerintah Orde Baru. Berakhirnya Orde Baru ke Reformasi menjadi angin segar bagi kelompok-kelompok tertentu yang semula sudah menyiapkan dasar-dasar organisasinya. Salah satunya adalah Fron Pembela Islam (FPI). Spirit gerakan tersebut didasari atas kekhawatiran akan terkikisnya nilainilai keislaman seiring perkembangan dan kemajuan zaman, sehingga mereka beranggapan perlu adanya perisai untuk menjaga supaya masyarakat tetap eksis dalam penegakan nilai-nilai keislaman sesuai yang terkandung dalam al-Quran. Terlepas dari ideologi dan spirit nilai-nilai keislaman, di sisi lain gerakangerakan FPI cenderung diwarnai dengan aksi-aksi provokatif dan anarkis. Sehingga disinyalir gerakan tersebut bukan saja organisasi keagamaan semata, melainkan sebagai motor politik untuk menghimpun massa dalam kepentikan politik tertentu
PERAN BP4 KUA MENCEGAH PERKAWINAN DI BAWAH UMUR DI DESA TIMUR JANG-JANG KANGAYAN Ainurrasyid, Ainurrasyid; Alam, Suluh Mardika
JURNAL SETIA PANCASILA Vol. 1 No. 1 (2020): Jurnal Setia Pancasila, September 2020
Publisher : PRODI PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN STKIP PGRI SUMENEP

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36379/jsp.v1i1.67

Abstract

Tujuan dilakukannya penelitian ini adalah Untuk mengetahui sejauhmana peran BP4 dalam melaksanakan perannya untuk mencegah terjadinya pernikahan di bawah umur di Desa Timur Jang-Jang Kecamatan Kangayan Kabupaten Sumenep. Untuk mengetahui tantangan apa saja yang dihadapi oleh BP4 KUA Kecamatan Kangayan dalam mencegah terjadinya perkawinan di bawah umur. Jenis penelitian ini adalah merupakan penelitian kualitatif yang bersifat deskriptif karena dipandang mampu menganalisa realitas sosial secara lebih detail. Metode kualitatif dipakai untuk mengkaji, menguraikan, menggambarkan sesuatu dengan apa adanya. Baik dalam bentuk kata-kata maupun Bahasa, serta bertujuan untuk memahami fenomena yang ditemukan yang berada di lapangan berdasarkan bukti-bukti dan fakta sosial yang ada. Hasil dari penelitian ini adalah pertama peran lembaga BP4 kecamatan Kangayan adalah : upaya preventif dan upaya kuratif. Upaya preventif adalah upaya yang dilakukan BP4 kecamatan Kangayan sebelum adanya perkawinan. Sedangkan upaya kuratif adalah kegiatan yang dilakukan oleh BP4 kecamatan Kangayan berupa pemberian nasehat kepada pasangan suami istri yang sedang mengalami perselisihan dan berupaya mencari jalan keluar yang terbaik atas persoalan yang mereka hadapi. Kedua Tantangan BP4 saat melaksanakan perannya pada waktu melakukan sosialisasi kepada masyarakat, ada perbedaan pemahaman terkait Undang-Undang Perkawinan terutama dengan masyarakat awam. Masyarakat awam banyak tidak setuju kepada Undang-Undang perkawinan, jauhnya rumah pengurus BP4 kepada kantor BP4 itu sendiri, jarangnya masuk kantor karena jarak rumah sangat jauh ke kantor BP4, tidak ada dana oprasional dan juga karena malas sendiri dari pengurus BP4 untuk masuk kantor. Jadi ini yang menjadi kesulitan bagi BP4 itu sendiri saat mau melakukan sosialisi kepada masyarakat.
MENINGKATKAN KARAKTER JUJUR ANAK USIA DINI KELOMPOK B MELALUI METODE CERITA PARA RASUL DI RA RUHUL ISLAM AL-MUNTAHA GAPURA TIMUR GAPURA SUMENEP TAHUN PELAJARAN 2018/2019 Ummi, Khalilatul; Matroni, Matroni
JURNAL SETIA PANCASILA Vol. 1 No. 1 (2020): Jurnal Setia Pancasila, September 2020
Publisher : PRODI PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN STKIP PGRI SUMENEP

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36379/jsp.v1i1.78

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah: (1) Untuk mengetahui karakter jujur anak sebelum diterapkan metode Tindakan Kelas (Classroom Action Research) dengan menggunakan metode cerita para Rasul di TK Ruhul Islam Al-Muntaha Gapura Sumenep. (2) Untuk mengetahui pelaksanaan metode Tindakan Kelas (Classroom Action Research) dengan menggunakan metode cerita Para Rasul dalam meningkatkan karakter jujur anak usia dini di kelompok A di TK TK Ruhul Islam Al-Muntaha Gapura Sumenep. (3) Untuk mengetahui apakah dengan melalui metode Tindakan Kelas (Classroom Action Research) dengan menggunakan metode cerita para Rasul dapat meningkatkan karakter jujur anak usia dini di kelompok A Di TK Ruhul Islam Al-Muntaha Gapura Sumenep. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian tindakan kelas. Metode pengumpulan data yang digunakan adalah observasi, wawancara dan dokumentasi. Teknik analisis data dilakukan secara deskriptif kualitatif. Hasil analisis data pada Pra Tindakan nilai rata-rata (37%) diperoleh data bahwa karakter jujur anak yaitu tidak ada anak yang tergolong berkembang sangat baik dan 2 orang anak atau (14%) tergolong berkembang sesuai harapan, mulai berkembang (29%) dan belum berkembang (57%). Hasil analisis data pada siklus I diperoleh data bahwa peningkatan karakter jujur anak yaitu sebanyak 2 orang anak atau (14%) tergolong berkembang sangat baik, 4 orang anak atau (29%) tergolong berkembang sesuai harapan, 1 orang anak atau (7%) tergolong mulai berkembang dan 7 orang anak atau (50%). Dari data hasil observasi tersebut hingga perlu dilakukan pembelajaran melalui metode bercerita dengan menggunakan media pada sikus II. Dari hasil analisis siklus II diperoleh hasil bahwa peningkatan karakter jujur anak meningkat yaitu terdapat 9 orang anak atau (75%) yang tergolong Berkembang Sangat Baik, 5 orang anak atau (16,66%) yang tergolong Berkembang Sesuai Harapan dan tidak ada anak yang tergolong Mulai Berkembang dan Belum Berkembang. Dari hasil temuan peneliti tersebut di atas dapat disimpulkan bahwa melalui metode bercerita kisah para rasul dapat meningkatkan karakter anak usia 5-6 kelompok B RA. Ruhul Islam Al-Muntaha Gapura Timur Gapura Sumenep.

Page 6 of 13 | Total Record : 122

 4   5   6   7   8 

Filter by Year

2020 2025


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 6 No. 1 (2025): Jurnal Setia Pancasila, September 2025 Vol. 5 No. 2 (2025): Jurnal Setia Pancasila, Februari 2025 Vol 5 No 1 (2024): Jurnal Setia Pancasila, September 2024 Vol. 5 No. 1 (2024): Jurnal Setia Pancasila, September 2024 Vol 4 No 2 (2024): Jurnal Setia Pancasila, Februari 2024 Vol. 4 No. 2 (2024): Jurnal Setia Pancasila, Februari 2024 Vol 4 No 1 (2023): Jurnal Setia Pancasila, September 2023 Vol. 4 No. 1 (2023): Jurnal Setia Pancasila, September 2023 Vol. 3 No. 2 (2023): Jurnal Setia Pancasila, Februari 2023 Vol. 3 No. 1 (2022): Jurnal Setia Pancasila, September 2022 Vol 3 No 1 (2022): Jurnal Setia Pancasila, September 2022 Vol. 2 No. 2 (2022): Jurnal Setia Pancasila, Februari 2022 Vol 2 No 2 (2022): Jurnal Setia Pancasila, Februari 2022 Vol 2 No 1 (2021): Jurnal Setia Pancasila, September 2021 Vol. 2 No. 1 (2021): Jurnal Setia Pancasila, September 2021 Vol. 1 No. 2 (2021): Jurnal Setia Pancasila, Februari 2021 Vol 1 No 2 (2021): Jurnal Setia Pancasila, Februari 2021 Vol. 1 No. 1 (2020): Jurnal Setia Pancasila, September 2020 Vol 1 No 1 (2020): Jurnal Setia Pancasila, September 2020 More Issue