cover
Contact Name
Rinaldo Adi Pratama
Contact Email
rinaldo@fkip.unila.ac.id
Phone
+6281320178069
Journal Mail Official
jurnalbuguh@kpa.unila.ac.id
Editorial Address
Sekretariat BP KKN Lantai Dasar Gedung Perpustakaan Pusat Universitas Lampung, Jl. Prof. Dr. Soemantri Brojonegoro No. 1, Bandar Lampung 35145.
Location
Kota bandar lampung,
Lampung
INDONESIA
Buguh: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Published by Universitas Lampung
ISSN : 27763749     EISSN : 28081412     DOI : https://doi.org/10.23960/buguh.v1n2.110
BUGUH: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat menerima manuskrip atau artikel dalam bidang pengabdian masyarakat dari berbagai kalangan akademisi.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 208 Documents
SOSIALISASI DAN PRAKTIK PEMBUATAN PUPUK KOMPOS TAKAKURA DI DESA PONCOWARNO KECAMATAN KALIREJO KABUPATEN LAMPUNG TENGAH Sepriyadi Adhan; Ervianda Dwijaya Putra; Ainani Ulya; Shela Sasmitha; Yuliyan Hidayat; Ameera Nurril Avriella Eka Putri; Han Damaila Kirana Sita; Dina Salsabila
BUGUH: JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT Vol. 5 No. 3 (2025): September 2025
Publisher : Badan Pelaksana Kuliah Kerja Nyata Universitas Lampung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23960/buguh.v5n3.2674

Abstract

Pengelolaan sampah organik menjadi tantangan utama di Desa Poncowarno, terutama akibat kebiasaan membakar sampah yang berpengaruh buruk pada lingkungan. Program ini bertujuan untuk mengenalkan dan menerapkan metode pembuatan pupuk kompos takakura sebagai alternatif berkelanjutan dalam pengelolaan sampah rumah tangga. Kegiatan ini mencakup sosialisasi dan praktik langsung pembuatan pupuk kompos takakura dengan pendekatan kualitatif serta metode deskriptif-eksplanatif. Sebagai hasilnya, masyarakat mendapatkan wawasan baru mengenai manfaat kompos takakura dan teknik pembuatannya. Implementasi metode ini diharapkan dapat mengurangi ketergantungan terhadap pupuk kimia, meningkatkan kesuburan tanah, serta mendukung pertanian berkelanjutan. Artikel ini terbatas pada pelaksanaan KKN Universitas Lampung Periode 1 Tahun 2025 dan berkontribusi dalam penerapan konsep ekonomi sirkular serta pencapaian tujuan pembangunan berkelanjutan (SDGs).
PEMANFAATAN LIMBAH ORGANIK DAN ANORGANIK SEBAGAI ECOENZYME DAN ECOBRICK DALAM MENGURANGI PENCEMARAN LINGKUNGAN DI KELURAHAN SUMBER REJO, KECAMATAN KEMILING, KOTA BANDAR LAMPUNG Putra, Joni; fanani, Rafiq; Hamida, Sepa; Metia judha, Yoga; Trecy Raninta Simarmata, Wanda; Iftinah, Alifa; Ananda Putri, Firda; Ainun Fauziah, Lala; Thoyibi, Ahmad; Apulina Haloho, Gaby
BUGUH: JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT Vol. 5 No. 4 (2025): Desember 2025
Publisher : Badan Pelaksana Kuliah Kerja Nyata Universitas Lampung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23960/buguh.v5n4.2780

Abstract

Pengelolaan limbah rumah tangga merupakan salah satu tantangan lingkungan yang berdampak langsung terhadap kesehatan masyarakat dan kualitas ekosistem. Limbah organik yang tidak terolah dapat menimbulkan bau tidak sedap, pencemaran air, dan meningkatkan emisi gas rumah kaca, sedangkan limbah anorganik plastik berpotensi mencemari tanah serta perairan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas pemanfaatan limbah organik menjadi ecoenzyme dan limbah anorganik menjadi ecobrick dalam mengurangi pencemaran lingkungan di Kelurahan Sumber Rejo, Kecamatan Kemiling, Kota Bandar Lampung. Metode yang digunakan adalah pendekatan partisipatif melalui edukasi, praktik pembuatan ecoenzyme dari limbah dapur, serta pembuatan ecobrick dari botol plastik. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan kesadaran masyarakat dalam memilah sampah, memanfaatkan limbah menjadi produk ramah lingkungan, serta berkurangnya volume sampah rumah tangga yang dibuang ke lingkungan.
Edukasi dan Pelatihan Pembuatan Karbol Berbasis Eco Enzyme sebagai Alternatif Pembersih Alami EVA, EVA YULIANA; Affan Irwansyah; Nazwa Aulia Tasry; Hana Fadillah; Lamtiarma Viona Simamora; Redha Oktaviani; Riki Fahendra; Reynaldi Wiranata Saputra
BUGUH: JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT Vol. 5 No. 4 (2025): Desember 2025
Publisher : Badan Pelaksana Kuliah Kerja Nyata Universitas Lampung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23960/buguh.v5n4.2798

Abstract

Kuliah Kerja Nyata (KKN) merupakan bentuk pengabdian masyarakat yang dilaksanakan mahasiswa melalui penerapan ilmu pengetahuan secara langsung di lingkungan sosial. Salah satu kegiatan KKN Universitas Lampung di Kelurahan Kemiling Permai, Kota Bandar Lampung, berfokus pada sosialisasi pembuatan eco enzyme sebagai solusi pengelolaan limbah organik rumah tangga. Eco enzyme adalah cairan hasil fermentasi limbah organik, gula merah, dan air yang bermanfaat sebagai pupuk cair, desinfektan alami, dan pembersih ramah lingkungan. Metode kegiatan meliputi penyuluhan, diskusi, serta praktik langsung bersama masyarakat, khususnya ibu rumah tangga sebagai penghasil utama limbah organik dapur. Proses pembuatan dilakukan dengan perbandingan bahan 10:3:1 (air:limbah organik:gula merah) melalui fermentasi anaerobik selama tiga bulan. Hasil kegiatan menunjukkan antusiasme masyarakat yang tinggi, keberhasilan fermentasi menjadi eco enzyme, serta peningkatan pengetahuan peserta mengenai pengelolaan limbah ramah lingkungan. Dengan demikian, kegiatan ini tidak hanya memberikan solusi praktis terhadap masalah limbah, tetapi juga mendorong partisipasi masyarakat dalam menjaga kebersihan dan kelestarian lingkungan.
PEMBERDAYAAN RESIMEN MAHASISWA UNIVERSITAS LAMPUNG DALAM PROGRAM LANSIA TANGGUH NASIONAL Fernando, Riky
BUGUH: JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT Vol. 5 No. 4 (2025): Desember 2025
Publisher : Badan Pelaksana Kuliah Kerja Nyata Universitas Lampung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23960/buguh.v5n4.2808

Abstract

Program Lansia Tangguh merupakan salah satu inisiatif nasional yang berfokus pada peningkatan kualitas hidup masyarakat lanjut usia melalui penguatan tujuh dimensi utama, yaitu spiritual, fisik, emosional, intelektual, sosial kemasyarakatan, profesional, vokasional, dan lingkungan hidup. Setiap dimensi tersebut berperan penting dalam membentuk lansia yang sehat, mandiri, produktif, serta mampu beradaptasi dengan perubahan sosial di sekitarnya. Resimen Mahasiswa Universitas Lampung turut berpartisipasi dalam pelaksanaan program ini sebagai bentuk kontribusi nyata dalam kegiatan sosial dan pemberdayaan masyarakat, khususnya bagi kelompok lansia di lingkungan universitas. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis secara mendalam efektivitas program Lansia Tangguh dalam meningkatkan kesejahteraan para lansia di lingkungan Resimen Mahasiswa Universitas Lampung. Pendekatan penelitian yang digunakan adalah deskriptif kualitatif, dengan teknik pengumpulan data melalui wawancara mendalam, observasi langsung, serta analisis terhadap data sekunder yang relevan. Pendekatan ini memungkinkan peneliti untuk memperoleh gambaran menyeluruh mengenai proses pelaksanaan, tingkat keterlibatan peserta, serta hasil yang dicapai selama program berlangsung. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pelaksanaan program Lansia Tangguh berdampak positif terhadap peningkatan kesejahteraan lansia, baik dalam aspek kesehatan fisik maupun keseimbangan psikososial. Program ini juga berhasil memperkuat hubungan sosial antarindividu lansia serta mendorong kolaborasi yang konstruktif antara generasi muda dan generasi lanjut usia. Dengan demikian, meskipun hasil pelaksanaan program menunjukkan arah yang positif, diperlukan upaya lanjutan berupa pendampingan dan inovasi program agar tujuan pemberdayaan lansia dapat tercapai secara berkelanjutan dan optimal.
Pelatihan dan Pemberdayaan Rumah Tahfis Quran AlMumtaza untuk Pengembangan Media Pembelajaran dan Dakwah Menggunakan AI dan AR Ossy Dwi Endah Wulansari, M.T; Bambang, Bambang Hermanto, M.Cs; Mieke Rahayu; Driya Wirawan; TM Zaini
BUGUH: JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT Vol. 5 No. 4 (2025): Desember 2025
Publisher : Badan Pelaksana Kuliah Kerja Nyata Universitas Lampung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23960/buguh.v5n4.2812

Abstract

Generasi Z, yang dikenal sebagai digital native, tumbuh di lingkungan yang didominasi oleh teknologi dan memiliki gaya belajar yang cenderung lebih tertarik pada pengalaman yang bersifat interaktif, visual, dan berbasis teknologi. Hal ini menyebabkan metode pendidikan moral etika dan dakwah tradisional, seperti ceramah langsung, menjadi kurang efektif. Di sisi lain, guru dituntut mampu membuat konten bahan ajar yang menarik, edukatif, dan interaktif. Pengelolaan multimedia pembelajaran berbasis internet untuk memvisualisasikan konsep-konsep belajar masih begitu terbatas. Pemanfaatan media berbasis Augmented Reality (AR) dalam proses pembelajaran dapat memberikan dampak positif berupa penjelasan guru yang dapat diingat dan dipahami oleh siswa, serta berdampak pada peningkatan pemahaman konsep siswa (Pujiastuti & Haryadi, 2020; Ossy et al., 2013). Hasil analisis menunjukkan bahwa keberhasilan implementasi AR dalam dakwah memerlukan pendekatan strategis, meliputi pengembangan konten yang menarik dan relevan, penguatan infrastruktur teknologi, serta penerapan metode kolaboratif yang melibatkan pengguna dalam proses pengembangan. Optimalisasi penyebaran konten melalui media digital dan proses evaluasi berkelanjutan menjadi elemen kunci untuk menjaga relevansi dan dampak dakwah berbasis AR. Pelatihan ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman dan keterampilan pendidik dalam mengimplementasikan teknologi Generative AI dan AR pada pembelajaran agar menjadi lebih menarik dan inovatif
PSIKOEDUKASI “STARTING WITH YOURSELF” SEBAGAI UPAYA PENINGKATAN KEPEMIMPINAN DIRI DAN KINERJA OPTIMAL A'yun, Qurrota; Raja Oloan Tumanggor; P. Tommy Y. S. Suyasa
BUGUH: JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT Vol. 5 No. 4 (2025): Desember 2025
Publisher : Badan Pelaksana Kuliah Kerja Nyata Universitas Lampung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

This Community Service Program aimed to enhance the understanding and skills of employees at PT MTI in applying self-leadership as an effort to achieve optimal performance within a dynamic work environment. The program was implemented through a psychoeducational webinar entitled “Starting with Yourself,” which was attended by 110 employees from various divisions and job levels, demonstrating a high level of participation. The psychoeducational content covered fundamental leadership concepts, behavior-focused strategies, natural reward strategies, and constructive thought strategies. Evaluation was conducted using pre-test and post-test assessments to measure improvements in participants’ understanding. The results indicated a significant increase in employees’ knowledge after joining the webinar, as reflected in their enhanced ability to comprehend, integrate, and apply self-leadership concepts compared to their initial understanding prior to the program. Active engagement in ice-breaking activities, discussions, and question-and-answer sessions further contributed to the effectiveness of the learning process. These findings suggest that psychoeducation is an effective method for strengthening employees’ self-regulation capacities and readiness to meet the demands of work in the telecommunication industry. This program is expected to serve as a foundation for the development of subsequent leadership-based training initiatives aimed at continuously improving the quality of human resources.
SOSIALISASI ART THERAPY SEBAGAI MEDIA KOMUNIKASI ANAK Kusuma Wardani, Yulia; Mahasiswa KKN Universitas Lampung
BUGUH: JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT Vol. 5 No. 4 (2025): Desember 2025
Publisher : Badan Pelaksana Kuliah Kerja Nyata Universitas Lampung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23960/buguh.v5n4.2818

Abstract

Student community service through the Community Service Program (KKN) is a tangible contribution from students in understanding community life and its problems. Art therapy is a psychological approach that utilizes artistic expression as a medium for communication and self-exploration, particularly effective for children who have difficulty expressing emotions verbally. This outreach activity aims to introduce the concept of art therapy to elementary school students as a safe, creative, and therapeutic communication alternative. The target participants are focused on 4th and 5th grade students at SDN Jagabaya I, Way Halim District, taking into account the cognitive and emotional development of children aged 9–11 years who are in the concrete operational stage according to Piaget's theory. At this stage, children begin to be able to understand visual symbols, think logically, and demonstrate emotional readiness to manage more complex social dynamics. The implementation method includes an explanation of the concept of art therapy, a drawing session on the theme "Me and My Feelings," and a reflective discussion of the resulting work. Observations show that this approach is able to increase active participation, self-expression, and social interaction among students. Art therapy has proven to be an inclusive and effective communication medium in supporting the psychosocial development of elementary school-aged children. This activity also opens up space for teachers and parents to understand the importance of non-verbal communication in the process of child growth and development.
PELATIHAN APLIKASI CANVA SEBAGAI UPAYA PENINGKATAN PEMAHAMAN APARATUR KAMPUNG SUKAJADI TERHADAP MEDIA DIGITAL: PELATIHAN APLIKASI CANVA SEBAGAI UPAYA PENINGKATAN PEMAHAMAN APARATUR KAMPUNG SUKAJADI TERHADAP MEDIA DIGITAL Praptiwi, Riska Amalia; Muhammad Ikhsan; Sandi Badiwibowo Atim; Istiana Ruswita; Rifki Ramzan Adi Putra; Anisa Arum Sabrina
BUGUH: JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT Vol. 5 No. 4 (2025): Desember 2025
Publisher : Badan Pelaksana Kuliah Kerja Nyata Universitas Lampung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Canva adalah platform desain berbasis daring yang menyediakan beragam fitur untuk membuat presentasi, CV, poster, pamflet, brosur, materi promosi, infografis, spanduk, penanda buku, buletin, dan berbagai kebutuhan visual lainnya. Tulisan ini memaparkan pelaksanaan program pelatihan penggunaan Canva bagi aparat Kampung Sukajadi dengan pendekatan kualitatif melalui model deskriptif-eksplanatif. Kegiatan ini bertujuan meningkatkan pemahaman serta wawasan masyarakat dalam memanfaatkan media digital, sekaligus membantu proses pembuatan materi komunikasi kampung—seperti spanduk, poster, dan brosur—secara lebih cepat dan mandiri. Pembahasan difokuskan pada pelaksanaan pelatihan di Kampung Sukajadi, serta diharapkan dapat menjadi rujukan praktis dalam penguatan literasi Teknologi Informasi dan Komunikasi berbasis media digital di tingkat desa/kampung.