cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Rinaldo Adi Pratama
Contact Email
rinaldo@fkip.unila.ac.id
Phone
+6281320178069
Journal Mail Official
jurnalbuguh@kpa.unila.ac.id
Editorial Address
Sekretariat BP KKN Lantai Dasar Gedung Perpustakaan Pusat Universitas Lampung, Jl. Prof. Dr. Soemantri Brojonegoro No. 1, Bandar Lampung 35145.
Location
Kota bandar lampung,
Lampung
INDONESIA
Buguh: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Published by Universitas Lampung
ISSN : 27763749     EISSN : 28081412     DOI : https://doi.org/10.23960/buguh.v1n2.110
Core Subject : Humanities, Education, Social,
Humanities Education Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Social Sciences
BUGUH: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat menerima manuskrip atau artikel dalam bidang pengabdian masyarakat dari berbagai kalangan akademisi.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 242 Documents
 21   22   23   24   25 
PEMBUATAN PUPUK CAIR MOL (MIKROORGANISME LOKAL) BERBAHAN DASAR BONGGOL PISANG DI DESA TALANG MULYA, KABUPATEN PESAWARAN, LAMPUNG Diana Widyastuti; Helvi Yanfika; Mhasiswa KKN
BUGUH: JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT Vol. 6 No. 1 (2026): Maret 2026
Publisher : Badan Pelaksana Kuliah Kerja Nyata Universitas Lampung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23960/buguh.v6n1.2198

Abstract

Pupuk cair MOL bonggol pisang adalah salah satu alternatif pupuk yang lebih terjangkau dan aman karena dibuat dengan bahan alami yang mudah ditemukan. Artikel ini berupaya untuk memberikan gambaran terkait pelaksanaan program kerja pembuatan pupuk cair MOL bonggol pisang yang meliputi praktik cara pembuatan dan pemaparan materi. Artikel ini ditulis menggunakan pendekatan kualitatif dengan dengan model deskriptif-eksplanatif. Hasilnya, masyarakat Desa Talang Mulya, terutama yang berprofesi sebagai petani mendapat pemahaman dan wawasan baru tentang pupuk cair alami yang memiliki kemampaun untuk menyuburkan tanah. Dengan pelaksanaan program kerja ini, masyarakat bisa membuat pupuk cair sendiri dari bahan alami sehingga bisa menekan pengeluaran mereka pada produk pertanian yang mereka tanam. Artikel ini terbatas pada pelaksanaan KKN Bilateral Universitas Lampung dan Universitas Bengkulu, serta KKN Siger Berjaya 2023.
SOSIALISASI DAN OPTIMALISASI PERILAKU MASYARAKAT DALAM PENANGANAN SAMPAH DI PASAR NATAR KABUPATEN LAMPUNG SELATAN Riky Fernando
BUGUH: JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT Vol. 6 No. 1 (2026): Maret 2026
Publisher : Badan Pelaksana Kuliah Kerja Nyata Universitas Lampung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23960/buguh.v6n1.2741

Abstract

Pasar merupakan salah satu kawasan dengan tingkat timbulan sampah yang tinggi akibat aktivitas perdagangan yang berlangsung setiap hari. Apabila tidak dikelola dengan baik, sampah dapat menimbulkan pencemaran lingkungan, gangguan kesehatan, dan menurunkan kenyamanan masyarakat. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk mengetahui perilaku masyarakat serta meningkatkan kesadaran masyarakat dalam penanganan sampah di Pasar Natar, Kabupaten Lampung Selatan. Metode yang digunakan adalah pendekatan deskriptif kualitatif. Informan berjumlah 20 orang yang dipilih secara purposive, terdiri atas masyarakat, pedagang, perangkat setempat, dan petugas kebersihan. Pengumpulan data dilakukan melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Fokus kegiatan diarahkan pada perilaku masyarakat yang ditinjau dari aspek pengetahuan dan sikap terhadap penanganan sampah. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa pengetahuan masyarakat mengenai pengelolaan sampah masih rendah, terutama terkait pemilahan sampah organik dan anorganik, pengumpulan sampah secara aman, serta dampak sampah terhadap kesehatan dan lingkungan. Sikap masyarakat juga masih kurang baik, ditunjukkan dengan kebiasaan mencampur sampah dalam satu wadah, membuang sampah sembarangan, dan kurangnya kepedulian terhadap kebersihan lingkungan pasar. Melalui kegiatan sosialisasi dan edukasi, masyarakat diberikan pemahaman mengenai pentingnya pengelolaan sampah sesuai Peraturan Daerah Kabupaten Lampung Selatan Nomor 2 Tahun 2015. Kegiatan ini diharapkan mampu meningkatkan kesadaran dan mendorong perubahan perilaku masyarakat sehingga tercipta lingkungan Pasar Natar yang bersih, sehat, dan nyaman.
DESIMINASI PEMANFAATAN DAUN SEREH WANGI UNTUK SABUN CAIR RAMAH LINGKUNGAN PADA SISWA SD Heri Satria; Mulyono; Suripto Dwi Yuwono; Ridho Sholehurrohman; Kamisah D. Pandiangan; Diky Hidayat
BUGUH: JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT Vol. 6 No. 1 (2026): Maret 2026
Publisher : Badan Pelaksana Kuliah Kerja Nyata Universitas Lampung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23960/buguh.v6n1.2806

Abstract

Education based on environmental awareness plays an essential role in shaping a generation that cares about the environment and sustainability. One effective approach to raising this awareness is by integrating simple science that focuses on the use of natural materials in everyday life. Lemongrass (Cymbopogon citratus), which is rich in bioactive compounds like citronella and geraniol, offers various benefits, including antibacterial and anti-inflammatory properties. This program aims to educate students, teachers, and parents on how to process lemongrass into eco-friendly liquid soap, as well as teach practical skills that can be applied in daily life. Through this training, students will not only understand the benefits of natural materials but also acquire skills that can be used to create economic opportunities based on environmentally friendly products. This program also encourages a healthy and sustainable lifestyle by reducing dependence on harmful chemical-based commercial cleaning products. Furthermore, the program aims to introduce the concept of entrepreneurship based on natural products, which can create new economic opportunities at the local level. The implementation of this community service program will involve students, teachers, and parents at SD Negeri 2 Pampangan, Sekincau District, West Lampung. Through hands-on training, it is expected to have a significant positive impact on improving the competence of students, teachers, and parents in effectively utilizing natural resources. Additionally, this program has the potential to serve as a model that can be implemented in other schools across Indonesia, expanding its positive impact and raising environmental awareness among the younger generation.
STRATEGI PENINGKATAN KESELAMATAN TRANSPORTASI LOKAL MELALUI PEMASANGAN REFLEKTOR JALAN DI DESA PURWOSARI purwosari_26
BUGUH: JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT Vol. 6 No. 1 (2026): Maret 2026
Publisher : Badan Pelaksana Kuliah Kerja Nyata Universitas Lampung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23960/buguh.v6n1.2891

Abstract

Keselamatan lalu lintas di wilayah pedesaan masih menjadi tantangan akibat keterbatasan infrastruktur pendukung, khususnya rendahnya visibilitas jalan pada malam hari. Desa Purwosari, Kecamatan Natar, Kabupaten Lampung Selatan, merupakan salah satu wilayah yang memiliki beberapa titik rawan kecelakaan karena minimnya fasilitas keselamatan jalan. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan keamanan pengguna jalan melalui penerapan reflektor jalan berbasis bahan sederhana dan mudah diperoleh. Metode pelaksanaannya meliputi identifikasi lokasi berisiko, perancangan reflektor menggunakan pipa paralon dan stiker reflektif, proses fabrikasi, pemasangan lapangan dengan fondasi campuran semen, pasir, dan krikil, serta evaluasi reflektivitas fungsional. Reflektor dipasang pada empat titik strategi yang memiliki tingkat visibilitas rendah. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan keterlihatan jalan pada malam hari dengan jarak pantulan cahaya mencapai sekitar 30—40 meter serta meningkatkan persepsi keamanan masyarakat sekitar. Program ini membuktikan bahwa solusi keselamatan jalan berbasis rekayasa sederhana dapat memberikan dampak signifikan, ekonomis, dan mudah direplikasi di wilayah pedesaan.
EMBRIONIK: INOVASI AKUAPONIK SEDERHANA MELALUI SOSIALISASI DAN PRAKTIK LANGSUNG DI MASYARAKAT Monica Situmorang
BUGUH: JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT Vol. 6 No. 1 (2026): Maret 2026
Publisher : Badan Pelaksana Kuliah Kerja Nyata Universitas Lampung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23960/buguh.v6n1.3052

Abstract

Keterbatasan lahan pekarangan di Kelurahan Enggal menjadi kendala dalam penyediaan kebutuhan pangan rumah tangga. Program Ember Inovatif Akuaponik (EMBRIONIK) dilaksanakan sebagai solusi melalui sosialisasi dan praktik pembuatan sistem akuaponik sederhana berbasis ember. Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif untuk menggambarkan tahapan pelaksanaan kegiatan dan dampaknya terhadap masyarakat. Data diperoleh melalui observasi, dokumentasi, dan partisipasi peserta aktif. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan pengetahuan dan keterampilan masyarakat dalam memahami serta menerapkan sistem akuaponik secara mandiri. Sistem ini dinilai praktis, hemat lahan, dan berpotensi mendukung ketahanan pangan rumah tangga secara berkelanjutan.
SOSIALISASI ANTI BULLYING MELALUI PROGRAM “BE NICE! (NO INSULTS, CARE FOR EVERYONE!)” SEBAGAI UPAYA PEMBENTUKAN KARAKTER SISWA DI SMA NEGERI 15 BANDAR LAMPUNG: bullying, sosialisasi, karakter siswa, Be NICE! risma_kkn2026 aminatun
BUGUH: JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT Vol. 6 No. 2 (2026): Juni 2026
Publisher : Badan Pelaksana Kuliah Kerja Nyata Universitas Lampung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23960/buguh.v6n2.3088

Abstract

Bullying merupakan salah satu permasalahan sosial yang masih sering terjadi di lingkungan sekolah dan berdampak pada kesehatan mental serta perkembangan karakter peserta didik. Artikel ini berupaya memberikan gambaran dan penjelasan terkait program kerja sosialisasi anti bullying dengan tema “Be NICE! (No Insults, Care For Everyone!)”, meliputi proses pelaksanaan, tahapan kegiatan, hasil, dan manfaatnya. Penulisan artikel ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan model deskriptif-eksplanatif. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa siswa memperoleh pemahaman dan wawasan baru mengenai pengertian bullying, jenis-jenis bullying, serta dampak negatif yang ditimbulkan bagi korban maupun pelaku. Selain itu, siswa mulai menunjukkan sikap empati, saling menghargai, dan kesadaran untuk menciptakan lingkungan sekolah yang aman dan nyaman. Artikel ini terbatas pada pelaksanaan kegiatan sosialisasi anti bullying di SMA Negeri 15 Bandar Lampung oleh mahasiswa KKN-PLP Periode 1 tahun 2026. Artikel ini juga berkontribusi dalam penguatan pendidikan karakter serta praktik dan strategi pengimplementasian poin Sustainable Development Goals (SDGs) khususnya pada bidang pendidikan berkualitas dan kesehatan mental.
SOSIALISASI PSIKOEDUKASI BERBASIS PILAR SOSIAL SDGS SEBAGAI UPAYA PENANGANAN PERUNDUNGAN DAN KEKERASAN SEKSUAL DI SMA NEGERI 8 BANDAR LAMPUNG Riza Harani Bangun; Liani Cahyandari; Najwa Tsabita Efendi; Bunga Anjani Putri; Icha Giri Palupi; Tripa Ebrianti; Nova Nur Azizah; Muhammad Rifqi Januar; Muhammad Rafi; Lilin Ratnasari
BUGUH: JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT Vol. 6 No. 2 (2026): Juni 2026
Publisher : Badan Pelaksana Kuliah Kerja Nyata Universitas Lampung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23960/buguh.v6n2.3099

Abstract

Perundungan (bullying) dan kekerasan seksual merupakan ancaman nyata bagi terciptanya lingkungan belajar yang aman dan inklusif. Di SMA Negeri 8 Bandar Lampung, praktik perundungan verbal seperti rasisme dan penghinaan fisik masih ditemukan, yang sering kali dianggap sebagai sekadar candaan oleh siswa. Kegiatan ini bertujuan untuk meningkatkan kesadaran siswa kelas 11 mengenai dampak buruk perundungan serta mewujudkan sekolah ramah anak yang sejalan dengan Sustainable Development Goals (SDGs) pilar pembangunan sosial. Metode yang digunakan adalah sosialisasi interaktif melalui psikoedukasi, penggunaan media sticky notes untuk curahan hati, dan sesi refleksi diri. Kegiatan ini diikuti oleh 250 siswa dengan menghadirkan narasumber dari Duta Genre Provinsi Lampung. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan empati dan kesadaran siswa, yang ditandai dengan keberanian siswa menyuarakan pengalaman mereka dan komitmen untuk saling menghargai. Pendekatan emosional terbukti efektif dalam menyentuh aspek afektif siswa dibandingkan sekadar penyampaian teori formal.
MARKET DAY TAHUN 2026 SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN KEWIRAUSAHAAN DI SMA IT ABDURRAHMAN IBNU AUF: MARKET DAY TAHUN 2026 SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN KEWIRAUSAHAAN DI SMA IT ABDURRAHMAN IBNU AUF Rizki Maulita; Devi Mukaromah; Sulthan Tegar Naraja; Rezky Tania; Reni Amalia Febriyanti; Maya Lailatul Mutmainah; Sari Suryani; Nur Salsabila; Nabila Aulia Aiman; Nur fadilla joda; Alendo Tri Anggara Putra
BUGUH: JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT Vol. 6 No. 2 (2026): Juni 2026
Publisher : Badan Pelaksana Kuliah Kerja Nyata Universitas Lampung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23960/buguh.v6n2.3225

Abstract

Kegiatan Market Day merupakan salah satu bentuk pembelajaran kontekstual yang efektif dalam menanamkan nilai kewirausahaan sejak dini sekaligus mendukung pencapaian Sustainable Development Goals (SDGs), khususnya pada dimensi ekonomi, yaitu tujuan ke-8 tentang pekerjaan layak dan pertumbuhan ekonomi. Artikel ini bertujuan mendeskripsikan pelaksanaan, hasil, dan dampak kegiatan Market Day yang dilaksanakan oleh mahasiswa KKN FKIP Universitas Lampung di SMA IT Abdurrahman Ibnu Auf. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan model deskriptif-eksplanatif melalui observasi, dokumentasi, dan refleksi kegiatan. Hasil menunjukkan bahwa kegiatan Market Day mampu meningkatkan pemahaman siswa terhadap konsep kewirausahaan, melatih kreativitas, tanggung jawab, serta kemampuan komunikasi dan kerja sama. Selain itu, kegiatan ini juga menanamkan nilai kepedulian lingkungan melalui penggunaan kemasan sederhana dan produk olahan mandiri. Dengan demikian, Market Day terbukti efektif sebagai media pembelajaran berbasis pengalaman dalam mendukung penguatan karakter, kecakapan hidup, serta implementasi SDGs berdimensi ekonomi di lingkungan sekolah.
SOSIALISASI PENCEGAHAN STUNTING 1000 HPK SEBAGAI UPAYA MENINGKATKAN PEMAHAMAN KESEHATAN MASYARAKAT DI KELURAHAN RAJABASA JAYA Sumargono; Amajida Nuha Adani; Shinta Flora Oktavina; Andhika Rachmat Hidayat; Asysyams Cantika Aini; Salsabila Sai Chindo; Leny Artika Sari; Maisara Aliya Putri; Siti Fahmia Rachmasari; Refando Dwi Pratama; Faiz Meidefa Abadi; Wisnu Wardhana Nur Budhi; Sheriel Elsyafa; Abbad Ziaul Iqbal
BUGUH: JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT Vol. 6 No. 1 (2026): Maret 2026
Publisher : Badan Pelaksana Kuliah Kerja Nyata Universitas Lampung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23960/buguh.v6n1.3247

Abstract

Stunting merupakan masalah malnutrisi kronis yang berdampak signifikan terhadap kualitas sumber daya manusia di masa depan. Meskipun secara umum angka prevalensi stunting di wilayah Kelurahan Rajabasa Jaya cenderung terkendali, tantangan kesehatan tetap ditemukan berupa adanya sejumlah balita dengan indikasi kenaikan berat badan yang lambat (weight faltering). Kondisi ini merupakan prediktor awal stunting yang memerlukan penanganan segera. Kegiatan pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk memperkuat pemahaman ibu hamil dan orang tua mengenai urgensi intervensi pada 1000 Hari Pertama Kehidupan (HPK). Sosialisasi dilakukan secara interaktif menggunakan media visual edukatif untuk mempermudah penyerapan informasi. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan literasi kesehatan yang nyata, dibuktikan dengan kenaikan rata-rata nilai pengetahuan peserta sebesar 33,89%. Penguatan literasi mengenai gejala stunitng dan urgensi 1000 HPK melalui kegiatan ini terbukti menjadi langkah preventif yang strategis guna menekan risiko stunting dan memastikan tumbuh kembang balita tetap terjaga.
PENANAMAN KESADARAN PENGELOLAAN SAMPAH BERBASIS ZERO WASTE DI SMA GAJAH MADA BANDAR LAMPUNG: PENANAMAN KESADARAN PENGELOLAAN SAMPAH BERBASIS ZERO WASTE DI SMA GAJAH MADA BANDAR LAMPUNG Rizki Maulita; Zulkarnaen; Ariffa Putri Agustin; Berlian Indah Cahyani; Nabila Putri Fasla Arabi; Adhelia Ceviriana Putri; Adinda Salsabila Rizki Oktavia; Aisyah Athiyah Salsabila; Qoy Yimah; Seftano Dika Karel; 10. Kania Primarini Edy
BUGUH: JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT Vol. 6 No. 2 (2026): Juni 2026
Publisher : Badan Pelaksana Kuliah Kerja Nyata Universitas Lampung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23960/buguh.v6n02.3248

Abstract

Permasalahan sampah plastik di lingkungan sekolah membutuhkan langkah pembinaan yang dirancang secara sistematis dan dilaksanakan secara berkesinambungan. Tulisan ini menguraikan pelaksanaan program Zero Waste Starts with Me sebagai upaya meningkatkan kesadaran sekaligus membentuk perilaku peduli lingkungan pada siswa di SMA Gajah Mada Bandar Lampung melalui kegiatan sosialisasi, deklarasi komitmen, kampanye lingkungan, dan kerja bakti. Hasil pelaksanaan menunjukkan adanya peningkatan pemahaman siswa terhadap prinsip reduce, reuse, dan recycle (3R), serta tumbuhnya tanggung jawab dalam mengelola sampah yang dihasilkan, sehingga program ini turut mendorong terbentuknya budaya sekolah yang lebih bersih dan berwawasan lingkungan.

Page 23 of 25 | Total Record : 242

 21   22   23   24   25 

Filter by Year

2021 2026


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 6 No. 2 (2026): Juni 2026 Vol. 6 No. 1 (2026): Maret 2026 Vol. 5 No. 4 (2025): Desember 2025 Vol. 5 No. 3 (2025): September 2025 Vol. 5 No. 2 (2025): Juni 2025 Vol. 5 No. 1 (2025): Maret 2025 Vol. 4 No. 4 (2024): Desember 2024 Vol. 4 No. 3 (2024): September, 2024 Vol. 4 No. 2 (2024): Juni 2024 Vol. 4 No. 1 (2024): Maret 2024 Vol. 3 No. 4 (2023): Desember 2023 Vol. 3 No. 3 (2023): September, 2023 Vol. 3 No. 2 (2023): Juni 2023 Vol. 3 No. 1 (2023): Maret 2023 Vol. 2 No. 4 (2022) Vol. 2 No. 3 (2022) Vol. 2 No. 2 (2022) Vol. 2 No. 1 (2022) Vol. 1 No. 4 (2021) Vol. 1 No. 3 (2021) Vol. 1 No. 2 (2021) Vol. 1 No. 1 (2021) More Issue